# data[].attributes.body
La economía es la ciencia social que estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor bienestar.

# data[].attributes.body
El objeto de estudio específico de la Economía puede definirse en torno a tres ejes principales:

Los procesos de extracción, producción, distribución, intercambio y consumo de los bienes y los servicios que una sociedad requiere.

Los modelos posibles de satisfacción de las infinitas necesidades humanas a partir del conjunto finito de recursos disponibles.

El modo en que las personas y las sociedades sobreviven, comercian, prosperan y operan financieramente.

De este modo, la Economía se interesa por un rango muy amplio de objetos de estudio, que van desde los mecanismos de fijación de precios de los bienes y servicios disponibles en una comunidad, el comportamiento de los mercados financieros y su impacto en la sociedad, el comercio internacional, la intervención del Estado en los mercados internos, la distribución de la renta y los métodos de combate de la pobreza, hasta las teorías de crecimiento y de los ciclos económicos y su impacto en las sociedades que los protagonizan.

# data[].attributes.body
La Economía es una disciplina amplia y compleja, en la que pueden distinguirse numerosos tipos o clasificaciones, como son:

Economía teórica y economía empírica. La primera persigue modelos racionales de funcionamiento y equilibrio económico para las distintas sociedades, mientras que la segunda confirma o refuta dichos modelos a través de su aplicación o de la historia económica de las naciones.

Microeconomía y Macroeconomía. La primera hace alusión a las elecciones de los agentes económicos (individuos, empresas y gobiernos) de cara a la satisfacción de sus necesidades y la escasez. La segunda, en cambio, contempla la economía como un sistema nacional, cuando no global e internacional, que analiza los totales de la balanza comercial, las tendencias generales y los datos a un nivel panorámico.

Economía normativa y economía positiva. Esta distinción se basa en que la primera contempla el deber ser de la economía, mientras que la segunda estudia el comportamiento económico como algo vivo y presente, cambiante.

Economía ortodoxa y heterodoxa. Una diferenciación de tipo académico, en el que la primera se afianza en la tríada racionalidad-individualismo-equilibrio y es la más comúnmente enseñada en las universidades, la tradicional; mientras la segunda engloba un conjunto diferente y heterogéneo de corrientes de análisis económico y prefiere el enfoque a partir de instituciones-historia-estructura social.

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#Archivando

Transcribir a la carpeta, con letra manuscrita cursiva, los principales conceptos de la economía que has descubierto.

#Buscar noticias

Buscar en familia 2 noticias en diarios, revistas, internet o mirar en la televisión y contar en la carpeta. Una noticia sobre microeconomía y una sobre macroeconomía. la escritura en la carpeta debe ser en letra manuscrita cursiva

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Recursos son todos los elementos de los que el ser humano se vale, para la producción de los bienes y servicios, capaces de satisfacer sus necesidades.  A estos elementos los denominamos Factores de la Producción.

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En la actualidad podemos establecer que la producción resulta de combinar los siguientes factores: Naturaleza, Trabajo, Capital, Empresa y Tecnología.

# data[].attributes.body
Son los recursos naturales que proporcionan la materia prima.

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Es la actividad que el hombre aplica a los elementos que le brinda la naturaleza a fin de obtener bienes y servicios que satisfagan sus necesidades.

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Es el instrumento de la producción, cuyo destino es la creación de nuevos bienes. Comprende maquinarias, muebles, dinero, etc.

# data[].attributes.body
Es el factor que reúne y coordina los otros factores de la producción.

# data[].attributes.body
Es el conocimiento del ser humano aplicado a la utilización de los demás factores, que hace posible una transformación cada vez más eficiente y sustentable de los recursos empleados.

# data[].attributes.body
#Archivando

Escribimos en la carpeta, con letra manuscrita cursiva, los conceptos aprendidos.

#Trabajo

Buscamos en diarios, revistas, folletos, etc, imágenes de los factores de la producción para realizar:
a- un mueble de madera
b- el pan.
Hacemos una línea de proceso con las figuras recortadas de cada factor.
Por ejemplo en la elaboración de la leche: Tendríamos que recortar una vaca, un tambo, la maquinaria necesaria, el edificio donde se procesa, etc.

