# data[].attributes.headline
REUNIÃO TÉCNICA - QUARTA - 9H QUINZENAIS

# data[].attributes.subject
REUNIÃO TÉCNICA - QUARTA - 9H QUINZENAIS

# data[].attributes.body
📎 LINK FIXO PARA AS REUNIÕES.

https://meet.google.com/ctv-nqbu-fcw

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.

# data[].attributes.headline
Decreto 11.300, de 3 de junho de 2022, que instituiu o Programa Estadual de Educação Ambiental do Paraná.

# data[].attributes.subject
Decreto 11.300, de 3 de junho de 2022, que instituiu o Programa Estadual de Educação Ambiental do Paraná.

# data[].attributes.body
https://pt-br.padlet.com/educacaoescolarindigena/educa-o-escolar-indigena-md8flqybwwrwb3v4

# data[].attributes.headline
REUNIÃO MENSAL - 1ª QUARTA-FEIRA DO MÊS - 9H

# data[].attributes.subject
REUNIÃO MENSAL - 1ª QUARTA-FEIRA DO MÊS - 9H

# data[].attributes.body
✅ ENCONTRO FORMATIVO 24 E 25/01

https://docs.google.com/presentation/d/1kEsgcjxS-5tqG3KMxUduhEuj2qVs0arr7-V-5M3jOLk/edit#slide=id.g2aea9c136b2_0_0

✅ 1ª REUNIÃO 07/02 edihttps://drive.google.com/drive/folders/1bmgNqzxAs-cNaQXOQw-apth6l6P7Rho4?usp=sharingt

# data[].attributes.body
Em duvida sobre as atribuições do pedagogo?

# data[].attributes.body
https://professor.escoladigital.pr.gov.br/sites/professores/arquivos_restritos/files/documento/2022-10/guia_orientacao_protocolo_situacao_violencia.pdf

# data[].attributes.body
Em breve, maiores informações.

# data[].attributes.body
Estudantes e saúde socioemocional

# data[].attributes.body
https://www.prt9.mpt.mp.br/informe-se/81-informe-se/publicacoes/projeto-mpt-na-escola/1904-projeto-mpt-na-escola-2023

# data[].attributes.body
https://professor.escoladigital.pr.gov.br/educacao_direitos_humanos

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
agendadeduc@educacao.pr.gov.br                  Senha: Gestao2023   

# data[].attributes.subject
agendadeduc@educacao.pr.gov.br                  Senha: Gestao2023   

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1ATZ8GzAHkaPYsMecUokJ4Zx_TdzkhXeaA9_zEls2U34/edit#slide=id.g1dcb4cc962a_0_1

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Departamento de Acompanhamento Pedagógico DAP

# data[].attributes.headline
Encaminhamentos da Semana - Plataformas Educacionais Digitais

# data[].attributes.subject
Encaminhamentos da Semana - Plataformas Educacionais Digitais

# data[].attributes.attachment_link.title
Encaminhamentos da semana 02 - Plataformas Educacionais Digitais.docx.pdf

# data[].attributes.body
Formação dos Técnicos Pedagógicos dos NRE: EJA e Educação Profissional

# data[].attributes.body
Integrando Saberes: Estudo Orientado - 23/02/2023

https://youtube.com/live/0cWTeSOmDqc?feature=share

Integrando Saberes: Corresponsabilidade - 24/02/2023

https://youtube.com/live/NVMCQC6nlEc?feature=share

Integrando Saberes: Pensamento Lógico - 27/02/23

https://youtube.com/live/1yGFmQrIbls?feature=share

Integrando Saberes: Mentoria - 28/02/23

https://youtube.com/live/vVcPHAleL7w?feature=share

Integrando Saberes: Componente Curricular Eletivo e Componente Curricular Eletivo I - 06/03/23

https://youtube.com/live/t3IVvv73vo8?feature=share

Integrando Saberes: Empreendedorismo –09/03/23

https://youtube.com/live/FXbspanI40o?feature=share

OBS:

1 - Tendo em vista o cronograma de webs ofertadas pela coordenação da educação em tempo integral, após a finalização das mesmas, serão disponibilizados os materiais utilizados, juntamente com os links do YouTube. Por este motivo, no momento ainda precisamos aguardar.

