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虽然你说得没错，只要适当的控制使用手机的时间，对青少年的学习是有帮助的，但手机里有很多很容易影响青少年专注力的应用程序，列如手机游戏和社交媒体。因此，青少年们有可能会把应该用手机学习的时间花在玩手机游戏上，就像迷了一样把学习抛在脑后，影响学习。

-艺琳

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不要离题

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但有些人会控制不了, 会一直继续玩手机的游戏, 比如说有些人会玩到手机没电,才肯去充电或有些人甚至玩手机到没电,就接着玩另一个手机,那该怎么控制玩手机的时间?
-索洁

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不用想到呢么深，想得越多，就会更容易离题。

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题目是说关于适当控制手机的时间而不是手机的功能

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如果我们没有控制时间，我们能够有多余的时间上网查看资料和跟上最新的新闻，扩大我们的知识。

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有些人就像巧恩所说的一样，不能控制自己。他们因为控制不了自己而不会根据“每隔一个小时，让眼睛休息10分钟” 而可能把休息时间忽略掉。

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但是有些人就是不能控制自己，然后慢慢一个小时便两个小时然后三个小时...这样下去的话，也是会影响到青少年的学习的。
～巧恩

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现在手机已成为了每个人的必需品。很多人都通过手机来联络朋友。有问题问同学也不用见面。

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现在手机已成为了每个人的必需品。很多人都通过手机来联络朋友。有问题问同学也不用见面。

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  多把用手机的时间用在学习而不是在休闲游戏中。                                所以懂得控制使用手机的时间是很重要的。

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  多把用手机的时间用在学习而不是在休闲游戏中。                                所以懂得控制使用手机的时间是很重要的。

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抛下不好的一面，当今社会手机的使用频率早已多于其他的东西。人们不管去哪里都会如视珍宝的捧着它。学生的生活也离不开它，无论是上网查阅资料还是学校的在线作业论坛，我们都需要手机。所以我认为只要我们不滥用手机，它是对我们有十分大的帮助的。

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近日，英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者！有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

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晚上睡眠的时候手机放在一旁待我们进入梦想之后手机的辐射，就会开始侵入我们的大脑，刺激大脑的正常发展，唤醒大脑的神经系统，从而使得人的头脑开始清醒，睡眠质量下降。所以，适当的控制使用手机的时间会让我们有更好的睡眠质量，我们的学习能力也会提高不少。
-卜紫璇-

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随着时代的进步，为了跟上时代，有些补习老师会允许学生们在补习的时候使用手机。那么为什么允许用手机呢？其实他们只是要学生们更关注在学习上。现在网络上要很多网页可以帮助学习。就好像Kahoot,补习老师也可以先帮学生补完习后再叫他们用手机回答布置的问题；这也是一种学习啊。

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时间表是最好的让青少年有时间观念，便从中控制自己用手机的事件 不      zm

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无数经验证明，多做作业、勤思考总结才能较好掌握结构力学。不做作业是不可能掌握结构力学的！！

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当然，适当的控制时间并不代表完全不能用手机。人们还是可以上网去找资料；而那并不是在浪费时间。例如：学校有时会布置网上功课。许多学生会用手机来完成。这也算是一种学习。又或者是；老师给我们专题作业，我们就可能要用到手机上网查资料。

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减少使用手机，多写作业的好处：
有的作业要求你将掌握的技能运用到新的学习之中，使你明白你所学的知识有更广泛的用途。
做作业可以强化你在学校所学的知识，你可以通过写作业复习你可能忘掉的知识和技能。

2．做作业可以帮你弄懂你尚未掌握或尚未完全理解的内容。

3．做作业给你深入了解问题的机会。

4．做作业可以拓宽你的知识面，不仅可以丰富已知的知识，还可以帮助你学习新知识。

5．做作业可以加强你的自律感和责任心。那么青少年就会清楚的了解手机的好处

6．做作业可以使你学会如何安排时间。这样学生做事就不会拖泥带水，也能体会到今日事，今日毕的精髓   7．做作业给予你发挥创造力的机会。

8．做作业可以提高你的学习效率。

9．作业有助于你为下一天的课程做准备。

10．有的作业会涉及下一节课将要讲解的内容，使你在学习新课程方面领先一步 zm

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古典音乐可说是百益无害啊！
古典音乐能帮助我们的睡眠，也能让我们更加专心。 zm

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学生们通常都要留校。他们回家后还要做老师布置的功课。如果他们不控制使用手机的时间，一直玩，也不休息，那么他们会缺乏足够的时间和精神去完成功课。

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边听纯音乐不最好是古典音乐不仅能让当事人更加专心的温书，同时还能让青少年在轻松的环境下读书，提高读书的效率。那么乐曲的好处是，可以起到白噪音的功能，来屏蔽外界环境其它的各种乱七八糟的噪音，从这点来说，放背景音乐对于集中注意力学习有一定好处，可以帮助人进入沉浸的状态。有意思的是，如果你对古典音乐有一定的鉴赏能力的话，那么古典音乐对你学习的干扰就越强；而越是音乐白痴，越是可以把它当白噪音，来帮助集中注意力。而当你一旦进入沉浸的状态，大脑会自动阻挡外界环境的刺激。这时，放不放音乐都是一样的。

那么他们就有更多时间来做课外作业，使他们更加胸有成竹的进入考场。 zm

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老师也会跟上学生们学习的速度而做变化。如果大多数的学生都不明白，那么自然而然的，老师就会放慢脚步。如果大多数的学生都明白，老师就会继续教学。那么理论上，那些学习较弱的学生都要快马加鞭。所以适当的控制使用手机的时间对学习较弱的学生很重要。他们可以用自己多余的时间去补习，赶上其他人。

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我同意。

因为适当控制使用手机的时间会帮青少年省下很多多余的时间。他们可以把那些多余的时间当成补习或者是自习，以便他们更容易跟上老师教的科目。

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所以适当的用手机，青少年反而能更加专心的读书。因为2000年后的孩子小小就有手机了所以要他们不玩手机根本是一种异想天开的事。反而父母能够通过奖励来让他们更加勤劳的读书。比如在考试中考取好成绩或者是有飞跃的进步，就送他们一台手机。但同时，家长必须心平气和地和孩子说明手机的利与弊让他们知道滥用手机会使他们的成绩一落千丈。一旦父母发现孩子成天“机不离手”，父母就要采取行动。
首先先警告他们。再来的话就没收他们的手机，让他们知道滥用和太过依赖手机是有惩罚的，不然处于叛逆期的孩子会把父母的话当作耳边。 zm

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写笔记的要点

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手机有很多方便人们的功能。其中之一就是能轻易的上网查找资料。
所以啊，很多人的青少年会很成熟的从网上查找他们要的详细资料，并把它们做成一本笔记本随身携带。
写笔记的好处多的不可数。
青少年也能够通过听纯背景音乐来提高他们的注意力和记忆力。

zm

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其实读书的效率比读书时间的·长短更重要。
因为专心的人用几个小时就能温完书了。
所以青少年有自我控制能力的话，那么他们就不会浪费时间在于滥用手机。那他们就有跟多时间来做做有意义的事情。如：课外学习
做更多的课外作业来提升他们对题目的认识                          zm

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我同意。首先适当的手机用时是一次两个小时。 最好每隔一个小时，让眼睛休息10分钟。
所以适当的用手机是没有规定的。但也不能24小时看手机。
芷玟

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青少年需要适当的放松与查阅资料的时间

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青少年经常会使用网络查看关于学习的知识，

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青少年经常会使用网络查看关于学习的知识，

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因为青少年会利用手机来查找资料