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Juegos de mesa, adivinanzas, es una forma muy divertida de enseñar

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Juegos de mesa, adivinanzas, es una forma muy divertida de enseñar

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Busco la manera de transmitir los conocimientos con juegos y mucha practicas.

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Busco la manera de transmitir los conocimientos con juegos y mucha practicas.

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De robotica solo lo basico, manejo un poco de arduino.

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De robotica solo lo basico, manejo un poco de arduino.

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Buenos dias, mi nombre es Fiorella, tengo 33 años, doy clases en una escuela tecnica en Rincon de los Sauces.

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Buenos dias, mi nombre es Fiorella, tengo 33 años, doy clases en una escuela tecnica en Rincon de los Sauces.

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las herramientas necesarias para mi son las tics. herramienta necesaria para la enseñanza de estos tiempos en el cual se encuentran una serie de recursos para impletar en lo que se va a enseñar

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las herramientas necesarias para mi son las tics. herramienta necesaria para la enseñanza de estos tiempos en el cual se encuentran una serie de recursos para impletar en lo que se va a enseñar

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la menera ideal de transmitir el conocimiento es transmitir en base a la ABP en el cual los las estudiantes sean motivados para lograr adquirir conocimiento.

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hola! soy estrada emanuel tengo 31 años soy de la Localidad de las ovejas. estuve enseñando en media la materia de computación,proximo a terminar el profesorado de química. estoy en el mundo de las tecnologias hace varios años. trabajo en la municipalidad en manteniento.

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la forma de expresarme hacia los alumnos y tambien con juegos y apps y arduinos como explique en lo anterior 

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la forma de expresarme hacia los alumnos y tambien con juegos y apps y arduinos como explique en lo anterior 

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trato de trasmitirlo  de forma que sea divertida como con pilas bloques que es una forma de jugar con los algoritmos y de una forma comunicativa como de amigos hacia mis alumnos con tal de que ellos lo vean como una clase y un lugar donde se pueden divertir 

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trato de trasmitirlo  de forma que sea divertida como con pilas bloques que es una forma de jugar con los algoritmos y de una forma comunicativa como de amigos hacia mis alumnos con tal de que ellos lo vean como una clase y un lugar donde se pueden divertir 

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se lo basico, tanto programar con java, pyton, y e trabajado con arduinos y codigo binario

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se lo basico, tanto programar con java, pyton, y e trabajado con arduinos y codigo binario

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hola mi nombre es Agustín tengo 22 años , estoy estudiando una carrera de profesorado de informática, e realizado presentaciones de robotica y trabajos del mismo en otras localidades cercanas a donde recido actualmente.

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hola mi nombre es Agustín tengo 22 años , estoy estudiando una carrera de profesorado de informática, e realizado presentaciones de robotica y trabajos del mismo en otras localidades cercanas a donde recido actualmente.

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Soy  Marcelo San Martín, docente de la EPET N° 15 Zapala en el área de Electrónica.
Me desempeño como MEP de Laboratorio III, y Jefe de trabajos prácticos en el área electrónica.
Además, me gusta planificar actividades de robótica para los estudiantes.

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Hola mi nombre es Pablo, soy de San Patricio del Chañar. Actualmente soy profesor de Informatica en media. Tengo conocimientos en electronica (autodidacta) y programacion. Amante de la tecnologia.

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En cuanto a las selección de herramientas estas varían dependiendo del grupo, siempre trato de que sean fortalecedoras del saber a enseñar

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Siempre trato partir de una situación problemática, que me permita guiar al grupo o que ellos puedan construir y valorar el saber.

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Robótica es un monstro grande, que me ha perseguido durante toda mi carrera docente, una deuda conmigo misma.-

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Mi nombre es Claudia, soy profe de informática hace muchos años, he luchado particularmente por que mis clases se diferencien de las clases expositivas, sino que sean productivas.
Me gusta escuchar a mis estudiantes a planificar desde sus necesidades

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Respondi en el punto anterior pero uso generalmente, TICs (presentaciones digitales, actividades(kahoot!, quizezz, etc), ides de programacion, redes sociales, youtube)

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Me gusta usar el ABP, también generar debates, y trabajar de forma grupal y colaborativa en la resolución de problemas. soy fanático de la tecnología por lo que trato de implementar siempre que puedo y cuento con los recursos, TICs. cuestionarios en red en vivo, presentaciones interactivas, RA, y todo lo que se pueda.