2 - As webs Integrando saberes - Projeto de Vida e Protagonismo serão reagendadas

# data[].attributes.headline
Boletins das reuniões com os técnicos EI

# data[].attributes.subject
Boletins das reuniões com os técnicos EI

# data[].attributes.body
Planilha com os links dos informativos quinzenais

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1V0X_Z-zSE240eEJhtLPMIYG-LD1WRYKqzThTTU9vD3I/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.body
INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA N.º 005/2022 - SEED/DEDUC/DPGE
(Aproveitamento de estudos, Classificação, Reclassificação e Progressão Parcial)

# data[].attributes.headline
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA

# data[].attributes.subject
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA

# data[].attributes.headline
Coordenação de Articulação Acadêmica - CAA

# data[].attributes.subject
Coordenação de Articulação Acadêmica - CAA

# data[].attributes.body
Estágio Obrigatório - Licenciaturas

# data[].attributes.headline
Período de homologação das Equipes Multidisciplinares 

# data[].attributes.subject
Período de homologação das Equipes Multidisciplinares 

# data[].attributes.body
Dispõe sobre a composição e o
funcionamento das Equipes Multidisciplinares
para a Educação das Relações Étnico-Raciais
(EMERER) no âmbito da rede pública estadual
de educação.

# data[].attributes.headline
Deliberação 04/2006 - Conselho Estadual de Educação

# data[].attributes.subject
Deliberação 04/2006 - Conselho Estadual de Educação

# data[].attributes.body
Normas Complementares às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

# data[].attributes.body
A Educação das Relações Étnico-Raciais e o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, passa a ser obrigatória em todos os níveis e modalidades dos estabelecimentos de ensino da rede pública estadual de Educação Básica.

# data[].attributes.body
Equipes Multidisciplinares para tratar da Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afrobrasileira, Africana e Indígena.

# data[].attributes.body
Compõe Equipes Multidisciplinares nos Núcleos Regionais de Educação – NREs e estabelecimentos de ensino da rede estadual de educação básica.

# data[].attributes.body
Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Presidncia da Repblica
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos

LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003.
Mensagem de veto
Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, para incluir no currculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira", e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1o A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts. 26-A, 79-A e 79-B:

"Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e mdio, oficiais e particulares, torna-se obrigatrio o ensino sobre Histria e Cultura Afro-Brasileira.

1o O contedo programtico a que se refere o caput deste artigo incluir o estudo da Histria da frica e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formao da sociedade nacional, resgatando a contribuio do povo negro nas reas social, econmica e poltica pertinentes Histria do Brasil.

2o Os contedos referentes Histria e Cultura Afro-Brasileira sero ministrados no mbito de todo o currculo escolar, em especial nas reas de Educao Artstica e de Literatura e Histria Brasileiras.

3o (VETADO)"

"Art. 79-A. (VETADO)"

"Art. 79-B. O calendrio escolar incluir o dia 20 de novembro como 'Dia Nacional da Conscincia Negra'."

Art. 2o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

Braslia, 9 de janeiro de 2003; 182o da Independncia e 115o da Repblica.

LUIZ INCIO LULA DA SILVA
Cristovam Ricardo Cavalcanti Buarque

Este texto no substitui o publicado no D.O.U. de 10.1.2003

# data[].attributes.attachment_link.description
Presidncia da Repblica Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurdicos LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003. Mensagem de veto Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, para incluir no currculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira", e d outras providncias.

# data[].attributes.body
Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Presidncia da Repblica
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos

LEI N 11.645, DE 10 MARO DE 2008.

Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, para incluir no currculo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temtica Histria e Cultura Afro-Brasileira e Indgena.

O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1o O art. 26-A da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redao:

Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino mdio, pblicos e privados, torna-se obrigatrio o estudo da histria e cultura afro-brasileira e indgena.

1o O contedo programtico a que se refere este artigo incluir diversos aspectos da histria e da cultura que caracterizam a formao da populao brasileira, a partir desses dois grupos tnicos, tais como o estudo da histria da frica e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indgenas no Brasil, a cultura negra e indgena brasileira e o negro e o ndio na formao da sociedade nacional, resgatando as suas contribuies nas reas social, econmica e poltica, pertinentes histria do Brasil.