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#Informándome

1- Investigación
* Buscamos una noticia que hable sobre los recursos naturales, una noticia que tenga relación con el trabajo, una con relación a los capitales y una noticia relacionada con la tecnología aplicada a la producción de los Bienes y Servicios.
2- Lectura comprensiva
* Leer cada noticia y realizar un resumen de cada una de ellas.
3- Escritura
* Vuelco a la carpeta en letra cursiva cada resumen realizado.
4- Análisis
* Pienso de qué forma puede influir cada una de las noticias seleccionadas en la producción de Bienes y Servicios para poder discutirlo en la próxima clase.

# data[].attributes.body
Los Bienes y Servicios son el resultado de la acción del hombre para satisfacer sus necesidades. Este accionar del ser humano nace en la carencia, angustia o inquietud que lleva al hombre a utilizar sus habilidades y valiéndose de los recursos a su mano, transformarlos para obtener la satisfacción necesaria.

Vale preguntarnos entonces ¿Qué son las necesidades?

# data[].attributes.body
La necesidad es una carencia, angustia o inquietud que siente la persona y que la obliga a desarrollar acciones destinadas a remediarlas.

# data[].attributes.body
PRIMARIAS O VITALES

Son aquellas relacionada directamente con nuestra supervivencia. Desde que el hombre es hombre, existen, y seguirán existiendo siempre.

SECUNDARIAS

Son aquellas relacionadas directamente con mejorar el bienestar del hombre y su desarrollo integral como persona. Con el avance de la civilización las necesidades del hombre se fueron sofisticando y haciendo más complejas. Con el desarrollo aparecen necesidades que antes no existían, surgen inquietudes y  anhelos que derivan en nuevas necesidades y la consiguiente satisfacción de las mismas.

# data[].attributes.body
#Para pensar

1- ¿Qué es lo que lleva al hombre a producir los bienes y servicios que se desarrollan en todo el mundo?
2- Teniendo en cuenta los dos tipos de necesidades (primarias y secundarias), da al menos 3 ejemplos de una.

Transcribe todo a la carpeta en letra manuscrita cursiva

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#Conceptualizando

Desarrolla un concepto de bienes

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#Conceptualizando

Desarrolla un concepto de servicios

# data[].attributes.body
Existen dos grandes tipos de Bienes y Servicios, estos son los Económicos y los No Económicos.

# data[].attributes.body
Existe una gran variedad de tipos de bienes económicos y los podemos clasificar de la siguiente manera.

# data[].attributes.body
#Archivando

Copio en la carpeta los conceptos aprendidos, con letra manuscrita cursiva.

#Cuadro sinóptico

Realizar un cuadro sinóptico en la carpeta que muestre y explique los distintos tipos de bienes que existen

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La actividad económica es tan compleja y variada que las actividades desarrolladas para la elaboración de bienes y servicios se divide en 3 sectores. En cada uno de ellos las empresas y organizaciones realizan actividades con similares características. Los 3 sectores son Primerio, Secundario y Terciario.

Sector Primario
En este sector, la economía agrupa a las empresas que se dedican a extraer de la naturaleza los recursos existentes en ella, que en la economía denominamos materias primas.

Sector secundario
En este sector, la economía agrupa a las empresas que se dedican a la transformación de las materias primas, realizando con ellas los bienes necesarios para la satisfacción de las necesidades humanas.

Sector terciario
En este sector, la economía agrupa a las empresas que se dedican a cualquier otra actividad que no esté incluida en los sectores anteriores. En este sector son comunes las empresas de comercialización, distribución y servicios cualquiera sea su rama de especialización.

