# data[].attributes.body
Nguyễn Thị Mỹ Trinh

Tô Thị Trúc Ly

Nguyễn Thị Yến Nhi

Trần Thị Mỹ Vy

Nguyễn Lê Diệu My

Trương Thị Hiền Thảo

# data[].attributes.body
Dưới đây là một số cách xử lý các mâu thuẫn trên:

Mâu thuẫn về quan điểm

- Lắng nghe và tôn trọng quan điểm của người khác

- Tránh áp đặt quan điểm của mình lên người khác

- Tìm kiếm điểm chung và cố gắng hiểu quan điểm của người khác

Mâu thuẫn về lợi ích

- Xác định rõ lợi ích của mỗi bên

- Tìm kiếm giải pháp win-win (cùng có lợi)

- Thỏa hiệp và đàm phán để đạt được thỏa thuận

Mâu thuẫn về tình cảm

- Lắng nghe và thấu hiểu cảm xúc của người khác

- Thể hiện sự đồng cảm và chia sẻ cảm xúc

- Tìm kiếm giải pháp để giải quyết vấn đề

Mâu thuẫn về giao tiếp

- Giao tiếp cởi mở và trung thực

- Lắng nghe tích cực và tránh ngắt lời

- Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và tránh hiểu lầm

Mâu thuẫn về kỳ vọng

- Xác định rõ kỳ vọng của mỗi bên

- Thảo luận và thống nhất kỳ vọng

- Tìm kiếm giải pháp để đáp ứng kỳ vọng của cả hai bên

Mâu thuẫn về quyền lực

- Xác định rõ quyền hạn và trách nhiệm của mỗi bên

- Tránh lạm dụng quyền lực

- Tìm kiếm giải pháp để phân chia quyền lực một cách công bằng

Mâu thuẫn về văn hóa

- Tôn trọng và tìm hiểu về văn hóa của người khác

- Tránh định kiến và phân biệt đối xử

- Tìm kiếm điểm chung và cố gắng hiểu văn hóa của người khác

Mâu thuẫn về tính cách

- Tôn trọng và chấp nhận sự khác biệt về tính cách

- Tránh phán xét và chỉ trích

- Tìm kiếm giải pháp để hòa hợp và làm việc cùng nhau

Mâu thuẫn về trách nhiệm

- Xác định rõ trách nhiệm của mỗi bên

- Thảo luận và thống nhất trách nhiệm

- Tìm kiếm giải pháp để phân chia trách nhiệm một cách công bằng

Mâu thuẫn về mục tiêu

- Xác định rõ mục tiêu của mỗi bên

- Thảo luận và thống nhất mục tiêu

- Tìm kiếm giải pháp để đạt được mục tiêu chung

Tóm lại, để xử lý các mâu thuẫn, cần có sự giao tiếp cởi mở, lắng nghe tích cực, tôn trọng và thấu hiểu lẫn nhau.

# data[].attributes.body
nhóm 5 độc nhất công chúa

Nguyễn Đức Quỳnh

Lưu Tấn Sang

3. Mâu thuẫn tính cách (thái độ, phong cách, hành xử…) • Tình huống: Một bạn trong nhóm hay đùa và nói chuyện to, còn bạn khác lại nghiêm túc và dễ khó chịu. • Nguyên nhân: Khác biệt trong tính cách và cách giao tiếp. • Giải quyết (Mở lòng để chấp nhận, bao dung tha thứ): Cả hai học cách thông cảm cho nhau, người nói to bớt ồn hơn, người nghiêm túc cũng thoải mái hơn

4. Mâu thuẫn thông tin (hiểu nhầm, hiểu sai, thiếu thông tin…) • Tình huống: Nhóm trưởng dời giờ họp nhưng quên báo cho một bạn, khiến bạn đó không đến và bị hiểu lầm là lười. • Nguyên nhân: Thiếu thông tin, truyền đạt không rõ ràng. • Giải quyết (Cung cấp thông tin): Kiểm tra lại tin nhắn, giải thích rõ cho nhau và thống nhất lần sau sẽ báo đầy đủ qua nhóm chat.

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn lợi ích

Tình huống: Hai nhân viên cùng làm một dự án, nhưng khi chia thưởng, ai cũng cho rằng mình đóng góp nhiều hơn nên muốn nhận phần lớn hơn.

Nguyên nhân: Mỗi người đều đặt lợi ích cá nhân lên trên, thiếu minh bạch trong đánh giá kết quả.

Cách xử lí: Thống nhất tiêu chí chia thưởng rõ ràng, trao đổi thẳng thắn, tôn trọng công sức của nhau.

⸻

2. Mâu thuẫn quan điểm

Tình huống: Trong nhóm học tập, một bạn muốn thuyết trình bằng tiếng Anh, bạn khác lại muốn dùng tiếng Việt.

Nguyên nhân: Khác biệt về mục tiêu và cách thể hiện.

Cách xử lí: Thảo luận dân chủ, có thể kết hợp cả hai ngôn ngữ hoặc chọn theo đa số.

⸻

3. Mâu thuẫn tính cách

Tình huống: Một người cẩn thận, chậm rãi; người kia nhanh nhẹn, muốn làm xong sớm.

Nguyên nhân: Khác nhau về tính cách và phong cách làm việc.

Cách xử lí: Phân chia công việc phù hợp với ưu điểm từng người, tôn trọng lẫn nhau.

⸻

4. Mâu thuẫn thông tin

Tình huống: Nhân viên hiểu sai yêu cầu của cấp trên, làm lệch hướng công việc.

Nguyên nhân: Thiếu lắng nghe và xác nhận thông tin rõ ràng.

Cách xử lí: Cần kiểm tra lại yêu cầu khi nhận việc, cấp trên cũng nên hướng dẫn cụ thể.

⸻

5. Mâu thuẫn mục tiêu

Tình huống: Trong nhóm, một người muốn hoàn thành nhanh, người khác lại muốn làm thật kỹ.

Nguyên nhân: Mỗi người có mục tiêu và tiêu chuẩn riêng.

Cách xử lí: Thống nhất mục tiêu chung, phân bổ thời gian hợp lý giữa tiến độ và chất lượng.

⸻

6. Mâu thuẫn sở thích

Tình huống: Hai bạn cùng phòng – một người thích yên tĩnh, người kia thích mở nhạc to.

Nguyên nhân: Khác nhau về sở thích và thói quen sinh hoạt.

Cách xử lí: Thỏa thuận giờ giấc sinh hoạt chung, sử dụng tai nghe hoặc phân chia thời gian.

⸻

7. Mâu thuẫn giữa thầy và trò

Tình huống: Học sinh cho rằng cô giáo quá nghiêm, còn cô lại nghĩ học sinh thiếu cố gắng.

Nguyên nhân: Thiếu sự thấu hiểu và trao đổi hai chiều.

Cách xử lí: Cả hai nên đối thoại cởi mở, lắng nghe để hiểu rõ nhau hơn.

⸻

8. Mâu thuẫn trong gia đình

Tình huống: Cha mẹ muốn con chọn nghề ổn định, con lại muốn theo đuổi đam mê.

Nguyên nhân: Khác biệt thế hệ, suy nghĩ và giá trị sống.

Cách xử lí: Nói chuyện chân thành, lắng nghe ý kiến đôi bên để tìm tiếng nói chung.

⸻

9. Mâu thuẫn giữa bạn bè

Tình huống: Một bạn mượn đồ mà không trả, khiến bạn kia bực tức.

Nguyên nhân: Thiếu tôn trọng và không giữ lời hứa.

Cách xử lí: Nhắc nhở nhẹ nhàng, trao đổi rõ ràng để tránh hiểu lầm.

⸻

10. Mâu thuẫn giữa hàng xóm

Tình huống: Một nhà thường xuyên mở nhạc lớn gây ồn ào.

Nguyên nhân: Thiếu ý thức và tôn trọng không gian chung.

Cách xử lí: Nhắc nhở lịch sự, nếu không cải thiện có thể nhờ tổ dân phố hòa giải.

⸻

11. Mâu thuẫn trong nhóm học tập

Tình huống: Một số bạn chăm chỉ, số khác ỷ lại, không đóng góp công sức.

Nguyên nhân: Chia việc không công bằng, thiếu tinh thần trách nhiệm.

Cách xử lí: Trưởng nhóm cần phân chia nhiệm vụ rõ ràng và đánh giá công bằng.

⸻

12. Mâu thuẫn trong câu lạc bộ

Tình huống: Hai người tranh nhau làm trưởng nhóm cho sự kiện.

Nguyên nhân: Cạnh tranh, muốn thể hiện năng lực lãnh đạo.

Cách xử lí: Bỏ phiếu dân chủ, chọn người có năng lực phù hợp nhất.

⸻

13. Mâu thuẫn trong tình yêu

Tình huống: Một người thích được quan tâm nhiều, người kia lại cần không gian riêng.

Nguyên nhân: Khác nhau trong cách thể hiện tình cảm.

Cách xử lí: Nói chuyện thẳng thắn, tìm sự cân bằng giữa quan tâm và tự do cá nhân.

⸻

14. Mâu thuẫn khi làm việc nhóm online

Tình huống: Một thành viên không trả lời tin nhắn, khiến nhóm chậm tiến độ.

Nguyên nhân: Thiếu trách nhiệm hoặc không hiểu rõ nhiệm vụ.

Cách xử lí: Nhắc nhở nhẹ nhàng, đặt quy định phản hồi rõ ràng trong nhóm.

⸻

15. Mâu thuẫn trong lớp học

Tình huống: Một bạn chọc ghẹo khiến bạn khác tự ái, dẫn đến cãi nhau.

Nguyên nhân: Thiếu tôn trọng cảm xúc người khác.

Cách xử lí: Xin lỗi trực tiếp, hòa giải dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

⸻

16. Mâu thuẫn giữa đồng nghiệp

Tình huống: Hai nhân viên đổ lỗi cho nhau khi có sai sót trong công việc.

Nguyên nhân: Trốn tránh trách nhiệm, sợ bị đánh giá kém.

Cách xử lí: Cấp trên xác định rõ nguyên nhân, khuyến khích trung thực và hợp tác.

⸻

17. Mâu thuẫn giữa cấp trên và cấp dưới

Tình huống: Cấp trên yêu cầu làm thêm giờ, nhân viên thấy quá sức.