2o Os contedos referentes histria e cultura afro-brasileira e dos povos indgenas brasileiros sero ministrados no mbito de todo o currculo escolar, em especial nas reas de educao artstica e de literatura e histria brasileiras. (NR)

Art. 2o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

Braslia, 10 de maro de 2008; 187o da Independncia e 120o da Repblica.

LUIZ INCIO LULA DA SILVA
Fernando Haddad

Este texto no substitui o publicado no DOU de 11.3.2008.

*

# data[].attributes.attachment_link.description
Presidncia da Repblica Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurdicos LEI N 11.645, DE 10 MARO DE 2008. Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional, para incluir no currculo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temtica Histria e Cultura Afro-Brasileira e Indgena.

# data[].attributes.headline
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

# data[].attributes.subject
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

# data[].attributes.body
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das

Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura

Afro-Brasileira e Africana

# data[].attributes.body
Institui o Estatuto da Igualdade Racial; altera as Leis nos 7.716, de 5 de janeiro de 1989, 9.029, de 13 de abril de 1995, 7.347, de 24 de julho de 1985, e 10.778, de 24 de novembro de 2003.

# data[].attributes.body
Ao pensarmos na Educação das Relações Étnico-raciais é necessário ter em mente que a sociedade brasileira é plural. Mais do que compreender essa pluralidade, torna-se importante o conhecimento, o respeito, a valorização e a compreensão de que a presença negra e indígena, em suas múltiplas etnias e culturas são muitas vezes invisibilizadas no currículo escolar.

Para auxiliar nesses processos, apresentamos neste espaço documentos, links e indicações que possibilitam aos profissionais da educação, bem como toda a sociedade ter acesso às informações referentes à Educação das Relações Étnico-raciais.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ao pensarmos na Educação das Relações Étnico-raciais é necessário ter em mente que a sociedade brasileira é plural. Mais do que compreender essa pluralidade, torna-se importante o conhecimento, o respeito, a valorização e a compreensão de que a presença negra e indígena, em suas múltiplas etnias e culturas são muitas vezes invisibilizadas no currículo escolar.

Para auxiliar nesses processos, apresentamos neste espaço documentos, links e indicações que possibilitam aos profissionais da educação, bem como toda a sociedade ter acesso às informações referentes à Educação das Relações Étnico-raciais.

Equipes Multidisciplinares são espaços de debates, de estratégias e de ações pedagógicas, que visam a implementação do ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena nas escolas públicas e conveniadas do Paraná.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ao pensarmos na Educação das Relações Étnico-raciais é necessário ter em mente que a sociedade brasileira é plural.

# data[].attributes.headline
EQUIPES MULTIDISCIPLINARES (EMERER)- MATERIAIS PARA ESTUDOS. 

# data[].attributes.subject
EQUIPES MULTIDISCIPLINARES (EMERER)- MATERIAIS PARA ESTUDOS. 

# data[].attributes.body
Subsídios pedagógicos para formação continuada das EMERE's.

# data[].attributes.attachment_link.title
Equipes Multidisciplinares para a Educação das Relações Étnico-raciais - Materiais de Estudo

# data[].attributes.attachment_link.description
Confira os materiais utilizados em encontros de formação continuada: 2022 Encontros I, II, III e IV - Publicações Seed Materiais de apoio: Encontro I Texto Vídeo Encontro II Texto Vídeo Encontro III Texto Vídeo Encontro IV Texto Vídeo 2021 Encontros I, II e IV - Publicações Seed Materiais de apoio:

# data[].attributes.body
Neste espaço, você encontra as legislações relativas à educação das relações étnico-raciais.

# data[].attributes.attachment_link.title
Educação das Relações Étnico-raciais - Legislação

# data[].attributes.attachment_link.description
Neste espaço, você encontra as legislações relativas à educação das relações étnico-raciais:

# data[].attributes.headline
2º Roteiro Acompanhamento Pedagógico - EJA

# data[].attributes.subject
2º Roteiro Acompanhamento Pedagógico - EJA

# data[].attributes.body
https://padlet.com/cleidischindler/educa-o-escolar-indigena-upt8mlkvnzc305iu

# data[].attributes.body
Clique aqui para acessar as informações do NCPM.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios - NCPM, parte da Diretoria da Educação, tem o objetivo de fortalecer o regime de colaboração entre Seed e municípios por meio de iniciativas que contribuam para melhoria da qualidade da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.

