# data[].attributes.headline
Kolom A: Kushinagar (Salavana, hutan pohon Sala)

# data[].attributes.subject
Kolom A: Kushinagar (Salavana, hutan pohon Sala)

# data[].attributes.headline
Kolom A: Sarnath (Taman Rusa Isipatana, Benares)

# data[].attributes.subject
Kolom A: Sarnath (Taman Rusa Isipatana, Benares)

# data[].attributes.headline
Kolom B: Tempat Buddha wafat (Parinibbana) → teladan pelepasan dari samsara.

# data[].attributes.subject
Kolom B: Tempat Buddha wafat (Parinibbana) → teladan pelepasan dari samsara.

# data[].attributes.headline
Kolom B: Tempat Buddha menyampaikan khotbah pertama → awal penyebaran ajaran Buddha (memutar Roda Dhamma).

# data[].attributes.subject
Kolom B: Tempat Buddha menyampaikan khotbah pertama → awal penyebaran ajaran Buddha (memutar Roda Dhamma).

# data[].attributes.headline
Kolom B: Tempat Pangeran Siddhartha lahir → awal hadirnya seorang calon Buddha di dunia.

# data[].attributes.subject
Kolom B: Tempat Pangeran Siddhartha lahir → awal hadirnya seorang calon Buddha di dunia.

# data[].attributes.headline
Kolom B Tempat Buddha mencapai penerangan sempurna di bawah pohon Bodhi → lahirnya Buddhisme sebagai jalan pembebasan.

# data[].attributes.subject
Kolom B Tempat Buddha mencapai penerangan sempurna di bawah pohon Bodhi → lahirnya Buddhisme sebagai jalan pembebasan.

# data[].attributes.headline
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.subject
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.body
D. Dibangun oleh Raja Ashoka abad ke-3 SM setelah bertobat dari Perang Kalinga. Menjadi tempat penyimpanan relik Buddha dan pusat ziarah. Walaupun Buddha tidak pernah datang ke lokasi ini, dipilih karena strategis di jalur perdagangan. Fungsi utamanya sebagai simbol penyebaran dan pemersatu umat.

# data[].attributes.headline
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.subject
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.body
C. Dibangun abad ke-2 SM oleh penerus Raja Ashoka. Relief-relief awal menggambarkan simbol-simbol Buddhis (pohon Bodhi, roda Dharma, singa) sebelum patung Buddha banyak dibuat. Berfungsi sebagai tempat penyimpanan relik sekaligus jembatan perkembangan ikonografi Buddhis.

# data[].attributes.headline
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.subject
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.body
B. Dibangun pada abad ke-2 SM oleh Dinasti Satavahana. Relief-reliefnya menggambarkan kehidupan Buddha dan kisah Bodhisattva. Selain sebagai tempat ibadah relik, juga berfungsi sebagai pusat seni rupa dan pendidikan visual Dhamma.

# data[].attributes.headline
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.subject
Kolom B – Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

# data[].attributes.body
A. Didirikan abad ke-5 M oleh Raja Kumaragupta I. Menjadi pusat pendidikan dan universitas internasional pertama di dunia. Ribuan bhikkhu dan sarjana dari berbagai negara belajar di sini. Fungsi utamanya adalah pusat penelitian, penyalinan, penerjemahan Tripitaka, serta simbol Buddhisme sebagai tradisi intelektual.

# data[].attributes.headline
Situs Arkeologis Buddhis Pasca Parinibbana

# data[].attributes.subject
Situs Arkeologis Buddhis Pasca Parinibbana

# data[].attributes.body
Tersedia dua kolom utama:

Kolom A: Nama Situs Arkeologis

Kolom B: Latar Belakang, Tujuan, dan Makna Sejarah

Tugas kalian adalah mencocokkan setiap situs dengan informasi yang sesuai. Caranya:

Baca dengan cermat uraian di Kolom B.

Seret/drag atau beri tanda panah/garis (fitur Padlet: Connect to a post) dari nama situs (Kolom A) ke penjelasan di Kolom B.

Pastikan semua situs memiliki pasangan yang benar.

Setelah mencocokkan, tulis dalam kolom komentar:

Menurut kalian, situs mana yang paling penting untuk perkembangan ajaran Buddha pasca Parinibbana? Mengapa?

Apa yang bisa kita pelajari dari usaha pelestarian situs tersebut untuk pendidikan agama Buddha saat ini?