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Los estereotipos de género en el entorno escolar limitan las oportunidades de los estudiantes al asignar roles y expectativas basadas en su género. Desde muy temprana edad, estos estereotipos pueden influir en qué asignaturas se consideran "adecuadas" o en cómo creen que deben comportarse, lo cual afecta su confianza y desarrollo.

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La escuela es un lugar privilegiado para asumir una postura activa en la construcción de una formación que desafíe los prejuicios y promueva el desarrollo pleno para transformar y analizar desde donde nos posicionamos, hacer visible y deconstruir para desarmar los mecanismos de cuestionamientos sociales y culturales , reconstruir y proponer una educación inclusiva para que todos se sientan aceptados y valorados . Se desnaturalicen los estereotipos de genero alentando el pensamiento critico.

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DALL·E 2024-11-07 15.31.45 - A classroom scene designed for a presentation on gender stereotypes in education, aimed at adult education professionals. The image features children 