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Mi nombre es lucas Valenzuela, soy esposo, papá de 4 hijos y docente en nivel secundario, estoy decicandome a especializarme en programacion, robotica, inteligencia artificial y me apasiona todo lo relacionado a sistemas y teconologia. Me gusta enseñar y ver como los chicos exprimen su potencial

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Actualmente utilizo las aplicaciones provistas por Google como el drive, su paquete en linea de ofimática y YouTube.  Me parecen herramientas muy útiles las cuales también van a usar en su vida laboral futura.

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Actualmente utilizo las aplicaciones provistas por Google como el drive, su paquete en linea de ofimática y YouTube.  Me parecen herramientas muy útiles las cuales también van a usar en su vida laboral futura.

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El saber lo trasmito por medio de ayudas multimedias y tambien hago que los alumnos puedan investigar a traves de internet , asegurando que las fuentes sean confiables.

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El saber lo trasmito por medio de ayudas multimedias y tambien hago que los alumnos puedan investigar a traves de internet , asegurando que las fuentes sean confiables.

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De robotica tengo conocimiento basico, la sintaxis basica de arduino y las conexiones de las plaquetas.

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De robotica tengo conocimiento basico, la sintaxis basica de arduino y las conexiones de las plaquetas.

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Mi nombre es Walter Esparza, soy técnico electromecánico y Analista Programador Universitario . Me desempeño como profesor del taller de informática en el CPEM 31 de San Patricio del chañar.

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Haciendo lo posible para que los contenidos que son vistos como "engorrosos" llamen su atención y sean de su agrado.

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Buenos días, me Nombre es Mariano Angelino, actualmente soy profesor de informática en el cpem 14 de Aluminé.
Tengo varios cursos de programación (programación básica, c#, Arduino y aprendiendo python) y hecho el curso de robótica de Inteligencia educativa

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Transmisión del conocimiento a partir de saberes previos, debates e indagación..

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Hola! Mi nombre es Romina Candiano, soy tecnica superior en Recursos Humanos, y ademas estudiante del profesorado de Informática..

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Trato de utilizar TiC, con soportes digitales, y que los estudiantes también las implementen, además incorporo juegos.

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trato de planificar de la mejor manera los contenidos para poder llevarlos a clase y así armar proyectos con  los estudiantes

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trato de planificar de la mejor manera los contenidos para poder llevarlos a clase y así armar proyectos con  los estudiantes

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por lo general usamos la metodologia ABP

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por lo general usamos la metodologia ABP

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la verdad si bien soy profe de informatica muy poco; este año empeza a interiorizarme sobre robotica haciendo capacitaciones

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la verdad si bien soy profe de informatica muy poco; este año empeza a interiorizarme sobre robotica haciendo capacitaciones

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hola soy julian cuevas; docente en informatica del CPEM N° 61 de la Ciudad de Zapala y ATP en el CPEM N°45 (PRONTO EPEA) de Bjada Del Agrio

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hola soy julian cuevas; docente en informatica del CPEM N° 61 de la Ciudad de Zapala y ATP en el CPEM N°45 (PRONTO EPEA) de Bjada Del Agrio

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Soy Natalia Silva, docente en el departamento de Electrónica y Jefa de proyectos institucionales del ciclo superior en la escuela técnica EPET 15 de la ciudad de Zapala.

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El juego como parte del aprendizaje, me parece una buena herramienta. Planificar a actividades que proporcionen distintas dinámicas. El uso de videos, imágenes, audios, salidas del aula, acertijos, juego de roles, manipulación de elementos concretos, uso de tics.

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A la hora de enseñar considero diversas herramientas en distintos formatos, blog, videos, audios, portafolios, libros, juegos didácticos, etc.; el objetivo es que todos/as puedan acceder al conocimiento

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ABP, a través del planteo de una situación problemática se invita a los y las estudiantes a investigar, desarrollar hipótesis y posibles soluciones de manera colaborativa.
Por lo que no diría que transmito conocimientos sino que soy mediadora entre el conocimiento y los/as estudiantes

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Hola soy Diana Iriarte profesora de Matemática y Astronomía y Licenciada en Educación, actualmente me encuentro en el cargo de Directora del CPEM 14 de la localidad de Aluminé. En cuanto a mi relación con la tecnología me encuentro realizando cursos sobre programación.