Nguyên nhân: Khác biệt trong kỳ vọng và năng lực làm việc.

Cách xử lí: Thảo luận để sắp xếp công việc hợp lý, tránh ép buộc quá mức.

⸻

18. Mâu thuẫn trên mạng xã hội

Tình huống: Một người đăng bài chỉ trích người khác khiến mâu thuẫn lan rộng.

Nguyên nhân: Hiểu lầm, nóng giận và thiếu kiềm chế khi sử dụng mạng.

Cách xử lí: Xóa bài, xin lỗi công khai, và kiểm soát cảm xúc trước khi đăng tải.

⸻

19. Mâu thuẫn trong thể thao

Tình huống: Trong trận bóng, một bạn chơi xấu khiến đội khác bức xúc.

Nguyên nhân: Tinh thần thi đấu thiếu công bằng.

Cách xử lí: Trọng tài nhắc nhở, rèn luyện tinh thần “fair-play” khi tham gia thể thao.

⸻

20. Mâu thuẫn trong không gian sinh hoạt chung

Tình huống: Trong ký túc xá, một người bày đồ bừa bãi khiến người khác khó chịu.

Nguyên nhân: Thiếu ý thức giữ vệ sinh chung.

Cách xử lí: Lập quy định dọn dẹp, phân chia khu vực rõ ràng, nhắc nhở nhẹ nhàng.

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn lợi ích

Hai bạn Yến và Thắm cùng bán đồ handmade trong lớp, tranh nhau khách vì muốn kiếm nhiều tiền hơn.

Cách giải quyết: Thỏa thuận chia nhóm khách hàng, hoặc hợp tác bán chung, chia lợi nhuận công bằng.

⸻

2. Mâu thuẫn quan điểm

Khi làm bài thuyết trình nhóm, bạn Tài muốn trình bày bằng PowerPoint, bạn Hà lại muốn làm video.

Cách giải quyết: Cả nhóm cùng bàn bạc, nghe ý kiến của mọi người, rồi bỏ phiếu chọn cách tốt nhất.

⸻

3. Mâu thuẫn tính cách

bạn Quỳnh nói chuyện thẳng thắn khiến bạn Thuý cảm thấy bị tổn thương.

Cách giải quyết: Cả hai nên lắng nghe, thấu hiểu, xin lỗi nếu cần và học cách giao tiếp nhẹ nhàng hơn.

⸻

4. Mâu thuẫn thông tin

Bạn Hà hiểu nhầm rằng bạn Thắm không muốn chơi cùng vì nghe người khác nói lại.

Cách giải quyết: Gặp trực tiếp nói chuyện rõ ràng để tránh hiểu lầm, không nên nghe lời truyền miệng.

⸻

5. Mâu thuẫn mục tiêu

Bạn Tài trong nhóm muốn đạt điểm cao nên yêu cầu làm kỹ, bạn Yến chỉ muốn làm nhanh cho xong.

Cách giải quyết: Thống nhất mục tiêu chung — vừa hoàn thành đúng hạn, vừa đảm bảo chất lượng.

⸻

6. Mâu thuẫn sở thích

Hai bạn thân Yến và Quỳnh không thống nhất được việc đi xem phim hành động hay phim tình cảm.

Cách giải quyết: Lần này xem phim bạn Quỳnh chọn, lần sau chọn phim bạn Yến hoặc chọn thể loại trung hòa cả hai cùng thích.

⸻

Tổng kết:

Mâu thuẫn là điều bình thường trong cuộc sống. Quan trọng là biết lắng nghe, tôn trọng, và tìm điểm chung để giải quyết hòa bình, không để xung đột làm tổn thương mối quan hệ.

# data[].attributes.body
1 Mâu thuẫn lợi ích

tình huống :

bạn B nhận được một job công việc nhưng bạn ấy không có thời gian đủ để hoàn thành vậy nên B quyết định sẽ rủ H hoàn thành job cùng và chia phần trăm 50% số tiền nhận được từ job, tuy nhiên bạn H mong muốn là chia 70% vì đó không phải là điều bạn ấy muốn làm

cách xử lí:

giải thích cho bạn H biết rằng là công việc mình chia đều và công sức của mỗi người là như nhau và sẽ cố gắng xử dụng lời lẽ hợp lí để thuyết phục bạn ấy

2. Mâu thuẫn quan điểm

+Tình huống: Mẹ có quan điểm là con gái sau này phải lấy chồng thì cuộc sống mới hạnh phúc, em thì muốn độc thân, nghĩ rằng không có chồng thì mình cũng có thể hạnh phúc được

+ Cách giải quyết: Đưa ra cho mẹ những lý do tại sao em muốn độc thân và đưa ra những ví dụ của người khác sống độc thân mà vẫn vui vẻ hạnh phúc.

3. Mâu thuẫn tính cách

Tình huống:

Một bạn trong nhóm rất nóng tính, hay quát khi người khác làm sai, khiến các bạn khác cảm thấy bị xúc phạm.

Cách giải quyết:

Cả nhóm góp ý nhẹ nhàng, riêng tư, tránh công kích.

Khuyến khích giao tiếp bằng “tôi cảm thấy…” thay vì “bạn luôn…”.

Cùng nhau đặt quy tắc giao tiếp tôn trọng lẫn nhau.Điều này giúp cho các thành viên trong nhóm thêm đoàn kết và hiệu quả hơn trong khi làm việc

4. Mâu thuẫn thông tin.

tình huống

Sếp nói với nhân viên :"Báo cáo này cần chỉnh lại gọn hơn " , nhân viên hiểu là chỉ cần rút ngắn nội dung , nên cắt bỏ nhiều phần quan trọng , trong khi sếp muốn trình bày lại cho dễ nhìn

Cách khắc phục : Khi nhận nhiệm vụ cần phải xác minh thông tin trước khi làm " Anh muốn em chỉnh bố cục hay rút nội dung ạ ?"

Người giao việc cũng cần phải nói rõ

Rèn luyện kĩ năng diễn đạt rõ ràng , tránh dùng từ chung chung

5. Mâu thuẫn về mục tiêu

Tình huống: Trong nhóm làm báo tường, một bạn quên nộp bài viết đúng hạn, khiến nhóm bị trễ tiến độ.

Các bạn khác tức giận vì cho rằng bạn đó thiếu trách nhiệm, trong khi bạn ấy lại nghĩ “chỉ là việc nhỏ, ai cũng có thể làm được” nên dẫn đến xung đột trách nhiệm cá nhân.

Cách giải quyết: Ngay từ đầu cần phân chia nhiệm vụ rõ ràng, cụ thể và công bằng.

Mỗi người nên chịu trách nhiệm với phần việc của mình.

Trưởng nhóm theo dõi tiến độ, nhắc nhở và hỗ trợ kịp thời để tránh hiểu lầm.

6. Mâu thuẩn về sở thích.

Tình huống:  Bạn thích sống tối giản , không thích tiêu sài hoang phí , còn bạn bè lại thích mua sắm, khoe đồ hiệu

Cách giải quyết: Chọn thời điểm thích hợp để chia sẽ, tránh dùng những từ tổn thương như “ khoe khoang, hoang phí..”  điều này giúp bạn bè thấy bạn vẫn muốn gắn bó, không tách biệt.

# data[].attributes.body
Mâu thuẫn lợi ích (tiền bạc, quyền lợi, địa vị…)

Tình huống:

Hai nhân viên cùng tham gia dự án, nhưng khi được thưởng, chỉ một người được ghi nhận công lao. Người còn lại cảm thấy bất công.

Cách giải quyết:

Cả hai nên cùng trao đổi thẳng thắn với sếp về sự đóng góp của mình.

Giữ bình tĩnh, trình bày rõ phần việc của mỗi người.

Quản lý cần công khai tiêu chí khen thưởng để đảm bảo công bằng.

2. Mâu thuẫn quan điểm (cách nghĩ, mindset, thế giới quan…)

Tình huống:

Trong nhóm làm việc, một người muốn làm nhanh để kịp deadline, còn người khác muốn làm kỹ để đạt chất lượng cao.

Cách giải quyết:

Lắng nghe quan điểm của nhau.

Tìm điểm chung (ví dụ: hoàn thành đúng hạn nhưng vẫn đảm bảo tiêu chuẩn tối thiểu).

Thỏa hiệp bằng cách phân chia công việc theo thế mạnh của từng người.

3. Mâu thuẫn tính cách (thái độ, phong cách, hành xử…)

Tình huống:

Một người trong nhóm có tính cách nóng nảy, dễ bực bội; người còn lại nhẹ nhàng, ít nói, nên thường bị hiểu lầm là “không hợp tác”.

Cách giải quyết:

Nhận diện sự khác biệt tính cách, không quy chụp.

Trao đổi riêng, dùng lời nói nhẹ nhàng: “Mình nghĩ do tính cách khác nhau nên dễ hiểu nhầm nhau, mình muốn nói chuyện để hiểu hơn.”

Học cách ứng xử phù hợp với từng kiểu người.

4. Mâu thuẫn thông tin (hiểu nhầm, hiểu sai, thiếu thông tin…)

Tình huống:

Một nhân viên hiểu nhầm lời nhắn của sếp là “không cần họp nữa” nên bỏ qua cuộc họp quan trọng.

Cách giải quyết:

Kiểm tra lại nguồn thông tin, xác nhận trước khi hành động.

Khi phát hiện hiểu lầm, nên chủ động xin lỗi và làm rõ thông tin.

Người quản lý nên truyền đạt thông tin rõ ràng, tránh nói mơ hồ.

5. Mâu thuẫn mục tiêu (trách nhiệm, nghĩa vụ, thứ tự ưu tiên…)

Tình huống:

Một thành viên trong nhóm muốn hoàn thành dự án nhanh để nhận thưởng, trong khi người khác muốn tập trung vào học nâng cao kỹ năng.

Cách giải quyết:

Thống nhất mục tiêu chung của tập thể.

Chia nhỏ mục tiêu để vừa đảm bảo tiến độ, vừa tạo cơ hội học hỏi.

Đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.

6. Mâu thuẫn sở thích (xu hướng, hứng thú…)

Tình huống:

Nhóm bạn muốn đi du lịch: người thích biển, người thích núi, người muốn ở nhà nghỉ dưỡng.

