# data[].attributes.body
- Distanzunterricht bietet Vorteile
- SuS arbeiten (tendenziell) mehr
- SuS arbeiten selbständiger
- Stundeneinsatz der Lehrkraft ist geringer, dennoch Mehrarbeit für alle Beteiligten
- SuS als Expert:innen für den Unterricht
- Talentförderung

# data[].attributes.body
- Stundenumfang in D, E, M im Bildungsplan erhöhen (auf jeweils 4 Wochenatunden)
- deutlich arbeitsintensiver als für leistungsstarke SuS
- mangelnde Deutschkenntnisse erschweren Erfolge in allen Fächern
- der Anteil der leistungsschwachen SuS ist höher, was einen höheren Arbeitsaufwand der Lehrkräfte bedingt
- Binnendifferenzierung ist aufgrund der hohen Anzahl nicht mehr vollumfänglich möglich
- Förderkurse scheitern oft am Lehrermangel (-> externe Lehrkräfte, Förderprogramme, finanzielle Anreize für LuL)
- Präventive Hilfe (z.B. durch Schulbegleiter:innen oder durch Team-Teaching) bei psychischen Problemen
- SuS als Expert:innen für den Unterricht