# data[].attributes.body
#Investigar,  comprender y resumir

1- Investiga que actividades económicas integran cada sector
2- Explica que tienen en común las actividades que integran cada sector.
3- Desarrolla un cuadro sinóptico mostrando, el nombre del sector, la actividad que las agrupa, las características geográficas que comparten y las actividades que integran el sector

Todo debe ser realizado en la carpeta en letra manuscrita cursiva

# data[].attributes.body
Todo lo que el hombre hace hoy, está fundamentado en lo que hizo ayer. Los aprendizajes de hoy tienen fruto gracias a lo que aprendimos ayer. Los sectores económicos no son la excepción. La distinta actividad económica desarrollada por hombre en la historia de la humanidad, si la volcamos en una línea de tiempo, reflejará claramente los sectores económicos.

#Averigüar

1- Consulta con tu profesor/a de historia que tipo de relación existe entre los 3 sectores económicos y el desarrollo de la civilización humana en concepto de actividad económica.
2- Escribe en la carpeta en letra manuscrita cursiva las conclusiones obtenidas.

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La actividad económica se concreta con la producción de bienes y servicios cuyo destino último es la satisfacción de las necesidades humanas. Los hombres mediante su capacidad de trabajo, son los organizadores y ejecutores de la producción. En esta realidad económica actúan distintos actores que denominamos Agentes Económicos.

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La familia cumple un rol doble en el mundo económico, por un lado, consume los bienes y servicios producidos por las empresas y por otro, ofrece sus recursos a las empresas. El principal recurso que ofrecen es el trabajo.

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Es la unidad de producción básica. Contrata trabajo y compra otros factores con el fin de producir bienes o servicios que luego ofrecerá a las familias, otras empresas y al estado.

# data[].attributes.body
Es quien organiza los servicios públicos para atender las demandas de las personas. Ej. hospitales, policía, escuelas, parques, plazas y demás centros para la práctica de deportes. servicios de limpieza, barrido, recolección de residuos, alumbrado público, energía eléctrica, etc.
También es el ente recaudador de impuestos, los impuestos son las obligaciones de los habitantes de un país de pagar al estado, determinadas sumas de dinero sin recibir nada a cambio, estas sumas de dinero son destinadas a satisfacer necesidades de la población como ser seguridad, educación y salud. También existen las tasas, estas son obligaciones que abonamos al estado a cambio de prestaciones y las contribuciones especiales que constituyen un beneficio particular para las persona como consecuencia de una obra pública, por ejemplo asfalto.

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#Archivando

Escribe en la carpeta el concepto de Agentes económicos

#Para pensar

Los tres agentes económicos realizan distintos aportes o tareas en el sistema económico. Cada uno de ellos forma parte en la producción de los bienes y servicios de varias maneras.
Pero cada agente realiza una tarea que es inherente a su existencia, no puede dejar de hacerla. Por ejemplo: ¿Qué hacen los pájaros por el hecho de ser pájaros? Vuelan. Esto es algo que ellos hacen porque es inherente a su ser.

Entonces:
¿Qué hacen las familias por ser personas?
¿Qué hacen las empresas por ser justamente empresas?
¿Qué hace el estado por el simple hecho de ser estado?
A pensar

Recuerda que todo lo escrito en la carpeta es en letra manuscrita cursiva.

# data[].attributes.body
Nuestra legislación denomina persona a todos aquellos entes que pueden adquirir derechos y contraer obligaciones.
Existen dos tipos de personas, las físicas o de  existencia visible y las jurídicas o de existencia ideal.

# data[].attributes.body
El hombre por su condición de ser social, continuamente está integrando grupos humanos (tribus, pueblos y ciudades). Este como ya hemos visto continuamente experimenta distintas necesidades, individuales (comida, vestido, etc) y colectivas (educación, recreación, asistencia médica, etc).
Ante esta realidad, los seres humanos han creado a lo largo de su historia diversas agrupaciones destinadas a proporcionar los bienes y servicios necesarios para satisfacer sus necesidades. a estas agrupaciones las llamamos organizaciones.
Las Organizaciones son entonces un grupo de personas que desean lograr determinados objetivos en común, para lo cual realizan actividades coordinadas, utilizando los recursos a su alcance en busca del logro de los mismos.
Existen dos grandes tipos de organizaciones, bien diferenciadas por sus fines:
* Las organizaciones propiamente dichas, son aquellas que no persiguen un fin de lucro. Surgen de este modo las organizaciones culturales, religiosas, asistenciales, deportivas, etc.
* Por otra parte están  las organizaciones que tienen un fin económico, tienen fin de lucro, a estas las denominamos Empresa.