Cách giải quyết:

Thảo luận dân chủ, tôn trọng ý kiến đa số.

Tìm phương án trung hòa (chọn địa điểm vừa có biển vừa có đồi núi).

Luân phiên theo sở thích từng người trong những lần sau.

# data[].attributes.body
Mâu thuẫn tính cách trong giao tiếp với bạn bè có thể xuất phát từ sự khác biệt trong quan điểm,kỳ vọng,hiểu lầm trong cách truyền đạt thông tin .Ví dụ cụ thể bao gồm việc diễn đạt ý kiến không rõ ràng dẫn đến hiểu lầm, sự bất đồng quan điểm về một vấn đề chung, hoặc mâu thuẫn nảy sinh khi một người cảm thấy bị tổn thương vì lời nói của bạn, ngay cả khi bạn không có ý đó..Cụ thể ví dụ : các bạn trong nhóm luôn muốn hoàn thành bài 1 cách nhanh nhất nhưng có bạn thì làm với tốc độ rất nhanh và bạn làm tốc độ rất chậm gây khó chịu làm mất niềm tin và mâu thuẫn với nhau.

Trong tình huống này cách giải quyết là các bạn phải ngồi lại cùng nhau tìm hiểu thật kĩ và chấn chỉnh lại tốc độ làm việc bên cạnh đó còn phảii thông cảm cho nhau và tìm hiểu lý do yếu tố bên ngoài ha bên trong làm ảnh hưởng đến tốc độ và tạo ra sự xung đột.

# data[].attributes.body
Trong quá trình làm việc tại một nhà hàng, tôi và một người bạn cùng phục vụ một bàn khách lớn. Sau khi dùng bữa xong, khách boa cho chúng tôi 200.000 đồng. Tuy nhiên, bạn tôi cho rằng mình phục vụ nhiều hơn nên muốn nhận phần lớn tiền, còn tôi lại nghĩ cả hai đều làm như nhau nên cần chia đều. Từ đó, hai đứa bắt đầu có chút bất hòa và không vui khi làm việc chung. Nguyên nhân của mâu thuẫn này là do lợi ích không được chia sẻ công bằng và thiếu thỏa thuận rõ ràng từ đầu. Để giải quyết, chúng tôi đã ngồi lại nói chuyện thẳng thắn, xem xét lại công việc của từng người và thống nhất chia đều số tiền. Đồng thời, cả hai cũng thỏa thuận trước quy tắc chia tiền boa cho những lần sau để tránh xảy ra tranh cãi. Nhờ cách giải quyết bằng tinh thần hợp tác và thỏa hiệp, chúng tôi hiểu nhau hơn và làm việc thoải mái như trước.

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn khi làm bài thuyết trình nhóm

Tình huống: Trong tiết Tin học, nhóm My và Hòa cãi nhau vì My muốn làm slide bằng PowerPoint, Hòa muốn dùng Canva.

Nguyên nhân: Khác biệt về cách làm và khả năng sử dụng phần mềm.

Cách xử lý: Cả nhóm thống nhất thử cả hai mẫu, chọn mẫu đẹp và dễ trình bày hơn.

2. Mâu thuẫn khi tổ chức sự kiện lớp

Tình huống: Khi chuẩn bị 20/11, lớp trưởng muốn làm kịch, một số bạn muốn múa.

Nguyên nhân: Mỗi người có sở thích và ý tưởng khác nhau.

Cách xử lý: Họp lớp, bỏ phiếu chọn hoạt động được nhiều người đồng ý nhất.

3. Mâu thuẫn giữa bạn cùng bàn

Tình huống: My để quên vở ở lớp, bạn cùng bàn lấy vở về nhưng không nói, My hiểu lầm là mất.

Nguyên nhân: Thiếu trao đổi, không thông báo rõ ràng.

Cách xử lý: Cả hai nói chuyện thẳng thắn, xin lỗi và rút kinh nghiệm.

4. Mâu thuẫn giữa học sinh và giáo viên

Tình huống: Trong giờ Toán, học sinh bị cô phê bình vì không thuộc bài dù hôm đó bị ốm.

Nguyên nhân: Cô giáo chưa biết hoàn cảnh, học sinh không kịp giải thích.

Cách xử lý: Sau tiết học, học sinh trình bày lý do; cô thông cảm và cho cơ hội kiểm tra lại.

5. Mâu thuẫn trong gia đình về chọn nghề

Tình huống: Bố mẹ muốn con học ngành Y, nhưng con thích ngành Thiết kế đồ họa.

Nguyên nhân: Khác biệt trong định hướng tương lai.

Cách xử lý: Con trình bày rõ năng lực, bố mẹ lắng nghe và cùng tìm hướng phù hợp.

6. Mâu thuẫn giữa anh chị em

Tình huống: Anh muốn dùng máy tính để học, em lại muốn chơi game cùng lúc.

Nguyên nhân: Cùng sử dụng chung đồ, không thống nhất thời gian.

Cách xử lý: Chia thời gian sử dụng hợp lý, tôn trọng nhau.

7. Mâu thuẫn khi làm trực nhật lớp

Tình huống: Một số bạn không dọn lớp, để lại cho người khác.

Nguyên nhân: Thiếu trách nhiệm, không công bằng trong phân công.

Cách xử lý: Lớp trưởng nhắc nhở, giáo viên chủ nhiệm yêu cầu tuân thủ lịch trực nhật.

8. Mâu thuẫn giữa học sinh và bảo vệ trường

Tình huống: Bạn học sinh bị bảo vệ nhắc vì đi xe vào sân trường.

Nguyên nhân: Học sinh chưa biết quy định, bảo vệ nói hơi gắt.

Cách xử lý: Học sinh xin lỗi, bảo vệ giải thích nhẹ nhàng quy định ra vào.

9. Mâu thuẫn trong nhóm bạn thân

Tình huống: Một bạn trong nhóm thường xuyên bị bỏ ra ngoài vì không có mạng xã hội.

Nguyên nhân: Giao tiếp thiếu công bằng, vô tình cô lập bạn.

Cách xử lý: Nhóm nhận ra và chủ động mời bạn tham gia mọi hoạt động.

10. Mâu thuẫn trong lớp vì điểm số

Tình huống: Sau khi thi, bạn đạt điểm cao bị bạn khác nói là “học thuộc lòng”, không giỏi thật.

Nguyên nhân: Ganh tị và so sánh điểm số.

Cách xử lý: Giải thích nhẹ nhàng, thể hiện khiêm tốn, không tranh cãi.

11. Mâu thuẫn giữa người bán và khách hàng

Tình huống: Người bán online giao hàng sai mẫu, khách phản ứng gay gắt.

Nguyên nhân: Sai sót trong đóng gói, thiếu kiểm tra.

Cách xử lý: Người bán xin lỗi, đổi hàng; khách hàng bình tĩnh hợp tác.

12. Mâu thuẫn giữa hàng xóm

Tình huống: Nhà bên cạnh mở nhạc lớn vào buổi tối gây ồn ào.

Nguyên nhân: Thiếu ý thức tôn trọng không gian chung.

Cách xử lý: Góp ý nhẹ nhàng; nếu tái diễn, nhờ tổ trưởng khu phố hòa giải.

13. Mâu thuẫn trên mạng xã hội

Tình huống: Hai học sinh tranh luận gay gắt trong nhóm lớp về một bài đăng.

Nguyên nhân: Hiểu sai ý nhau, dùng lời nói xúc phạm.

Cách xử lý: Gỡ bài, xin lỗi công khai, rút kinh nghiệm khi giao tiếp online.

14. Mâu thuẫn giữa công nhân và chủ doanh nghiệp

Tình huống: Công nhân phản đối vì tăng ca quá nhiều giờ.

Nguyên nhân: Doanh nghiệp thiếu lắng nghe, phân bổ công việc chưa hợp lý.

Cách xử lý: Tổ chức đối thoại giữa công nhân và lãnh đạo, điều chỉnh ca làm phù hợp.

15. Mâu thuẫn xã hội về bảo vệ môi trường

Tình huống: Một công ty xả thải ra sông khiến người dân địa phương phản đối.

Nguyên nhân: Lợi ích kinh tế xung đột với môi trường sống.

Cách xử lý: Chính quyền can thiệp, yêu cầu xử lý chất thải, công ty bồi thường và cam kết khắc phục.

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn lợi ích

Tình huống:

Hai nhân viên trong cùng một phòng đều muốn được đề cử vào vị trí trưởng nhóm mới. Cả hai đều có năng lực, nhưng chỉ có một suất. Một người cảm thấy bị đối xử không công bằng khi người kia được chọn.

Bản chất: Cạnh tranh quyền lợi, địa vị và cơ hội thăng tiến.

Cách giải quyết: Thoả hiệp và hợp tác

Áp dụng: Chiến lược 9,12,16,19

2. Mâu thuẫn quan điểm

Tình huống:

Trong cuộc họp, một người cho rằng nên tập trung vào chất lượng sản phẩm, trong khi người khác muốn đẩy mạnh quảng cáo để tăng doanh số trước.

Bản chất: Khác nhau trong cách nhìn nhận vấn đề và hướng đi.

Cách giải quyết: Hợp tác,đàm phán và lắng nghe tích cực

Áp dụng: Chiến lược 5,10,14,18

3.Mâu thuẫn về tính cách

-Một người trong nhóm làm việc chậm rãi, cẩn thận, trong khi người khác lại nóng vội, muốn làm nhanh. Khi làm việc chung, họ thường khó chịu với nhau.

- Bản chất: Khác biệt về tính cách, phong cách

Cách giải quyết: Thích nghi,linh hoạt và cải thiện trong giao tiếp

Áp dụng: Chiến lược: 3,6,11,15

4. Mâu thuẫn thông tin

Tình huống:

Trưởng nhóm gửi thông tin về buổi họp nhưng quên đính kèm file tài liệu. Thành viên không đọc kỹ, nghĩ là không có nội dung chuẩn bị nên đến họp tay trắng. Hai bên tranh cãi vì hiểu nhầm.

Bản chất: Thiếu hoặc sai lệch thông tin dẫn đến hiểu lầm.

Cách giải quyết: Làm rõ thông tin,làm rõ trực tiếp

Áp dụng: Chiến lược 1,2,7,13

5. Mâu thuẫn mục tiêu

Tình huống:

Một nhóm sinh viên làm dự án chung: người A muốn đạt điểm cao, còn người B chỉ muốn hoàn thành nhanh để nghỉ ngơi. Cả nhóm khó thống nhất kế hoạch.

