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Las interacciones en el aula son un fenómeno polifacético

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permiten al estudiante desarrollar pensamiento crítico

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¿Porqué es Importante el Uso de Estrategias Lúdico-Pedagógicas en el Aula?

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¿Porqué es Importante el Uso de Estrategias Lúdico-Pedagógicas en el Aula?

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Técnicas y herramientas de recolección, Observación Participante y Diario de Campo.

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Técnicas y herramientas de recolección, Observación Participante y Diario de Campo.

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al estar inserta en el contexto se puede formar parte de algunos momentos y registrarlos tal como suceden

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observacion participante y diario de campo

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Me ha permitido comprender mejor la dinámica del aula y reflexionar sobre mi rol como investigadora

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fragmentos del diario de campo de un maestro

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ya que me prmite describir acontecimientos diarios dentro del aula.

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se evidencia que los maestros pocas veces acercan los contenidos al contexto de los estudiantes, desconociendo que la educación actual exige una modificación de las prácticas herramientas y procesos., Nova (2018)

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Estos instrumentos de recolección de datos me han permito comprender que investigar es es interpretar las vivencias humanas en contextos cambiantes

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Hernández-Sampieri, R., Mendoza-Torres, C. P. (2018). Metodología de la investigación. México, D. F. McGraw-Hill Interamericana.

Mora-Nawrath, H. (2012). Métodos y técnicas de investigación social: el problema de las fronteras entre disciplinas vecinas. Buenos Aires, Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Intersecciones en Antropología. 13 (1), 295–314.

Nova Herrera, A. (2018). Intereses y motivaciones de los estudiantes para mejorar los aprendizajes. Educación y Territorio, 8(15), 9-12. Recuperado de https://revista.jdc.edu.co/reyte/article/view/72

Bustamante Rivera, P. A., Carmona Cuartas, M., & Rentería, Y. P. (2022). La importancia del uso de estrategias de aprendizaje en el desarrollo de procesos de enseñanza. Universidad de Antioquia.