# data[].attributes.body
Es una organización compuesta con el fin de alcanzar determinados objetivos, desarrollando actividades económicas y buscando un rédito monetario. Una empresa realiza actividades económicas, utiliza los factores de la producción y persigue siempre una retribución llamada ganancia.

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La siguiente presentación ejemplifica las diversas formas de clasificar a las empresas

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#Investigando

Consulta con tus padres, tíos y abuelos y/o docentes de la escuela, cual es el nombre que recibe la remuneración de la actividad económica de cada factor de la producción.
Si no saben cuales son los factores de la producción se los explicas.
Si ellos no saben el nombre, vuelve a buscarlo en el material de este tema y luego se los comunica a ellos para que lo sepan.

#Archivando

Escribimos también, como es el nombre de la remuneración económica de cada factor.

Recuerda siempre escribir en manuscrita cursiva

# data[].attributes.body
Conoce los integrantes y sus aportes al circuito económico, medita bien la función de cada uno, entiende su funcionamiento para luego hacer un dibujo de él.

# data[].attributes.body
#Pensando

Como verás en este bloque no tenemos un concepto que defina que es el Circuito Económico.
Por este motivo te pido que con tus palabras desarrolles un concepto, similar a los que ya hemos visto, de lo que es el Circuito Económico.

#Respondemos

1- ¿Quiénes intervienen en el circuito económico?
2- ¿Qué es un mercado?
3- ¿Qué aporta cada integrante al circuito económico?
4- Realiza un grafico donde aparezcan los 3 agentes económicos y los 2 mercados que intervienen en el circuito económico

#Archivando

Escribimos el concepto y las respuestas en la carpeta, siempre con letra manuscrita cursiva.

# data[].attributes.body
Proceso de producción: empresas y mercado

Los mercados de bienes y servicios son complejos sistemas que incluyen diversos modelos y sistemas de producción. Estos procesos de producción de las empresas no solo comprenden la fabricación del producto, sino también acciones o pasos adicionales como embalaje, empaquetado, control de calidad, etc. vitales para el correcto funcionamiento del mercado.
De esta forma, los procesos de producción o productivos son vitales en la economía modernas. Cada mercado en la economía tiene sus propias características que influencia cómo se producen los bienes y servicios.
Desde el lado de la oferta, es decir las empresas, debe haber una respuesta a estas características o demandas del mercado y satisfacer los deseos de los consumidores. De esta forma, surgen diferentes métodos de producción que maximizan las eficiencias en los procesos de producción, permiten competir a las empresas y a la vez maximizan los beneficios de la compañía.
Mientras que, desde el lado de la demanda, es decir los consumidores, estos prefieren los productos con cierta forma, calidad, cantidad, tiempo de entrega especifico, etc. y van a comprar a las empresas que produzca lo que buscan.

Pero, entonces ¿Cómo están formados estos procesos?

¿Qué es un proceso de producción o productivo?

Para entender que significa un proceso de producción es útil conocer las principales etapas o procesos que acompañan a este.

1.                Fabricación
2.                Ensamblaje
3.                Control de calidad
4.                Testeo
5.                Empaque y embalaje
6.                Envío y distribución

Estas etapas son reconocibles porque en cada una de ellas se agrega valor al producto. Por ejemplo, el envío y distribución del producto agrega valor porque para el cliente tener el producto cerca de él o que llegue a su casa es más valioso y está dispuesto a pagar más por éste.

Algunas definiciones de proceso de producción o proceso productivo:

Definición 1: proceso por el cual los productos y servicios se alistan para su consumo por los clientes.
Definición 2: transformación de insumos en productos requeridos por el mercado.
Definición 3: etapas mediante las cuales se les agrega valor a materias primas hasta convertirlas en productos terminados.