Bản chất: Mục tiêu và ưu tiên khác nhau giữa các bên.

Cách giải quyết: Thoả hiệp,hợp tác,đặt mục tiêu chung

Áp dụng: Chiến lược 8,10,17,20

6. Mâu thuẫn sở thích

Tình huống:

Trong một nhóm bạn, người thích nghe nhạc sôi động, người khác chỉ thích nhạc nhẹ. Mỗi lần đi chơi hoặc karaoke, họ tranh cãi về việc chọn bài hát.

Bản chất: Khác biệt về sở thích, xu hướng hoặc thói quen cá nhân.

Cách giải quyết: Nhượng bộ,thoả hiệp thích đáng

Áp dụng: Chiến lược 4,9,15,18

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẩn lợi ích( tiền bạc, quyền lợi… )

- Tình Huống: Một giáo viên chấm điểm cho học sinh là con ruột mình dễ thiên vị.

Một luật sư cùng lúc đại diện cho hai bên có quyền lợi đối lập trong cùng một vụ -Cách sử lí:

Cùng đề xuất tiêu chí công bằng, minh bạch.

Để cấp trên đánh giá dựa trên năng lực, không tranh cãi cảm tính.

Hỗ trợ nhau dù kết quả ra sao, đặt lợi ích chung lên trước.

2 Mâu thuẩn quan điểm( tính cách , suy nghĩ …)

Tình Huống:Bạn Anna cho rằng mỗi ngày làm nhiều bài tập về nhà mới giỏi Bạn Thủy lại Nghĩ ko cần làm bài tập về nhà mà chỉ cần hiểu bài trên lớp là đủ

Cách xử lý:

Tổ chức họp nhóm để lắng nghe mọi ý kiến.

Thống nhất tiêu chí chung (điểm số, thời gian, mục tiêu).

Kết hợp cả hai hướng: ngắn gọn nhưng đủ ý, chia phần rõ ràng.

3 Mâu thuẩn tính cách

Tình Huống:Chị Trâm là người tỉ mỉ, làm gì cũng chậm mà chắc còn chị Thuỷ lại nóng vội, thích hoàn thành nhanh.Khi làm chung dự án, chị Thủy bực vì Trâm “làm lâu quá”,còn Trâm khó chịu vì Thủy “thiếu cẩn thận”.

Xử lí: Chị Trâm là người tỉ mỉ, làm gì cũng chậm mà chắc,còn chị Thuỷ lại nóng vội, thích hoàn thành nhanh.Khi làm chung dự án, chị Thủy bực Trâm“làm lâu quá”,còn Trâm khó chịu vì Thủy “thiếu cẩn thận”.

4 Mâu thuẩn thông tin:

Tình Huống:Khi na nhắn bạn Thủy“Chiều mai họp làm slide nhé”, bạn ấy lại hiểu là “Chiều mai nộp slide”. Cả hai hiểu lầm nhau, dẫn đến bực bội. Sau khi trao đổi lại, hai người nhận ra đó là mâu thuẫn do thông tin chưa rõ ràng, và rút kinh nghiệm cần giao tiếp cẩn thận, xác nhận lại ý nhau.

Cách xử lí:Tôi bình tĩnh giải thích lại nội dung tin nhắn, lắng nghe bạn chia sẻ, rồi cả hai thống nhất cách làm việc rõ ràng hơn để tránh hiểu lầm sau này.

5. Mâu thuẩn mục tiêu

Tình huống:Một nhóm làm bài chung — bạn A muốn đạt điểm cao nên muốn làm thật kỹ, còn bạn B chỉ muốn làm nhanh để nộp đúng hạn.

Cách Xử Lí :Thống nhất mục tiêu chung (vừa đạt điểm, vừa đúng hạn), chia việc phù hợp thế mạnh từng người.

6 Mâu Thuẩn sở thích

Tình Huống:Một nhóm bạn muốn đi karaoke cuối tuần, nhưng có người lại thích đi cà phê yên tĩnh.

Cách xử lí:

Thảo luận và luân phiên lựa chọn hoạt động

lần này hát, lần sau cà phê. Tôn trọng sở thích của nhau.

# data[].attributes.body
*Mâu thuẫn về sơ thích : tình huống gần đây nhất là một buổi đi chơi vs bạn 1 bạn thì đòi đi ăn mỳ cay 1 bạn đòi đi ăn buffer đành 2 bạn cãi lộn với ko ai nhường ai gây dễ mất tình bạn

Cách giải quyết: sử dụng cách thứ 2 cùng nhường bộ cả 2 cùng nhau nói chiện đàng hoàng r nên đưa ra gợi ý mon ăn khác mà cả 2 đều thích ăn

*Mâu thuẫn về tiền bạc : Hương mượn tiền của e và hứa sẽ trả đúng hẹn nhưng tới ngày đó thì bạn lại kh trả em có nhắc bạn vài lần r thì bạn tiếp tục biện lý do kh có tiền trả làm cho e bực bội,cảm thấy mất lòng tin về Hương rồi tụi em có cãi lộn và lời qua tiếng lại

Cách giải quyết :Ngay sau đó ,tụi em đã hẹn nhau ra ngồi lại nchuyen thẳng thắn với nhau ,thỏa thuận lại với nhau nếu Hương chưa có tiền t sẽ cho bạn thêm thời gian để trả

*Mâu thuẫn về học tập: nhóm em phân chia nhau ra soạn ý để làm silde, nhưng có những bạn có ý kiến riêng, soạn bài chậm hơn so với thời gian đã sắp xếp trước đó r bất đồng quan điểm gây lộn

Cách giải quyết là: nhóm trưởng và các thành viên trao đổi thẳng thắng và phân chia rõ ràng, nói rõ ý và thời gian nộp bài để các thành viên còn sắp xếp nộp bài đúng thời gian đã nói trước đó và tôn trọng ý kiến của các bạn

*Mâu thuẫn thông tin : khi hẹn nhau đi chơi nhưng bạn A lại muốn đi cf sau đó gửi địa chỉ của quán , còn bạn B muốn đi ăn nên tới quán thì nhầm thành quán cf và A không nói rõ là sẽ đi đâu khiến B khó chịu vì đang muốn đi ăn

Cách giải quyết : Cả A và B cùng nhau bàn bạc lại cuộc đi chơi và thống nhất 2 bạn muốn đi đâu , có thế sẽ đi cf trước xong tới quán ăn để vừa sở thích 2 bạn

# data[].attributes.body
6 mâu thuẫn nhóm chúng em hay gặp trong khi làm nhóm là:

Mâu thuẫn về lợi ích: về quyền lợi các bạn phân làm việc nhóm một số bạn muốn làm bài đó ít bài đó nhiều

Hướng giải quyết: nếu bài bạn đó ít thì cùng hợp sức làm bài dài

Về mâu thuẫn quan điểm: nhiều bạn cho quan điểm nhận xét không lắng nghe còn cố tình cãi lại không đồng tình vdu: nãy nhóm em nhận xét một số nhóm nhắn tin riêng chửi mắng nhóm trưởng nhóm em

Hướng giải quyết : nhóm trưởng bọn em đã về và lắng nghe góp ý lại nếu các bạn không nghe hoặc chống đối thì sẽ bị rớt môn đó là các bạn tự chịu

Về mẫu thuẫn tính cách:

Một số bạn ở nhóm kêu do việc làm nhiêu không làm được bài nhóm trưởng đã rất cảm thông cho deadline lâu hơn một chút nhưng các bạn kêu được nhưng các bạn kêu do việc nhiều không làm được đến mức nhóm trưởng phải giải thích không lắng nghe là phải lớn tiếng cãi tiếng to

Về mâu thuẫn thông tin : nhóm trưởng nhóm em giao bài tập các bạn nắm thông tin chậm dẫn đến cãi nhau các bạn văng tục nhưng nhóm trưởng vẫn kiên nhẫn giải thích các bạn không nắm được nữa nhóm trưởng mặc kệ bạn làm nắm được thông tin các bạn điểm cao còn không nắm bị điểm thấp

Mâu thuẫn mục tiêu: nhóm giao bài tập đến này hôm đó nộp bài tuy nhiên một số bạn không nộp với những lý do không chính đáng vdu : bận đi làm thêm việc môn này chưa xong qua môn khác

Hướng giải quyết của nhóm trưởng: lớn tiếng không chỉ các bạn làm môn khác bỏ bê môn này được môn nào cũng là môn học khôn thể học môn A mà bỏ môn B nếu câc bạn không làm bị 0đ các bạn tự chịu

Về mâu thuẫn sợ thích về việc đặt tên nhóm rất nhiều bạn kêu thích tên A thích tên B thậm chí quá nhiều tên đến mức bầu ra được nhóm trưởng các bạn cho Quay công tâm và ra được tên nhóm mặc dù các bạn kia có vẻ buồn và tức giận khi không dược tên nhóm ưa ý thì cũng chấp nhận

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn lợi ích( tiền bạc, quyền lực, địa vị,…)

vd: Hai người bạn cùng làm nhóm nhưng khi chia điểm thì ai cũng muốn mình được phần cao hơn -> nên cùng ngồi lại, xem lại công việc từng người, thống nhất chia điểm dựa vào công sức.

2. Mâu thuẫn quan điểm(cách nghĩ, thế giới quan,… )

-Giữa hai thế hệ: cha mẹ muốn con học ngành ổn định, con lại muốn theo đuổi đam mê → nên cùng trao đổi về khả năng, cơ hội, niềm đam mê và chọn hướng phù hợp cả hai.

3. Mâu thuẫn tính cách( thái độ, phong cách,…)

Hướng nội và Hướng ngoại:

Hướng Nội: Thích làm việc độc lập, cần không gian yên tĩnh để tập trung và phục hồi năng lượng.

Hướng Ngoại: Thích làm việc nhóm, thường xuyên tổ chức thảo luận sôi nổi và tìm kiếm tương tác xã hội.

khắc phục : Thảo luận về Phong cách làm việc: Dành thời gian nói chuyện rõ ràng về cách thức bạn thích làm việc.

4. Mâu thuẫn thông tin:

Ví dụ: Một người hiểu nhầm thời hạn nộp bài, người khác không báo lại, khiến nhóm làm lệch kế hoạch.

