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concepto:
depende de la estructura cognitiva previa del alumno que se relaciona  con la nueva información, la cual asimila y modifica los esquemas cognitivos.

este aprendizaje requiere:
Motivación.
conocimientos previos.
construcción de significados.

Ventajas:

Facilita la adquisición del conocimiento.

Retención duradera del conocimiento.

Desarrollo del aprendizaje es más activo.

Tipos de aprendizajes significativos

Aprendizaje de representaciones.

aprendizaje de conceptos

aprendizaje de proposiciones

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concepto:
es la agrupación de personas que orientan sus esfuerzos para obtener resultados satisfactorios en el manejo de un determinado tema.
características:

resolver problemas

Interarcción

Comunicación

Las negociaciones

responsabilidad individual y grupal

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Aprendizaje Colaborativo de Alejandro Altamar

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concepto:
el aprendizaje debe ser flexible, es decir, debe estar relacionado con las características personales del que se forma y el para que se forma, amoldarse al educando.
Características:

acomodarse a la forma de como las personas aprenden.

apertura diferentes necesidades y lugares de aprendizaje.

El aprendizaje esta centrado en el alumno,tomando un rol activo.

Educación virtual y física.

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Concepto:
es un proceso de aprendizaje mediante el cual el individuo es el protagonista de su propio aprendizaje o desarrollo cognitivo, el docente les proporciona las herramientas necesarias que el alumno necesita para lo que este desee aprender.

Características:

descubrimiento inductivo: colección y re ordenación de datos para llegar a una nueva categoría.
descubrimiento deductivo: combinación o puesta en relación de ideas generales con el fin de llegar a enunciados específicos.
descubrimiento transductivo: relaciona o compara dos elementos particulares y advierte que son similares o semejantes.

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concepto:
técnica didáctica que promueve el trabajo en grupo o equipos con diferentes niveles de aprendizaje y habilidades, cada miembro del grupo no solo es responsable de su aprendizaje sino también de ayudar a sus compañeros a aprender.

Características:
los alumnos refuerzan sus relaciones interpersonales por medio de:

responsabilidad individual

interdependencia positiva

habilidades de colaboración

interacción promotora

proceso de grupo