Los procesos de producción incluyen recursos transformadores o capital como maquinaria, edificios, robots, computadoras, etc. que desarrollan la producción y recursos transformados como insumos o materias primas en los productos finales.

Principales características de los procesos de producción de las empresas

*Las empresas manufactureras o del sector secundario tienen más procesos de producción y además son más complejos en comparación con las empresas de servicios o del sector terciario.

*Implementado por las empresas para fabricar productos, pero determinado por las necesidades de los consumidores.

*Dinámicos, los procesos de producción constantemente evolucionan de acuerdo a las demandas del mercado.

*No hay un proceso de producción que sea el mejor para todo tipo de producto, cada tipo de producción tiene características que los hace ideales en ciertas condiciones.

* Dependen de los factores de producción disponibles, por ejemplo, sin acceso a maquinaria o líneas de ensamblaje no se puede aplicar la producción en masa.

Tipos de procesos de producción

Fabricación por encargo

Se producen los productos por encargo para un cliente específico. Suelen resultar productos de mucha calidad y personalización, pero también son más ineficientes y costosos. Los productos finales suelen ser únicos y responden a las especificaciones que demanda el cliente.
Este tipo de producción es considerado como una operación autónoma, por lo que se trabaja hasta terminar el producto encargado para luego pasar a producir otro.
Ejemplos de producción por encargo: diseño y construcción de muebles a la medida o el ensamblaje de un computador, auto o barco personalizado.

Producción por lotes

Los productos se crean a través de diversas etapas en diferentes unidades de trabajo. Se crea un tipo de producto a la vez como un color de pintura.
Tiene ventajas en el corto plazo como el reducir costes pues con la misma maquinaria o sistemas de producción se pueden fabricar diferentes productos. Aprovecha las economías de escala y las líneas de ensamblaje.
También, las empresas pueden elegir qué tipo de producto fabricar de acuerdo con la demanda del mercado, y no tener maquinas paradas.
Sin embargo, este tipo es menos eficiente que la producción en cadena o en masa porque la producción no es continua al existir tiempo muerto entre la fabricación de los lotes.
Ejemplos de producción por lotes: este tipo de proceso de producción es usado, por ejemplo, en la manufactura de calzado, pinturas y tintas, alimentos, etc.

Producción en masa o en cadena

También conocida como producción en serie, la producción en masa es un tipo de proceso de producción basado en líneas de ensamblaje capaces de producir gran cantidad de productos estandarizados.

Los productos pasan por una línea de ensamblaje de varias etapas donde un trabajador, maquinaria o combinación de ambos trabajan una característica del producto, en vez de crear todo el producto de una vez. De esta forma los trabajadores se enfocan en labores repetitivas en vez de labores artesanales complejas.
Este tipo de producción suele ser intensivo en capital por lo que usa grandes cantidades de maquinarias, equipos e instalaciones en relación al número de empleados. Es la forma de fabricación más usual en los procesos industriales.
Muchos de los procesos son automatizados. Si bien en principio pueden ser costosos de implementar, pero al producir grandes cantidades de un producto reducen los costos por unidad producida. También los tiempos de producción se reducen y los productos finales son de gran calidad.
Si bien varias técnicas empleadas en la producción de masa tienen su origen en la revolución industrial, Henry Ford en 1913 fue el pionero de la implementación a gran escala de este método de producción. En 1915 logró reducir el tiempo que toma producir un automóvil en 90% al simplificar el ensamblaje de cerca de 3000 piezas en 84 pasos distintos.
Ejemplos de producción en masa

La comida ofrecida en los restaurantes de Mcdonald's, como sus nuggets, papitas, o carne de hamburguesa es producida en fábricas donde se estandariza la apariencia y sabor de sus productos.
El proceso de producción de automóviles. Este proceso de manufactura añade las partes de los automóviles conforme el automóvil sin terminar avanza por las distintas estaciones de trabajo previamente establecidas.

Relación entre el proceso de producción y el ciclo de vida de los productos

Los mercados al igual que los productos pasan por varias etapas o ciclos que modifican sus características y condiciones de intercambio. Esto mismo ocurre con los procesos de producción usados para manufacturar los bienes y servicios de estos mercados.