Cách giải quyết:

- Trao đổi trực tiếp, làm rõ điểm hiểu sai.

- Kiểm tra lại nguồn và nội dung thông tin.

- Ghi chép, thống nhất thông tin bằng tin nhắn hoặc văn bản chung.

- Giữ thái độ bình tĩnh, tập trung vào vấn đề chứ không đổ lỗi.

5. Mâu thuẫn về mục tiêu

Ví dụ: Cho rằng ý tưởng , mục tiêu của cá nhân quan trọng nhất.

Cô giáo giao bài tập theo nhóm về vấn đề sắp tới để học.

Nhưng một bạn trong nhóm luôn đề cao về ý kiến riêng của cá nhân, không tôn trọng mục tiêu vấn đề của các bạn khác.

Từ đó dẫn đến bài làm không thống nhất về mục tiêu .

=> Cách giải quyết

+ Nên thống nhất các mục tiêu ban đầu

+ Lập kế hoặch , thực thi theo.

+ Các thành viên trong nhóm nên trung hòa .

6. Mâu thuẫn sở thích:

Một bạn thích làm slide sáng tạo, nhiều hình ảnh, trong khi bạn khác chỉ thích trình bày đơn giản, khiến nhóm mất thời gian thống nhất

Nguyên nhân:

Do khác biệt về sở thích, ý tưởng, phong cách làm việc hoặc thái độ trách nhiệm.

Một số thành viên muốn làm nhanh, người khác lại cầu toàn; hoặc có người không hợp tác, không hoàn thành phần việc được giao.

Thiếu kỹ năng giao tiếp và lắng nghe cũng dễ làm mâu thuẫn tăng lên.

- Cách xử lí: Khi các thành viên có ý kiến hoặc sở thích khác nhau, thay vì ai cũng giữ quan điểm của mình, nhóm có thể thỏa hiệp bằng cách chọn giải pháp dung hòa.

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn lợi ích

- Tình huống: làm bài tập nhóm bạn làm ít bạn làm nhiều nhưng muốn điểm phải được bằng nhau

=> lợi ích mỗi người dẫn đến mâu thuận

- Cách giải quyết : phân công nhiệm vụ rõ ràng đánh giá năng lực và góp í của mỗi thành viên

2. Mâu thuẫn quan điểm

- Tình huống: Khi làm bài nhóm, bạn A cho rằng nên làm video để sinh động, còn bạn B muốn làm PowerPoint cho dễ nộp.

- Nguyên nhân: Khác biệt trong cách nhìn nhận và tư duy làm việc.

- Cách giải quyết: Các bạn nên thảo luận, lắng nghe ý kiến đôi bên; có thể kết hợp cả hai hình thức: PowerPoint chính và chèn video minh họa để đạt hiệu quả cao nhất.

3. Mâu thuẫn tính cách :

- Tình huống : Trong một nhóm làm bài thuyết trình , các bạn thành viên thì đều có chung một ý kiến, nhưng có một bạn lại có một ý kiến khác không chung với mọi người

=> gây trang cãi giữa các thành viên trong nhóm và làm mất đoàn kết.

- Cách giải quyết : các thành viên nên trao đổi lại thẳng thắn và tôn trọng lẫn nhau để cùng làm bài thuyết trình một cách trọn vẹn.

4. Mâu thuẫn thông tin :

- Tình huống: Trưởng nhóm thông báo hạn gửi bài tập lúc 3 giờ chiều, nhưng một bạn nghe nhầm thành 4 giờ → hiểu lầm, sai thông tin dẫn đến trễ.

- Cách giải quyết: Sau mỗi thông báo, nhóm nên xác nhận lại thông tin (thời gian, địa điểm) bằng tin nhắn chung; người nhận cần đọc kỹ để tránh hiểu sai.

5. Mâu thuẫn mục tiêu

- Tình huống: Trong lớp, khi ôn thi, một số bạn chỉ muốn học những phần “dễ ra đề” để đủ điểm qua, trong khi vài bạn khác muốn ôn kỹ toàn bộ bài để đạt điểm cao. Hai bên bất đồng, tranh cãi về cách học.

- Nguyên nhân: Mỗi người có mục tiêu khác nhau: người thì chỉ cần đạt yêu cầu tối thiểu, người lại muốn đạt thành tích xuất sắc.

- Cách giải quyết: Nhóm nên thống nhất kế hoạch học tập chung, chia thời gian hợp lý – ôn kỹ phần trọng tâm trước, sau đó ôn mở rộng. Cả lớp cần tôn trọng mục tiêu của nhau, nhưng cùng hướng đến tinh thần học tập nghiêm túc và hỗ trợ lẫn nhau.

6. Mâu thuẫn sở thích :

- Tình huống : Hai người bạn đi xem phim cùng nhau , nhưng một người lại muốn xem phim tình cảm , nột người lại muốn xem phim hành động => bất đồng về sở thích của nhau

- Cách giải quyết : Tìm kiếm một số giải pháp khác mà cả hai đều tạm chấp nhận được , hoặc mỗi bên nhượng bộ để đạt được sự thoả thuận.

# data[].attributes.body
1 ) Mâu Thuẫn Lợi Ích ( Tiền bạc, quyền lợi, địa vị, danh dự sức khỏe )

Tình Huống

-Trong nhóm bạn: Ai cũng muốn đứng đầu trong việc chọn vai trò quan trọng cho dự án nhóm.

Cách giải quyết

-Trao đổi thẳng thắn và lắng nghe quan điểm của nhau. Tìm điểm chung hoặc thỏa hiệp để cân bằng lợi ích. Phân công hợp lý sao cho mọi người đều thấy được quyền lợi và trách nhiệm.

Ví dụ

-Trong lớp học, nhóm quyết định chọn bạn giỏi viết báo cáo làm trưởng nhóm, nhưng bạn khác muốn làm. Cả nhóm thảo luận và phân công công bằng, kết quả vừa đạt mục tiêu vừa không gây mâu thuẫn.

2 )Mâu Thuẫn Quan Điểm ( Cách Nghĩ Mind-set, Thế Giới quan )

Tình Huống

-Trong nhóm học tập: Một người tin rằng phải làm việc nhanh để kịp deadline, người khác lại cho rằng phải làm cẩn thận để tránh sai sót.

Cách Giải Quyết

-Lắng nghe và tôn trọng quan điểm khác nhau, không tranh cãi gay gắt. Thảo luận, giải thích rõ lý do và mục tiêu của từng bên. Tìm điểm chung hoặc thỏa hiệp, kết hợp các cách nhìn để đạt hiệu quả tốt nhất. Giữ tư duy cởi mở, sẵn sàng học hỏi từ quan điểm của người khác.

Ví Dụ

-Khi chọn hoạt động cuối tuần, một người muốn đi leo núi để rèn luyện sức khỏe, người khác muốn đi xem phim để giải trí.

3 ) Mâu Thuẫn Tính Cách ( thái độ, phong cách, hành xử )

Tình Huống

-Trong nhóm học tập: Một người thẳng thắn, nói thẳng vấn đề, người khác lại nhạy cảm, dễ bị tổn thương.

Cách Giải Quyết

-Hiểu và tôn trọng sự khác biệt về tính cách, không cố ép người khác thay đổi. Điều chỉnh cách hành xử của bản thân để phù hợp với đối phương khi cần. Thảo luận và thống nhất cách phối hợp dựa trên điểm mạnh của từng người. Giữ thái độ bình tĩnh, cởi mở, tránh cáu giận hoặc chỉ trích.

Ví Dụ

-Một bạn năng động, thích làm việc theo ý tưởng sáng tạo, thường đưa ra nhiều ý tưởng mới. Một bạn cẩn thận, theo quy trình, luôn muốn kiểm tra kỹ từng bước.

4 ) Mâu Thuẫn Thông Tin ( hiểu nhầm, phong cách, hành sử )

Tình Huống

-Trong học tập: Một bạn hiểu nhầm yêu cầu bài tập, dẫn đến làm sai phần mình được phân công.

Cách Giải Quyết

-Xác nhận thông tin: Hỏi lại để làm rõ những chỗ chưa hiểu. Trao đổi trực tiếp, rõ ràng: Dùng lời nói lịch sự để tránh hiểu lầm thêm. Lắng nghe tích cực và kiên nhẫn giải thích: Giúp các bên cùng hiểu đúng thông tin. Ghi chép hoặc tóm tắt thông tin: Đảm bảo tất cả đều nhận được thông tin chính xác.

Ví dụ

Nhóm học tập: Giáo viên yêu cầu “viết báo cáo 3 trang”, nhưng một bạn hiểu là “viết 5 trang” .

5 ) Mâu Thuẫn Mục Tiêu ( trách nhiệm, nghĩa vụ, thứ tự ưu tiên )

Tình Huống

-Trong học tập: Hai bạn trong nhóm muốn đảm nhận các nhiệm vụ quan trọng khác nhau, gây tranh cãi về ai làm trước, ai làm sau.

Cách Giải Quyết

-Thảo luận và phân công rõ ràng: Ai chịu trách nhiệm phần nào, ưu tiên việc gì trước. Tìm điểm chung và thỏa hiệp: Cân nhắc giữa chất lượng và tiến độ. Đặt mục tiêu chung: Cả nhóm cùng hướng đến kết quả cuối cùng để giảm xung đột. Theo dõi tiến độ và phối hợp: Giúp đảm bảo tất cả đều hoàn thành trách nhiệm đúng thời hạn.

Ví dụ

-Thảo luận và phân công rõ ràng: Ai chịu trách nhiệm phần nào, ưu tiên việc gì trước. Tìm điểm chung và thỏa hiệp: Cân nhắc giữa chất lượng và tiến độ. Đặt mục tiêu chung: Cả nhóm cùng hướng đến kết quả cuối cùng để giảm xung đột. Theo dõi tiến độ và phối hợp: Giúp đảm bảo tất cả đều hoàn thành trách nhiệm đúng thời hạn.

6 ) Mâu Thuẫn Sở Thích ( xu hướng, hứng thú )

Tình Huống

-Trong nhóm bạn: Một người thích thể thao, người khác thích xem phim.

