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EPI & EPS

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[Site Disciplinaire EPS Créteil] EPI et EPS

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Site disciplinaire d'EPS de l'académie de Créteil

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Educalavenir, ressources pour le parcours avenie

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Educalavenir, ressources pour le parcours avenie

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Choix de ressources spécifiques sur les EPI

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Educalavenir, des ressources pour le parcours Avenir

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Pour accompagner la réforme du collège, l'académie de Nancy - Metz propose un livret de 7 séquences pédagogiques élaborées par des IA-IPR. Ces séquences sont construites selon les nouvelles modalités des EPI et portent sur des thématiques variées associant de nombreuses disciplines.

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Exemples d'EPI & éducation à la sexualité

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Exemples d'EPI & éducation à la sexualité

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SVT Académie Créteil

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Enseignements pratiques interdisciplinaires et éducation à la sexualité

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Education.gouv

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Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) permettent de construire et d' approfondir des connaissances et compétences grâce à une réalisation concrète individuelle ou collective. Ils aboutissent à des réalisations (présentation orale ou écrite, constitution d'un carnet, etc.). Depuis la rentrée 2017, les EPI peuvent commencer dès la sixième.

Au cours de la campagne présidentielle, le président de la République a indiqué qu'il souhaitait redonner de la liberté dans l'organisation des enseignements au collège.

Donner davantage de liberté aux équipes pédagogiques dans l'organisation de leurs enseignements pour qu'elles puissent s'adapter aux besoins des élèves

Retrouver 100% des bilangues de 2015

Promouvoir l'enseignement du latin et du grec

Un EPI est un enseignement complémentaire, au même titre que l'accompagnement personnalisé. À l'issue du cycle 4, qui comprend les classes de la cinquième à la troisième, tout élève doit avoir bénéficié de chacune des formes d'enseignements complémentaires.

Depuis la rentrée 2017, les EPI :

peuvent commencer dès la sixième

n'ont plus de thématique ni de nombre imposés - chaque élève doit en avoir fait au moins un au terme du cycle 4 - mais s'inscrivent toujours dans le cadre des programmes disciplinaires

Ce qui demeure depuis la rentrée 2017 :

toutes les disciplines sont susceptibles de proposer des EPI

les collèges qui le souhaitent peuvent continuer à s'inscrire dans le cadre des thématiques définies précédemment

Mise à jour : janvier 2018

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Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) permettent de construire et d’approfondir des connaissances et compétences grâce à une réalisation concrète individuelle ou collective. Ils aboutissent à des réalisations (présentation orale ou écrite, constitution d'un carnet, etc.). Depuis la rentrée 2017, les EPI peuvent commencer dès la sixième.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Les ressources d'accompagnement proposées ici obéissent à une double logique :

certaines se présentent comme de simples pistes qui n'entrent pas dans le détail de la mise en œuvre ;

d'autres constituent des exemples étayés et explicités.

Dans les deux cas, ces ressources ne doivent pas être lues et comprises comme des modèles de mise en œuvre. Elles restent en effet de simples exemples sur lesquels les équipes pédagogiques peuvent librement s'appuyer afin de concevoir la mise en œuvre des EPI. En ce sens, l'enjeu est ici d'inspirer les équipes sur ce qu'il est possible de faire dans le cadre d'un travail interdisciplinaire au service des compétences travaillées à partir du socle commun et des programmes d'enseignement.

Les ressources proposées sur cette page sont classées selon les disciplines qu'elles mobilisent. S'appuyant sur des croisements multiples, elles apparaissent donc plusieurs fois dans la liste ci-dessous.