# data[].attributes.body
Uzaktan eğitim gerçek anlamını beşinci kuşakta kazanmıştır. Özellikle üniversitelerin uzaktan eğitimi kullanmaya başladığı görülmüştür.  Uzaktan eğitim ağırlıklı olarak çevrimiçi ortamların desteği ile yürütülmeye başlanmıştır. Çevrimiçi eğitime ola ilginin artmasında İnternet ve www gibi teknolojilerin, bilgiyi yaratma, saklama, dağıtma ve paylaşmada sağladığı olanaklar yatmaktadır. Eskiden saatler, haftalar hatta aylarca beklenen bilgilere şimdi birkaç dakikada ulaşabiliyoruz. Son yıllarda internet erişiminin kolaylaşması, ucuzlaması, bununa birlikte iletişim hızlarının artması İnternetin uzaktan eğitim alanında kullanılması için büyük bir etken olmuştur.

# data[].attributes.body
Atatürk' ün getirdiği ilke ve inkılaplarla eğitim alanında biz şu an buradayız ve gelişmeye de devam ediyoruz. Uzaktan eğitim de bu durumun bize bir artısı olarak döndü.
İnsanlara değişik eğitim seçeneği sunan,
Fırsat eşitsizliğini en aza indiren,
Eğitimde maliyeti düşüren,
Bireysel öğrenmeyi sağlayan,
Öğrenciye zengin bir eğitim ortamı sunan,
Eğitimde niteliği arttıran
ve daha da fazlası olan uzaktan eğitimin bir çok yönden olanak sağladığını gördük.

# data[].attributes.headline
İnternet Üzerinden Uzak Eğitim İşleyiş Şeması

# data[].attributes.subject
İnternet Üzerinden Uzak Eğitim İşleyiş Şeması

# data[].attributes.headline
Geleneksel Eğitim ve İnternet Tabanlı Uzaktan Eğitimin Karşılaştırılması

# data[].attributes.subject
Geleneksel Eğitim ve İnternet Tabanlı Uzaktan Eğitimin Karşılaştırılması

# data[].attributes.attachment_link.title
Uzaktan Eğitim ve Açıköğretim Farkı Nedir?

# data[].attributes.body
Birinci Kuşak: Mektupla Öğretim
Diledikleri zaman ve diledikleri yerde çalışma olanağı sağlamasına rağmen etkileşime olanak tanımamış. 19. yüzyıldan sonra kitle iletişim araçları yaygınlaştıktan sonra önemini yitirmiştir.
İkinci Kuşak
Uzaktan eğitim modelinde öğrencilere basili materyallerin yanı sıra çoklu ortam araçları da ulaştırılmıştır. Çoklu ortam en az iki medya unsurunun bir arada olmasıdır.

Ses

Videokasetleri

Bilgisayar disketleri

Üçüncü Kuşak
Uzaktan eğitim modelinde televizyon ve radyo yayınlarının yanı sıra, video konferans gibi sistemler de kullanılmıştır.
Öğrenciler zamandan ve mekândan bağımsız olmamıştır, ancak iletişim etkileşimli olarak gerçekleştirilebilmiştir.
Dördüncü Kuşak
Esnek bir modeldir. Eğitim materyalleri Web tabanlıdır. Çoklu ortam destekli eğitim materyalleri kullanılabilmektedir. Ayrica e-posta, tartışma forumları ve elektronik belgeler ile eğitim desteklenmektedir.
Beşinci Kuşak
Bu model ileri esnek ögrenme modeli olup; dördüncü kuşaktaki esnek ögrenme modelinin daha da geliştirilmişidir. Bu modelde geleneksel uzaktan ve orgun eğitime gore ekonomik acıdan daha düşük maliyetli bir eğitim amaçlanmaktadır. Öğrencilere verilen hizmetin etkileşimli olmasıyla öğrenciye daha bireysel pedagojik eğitim imkânı sağlar.

# data[].attributes.body
Uzaktan eğitimin tarihsel gelişimini 5 ana evreye ayırarak inceleyebiliriz:

Birinci Kuşak

İkinci Kuşak

Üçüncü Kuşak

Dördüncü Kuşak

Beşinci Kuşak

# data[].attributes.body
Uzaktan eğitimin 1700'lü yıllara uzandığı görülmektedir.

1927-1960 yılları arasında uzaktan eğitim konusunda tartışma ve öneriler dönemi olmuştur.

1933-34 mektupla öğrenim kursları düzenlenmiştir.

1935'ten bu yana FONO dil öğretimi

1956' da ilk uzaktan eğitimi Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi başlatmıştır.

1960' da mektupla öğretim yöntemi kullanıldı. 61 de MEB tarafından mektupla öğretim merkezi açıldı. (Açık Öğretim Fakültesi)

1983'te Açık Öğretim Fakültesi açılmıştır.

1980li ve 90 lı yıllarda Okul Radyosu yaygın eğitim olanağı sağlamıştır.

1990 Fırat Üniversitesi uzaktan eğitime e-posta ile başladı. 1991' de Fırat Üniversitesi televizyon ile eğitime başladı.

1995'te Fırat Üniversitesi web destekli öğretime başladı.

1997 Sakarya Üniversitesinde internet destekli öğretim başladı.

Mayıs 1997 ODTÜ internet ile eğitim konusunda çalışmalarını sürdürdü.

2000-2001 YÖK uzaktan eğitim projesi

2001-2002 Sakarya Üniversitesi 1200 lisans öğrencisine internet yoluyla eğitim vermiştir.