Cách Giải Quyết

-Tôn trọng sở thích của nhau, không ép buộc hoặc chê bai. Thỏa hiệp và chia sẻ thời gian hoặc cách thực hiện hoạt động, sao cho cả hai bên đều thoải mái. Tìm điểm chung để cùng tham gia hoạt động chung, vừa vui vẻ vừa gắn kết.

Ví Dụ

-Nhóm bạn chọn hoạt động cuối tuần: Một người muốn đi đá bóng, người khác muốn đi xem phim.

# data[].attributes.body
1.Mâu thuẫn lợi ích:( địa vị)

Tình huống: bạn Đạt và bạn Duy cùng tranh nhau vị trí nhóm trưởng.Trong quá trình hoạt động nhóm thì bạn Đạt cố tình tìm cách hạ thấp uy tín bạn Duy bằng cách lan tin nói những điều không đúng, khiến cho Duy tức giận cảm thấy quyền lợi của mình bị xâm phạm.Cả hai bạn đã không chịu hợp tác các hoạt động chung của nhóm vì muốn loại trừ đối thủ để tranh vị trí

Cách giải quyết: hãy giữ bình tĩnh , lắng nghe đối phương, nói chuyện thẳng thắn với nhau, tôn trọng sự khác biệt, biết cách xin lỗi,..

2. Mâu thuẫn về tính cách:

Tình huống: Duy là một người làm bài tập một cách tỉ mỉ, im lặng và cách có một kế hoạch rõ ràng.Đạt thì tùy hứng thưởng xuyên đùa giỡn và nói lớn tiếng.Duy cảm thấy phong cách hành xử của Đạt quá ồn ào, làm mình mất tập trung, dẫn đến sự mâu thuẫn khó chịu cá nhân.

Cách giải quyết:giữ bình tĩnh, lắng nghe để thấu hiểu đối phương, nói rõ quan

điểm của mình một cách lịch sự và cùng nhau tìm ra giải pháp chung

3.Mâu thuẫn về quan điểm:Đạt muốn chọn chủ đề dễ để đảm bảo điểm cao, còn Duy muốn chọn chủ đề khó nhưng độc đáo và truyền cảm hứng.Hai bạn tranh cãi vì không thống nhất được cách nghĩ về ưu tiên của dự án.

Cách giải quyết:bình tĩnh, lắng nghe đối phương để hiểu rõ nguyên nhân và nói chuyện thẳng thắn, lịch sự về cảm xúc của bản thân

4. Mâu thuẫn về thông tin:Giáo viên dặn bài tập nhóm vào chiều thứ tư Nhóm trưởng A hiểu là " hôm nay", nhưng bạn B hiểu sai là "tuần sau".

Mâu thuẫn nảy sinh khi A phát hiện B chưa làm vì thiếu thông tin chính xác về hạn

Cách giải quyết:giữ bình tĩnh, tập trung vào vấn đề thay vì cảm xúc tiêu cực, lắng nghe tích cực để thấu hiểu đối phương, và cùng nhau trao đổi để tìm ra giải pháp dựa trên lợi ích chung.

5.Mâu thuẫn mục tiêu:Đạt ưu tiên việc đi kiếm tiền hơn sau khi tốt nghiệp thpt , nhưng ba mẹ Đạt lại muốn con mình lại tiếp tục học tập để tương lai tốt hơn.Mâu thuẫn xảy ra sự ưu tiên và mục tiêu phát triển khác nhau

Cách giải quyết: giữ bình tĩnh , lắng nghe để có thể thấu hiểu đối phương hơn.Sau đó cùng đưa ra giải pháp chung, tập trung vào tương lai thay vì quá khứ, và sẵn sàng thỏa mãn được mong muốn mục tiêu của mình

6.Mâu thuẫn sở thích:Đạt và Duy cùng phòng ký túc xá muốn bật nhạc.Đạt thì

sở thích nghe nhạc Rap , Duy sở thích nghe nhạc cổ điển nhẹ nhàng.Mâu thuẫn nảy sinh vì xu hướng,hứng thú âm nhạc đối lập nhau, không ai chịu nhường ai.

Cách giải quyết: hãy tôn trọng sự khác biệt, trò chuyện thẳng thắn để hiểu nhau, lắng nghe tích cực và cùng tìm giải pháp dung hòa

# data[].attributes.body
1. Mâu thuẫn về lợi ích ( tiền bạc, quyền lợi,…)

Tình huống:

Hai bạn cùng được giao trực nhật. Một bạn muốn làm nhanh để về sớm, bạn kia muốn làm kỹ để được khen, nên cãi nhau vì cách làm.

Cách xử lý:

Hai bạn cùng thống nhất chia việc: người lau bàn, người quét lớp để tiết kiệm thời gian mà vẫn sạch.

Tôn trọng lợi ích của nhau và hướng đến

lợi ích chung (giữ lớp sạch, hoàn thành nhiệm vụ).

2. Mâu thuẫn quan điểm(cách nghĩ, thế giới quan,…)

Tình huống:

Khi thảo luận ý để thuyết trình, có bạn muốn làm slide vui vẻ, sinh động, còn bạn khác thì muốn làm slide đơn giản dẫn đến sẽ rất khó thống nhất chung ý kiến để thực hiện

Cách xử lý: mỗi bạn sẽ đưa ra ý kiến của mỗi người, sau đó nhóm sẽ thống nhất chung lại một ý kiến và chọn ý kiến đó để làm.

3. Mâu thuẫn tính cách( thái độ, phong cách, hành xử,…)

Tình huống:

Trong khi làm việc nhóm thì có một số bạn rất tích cực chuẩn bị bài, nhưng cũng có bạn lại tỏ ra thờ ơ, không tham gia tích cực, việc đó khiến các thành viên còn lại cảm thấy khó chịu và không hài lòng

Cách xử lý: Cả nhóm nên nói chuyện thẳng thắn nhưng nhẹ nhàng, góp ý xây dựng thay vì chỉ trích. Giúp bạn hiểu tầm quan trọng của tinh thần hợp tác vì lợi ích chung.

4. Mâu thuẫn thông tin( hiểu nhầm, hiểu sai, thiếu thông tin,…)

Tình huống:

Trong khi làm việc nhóm phân công bạn đó tìm kiếm thông tin thì bạn đó đã tìm và gửi qua rồi, nhưng có thể mình không để ý hoặc là bị trôi mất tin nhắn nên tưởng bạn ấy chưa gửi nên rất bực tức, trong khi bạn ấy đã gửi qua rồi

Cách xử lý: Trước khi phản ứng thì trước tiên nên kiểm tra lại thông tin. Khi phát hiện hiểu nhầm, cần giải thích và xin lỗi nhau để giữ hòa khí trong nhóm.

5. Mâu thuẫn mục tiêu( trách nhiệm, nghĩa vụ, thứ tự ưu tiên,…)

Tình huống:

Trong quá trình làm bài thuyết trình, nhóm đã chia rõ phần việc cho từng người. Tuy nhiên, đến gần ngày nộp, có bạn chưa hoàn thành phần trình chiếu PowerPoint, lại đổ lỗi là có việc cá nhân nên không làm kịp. Các thành viên khác cảm thấy bức xúc vì phải làm thay để kịp tiến độ.

Cách xử lý: Trưởng nhóm nên trao đổi riêng để hiểu lý do, sau đó nhắc nhở nhẹ nhàng và nhấn mạnh tinh thần trách nhiệm chung. Lần sau nhóm nên có lịch kiểm tra tiến độ định kỳ, để ai cũng chủ động hơn và tránh tình trạng nước đến chân mới nhảy.

6. Mâu thuẫn sở thích( xu hướng, hứng thú,…)

Tình huống:

Trong nhóm, có bạn rất thích làm slide, muốn tập trung vào phần thiết kế hình ảnh và hiệu ứng, còn bạn khác lại chỉ hứng thú với việc nói và thuyết trình. Khi chia việc, ai cũng muốn chọn phần mình thích, không ai chịu nhận phần thu thập tài liệu dẫn đến mâu thuẫn và tranh luận.

Cách xử lý: Nhóm nên họp lại, chia phần việc công bằng giữa các thành viên. Có thể để mỗi người làm phần mình thích trước, sau đó hỗ trợ lẫn nhau ở những phần còn lại. Bằng cách đó, ai cũng được làm việc theo hứng thú mà vẫn đảm bảo công bằng và hiệu quả chung.

# data[].attributes.body
TìNH HUỐNG: ( Mâu thuẫn thường thấy trong nhóm)

Nhóm được giao một bài thuyết trình hoặc dự án chung.

Tuy nhiên, có một hoặc vài thành viên không hợp tác — ví dụ:

-Không làm phần được giao.

-Nộp bài trễ.

-Không tham gia họp nhóm.

-Chỉ “ăn theo” khi nộp bài.

->Các bạn khác cảm thấy bất công và bực bội, dẫn đến cãi nhau, không khí nhóm căng thẳng, ảnh hưởng chất lượng bài làm.

CÁCH GIẢI QUYẾT

1. Trao đổi thẳng thắn, bình tĩnh:

- Nhóm trưởng hoặc một thành viên đại diện nói chuyện riêng, tránh công kích cá nhân.

- Nêu rõ ảnh hưởng của việc không hợp tác đến kết quả chung.

2. Phân công lại công việc rõ ràng:

- Ghi rõ ai làm gì, thời hạn bao lâu.

- Mọi người cùng theo dõi tiến độ qua nhóm chat hoặc bảng theo dõi.

3. Tạo động lực, hỗ trợ lẫn nhau:

- Nếu bạn đó gặp khó khăn (chưa hiểu bài, thiếu thời gian), cả nhóm cùng giúp.

4. Nhờ giáo viên can thiệp (nếu cần):

- Nếu bạn đó vẫn không hợp tác dù đã nhắc nhiều lần, báo cho giáo viên để xử lý công bằng.

Mâu thuẫn tính cách : Trong một hoạt động nhóm gần đây , Lan cảm thấy Huy làm nội dung không đúng như ý mình muốn nên nổi giận và mắng to tiếng.Sau khi bình tĩnh lại , Lan có chủ động xin lỗi Huy vì đã có thái độ không tốt như vậy. Vậy chiến lược Lan sử dụng là cách số 11 ( Nói lời xin lỗi )

Mâu thuân về quan điểm : Trong buổi họp nhóm chuẩn bị cho cuộc thi hùng biện

Nam cho rằng nên chọn chủ đề “Bảo vệ môi trường” vì quen thuộc và dễ làm

Hà lại muốn chọn “Ảnh hưởng của mạng xã hội” vì gần gũi với sinh viên.

