# data[].attributes.body
Etapa: 2º ciclo de Educación Infantil.

Ciclo: 5º Infantil.

Área: Comunicación y representación de la realidad.

Saberes básicos: Alfabetización digital.

Criterios de evaluación: Relacionarse de forma respetuosa en la pluralidad lingüística y cultural de su entorno, manifestando interés por otras lenguas, etnias y culturas.

# data[].attributes.attachment_link.description
Recursos educativos (Sopa de letras): Mitología Asturiana (mitología - asturias - seres mitológicos - mitología asturiana) - Descubre cuáles son los seres mitológicos asturianos

# data[].attributes.body
Etapa: 2º ciclo de Educación Infantil.

Ciclo: 4º Infantil.

Área: Descubrimiento y exploración del entorno.

Saberes básicos: Indagación en el medio físico y natural. Cuidado, valoración y respeto.

Criterios de evaluación: Mostrar una actitud de respeto, cuidado y protección hacia el medio natural y los animales, identificando el impacto positivo o negativo que algunas acciones humanas ejercen sobre ellos.

# data[].attributes.attachment_link.description
Recursos educativos (Relacionar Columnas): ¡A reciclar! (otros - 4º infantil - reciclaje y el medio ambiente) - A través de esta actividad aprenderemos que corresponde a cada contenedor para poder reciclar adecuadamente.

# data[].attributes.body
Etapa: 2º ciclo de Educación Infantil.

Ciclo: 3º Infantil.

Área: Crecimiento en armonía.

Saberes básicos: Desarrollo y equilibrio afectivos.

Criterios de evaluación: Identificar y expresar sus necesidades y sentimientos, ajustando progresivamente el control de sus emociones.

# data[].attributes.attachment_link.title
Relacionar Grupos: las emociones (4º infantil - educacion emocional - emociones básicas - expresiones emocionales)

# data[].attributes.attachment_link.description
Recursos educativos (Relacionar Grupos): las emociones (4º infantil - educacion emocional - emociones básicas - expresiones emocionales) - aprenderemos las distintas expresiones emocionales.

# data[].attributes.body
Etapa: 2º ciclo de Educación Infantil.

Ciclo: 4º Infantil.

Área: Descubrimiento y exploración del entorno.

Saberes básicos: Indagación en el medio físico y natural. Cuidado, valoración y respeto.

Criterios de evaluación: Mostrar una actitud de respeto, cuidado y protección hacia el medio natural y los animales, identificando el impacto positivo o negativo que algunas acciones humanas ejercen sobre ellos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sí o No: Cuidamos el medioambiente (otros - medioambiente - cambio climatico y calentamiento global - medioambiente y sustentabilidad - 5 infantil - cuidado del entorno natural)

# data[].attributes.attachment_link.description
Recursos educativos (Sí o No): Cuidamos el medioambiente (otros - medioambiente - cambio climatico y calentamiento global - medioambiente y sustentabilidad - 5 infantil - cuidado del entorno natural) - Vamos a aprender a cuidar el medioambiente. ¿Qué cosas debemos hacer para cuidarlo? ¿Y cuáles no debemos de hacer?

# data[].attributes.attachment_link.title
Medios de transporte - jigsaw puzzle (25 pieces)