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Reconstitue la couverture de l´histoire .
Dessine le renard et la galette et écris en bas le titre de l´histoire en capitale. N´oublie pas de séparer les mots.
Reconstituye la portada de este cuento como el modelo.
Dibuja el zorro y la" galette" y abajo escribe el título del cuento en mayuscula sin olvidar de séparar las palabras.

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Regarder la vidéo dans laquelle on cuisine des galettes à 3 ingrédients (pinkcappuccino.ch)
Recette jointe en dessous.
Mirar el video en el cual se cocina "galettes" de 3 ingredientes.
Receta adjunta abajo.

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Se repérer dans le temps, ordonner de façon chronologique. Découvrir les étapes dès la plantation du blé jusqu'à la fabrication de la farine.
Chronologie à reconstituer à partir d'audios en cliquant sur le "i" au coin de chaque image (jeu en ligne).

Ubicarse en el tiempo, ordenar en orden cronológico. Descubrir las etapas desde la plantación del trigo hasta la fabricación de harina.
Cronología para recomponer a partir de audios cliqueando sobre las "i" en la esquina de cada imagen (juego en línea).

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Remets les images dans l'ordre chronologique

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Mettre en oeuvre une démarche de résolution de problème simple.
Regarder la vidéo et résoudre les problèmes.

Realizar un proceso de resolución de problema simple.
Mirar el video y resolver los problemas.

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Jeu en ligne: compléter les collections de 1 a 10.  Appuyer sur "suivant"  pour continuer le jeu.

Juego en línea: completar las colecciones de 1 a 10. Apretar "suivant" para continuar el juego.

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Apprendre les nombres en s'amusant

Vers la découverte des nombres

Les nombres ont toujours fascinés les enfants, c'est un univers mystérieux et amusant où ils peuvent passer en boucle les numéros sans se lasser. Lorsque les enfants découvrent les nombres, ils s'amusent à les répéter et même s'ils sautent les nombres en comptant, ils parviennent bien des fois à progresser vers les quantités croissantes... 1, 3, 6, 7...

Le plus souvent dès 18 mois, ils s'y mettent et s'y collent, de manière que après les deux mois qui suivent, ils connaissent exactement l'ordre des trois premiers chiffres; un, deux, trois... Même s'ils continuent à donner les prochains nombres de manière aléatoire, ce n'est pas vraiment un problème, car dès le moment venu, les choses se mettront en ordre toutes seules.

Comment rendre l'apprentissage des nombres plus amusant?

Question que nous nous posons bien des fois, par peur que l'enfant ne trouve cette initiation répétitive et donc lassante. Oui, c'est ce qui arrive très souvent.

C'est plus drôle avec les cartes

C'est vrai qu'il est plus drôle d'apprendre les nombres avec les cartes. L'enfant les pioches dans ses petites mains et les trouve tout à fait tailler pour leur mesure. Puis lorsqu'il les lance, il sait qu'il s'amuse; ce qui permet qu'il ressente aussi moins de frustration. C'est un jeu! Il n'y a donc pas de peur à recommencer; une assurance dont il a besoin pour progresser rapidement.

La rubrique PDF Jeux & Exercices pour apprendre les nombres à imprimer sur les nombres est prévue pour vous apporter satisfaction à vous et aux tout-petits sur l'apprentissage des nombres, aussi la méthode d'apprentissage qui y est privilégiée c'est l'usage des cartes. Vous en trouverez de types différents et des systèmes de jeux diversifiés. Le seul but est que l'enfant en progressant ressente du plaisir et bien-sûr, qu'il comprenne aisément.

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jeux & exercices pour apprendre les nombres à imprimer

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jeux & exercices pour apprendre les nombres à imprimer

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Les nombres ont toujours fascinés les enfants, c'est un univers mystérieux et amusant où ils peuvent passer en boucle les numéros sans se lasser. Lorsque les enfants découvrent les nombres, ils s'amusent à les répéter et même s'ils sautent les nombres en comptant, ils parviennent bien des fois à progresser vers les quantités croissantes...

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Video: respuesta defis maths 1

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Video: respuesta défis maths 2

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Mettre en oeuvre une démarche de résolution de problème simple.
Regarder la vidéo et résoudre les problèmes.

Realizar un proceso de resolución de problema simple.
Mirar el video y resolver los problemas.

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Mettre en oeuvre une démarche de résolution de problème simple.
Regarder la vidéo et résoudre les problèmes.

Realizar un proceso de resolución de problema simple.
Mirar el video y resolver los problemas.