Hai bạn tranh luận gay gắt, ai cũng cho rằng ý kiến của mình hay hơn. Không ai chịu nhường, không khí nhóm trở nên căng thẳng.

Cách giải quyết mâu thuẫn

-Giữ bình tĩnh – tạm dừng tranh cãi.

-Thể hiện sự tôn trọng quan điểm khác biệt.

- Đưa ra tiêu chí chung để đánh giá.

-Bình chọn hoặc thống nhất theo đa số.

Nếu nhóm không đồng thuận, có thể bỏ phiếu công bằng.

Bước 5: Kết thúc tích cực.

“Cảm ơn mọi người, nhờ góp ý của cả nhóm mà mình chọn được chủ đề tốt nhất.”

4. Kết luận

Mâu thuẫn về quan điểm là bình thường trong giao tiếp.

Quan trọng không phải là “ai thắng”, mà là tìm được giải pháp chung và giữ được tinh thần tôn trọng lẫn nhau.

Mâu thuẫn lợi ích : Mâu thuẫn giữa cá nhân và tập thể.Tình huống : Một nhóm học sinh có ý tưởng làm bài tập lớn theo cách sáng tạo, nhưng lại gặp phải sự phản đối từ một thành viên khác do lo ngại về điểm số, hoặc không muốn tốn nhiều công sức hơn so với cách làm truyền thống.Nguyên nhân mâu thuẫn: giữa cá nhân và tập thể xuất phát từ sự khác biệt về lợi ích và quan điểm, bất đồng trong việc phân phối nguồn lực, sự thiếu hụt trong giao tiếp và hiểu biết.Cách xử lý : cần kết hợp giao tiếp cởi mở, lắng nghe tích cực, tập trung vào giải pháp chung và giữ bình tĩnh.

Một nhân viên trong bộ phận mua hàng của công ty A được giao nhiệm vụ chọn nhà cung cấp nguyên vật liệu. Người này chọn công ty X – là công ty của người thân trong gia đình, dù giá cả và chất lượng không tối ưu bằng các đối thủ.

Cách giải quyết:

Nhân viên cần công khai mối quan hệ cá nhân với công ty X với cấp trên.

Công ty nên có quy trình đấu thầu minh bạch, đánh giá khách quan dựa trên tiêu chí cụ thể.

Có thể chuyển việc lựa chọn nhà cung

cấp cho người khác không liên quan lợi ích.

# data[].attributes.body
Nhóm 14: Siêu lầy

_ Lê Minh Triết

_ Nguyễn Ngọc Quỳnh Trâm

_ Huỳnh Thị Hương

_ Nguyễn Quyết Khang

_ Trà Võ Thành Duy

_ Lê Ngọc Linh

_ Hoàng Nguyên Khánh

1. Mâu thuẫn về lợi ích: Nguyên nhân: Phát sinh do lợi ích của người này ảnh hưởng đến lợi ích của người kia. Các lợi ích này có thể là vật chất hoặc tinh thần.

- Tình huống: Trong một nhóm học tập, một vài thành viên không đồng ý với sự phân công nhiệm vụ trong nhóm vì họ phải nhận các nhiệm vụ khó hơn, đóng góp nhiều hơn một vài thành viên còn lại, trong khi điểm số cuối cùng sẽ được giáo viên chia đều cho tất cả.

- Giải quyết: Áp dụng giải pháp Win-win (tìm kiếm lợi ích chung, giải pháp có lợi cho 2 bên)

2. Mâu thuẫn về tính cách: Nguyên nhân: Xuất hiện khi hai hay nhiều bên có cá tính khác nhau, thái độ khác nhau, cách phản ứng khác nhau đối với một vấn đề cụ thể

- Tình huống: Bạn A trong lớp do có một số năng lực riêng nên có thái độ kiêu căng và xem thường các bạn khác trong lớp. Những lời nói và hành động của thành viên này khiến một số người cảm thấy bị khinh miệt và bất mãn.

- Giải quyết: Nói lời xin lỗi có thể là lời nói, một món quà, cái ôm, cải thiện hành vi

3. Mâu thuẫn về sở thích: Nguyên nhân: Xảy ra khi hai hoặc nhiều người cùng tham gia một hoạt động chung hoặc cùng ra quyết định chung trong khi mỗi người có một xu hướng hứng thú khác nhau.

- Tình hướng: Một cặp vợ chồng tranh cãi về việc làm gì vào cuối tuần. Người vợ muốn ở nhà để vui chơi cùng con cái, trong khi chồng muốn đi chơi cùng bạn bè. Mâu thuẫn giữa họ gây ra căng thẳng và làm mất đi sự thoải mái vào cuối tuần của cả hai bên

- Giải quyết: “Sưởi ấm” thể hiện qua lắng nghe và thấu hiểu nhu cầu của nhau, trân trọng lẫn nhau

4. Mâu thuẫn về quan điểm: Nguyên nhân: mâu thuẫn về góc nhìn

- Tình huồng: Trong trường học cấp 2, hiệu trưởng cho rằng học sinh không được mang điện thoại đến trường để tránh làm sao nhãng việc học. Nhưng phụ huynh cho rằng nên cho mang điện thoại để liên lạc với học sinh

- Giải quyết: Nên ưu tiên vào mục tiêu chung, có thể cho học sinh đem điện thoại đi học nhưng không cho sử dụng trong giờ học

5. Mâu thuẫn về thông tin: Nguyên nhân: mâu thuẫn về thông tin

- Tình huống: Trong một bài thuyết trình trên lớp, có một bạn nhận xét bài của bạn thuyết trình sử dụng nguồn thông tin chưa chính xác, tuy nhiên bạn thuyết trình cho rằng bài làm của mình sử dụng nguồn thông tin đáng tin cậy, cả hai đều cho rằng nhóm mình sử dụng nguồn thông tin đúng hơn.

- Giải pháp: Cả hai nên xem lại nguồn, nghe lẫn nhau giải thích

6. Mâu thuẫn về mục tiêu: Nguyên nhân: mâu thuẫn về mục đích chung

- Tình huống: Trong công ty của bố, các bộ phận khác nhau có mục tiêu khác nhau. Chẳng hạn như bộ phận sản xuất muốn tăng chủng loại sản phẩm để dáp ứng nhu cầu thị trường, trong khi bộ phận tiếp thị muốn giảm chủng loại sản phẩm để giảm chi phí quảng cáo.

- Giải quyết: Ta có thể tổ chức một cuộc họp với ban lãnh đạo cấp cao để xác định lại mục tiêu tổng thể của công ty. Mục tiêu này cần phải cân bằng giữa việc đáp ứng nhu cầu thị trường và tối ưu hóa chi phí.

# data[].attributes.body
1 Mâu thuẫn lợi ích ( tiền bạc, quyền lợi, địa vị, danh dự, ....)

-Tình huống: các thành viên mâu thuẫn về điểm bài nhóm không đúng với đóng góp cá nhân

_nguyên nhân:

Nhóm trưởng ủy quyền, thiên vị,...

Mâu thuẫn cá nhân,...

-cách giải quyết: xác định nguyên nhân, họp nội bộ đưa ra hướng giải quyết, nhờ giảng viên phụ trách môn giải quyết,..

2.Mâu thuẫn quan điểm ( cách nghĩ, thế giới quan, mind-set)

-Tình huống:T muốn làm slide ngắn, tập trung nói và thuyết trình. H muốn làm slide chi tiết để lấy điểm nội dung. Hậu quả làm trễ tiến độ làm bài và gây xích mích chia phe.

Nguyên nhân: khác quan điểm về cách thể hiện nội dung, chưa thống nhất tiêu chí chấm điểm của giảng viên,

Cách giải quyết: để từng người nêu rõ quan điểm cá nhân và nêu ưu nhược của nó. Kết hợp các phương án lại với nhau và phân công việc rõ ràngvaf minh bạch tránh mâu thuẫn về sau

3.Mâu thuẫn tính cách(thái độ, phong cách, hành xử,...)

Tình huống: Huyền hướng ngoại thích nói chuyện va làm việc sôi nổi cho rằng Sa lạnh lùng thiếu hợp tác. Còn Sa hướng nội ít nói và thích làm việc một mình cho rằng Huyền ồn ào, làm mất tập trung. Kết quả hai bạn tránh né không phối hợp trong bài tập nhóm và đôi lúc xỉa xói cãi vả.

Nguyên nhân: khác biệt về tính cách cá nhân, hai bạn chưa thấu hiểu và tôn trọng lẫn nhau, thiếu kỹ năng giao tiếp nhóm.

Cách giải quyết: Cùng ngồi lại nói chuyện để thấu hiểu tính cách cá nhân và đưa ra hướng thay đổi, tập làm quen cách tôn trọng sự khác biệt,...

4.Mâu thuẫn thông tin(hiểu lầm, hiểu sai, thiếu thông tin,...)

Tình huống: nhóm trưởng phân công bài tập nhóm nhưng vì mưa bão mạng bị gián đoạn T không thấy thông tin. khi nhóm trưởng hỏi phần bài của T thì T ngạc nhiên và nói mình chưa được phân công. Hậu quả hai người tranh cãi và cho rằng T không theo giỏi nhóm trốn tránh trách nhiệm.

Nguyên nhân: thông tin bị gián đoạn do mạng yếu, không xác nhận lại công việc sau khi phan công, thiếu sự giao tiếp rõ ràng khi làm việc online.

Cách giải quyết:bình tĩnh trao đổi lại thông tin, kiểm tra lại tin nhắn để xác nhận thông tin. Phân công lại rõ ràng và có xác nhận của từng thành viên,...

5. Mâu thuẫn mục tiêu(trách nhiệm, nghĩa vụ, thứ tự ưu tiên,...)

Tình huống: S là sinh viên năm nhất ngành du lịch. Để có thêm kinh nghiệm thực tế, S nhận làm thêm tại một công ty lữ hành. Tuy nhiên, vào thời điểm công ty có đoàn khách lớn cần hỗ trợ, S lại đang trong tuần thi giữa kỳ. S phân vân giữa việc dành thời gian ôn thi hay giữ uy tín với nơi làm thêm.

