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La violencia son problemas que afectan diariamente en el plantel ya sea porque se golpeen de broma o entre amistades ,a veces uno de los casos es excluir a personas de los demás grupitos y eso hace que esa persona que es excluida tenga una baja autoestima.

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La desigualdad en el plantel es un problema que afecta el acceso , la calidad y los resultados educativos de los estudiante.

Le preguntamos a un compañero si notaba desigualdad en nuestra aula y dijo que si en el ámbito de diferencias económicas entre otras pero bien sabemos que todos tenemos derecho a una educación de calidad.

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.Bullying (Acoso escolar)

Puede ser físico, verbal, social o cibernético.

Genera ansiedad, depresión y bajo rendimiento académico en las víctimas.

.Discriminación y exclusión

Puede basarse en género, etnicidad, religión, discapacidad o nivel socioeconómico.

.Afecta la autoestima y el sentido de pertenencia de los estudiantes.

Surgen por malentendidos, competencia académica, problemas personales o diferencias culturales.

Pueden derivar en peleas, insultos o aislamiento social.

.Problemas familiares reflejados en la escuela

Los conflictos en casa pueden manifestarse en agresividad, aislamiento o bajo rendimiento.

.La falta de apoyo emocional en el hogar influye en la conducta escolar.

Vandalismo y daño a instalaciones escolares

Grafitis, destrucción de mobiliario y robos afectan el entorno educativo.

Puede estar ligado a la falta de se

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Construir una cultura de paz en la escuela y la sociedad requiere acciones concretas que fomenten la convivencia, el respeto y la resolución pacífica de conflictos. Algunas acciones clave incluyen:

1. Promoción del diálogo y la comunicación asertiva

Fomentar espacios donde los estudiantes puedan expresar sus ideas y emociones sin miedo.

Enseñar habilidades de escucha activa y empatía.

2. Educación en valores y habilidades socioemocionales

Integrar en el currículo escolar valores como la tolerancia, la solidaridad y el respeto.

Desarrollar programas de inteligencia emocional para manejar la ira y la frustración.

3. Resolución pacífica de conflictos

Implementar la mediación escolar, donde los estudiantes participen en la solución de conflictos.

Enseñar estrategias de negociación y gestión de emociones.

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la historia de una de las alumnas del cecytem

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la historia de una de las alumnas del cecytem

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Digamos NO a la exclusión