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Video: respuesta défis maths 3

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https://www.youtube.com/watch?v=UcU8SS4bRrI

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Imagier sonore Roule Galette *vocabulario con sonido

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Imagier sonore Roule Galette *vocabulario con sonido

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las acciones

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Ce qui se passe dans Roule Galette *lo que pasa en Roule Galette

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Escucha cada imagen gracias al dibujito 

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dibujo animado coleccion Père Castor

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Les Histoires Du Pere Castor   Roule Galette

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con correcion al final...

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Mouvement graphique: les vagues   Trazar olas 1 

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Mouvement graphique: les vagues   Trazar olas 1 

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https://youtu.be/Iq9wrIv-tyA

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Les vagues 2. Seguir trazando olas. Dentro de limites

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Les vagues 2. Seguir trazando olas. Dentro de limites

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https://youtu.be/WHR8jRUgtA4

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Tracer le chemin de la galette qui ressemble  des vagues Entre limites plus étroites (cahier ligne horizontal )
Trazar el camino que hizo la “galette" es igual al de olas. Entre limites más estrechos ( cuaderno composición )

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Tu veux dessiner les personnages de Roule Galette?

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Tu veux dessiner les personnages de Roule Galette?

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** Quieres dibujar personajes de "Roule Galette"?

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Dessin lapin 2 - Comment dessiner un lapin FACILEMENT etape par etape pour ENFANTS

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Dessin ours 4 FACILE - Comment dessiner un ours FACILEMENT etape par etape

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Dessin loup - Comment dessiner un loup FACILEMENT etape par etape pour ENFANTS

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Dessin loup FACILE etape par etape - Comment dessiner un loup FACILEMENT 2

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Comment dessiner un Renard étape par étape | Dessins d'animaux

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Utilise le lexique du langage oral pour compléter les mots croisés.
Utiliza el vocabulario que encuentras en lenguaje oral par completar el crucigrama, sin el determinante.
Si no puedes imprimir haz los dibujos pequeños y pide que un adulto trace las líneas para escribir cada letra y formar así las palabras.

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Dans tous ces mots on entend la même syllabe finale que dans le mot "galette".
Ecoute l´audio pour repérer le même son final.
Dessine et après répéte les mots.
Al igual que en la palabra "galette ",se escucha la misma sílaba final en las imágenes de la hoja.
Escucha el audio para identificar el mismo sonido final .
Dibuja y luego repite las palabras.

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Si tu veux tu peux imprimer.
Dessine  les images des mots modèles.
Choisis 3 mots de chaque groupe qui ont le même son à la fin et dessines-les à côté.
Si quieres puedes imprimir.
Dibuja a la izquierda de la hoja las 4 imágenes modelo.
Escoge 3 palabras que terminen igual al modelo y dibújalas al lado.

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Vous avez trouvé de quoi je parlais ?  Voyons, voyons ...

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Vous avez trouvé de quoi je parlais ?  Voyons, voyons ...

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Connaître l'artiste et faire une peinture à sa manière.
Matériel:
Pâte à modeler ou pâte à sel (voir recette en bas), une feuille, peinture, pinceaux.
Conocer al artista y hacer una pintura a su manera.
Material: plasticina o masa (ver receta abajo), una hoja, pinturas y pinceles.

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Gobelets, 2ème partie: Construction avec un schéma.

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Gobelets, 2ème partie: Construction avec un schéma.

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Construire des pyramides de 6 gobelets à partir d'un shéma donné et inventer d'autres. Imprimer la feuille jointe avec les shémas terminés et ceux à compléter.
Construir una pirámide de 6 vasos plásticos a partir de un esquema e inventar otros. Imprimir la hoja adjunta con los esquemas listos y por completar.

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Gobelets, 2ème partie: cartes à imprimer

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Gobelets, 2ème partie: cartes à imprimer

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Imprimer et découper les cartes. Inventer des schémas en complétant par les nombres du 1 au 6 ceux qui sont incomplets.
Imprimir y recortar las cartas.
Inventar nuevos esquemas completando con los números 1 al 6 los que están incompletos.

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Construire une pyramide de 3 gobelets de facon à faire 10 points en tout. Combien de pyramides différentes tu trouves?
Construir una pirámide de 3 vasos de manera de sumar 10 puntos en total. Cuántas pirámides diferentes encuentras?

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Los desafíos de la Ciencia de la PS

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LES DÉFIS DE SCIENCE DE LA PETITE SECTION

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