Usualmente los productos y mercados nuevos tienen ciclos o etapas fluidas y flexibles, pero sin minimizar los costos. Con el avance del proceso se implementan procesos más sistemáticos como estandarización, mecanización y automatización que optimizan mejor los recursos. Finalmente, los procesos de producción se transforman por unos más eficientes con menores costos y con gran capacidad de producción, pero menos flexibles.

# data[].attributes.attachment_link.title
4 TIPOS DE PROCESOS PRODUCTIVOS - EJEMPLOS (Aprende fácil y rápido)

# data[].attributes.body
Veamos este fragmento de la película de Charles Chaplin

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#Para pensar

1- Define con tus palabras que es un proceso productivo
2- Realiza un cuadro sinóptico con las principales ventajas y desventajas de cada uno de los tipos de procesos productivos

No olvides realizar los trabajos escritos en la carpeta y hacerlos en letra manuscrita cursiva

# data[].attributes.body
EL MERCADO es un ámbito en el que compradores (demanda) y vendedores (oferta), intercambian un bien o servicio mediante un pago en contraprestación. Podemos hablar entonces del mercado de la vivienda, el café, las verduras, la nafta etc. porque en todos ellos se intercambia ese bien en concreto a cambio de un pago.

# data[].attributes.body
Hay distintos criterios para clasificar a los mercados, veamos algunos de ellos:

1.       Según su volumen.

2.       Según la regulación.

3.       Según el número de participantes.

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#Archivando

Escribe en la carpeta el significado de mercado

#Trabajar

1- Investiga y explica cada uno de los tipos de mercados enumerados anteriormente.
2- Da ejemplos de cada tipo
3- Deja todo registrado en la carpeta con letra manuscrita cursiva

# data[].attributes.body
La economía estudia cada tipo de mercado y la forma en la que actúan la oferta y la demanda, porque de esa relación se desprenderá el precio de comercialización de los diferentes bienes y servicios.

# data[].attributes.body
#Archivando

Pregunta a los demás profesores, ¿Qué es para ellos el precio?, analiza sus respuestas y escribe con tus palabras un concepto de precio.

# data[].attributes.body
#Trabajo de lectura y comprensión

1- Leer 2 o 3 veces el texto completo
2- Marcar las palabras o expresiones que desconozcan
3- Buscar en el diccionarios las palabras desconocidas y escribir sus significados en la carpeta.
4- Lee atentamente, interpreta y escribe en la carpeta, el significado de las expresiones de economía que aparecen el texto.

#Archivando

Escribimos el resultado del trabajo de lectura y comprensión en la carpeta en el mismo formato de siempre.

# data[].attributes.body
#Comprendiendo estrategias

Las empresas utilizan los precios para posicionar sus productos de diferentes formas.
a- Explica con tus palabras las 3 estrategias de precios que se utilizan
b- Organiza una tarde de SHOPING y busca en las vidrieras de los comercios y descubres las estrategia que están usando para vender sus productos.
c- Saca una foto de la vidriera.
d- Explica en la carpeta la foto y a que estrategia corresponde.

#Archivando

Escribimos todo el trabajo en la carpeta con los formatos de costumbre

# data[].attributes.body
LA OFERTA DE UN BIEN expresa el comportamiento de los vendedores. Es la cantidad del mismo que las empresas desean vender en el mercado a un precio determinado.
Debe quedar claro que OFERTA es la intención (de las empresas) de vender a un precio determinado.

# data[].attributes.body
LA DEMANDA DE UN BIEN es la cantidad de ese bien que están dispuestos a adquirir los demandantes a un precio determinado. Debe quedar claro que DEMANDA es la intención de comprar (de los clientes) a un precio determinado.

# data[].attributes.body
#Interpretando

1- Explica que demuestra el gráfico de la oferta
2- Explica que demuestra el gráfico de la demanda
3- Busca algún producto como ejemplo y explica su precio en cada punto de la curva tanto en la de oferta, como en la de la demanda

#Archivando

Escribe todo en la carpeta con letra manuscrita cursiva

# data[].attributes.body
#Archivando

Realiza el trabajo en la carpeta
Señala cada curva
Marca el punto de equilibrio

# data[].attributes.attachment_link.title
Los mercados: oferta y demanda - Juan Carlos Aguado

# data[].attributes.body
#A trabajar

1- Mirar el video y tomar nota de los conceptos que aún no tienes asimilados
2- Explica a que llamamos en economía equilibrio de mercado
3- Explica los motivos por el que se pierde este equilibrio

# data[].attributes.body
Desde principio de año, venimos viendo distintos aspectos y conceptos del mundo económico. Todo lo que hemos visto hasta aquí, son temas que forman parte de una rama de la economía, específicamente la microeconomía. Estuvimos viendo la economía desde una perspectiva pequeña, mirando sus integrantes, las acciones que ejecutan, los recursos que poseen, la forma en que tiene de satisfacer sus necesidades. Vimos como personas, empresas y estado se relacionan a fin de conseguir sus objetivos.

En esta última parte del año, veremos conceptos fundamentales relacionados a otra rama, la macroeconomía.

# data[].attributes.body
Como descubrimos en el transcurso del año, en resumen, la economía estudia la forma satisfacer las necesidades infinitas del hombre, utilizando para lograrlo los recursos finitos a su disposición.

En este sentido y al igual que una familia o una empresa, observa sus ingresos, microeconomía, evalúan sus necesidades y buscan la manera de mejorar su calidad de vida. Así también un país, elabora algunos indicadores económicos macro (a gran escala), para ver si la economía del país, macroeconomía, está funcionando.

En macroeconomía, también juegan un papel central los agentes económicos, las familias, las empresas y el estado, pero no para estudiar sus acciones individuales, sino para ver en forma global cuales han sido sus decisiones en materia económica.

Con esto en mente podemos decir que la macroeconomía esta funcionando bien si:
*- Las familias, están en una buena situación y las perspectivas son de mejora económica, porque esto hará que consuman más.
*- Las empresas logran vender sus productos y perciben que podrán aumentar sus ventas, lo que llevará a inversiones y contratación de más empleados.
*- El estado tiene buenos niveles de recaudación, aceptación y facilita las decisiones y las políticas a tomar de cara al futuro.

# data[].attributes.body
#Concepto

Desarrolla un concepto propio de Microeconomía y Macroeconomía

Consigan los conceptos en la carpeta en letra manuscrita cursiva

# data[].attributes.body
La Macroeconomía aplica a grandes poblaciones como un país, una región, un continente o el mundo entero, y analiza factores económicos y sociales que impacten en la población a partir de niveles como pobreza, inflación, poder adquisitivo o cualidades económico-sociales de la región.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/macroeconomia/#ixzz7My1FuW3l

# data[].attributes.body
Se interesa por temas:

Sociales. Niveles de desempleo, empleo y condición laboral.

Económicos. Depresión, recesión, PBI, comercio.

Políticos. Legislaciones, subsidios u otros que impacten sobre la producción y la calidad de vida.

De mercado. Niveles de ingreso, capacidad de compra, ahorro, inversión, estado financiero.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/macroeconomia/#ixzz7My1VjIDl

# data[].attributes.body
La interpretación de los estudios de la macroeconomía permite aplicar soluciones específicas. Así, se pueden abordar asuntos precisos que impactan sobre la economía de la región para buscar estabilidad y crecimiento económico.

También permite reconocer fortalezas y debilidades para el comercio exterior, atender a las demandas de la población y potenciar la capacidad de ahorro e inversión.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/macroeconomia/#ixzz7My1lI8CS

# data[].attributes.body
La macroeconomía es una herramienta fundamental para la conducción política y económica de una región.

Permite conocer las necesidades de inversión, permitiendo para evaluar en tiempo real el acierto o desacierto de cada acción (también la planificación y aplicación de medidas correctivas).