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A la hora del diseño, planificación y puesta en marcha de la enseñanza, trabajo con variados recursos y herramientas que las nuevas tecnologías proporcionan: desde realidad aumentada y virtual, diseño e impresión de objetos 3D, programación y robótica, herramientas de aula virtuales, blogs educativos, gamificación.

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Transmito conocimiento a partir de la metodología ABP y STEAM, a través de la experimentación y trabajos colaborativos grupales. Es de suma importancia en mis clases la indagación en los saberes previos, ya que me permite diseñar actividades flexibles y acorde a la demanda del grupo.

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Soy Maria Eugenia Matus, de la ciudad de Zapala. Docente de la Universidad Nacional del Comahue en el área de Quimica General Inorganica y Quimica Analítica Aplicada desde hace 15 años.
Me interiorice en las Nuevas Tecnologías desde hace 4 años y en la actualidad soy tesista en la Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales.                                   Desde hace 2 1/2 años, dirijo y creo contenido para la Institución de gestión privada "Club de Ciencias para Niños", donde trabajamos en la enseñanza de ciencias aplicadas y nuevas tecnologías.

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Mi nombre es Tsuchiya Anabel, soy MEP (maestro de enseñanza practica) en el área de electricidad de 2do año de la E.P.E.T 16 de Rincón de los Sauces.

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ABP, los estudiantes trabajan alrededor de un marco problemático de manera colaborativa, como facilitador les brindo las herramientas y de ahí surgen ideas nuevas superando lo previsto.

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ABP, los estudiantes trabajan alrededor de un marco problemático de manera colaborativa, como facilitador les brindo las herramientas y de ahí surgen ideas nuevas superando lo previsto.

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Hola, soy Pablo Bordón. Docente de EPET24. El rol es facilitador de materias de programación.

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Hola, soy Pablo Bordón. Docente de EPET24. El rol es facilitador de materias de programación.

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Generalmente solemos trabajar dentro del aula junto con los estudiantes bajo la metodología ABP.

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Generalmente solemos trabajar dentro del aula junto con los estudiantes bajo la metodología ABP.

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¡Hola! Mi nombre es Mayco Eugenin, me desempeño como MEP en Electrónica I correspondiente a 4° año.

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Las herramientas que utilizo son una correcta planificación de los contenidos a dar , el mismo sera utilizado para desarrollar los proyectos que los estudiantes escojan.

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Las herramientas que utilizo son una correcta planificación de los contenidos a dar , el mismo sera utilizado para desarrollar los proyectos que los estudiantes escojan.

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el conocimiento lo trasmito por medio de proyectos en la metodologia ABP.

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el conocimiento lo trasmito por medio de proyectos en la metodologia ABP.

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Hola que tal? soy Luciano Figueroa Torres, docente de escuela tecnica, me desempeño como MEP del taller de comando y maniobra de 5° y Tecnologia digital de 1° .

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Hola que tal? soy Luciano Figueroa Torres, docente de escuela tecnica, me desempeño como MEP del taller de comando y maniobra de 5° y Tecnologia digital de 1° .

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Las herramientas son muchas, una de la más importante es la planificación de contenidos a dar o a través de un proyecto. La tecnología es una herramienta muy valiosa que hay que utilizar a conciencia. 

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Las herramientas son muchas, una de la más importante es la planificación de contenidos a dar o a través de un proyecto. La tecnología es una herramienta muy valiosa que hay que utilizar a conciencia. 

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El conocimiento es algo que continuamente se comparte a través de proyectos con el método ABP, donde los estudiantes construyen el conocimiento a medida que van realizando diferentes tareas. El docente solo es un facilitador del contenido 

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El conocimiento es algo que continuamente se comparte a través de proyectos con el método ABP, donde los estudiantes construyen el conocimiento a medida que van realizando diferentes tareas. El docente solo es un facilitador del contenido 

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Hola soy Gustavo Moyano docente de la escuela técnica EPET 16, me desempeño como MEP del taller electrónica de 5°año. 

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Hola soy Gustavo Moyano docente de la escuela técnica EPET 16, me desempeño como MEP del taller electrónica de 5°año. 