Desenvolve ações com o propósito de ampliar o suporte técnico e pedagógico oferecido aos municípios e promover ações colaborativas na educação, com foco na melhoria da aprendizagem e alfabetização de todos os estudantes paranaenses.

As principais frentes de atuação são: Prova Paraná, Prova Paraná Mais, Avaliação de Fluência, Plano Municipal de Educação, Plano Paraná Mais Cidades, Formadores em Ação Municípios, Escolas Municipais Cívico Militares, Programa Aprender Valor - Municípios, Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - MEC, Proposta de Transição: da Educação Infantil para o Ensino Fundamental e do 5º para o 6º ano, Material de Apoio Didático, Formação Continuada, Livro de Registro de Classe Online Municípios - LRCOM, Sistema Educacional da Rede de Proteção - SERP, Escola Total - Secretarias Municipais de Educação.

# data[].attributes.attachment_link.description
O Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios - NCPM, parte da Diretoria da Educação, tem o objetivo de fortalecer o regime de colaboração entre Seed e municípios por meio de iniciativas que contribuam para melhoria da qualidade da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental

# data[].attributes.body
Formações autorizadas e agendadas para Março e Abril

Pensamento Lógico --> presencial e descentralizada (público: professores e técnicos)
Encontro de Gestores --> presencial em Curitiba (direção geral)
Rotinas Pedagógicas --> presencial em Curitiba (pedagogas(os))

https://drive.google.com/file/d/1ACiphLtWM1EuB_zGbEDkTy7DRu18zAr-/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
Reunião técnica para professores EO - Desafio Paraná

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xjfZNtVRnaakQm0AYkI6Usfdt58Fv___b6CQFk3PaNg/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.

# data[].attributes.headline
Encaminhamentos aos embaixadores das plataformas - Quinzena de 06 a 17/03

# data[].attributes.subject
Encaminhamentos aos embaixadores das plataformas - Quinzena de 06 a 17/03

# data[].attributes.headline
Reunião Semanal - Técnicos CCM/NRE Quinta-feira 14 horas.

# data[].attributes.subject
Reunião Semanal - Técnicos CCM/NRE Quinta-feira 14 horas.

# data[].attributes.headline
LEI 21327 - Institui o Programa Colégios Cívico-Militares no Estado do Paraná

# data[].attributes.subject
LEI 21327 - Institui o Programa Colégios Cívico-Militares no Estado do Paraná

# data[].attributes.body
https://leisestaduais.com.br/pr/lei-ordinaria-n-21327-2022-parana-institui-o-programa-colegios-civico-militares-no-estado-do-parana-altera-dispositivos-da-lei-no-19-130-de-25-de-setembro-de-2017-revoga-parcialmente-a-lei-no-20-338-de-6-de-outubro-de-2020-e-da-outras-providencias

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Atenção! Se o conteúdo não está sendo carregado, por favor verifique o seguinte:

Verifique se o javascript está habilitado. Utilize um navegador moderno e atualizado. Recomendado: Google Chrome ou Firefox.

Caso ainda tenha dificuldades, entre em contato conosco informando qual navegador e versão em uso.

# data[].attributes.attachment_link.description
Atenção! Se o conteúdo não está sendo carregado, por favor verifique o seguinte: Verifique se o javascript está habilitado. Utilize um navegador moderno e atualizado. Recomendado: Google Chrome ou Firefox. Caso ainda tenha dificuldades, entre em contato conosco informando qual navegador e versão em uso.

