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1. Era muy paciente y nos volvía a explicar las cosas si no las entendíamos.

2. Siempre nos hacía trabajar en equipo, lo que nos permitió interactuar con los compañeros y desarrollar habilidades de comunicación y colaboración.

3. Tenía una forma de hacer que nos sintiéramos cómodos y motivados para aprender.

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1. Aprendizaje colaborativo y activo

2. Desarrollo de habilidades de comunicación y trabajo en equipo

3. Aprendizaje significativo y contextualizado

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Creo que esta experiencia se relaciona con la teoría sociocultural porque el trabajo en equipo y la interacción con mis compañeros permitieron que compartiéramos conocimientos, perspectivas y aprendiéramos unos de otros, por otra parte también creo que se relaciona con la teoría constructivista porque la profesora nos dio la oportunidad de construir nuestro propio conocimiento, comprensión del idioma english a través de la práctica y la interacción con los demás.

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1. La forma en que la profesora enseñaba me hizo sentir cómoda y motivada para aprender.

2. El trabajo en equipo me permitió desarrollar habilidades de comunicación y colaboración que son esenciales en cualquier campo.

3. La paciencia y la dedicación de la profesora me mostraron que el aprendizaje es un proceso, que siempre hay espacio para crecer y mejorar.

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Esta experiencia me ha enseñado la importancia de la colaboración, comunicación y motivación en el proceso de aprendizaje y por último me ha inspirado a ser un profesional que promueva el aprendizaje significativo y contextualizado en mis futuros estudiantes