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Este método está pensado para que los niños puedan ir aprendiendo el braille de forma sencilla y gradual. Comienza ayudando a desarrollar habilidades motrices finas y la discriminación táctil, para que más tarde puedan familiarizarse con las sílabas, palabras y frases, en bloques claros y fáciles de entender. Es como construir paso a paso, asegurando que cada habilidad esté sólida antes de pasar a la siguiente.

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Método Almazara - Valbuena, Cruz y Rodríguez 

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Método Almazara - Valbuena, Cruz y Rodríguez 

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Esta metodología une estrategias que abarcan la conciencia espacial y la estructuración, con el objetivo de que los niños desarrollen la destreza de ubicar puntos en el entorno, partiendo de su propio cuerpo y lo que les rodea. Se basa en dinámicas que involucran un tablero con clavijas y elementos en macrobraille, ayudando a los infantes a entender la formación del braille. Además, emplea la Perkins, una herramienta que hace más sencilla la lectura del braille para quienes ya tienen cierta base.

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Uso de cartillas donde los niños exploran con las manos diferentes bloques de puntos, aprendiendo a distinguir signos y palabras en un orden que se adapta a sus capacidades.

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Los niños mueven fichas en un tablero para reconocer patrones y aprenden a distinguir los signos en diferentes posiciones.

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Tomillo - Rosa Lucerga y M. Jesús Vicente Mosquete

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Tomillo - Rosa Lucerga y M. Jesús Vicente Mosquete

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Este método es ideal para niños de 5 a 6 años que ya tienen algunas nociones básicas. Su objetivo es que puedan comprender textos con significado, usando imágenes y actividades lúdicas para vincular las letras con objetos reales. Van desde la identificación de grafemas hasta la formación de frases completas, siempre con contenido interesante y contextualizado.

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Trabajan con objetos, imágenes y ejercicios en los que segmentan palabras y oyen sonidos, logrando así una comprensión más profunda del braille y la lectura.

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Punto a Punto - Esteban, Mañosa y Miret 

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Punto a Punto - Esteban, Mañosa y Miret 

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Este método es muy completo y progresivo, perfecto para que niños aprendan desde las formas básicas hasta las letras y frases. Incluye actividades para mejorar la percepción táctil, motivar y enseñar la postura correcta de las manos. Además, está pensado para ser inclusivo, considerando también a quienes tienen resto visual.

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Juegos táctiles con fichas y ejercicios donde los niños practican la posición de las manos para sentir mejor los signos en braille.

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Este método busca enseñar a leer y a escribir en braille al mismo tiempo, usando la máquina Perkins para facilitar la transición. Se trabaja con hábitos motores rítmicos y una colocación correcta de los dedos, ayudando a evitar malos vicios desde el principio. Es muy útil para que los adultos también puedan aprender de modo autónomo y efectivo.

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Ejercicios donde los adultos colocan los dedos en la Perkins y leen pequeñas cartillas con diferentes signos.

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Esta estructuración por temas abarca la experiencia del tacto, conceptos espaciales y técnicas de rastreo digital, todo ello pensando en niños entre 3 y 6 años. Incluye actividades prácticas y lúdicas, como reconocer figuras geométricas o dibujar líneas con el dedo, que simplifican la asimilación del nexo existente entre el espacio y el braille.

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Juegos en los que los niños rastrean con el dedo las páginas y aprenden a identificar letras y formas.

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Pérgamo - Astasio, González Paredes y Martínez, Liébana 

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Pérgamo - Astasio, González Paredes y Martínez, Liébana 

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Pensado para adultos en proceso de alfabetización, este método reconoce que la lectura táctil puede ser más lenta y que las variables emocionales también influyen. Está muy estructurado y se centra en enseñar braille de manera sistemática, ideal para quienes necesitan aprender o reforzar su lectura y escritura en braille.

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Ejercicios repetitivos de reconocimiento de signos y lectura con apoyo emocional y motivación constante.

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Dirigido a adultos que ya saben leer en braille, este método ayuda a perfeccionar su autonomía enseñando un orden alfabético, signos especiales y textos sencillos para que puedan practicar por su cuenta en casa. Es muy práctico y diseñado para el aprendizaje autónomo, con recursos útiles como cuentos y diccionarios.

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Lecturas cortas y ejercicios de familiarización con signos ortográficos y vocabulario.