# data[].attributes.body
https://www.educacao.pr.gov.br/colegios_civico_militares

# data[].attributes.attachment_link.description
Missão/sobre À Equipe dos Colégios Cívico-Militares compete coordenar, orientar, acompanhar e verificar as ações pedagógicas e administrativas das Instituições que ofertam o modelo cívico-militar conforme dispõe Decrete Nacional nº 10

# data[].attributes.headline
Pesquisa de demanda para NEM: Público Alvo: estudantes do 9ºano e 2ª série. Período de realização: de 01/03 a 31/03

# data[].attributes.subject
Pesquisa de demanda para NEM: Público Alvo: estudantes do 9ºano e 2ª série. Período de realização: de 01/03 a 31/03

# data[].attributes.headline
Formadores em Ação Educação Profissional

# data[].attributes.subject
Formadores em Ação Educação Profissional

# data[].attributes.headline
Alinhamento Semanal com NRE - Técnicos EPTEC

# data[].attributes.subject
Alinhamento Semanal com NRE - Técnicos EPTEC

# data[].attributes.body
Toda terça-feira das 15h30 às 16h30
meet.google.com/bpy-qjgt-bgw

# data[].attributes.attachment_caption
A intenção da Coordenação Pedagógica do DEP é fortalecer o trabalho pedagógico com os técnicos dos NRE, para que subsidiem o trabalho do COORDENADOR DE CURSO.

# data[].attributes.body
1 - Formação Pedagógica realizada com os técnicos em 09/03/2023:
https://docs.google.com/presentation/d/1bAKOSCPsB4Slx9d9NaIjLZwMNR7-ZxrB/edit#slide=id.p4

# data[].attributes.attachment_link.title
Slides.Copy of FORMAÇÃO DE DOCENTES (2)

# data[].attributes.headline
3º Roteiro Acompanhamento Pedagógico - EJA

# data[].attributes.subject
3º Roteiro Acompanhamento Pedagógico - EJA

# data[].attributes.headline
Alinhamento Semanal com Técnicos NRE - EJA

# data[].attributes.subject
Alinhamento Semanal com Técnicos NRE - EJA

# data[].attributes.body
Toda terça-feira das 14h às 15h

# data[].attributes.headline
Pesquisa de demanda - Resultados parciais até 24/03.

# data[].attributes.subject
Pesquisa de demanda - Resultados parciais até 24/03.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RhFcabDNmehZJg7HwQzP12rZGrfIlsP0/edit?usp=sharing&ouid=106763450840141354585&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.attachment_link.title
4 Encaminhamentos das Plataformas - quinzena

# data[].attributes.headline
4º Roteiro Acompanhamento Pedagógico - EJA

# data[].attributes.subject
4º Roteiro Acompanhamento Pedagógico - EJA

# data[].attributes.attachment_link.title
Encaminhamentos das Plataformas (03-04 a 14-04)   (1)

# data[].attributes.body
Página Educação do Campo

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A Educação do Campo é uma política pública no estado do Paraná desde 2010, instituída por meio da Resolução n.º 4783/2010 - GS/Seed e tem como objetivo oferecer Educação de qualidade aos sujeitos do campo, no lugar onde vivem, de forma participativa e condizente com suas necessidades humanas, culturais e sociais. Dessa forma, trata-se de uma educação voltada para as especificidades desta população, levando-se em conta seu modo de vida, sua identidade, sua estreita relação com a terra, seus costumes, valores e suas tradições.

# data[].attributes.attachment_link.description
A Educação do Campo é uma política pública no estado do Paraná desde 2010, instituída por meio da Resolução n.º 4783/2010 - GS/Seed e tem como objetivo oferecer Educação de qualidade aos sujeitos do campo, no lugar onde vivem, de forma participativa e condizente com suas necessidades humanas, culturais e sociais

# data[].attributes.body
Legislações da Educação do Campo

# data[].attributes.attachment_link.description
Neste espaço, você encontra as legislações relativas à Educação do Campo.

# data[].attributes.body
REUNIÕES TÉCNICAS

# data[].attributes.body
CADERNO DE ITINERÁRIOS FORMATIVOS_CAMPO

# data[].attributes.body
CADERNO ITINERÁRIOS FORMATIVOS_ILHAS

# data[].attributes.body
CADERNO ITINERÁRIOS FORMATIVOS_ASSENTAMENTOS POR CICLO DE FORMAÇÃO HUMANA E ACAMPAMENTOS