Nguyên nhân: Thiếu kỹ năng quản lí thời gian, không trao đổi rõ ràng về lịch trình vs sếp và giảng viên, xung đột giữa hai mục tiêu quan trọng.

Cách giải quyết:xác định ưu tiên ngắn hạn dài hạn nên ưu tiên học tập trong kì thi. Trao đổi với quản lý để xin nghỉ hoặc giảm ca tạm thời. Lập được kế hoạch thời gian học và làm cụ thể.

6. Mâu thuẫn sở thích( xu hướng, hứng thú,..)

Tình huống:Trong giờ học môn “Kỹ năng giao tiếp”, cô giáo giao cho nhóm của Nam làm một video tuyên truyền về văn hóa ứng xử của sinh viên.

Nam và vài bạn muốn làm video nghiêm túc, có phỏng vấn và dẫn chứng thực tế.

Trong khi đó, các bạn khác thích làm video hài hước, sáng tạo, dễ thu hút người xem.

Hai bên tranh cãi gay gắt vì không thống nhất được phong cách thể hiện.

Nguyên nhân:khác biệt về sở thích xu hướng sáng tạo và phong cách học tập, thiếu sự lắng nghe và tôn trọng ý kiến khác biệt, ko có người điều phối.

Cách giải quyết: họp nhóm để mọi người trình bày ý kiến, tiếp thu và kết hợp các phương án và phân công việc hợp lý cho các thành viên

# data[].attributes.body
-Thành viên:

+ nguyễn lê khoa

+ trần đại thắng

+ phạm xuân tính

+ châu thị thanh thảo

+ trương tấn nhật

+ nguyễn Nhật hoàng

+ nguyễn xuân hiếu

1. Mâu thuẫn về ý kiến

- Tình huống: khi làm bài tập nhóm thì có 2 bạn cùng một nội dung nhưng khác nhau về ý kiến dẫn đến việc cả hai cãi nhau

- Cách giải quyết: lắng nghe ý kiến của 2 bạn đó và chọn ý kiến nào hợp lý nhất và giải thích lý do vì sao chọn đó

2. Mẫu thuẫn về lợi ích

- Tình huống: có 2 bạn A và B cùng làm trong một quán cafe,đến ngày nhận lương thì lương bạn A bằng bạn B, điều này làm cho 2 bạn tranh cãi vì ai cx cho rằng mình đóng góp vào công việc nhiều hơn đối phương

- Cách giải quyết: giải thích lý do vì sao lương của cả 2 bằng nhau và đảm bảo rằng lương sẽ chia theo đóng góp mà cả 2 mang lại cho quán

3. Mâu thuẫn về sở thích

- Tình huống: phòng trọ có 2 bạn khoa và huy. khoa là một người thích sự yên tĩnh trong khi huy là một người rất thích nghe nhạc. huy thường xuyên mở nhạc to làm phá hỏng không gian yên tinh của khoa dẫn đến 2 bạn thường xuyên tranh cãi

- Cách giải quyết: cả 2 thay vì cãi thì nên ngồi lại nói chuyện, lắng nghe và thấu hiểu với nhau để có thể hiểu nhau hơn và tôn trọng không gian của cả 2

4. Mâu thuẫn tính cách

- Tình huống: thanh và nguyên rủ nhau xem phim nhưng khi tới lúc chọn thể loại phim để xem thì xảy ra mâu thuẫn khi thanh thích thể loại phim tình cảm học đường trong khi nguyên thì lại thích phim thể loại kinh dị trinh thám

- Giải quyết: cả 2 nên nói chuyện với nhau và chọn 1 bộ phim có cả 2 thể loại mà cả 2 đều thích hoặc là lần xem này sẽ xem phim thanh chọn còn lần sau sẽ xem phim nguyên chọn

5. Mâu thuẫn vì bất đồng quan điểm khi tổ chức văn nghệ

- Tình huống: ngày hội trại cấp 3 khi tới chọn ra tiết mục để biểu diễn thì lớp trưởng có đề xuất 1 tiết mục nhảy nhưng mà có bạn lại thích hát và đề xuất tiết mục hát dẫn đến cả 2 đã xảy ra tranh cãi vì

- cách giải quyết: 2 bạn nên chọn tiết mục có cả hát lẫn múa để chung hoà lại không khí của 2 bạn lại

6. mâu thuẫn khi thanh vị trí trong game

- Tình huống: trong game liên minh có 2 bạn tranh cãi với nhau thậm chí là văng tục vì tranh vị trí mà mình muốn chơi

- cách giải quyết: 2 bạn nên bàn lại với nhau để chọn ra vị trí tốt nhất mà mình có thể chơi và giúp cho đội có thể dành được lợi thế và chiến thắng trận đấu

- Tổng kết lại: mâu thuẫn là một điều bình thường không thể tránh khỏi trong cuộc sống, chỉ khi chúng biết lắng nghe, thấu hiểu và đồng cảm với đối phương thì mới giảm thiểu được sự mâu thuẫn

# data[].attributes.headline
Những mâu thuẫn và cách xử lý( Nhóm 1: Bát môn độn giáp)

# data[].attributes.subject
Những mâu thuẫn và cách xử lý( Nhóm 1: Bát môn độn giáp)

# data[].attributes.body
Nhóm 1: Bát môn độn giáp

1. Mâu thuẫn lợi ích tiền bạc: cuộc đình công tại Công ty TNHH Kiss Việt Nam Apparel (K.V.A) ở Bình Dương vào tháng 2 năm 2024, khi hàng trăm công nhân ngừng việc vì không nhận đủ thưởng Tết.

- Cách giải quyết: chính quyền địa phương và các tổ chức công đoàn vào cuộc để hòa giải và ổn định tình hình

2. Mâu thuẫn quan điểm: An và xoan là hai sinh viên cùng thuê trọ ở gần trường đại học. Thoả thuận sẽ chia đôi tiền trọ mỗi tháng. Tháng vừa rồi, tiền điện tăng cao do sử dụng máy lạnh nhiều. Tổng hóa đơn là 1.000.000 đồng, nhưng an nói chỉ ở nhà ít, còn xoan thường bật máy lạnh suốt, nên an chỉ muốn đóng 300.000 đồng, còn lại để xoan trả. Xoan thì cho rằng mọi chi phí nên chia đều như trước, vì hai người đã thống nhất ngay từ đầu. Không ai chịu nhường ai, không khí trong phòng trở nên căng thẳng, hai người không nói chuyện với nhau trong nhiều ngày.

- Cách giải quyết mâu thuẫn: 2 bạn vẫn nên chia đôi số tiền và từ tháng sau nên ghi lại số lần ở phòng và số lần sử dụng điện

3. Mâu thuẫn thông tin: quản lý An đã giao việc cho Nhân viên Bình chuẩn bị một bảng thông báo lớn cho sự kiện khai trương. Quản lý An chỉ nói rằng bảng này phải "thật nổi bật và dễ thấy." ​Nhân viên Bình, dựa trên kinh nghiệm cá nhân, đã hiểu "thật nổi bật" nghĩa là phải sử dụng màu đỏ tươi và phông chữ cỡ lớn nhất để thu hút sự chú ý từ xa. Bình đã gấp rút thiết kế và in ấn bảng thông báo theo kích cỡ và màu sắc đó. ​Đến ngày sự kiện, Quản lý An nhìn thấy bảng thông báo và tỏ ra rất bực bội. A muốn "thật nổi bật" theo nghĩa là thiết kế phải sang trọng, sử dụng màu vàng đồng và phông chữ nghệ thuật để phù hợp với hình ảnh thương hiệu cao cấp của chi nhánh mới. ​Bảng thông báo đã in ra không đáp ứng được yêu cầu về hình ảnh thương hiệu, buộc công ty phải tốn thêm chi phí và thời gian để làm lại một bảng khác ngay trong đêm, gây lãng phí và làm chậm trễ một số công việc chuẩn bị khác.

- Cách giải quyết: thảo luận nhanh để đưa ra quy chuẩn thiết kế chính xác nhất (màu, kích thước, nội dung) cho bảng thông báo mới + phân bổ lại nguồn lực (thêm chi phí, nhân sự làm việc đêm) để in lại bảng thông báo kịp thời cho sự kiện.

4. Mâu thuẫn tính cách: trong một cuộc họp nhóm, bạn An là người thẳng thắn, luôn nói rõ quan điểm và đôi khi có vẻ gay gắt. Ngược lại, bạn Bình lại rất tế nhị, luôn cố gắng nói giảm nói tránh và sợ làm người khác phật lòng.Khi bạn An góp ý trực tiếp vào một điểm yếu trong bài thuyết trình của bạn Bình, bạn Bình cảm thấy bị tổn thương và phòng thủ. Bạn An lại cho rằng mình chỉ đang đưa ra phản hồi của mình khiến cả hai xảy ra mâu thuẫn và không có tiếng nói chung

- Cách giải quyết: Khi có mâu thuẫn, hãy tập trung vào việc giải quyết nguyên nhân gây ra xung đột thay vì chỉ trích hoặc tấn công tính cách của đối phương. Nếu cuộc trò chuyện trở nên căng thẳng, hãy tạm dừng, hít thở sâu và quay lại thảo luận khi cả hai bên đã bình tĩnh hơn.

5. Mâu thuẫn sở thích: Anh Nam rất thích nghe nhạc rock vào buổi tối để thư giãn sau một ngày làm việc. Trong khi đó, chị Lan – vợ anh – lại yêu thích sự yên tĩnh và thường đọc sách vào thời điểm đó. Khi anh Nam mở nhạc lớn, chị Lan cảm thấy khó chịu và không thể tập trung đọc sách.

- Cách giải quyết: Hai người thỏa thuận về thời gian và không gian riêng cho từng sở thích.

6. Mâu thuẫn mục tiêu: Vào đầu những năm 2010, dự án xây dựng thủy điện Đồng Nai 6 và 6A được đề xuất, với mục tiêu phát triển năng lượng sạch và phục vụ nhu cầu điện cho khu vực phía Nam. Tuy nhiên, dự án này sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến hệ sinh thái của Vườn quốc gia Cát Tiên – nơi có nhiều loài động thực vật quý hiếm, trong đó có tê giác Java (loài sau đó được xác nhận đã tuyệt chủng tại Việt Nam).

- Cách giải quyết: