# data[].attributes.body
Поміркуй, що ти можеш зробити вже сьогодні для збереження власного здоров’я.

# data[].attributes.body
Чи правильно вчинили діти в кожній із ситуацій? Хто з них відповідально ставиться до свого здоров’я? Обґрунтуй відповідь. Як дієш ти в таких випадках?

# data[].attributes.body
Уважно розглянь зображену тарілку та опиши свій денний раціон. Не забувай про корисні для твого організму продукти!

# data[].attributes.body
Досліди, у яких продуктах міститься найбільше цих вітамінів.

# data[].attributes.body
Які вітаміни та мінерали містять продукти – учасники казкових змагань? З'єднай лініями зображені продукти з назвами поживних речовин і з користю, яку вони дають.

# data[].attributes.headline
Прийшла черга до вивчення наступного уроку! Для виконання завдань підготуй: підручник “Я досліджую світ”; свій робочий зошит частина 2; 

# data[].attributes.subject
Прийшла черга до вивчення наступного уроку! Для виконання завдань підготуй: підручник “Я досліджую світ”; свій робочий зошит частина 2; 

# data[].attributes.body
Поїхали!

# data[].attributes.headline
Крок 1. Розпочнемо з невеличкої руханки, зарядімося енергією!

# data[].attributes.subject
Крок 1. Розпочнемо з невеличкої руханки, зарядімося енергією!

# data[].attributes.attachment_link.title
Kygo & Zak Abel - Freedom | Фітнес для дітей | Аеробіка | Комплекс вправ | Розминка | Руханка

# data[].attributes.headline
Крок 2. Відкрий підручник, с. 115 завдання 1

# data[].attributes.subject
Крок 2. Відкрий підручник, с. 115 завдання 1

# data[].attributes.body
Коли тато-кабан вагався, чи залишати кволе вовченя у своїй родині, мама Рохля переконала, що, піклуючись про здоров’я вовченяти, можна допомогти йому одужати. Свою думку Рохля підтвердила даними медичних досліджень у вигляді діаграми.
Використовуючи їх, інсценізуй можливу розмову між кабанами.
Поміркуй, до яких джерел звернеться Рохля, щоб відшукати аргументи:

до порад лікарів щодо кволих дітей;

до інформації про загартовування дітей;

до відомостей про стан екології місцини, у якій мешкає родина;

до розповідей тих, хто були в подібних ситуаціях.

# data[].attributes.body
У новій родині Криволапка всі дуже любили смачно попоїсти, мама Рохля навчала дітей правил етикету (культури харчування). Доповни репліки мами - свинки власними правилами.

# data[].attributes.headline
Крок 4. Подивись відео "Етикет. Правила поведінки за столом".

# data[].attributes.subject
Крок 4. Подивись відео "Етикет. Правила поведінки за столом".

# data[].attributes.body
Словничок

Слово "етикет" походить з французької мови і означає правила гідної поведінки людей. Його почали вживати при дворі короля Франції
Людовика XIV. Гостям навіть роздавали спеціальні картки з правилами поведінки.
Правила етикету для гостей

Приходьте в гості лише за запрошенням господарів.

Якщо ви прийняли запрошення, нетактовно без поважних причин не прийти.

Не спізнюйтеся на гостину, але не приходьте й завчасно.

Обов'язково привітайтеся з господарями і гостями.

Якщо хочете побавитися іграшками господарів, спитайте дозволу.

Коли збиратиметеся додому, допоможіть прибрати іграшки та посуд і не забудьте подякувати за гостинність!

Правила етикету для господарів

Підготуйтеся до зустрічі гостей: приберіть у квартирі, подбайте про цікаві розваги та частування.

Зустріньте і привітайте гостей, покажіть їм, де ванна і туалет.

Покажіть іграшки, якими можна гратися, а також речі, яких краще не торкатися (як-от бабусина улюблена ваза).

Під час візиту гостей не відволікайтеся на сторонні справи, приділяйте увагу запрошеним.

# data[].attributes.attachment_link.title
Етикет, правила поведінки за столом. Проект/презентація

# data[].attributes.body
Хто з нас не любить ходити на гостини? Бути чемним гостем, як і уважним господарем, — справжнє мистецтво. Джмелик і Пензлик вже добре його опанували й готові поділитися з вами секретами етикету. Вчора вони отримали запрошення від Сашка та Юрка, тож сьогодні завітаємо до них усі разом!
На порозі
У призначений час Джмелик і Пензлик з гостинцями для господарів подзвонили у двері. Відчинив розгублений Юрко:
— Привіт... Проходьте, тільки не дивуйтеся... Ми тут... — і, не знайшовши слів, розвів руками.
За мить Джмелик та Пензлик і самі зрозуміли, що він мав на увазі. Скрізь був гармидер: у вітальні розкидані іграшки, на кухні — гора брудного посуду.

Що ж трапилося, як ви гадаєте?

Виявилося, хлопці разом з татом зробили матусі сюрприз — подарували їй квиток на виставку, а самі в цей час планували прибрати у квартирі, приготувати смаколики та поспілкуватися з гостями. Але не знаючи, з чого почати, вхопилися за все відразу — і влаштували справжню катастрофу.

Як бути в такій ситуації?

— Не хвилюйтеся, ми вам допоможемо! І пограти встигнемо, — заспокоїв розгублених хлопців Джмелик.
— Треба розподілити завдання. Тоді кожен знатиме, що має робити, і справи швидко підуть на лад, — порадив Пензлик.
Юрко зголосився прибрати у вітальні, а інші почимчикували на кухню.

# data[].attributes.headline
Крок 6. Кулінарна годинка

# data[].attributes.subject
Крок 6. Кулінарна годинка

# data[].attributes.body
Прибирання закінчили на диво швидко і почали складати меню. Сашко взявся записувати, але, поспішаючи, пропустив деякі літери у словах.

Вставте пропущені букви у назви страв.

# data[].attributes.headline
Крок 7. Рецепти з маминої кулінарної книги

# data[].attributes.subject
Крок 7. Рецепти з маминої кулінарної книги

# data[].attributes.body
— Чудово! Наше меню готове. А що ж нам робити зараз? — запитав Сашко.

— Пошукаємо рецепти у маминій кулінарній книзі й почнемо готувати, — відповів тато.
— Ми приготуємо піцу, — в один голос заявили Сашко і Юрко.

— Добре, тоді я робитиму торт, — сказав Пензлик.

— А мені лишився салат, — засміявся Джмелик.

— А я допоможу впоратися з плитою, — відгукнувся тато.

Дуже швидко кухня сповнилася ароматами смачних страв. Усе було готово: скрізь чисто прибрано, у вітальні накритий стіл, — а мама ще не повернулася.

— Гарні ж ми господарі, — зітхнув тато, — запросили Пензлика і Джмелика на гостину, а змусили працювати. Щиро дякуємо, без вас ми б не впоралися!

— Не переймайтеся! Адже справжні друзі не лише разом граються і насолоджуються приємностями, а й допомагають одне одному, коли це потрібно, — відказав Джмелик.

Як ви гадаєте, чи Джмелик має рацію? Розкажіть про своїх друзів. Що вам подобається робити разом з ними? Чи допомагаєте їм у чомусь?

Знайдіть на малюнку всі інгредієнти, довідайся, яких інгрідієнтів не вистачає у списку.

# data[].attributes.headline
Крок 8. Веселі посиденьки

# data[].attributes.subject
Крок 8. Веселі посиденьки

# data[].attributes.body
Незабаром пролунав дзвінок у двері — це повернулася мама. Вона дуже здивувалася, побачивши накритий стіл та цікавих гостей. Усі весело провели час за смакуванням, іграми, теревенями. Мама була дуже втішена приємною несподіванкою.

Чи варто робити мамі такі сюрпризи? Як ви допомагаєте своїм матусям?

Батьки насолоджувалися приємним спілкуванням. Хлопці були горді, що навчилися куховарити, а Джмелик із Пензликом раділи, що змогли стати у пригоді друзям.

# data[].attributes.headline
Крок 9. Правила поведінки за столом

# data[].attributes.subject
Крок 9. Правила поведінки за столом

# data[].attributes.body
Дочекайтеся, поки за столом зберуться всі присутні, а тоді починайте їсти.

Не розмовляйте з повним ротом.

Не бавтеся їжею.

Якщо якась страва вам не до вподоби, не висловлюйте своє невдоволення вголос — це може образити того, хто її готував.

Не кладіть лікті на стіл.

Якщо страва, яку вам хочеться скуштувати, стоїть на іншому краю столу, не тягніться за нею, а зверніться по допомогу до когось, хто сидить поруч.

Подякуйте господарям.

Знайдіть на малюнку

10 предметів з категорії "посуд".

Усі фрукти й овочі.

Усі прилади, які вмикають у розетку.

Прилад, який не пов'язаний з приготуванням їжі.

Нагрівальні прилади і ті, які охолоджують. Яких на картині більше?

Речі, що можуть бути небезпечними.

Предмети, яких на картині зображено по два.

Роздивіться малюнок

Як ви гадаєте, де на цій кухні розташовані ложки, виделки, чашки, смітник?

Уявіть, що ви принесли сумку з магазину. Куди б ви поклали покупки: макарони, хліб, серветки, молоко, яблука, картоплю?

Покажіть, чим ви скористаєтеся, щоб розігріти кашу.

Що з того, що є на кухні, можна використати для кулінарних експериментів? А для малювання?

# data[].attributes.body
Для розвитку дитини необхідно забезпечити її організм достатньою кількістю вітамінів і мінералів. Подивись мультфільм:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки. Смачні та корисні

# data[].attributes.body
От і минув ще один урок. Поділися враженнями.

Що нового ти дізнався/дізналася?

Про що ти хочеш дізнатися більше? Як саме діятимеш?

# data[].attributes.headline
До зустрічі завтра! 

# data[].attributes.body
До зустрічі завтра! Не забудь свій гарний настрій. Па - Па!