Fuente: https://www.caracteristicas.co/macroeconomia/#ixzz7My1w5t6Y

# data[].attributes.headline
¿Cuáles son sus principales indicadores?

# data[].attributes.subject
¿Cuáles son sus principales indicadores?

# data[].attributes.body
Un indicador macroeconómico es la combinación de variables financieras que permiten la medición de tendencias económicas. Los principales indicadores son:

Inflación

Crecimiento del PBI (Producto Bruto Interno)

Desempleo (y empleo registrado o no)

Consumo per cápita en relación al nivel de ingresos

Productividad industrial

Comportamiento de importaciones y exportaciones

Cambio de la moneda

Deuda pública

Inversión social y gastos de funcionamiento

Fuente: https://www.caracteristicas.co/macroeconomia/#ixzz7My27rXeT

# data[].attributes.body
La Macroeconomía como campo de estudio independiente se originó a principios de la década de 1930. La gran crisis de Wall Street obligó a adecuar los análisis económicos a las regiones particulares, en lugar de usar tendencias globales no aplicables a casos particulares. El término “Macroeconomía” fue acuñado en 1936 por el economista británico John M. Keynes.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/macroeconomia/#ixzz7My2bHiTe

# data[].attributes.body
#Pensando

Realiza un escrito a modo de articulo periodístico, sobre lo aprendido hasta aquí de la macroeconomía.

Escribir con letra manuscrita cursiva en la carpeta

# data[].attributes.body
Es un indicador macroeconómico que mide el crecimiento de la producción de un país.

CONCEPTO
Este indicador refleja el valor monetario total de los bienes y servicios finales producidos para el mercado dentro de las fronteras de un país en un período de tiempo determinado, generalmente un año.

DESGLOSAMOS EL CONCEPTO
"el valor monetario total"
Es valor monetario total de toda lo producido. Lo obtenemos, multiplicando todo lo producido por su  precio correspondiente y sumando los valores para obtener el total. En este calculo se utiliza el precio de mercado.
Por ejemplo:
BIENES              PRECIO          SUMA AL PBI
3 PC                   $ 25000         $ 75000
10 SILLAS         $ 2500            $ 25000
5 PALAS            $ 3000            $ 15000
TOTAL PBI  $ 115000

"... de los bienes y servicios".
En el cálculo del PBI también se incluyen los bines intangibles (servicios). Por ejemplo el pago a los profesores o cualquier otro servicio.

"finales..."
En el PBI solo se tienen en cuenta los productos vendidos al consumidor final, no entre empresas.
Para el cálculo, no se tienen  en cuenta los bienes intermedios, esto es, aquellos bienes, que las empresas compran, pero destinados a la elaboración de otros bienes. Para que se entienda veamos un ejemplo. Si un concesionario vende un auto a un consumidor, se considera bien final y se tiene en cuenta para el PBI. Sin embargo, si la empresa que fabrica los autos compra acero o los parabrisas que necesita para producir el auto, está adquiriendo bienes intermedios que le permitirán fabricar el bien final (al auto) y entonces no se tienen en cuenta en el cálculo del PBI.

"... producidos..."
Para el PBI solo tendremos en cuenta los productos producidos en el período evaluado, no se tienen  en cuenta los bienes vendido de segunda mano o usados. Siguiendo con el ejemplo del auto, cuando el cliente que compro el auto lo vende a un tercero, ya no se tiene en cuenta para el PBI, dado que ya se incluyo en el período que fue fabricado y vendido por primera vez.

"... para el mercado..."
Para el PBI solo se tendrán en cuenta las operaciones que pasen por el mercado.

# data[].attributes.body
Un video para entender un poco más lo difícil del sistema financiero

# data[].attributes.attachment_link.title
Mi hija quiere entender el sistema financiero | Hernan Casciari | TEDxMontevideo

# data[].attributes.body
Leer atentamente

# data[].attributes.body
1- Investiga los valores del PBI de argentina en los últimos 30 años.
2- Analiza los períodos donde el PBI descendió y explica cual te parece que fue la causa principal.
3- ¿Cuáles te parecen que son las medidas más acertadas para elevar el PBI?

# data[].attributes.body
Investiga la Tasa de desempleo de argentina de los últimos 20 años