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Empatía Observación  Nivel Reconocimiento de emociones Devolución de las actividad momento de intercambio Cierre del tema.Revisión de las actividades despeje de dudas  Ejercitamos los sentidos. Continuamos ejercitando sobre los sentidos. Unificamos conceptos vistos "diferentes puntos de Vista". "Concientización  de la realidad en diferentes temas utilizando los sentidos. Presentación del tema del agua y la vida cotidiana, su relación con las emociones. Eje transversal" El agua "Importancia del agua en nuestro organismo, su necesidad en nuestro cerebro y en el desarrollo de actividades Kinestesicas Emociones en el receso de invierno, recuerdos, anécdotas, imágenes y relatos.

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Empatía Observación  Nivel Reconocimiento de emociones Devolución de las actividad momento de intercambio Cierre del tema.Revisión de las actividades despeje de dudas  Ejercitamos los sentidos. Continuamos ejercitando sobre los sentidos. Unificamos conceptos vistos "diferentes puntos de Vista". "Concientización  de la realidad en diferentes temas utilizando los sentidos. Presentación del tema del agua y la vida cotidiana, su relación con las emociones. Eje transversal" El agua "Importancia del agua en nuestro organismo, su necesidad en nuestro cerebro y en el desarrollo de actividades Kinestesicas Emociones en el receso de invierno, recuerdos, anécdotas, imágenes y relatos.

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La teoria de la evolución y el proceso de hominización

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La teoria de la evolución y el proceso de hominización

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El neolítico y el comienzo de la agricultura.

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El neolítico y el comienzo de la agricultura.

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Operaciones números naturales cálculos combinados Números Naturales Multiplicación y división Números Naturales. Potenciación y radicación  Cálculos combinados con potencias y raíces. Problemas de aplicación. Múltiplos y divisores  Factorización. MCM /MCD  y DCM 

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Operaciones números naturales cálculos combinados Números Naturales Multiplicación y división Números Naturales. Potenciación y radicación  Cálculos combinados con potencias y raíces. Problemas de aplicación. Múltiplos y divisores  Factorización. MCM /MCD  y DCM 

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Formas-superficies Elementos del dibujo.Figuras geométricas Elementos del dibujo-La figura como elemento de expresión plástica visual.Elementos del dibujo-Figura.Expresión artística Elementos del dibujo.Dibujos Figurativos.Elementos del dibujo.Línea y figura geométrica Elementos del dibujo.Línea.Forma.Marco de encierro Elementos del dibujo.Formas.Arte prehistórico Elementos del dibujo.La forma gráfica Elementos del dibujo.Figuras Imaginarias Elementos del dibujo.Formas y figuras Espacio plástico bidimensional. Superficies Espacio Plástico bidimensional. Superficies. Tamaños Espacio plástico visual.Imágenes del invierno

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Formas-superficies Elementos del dibujo.Figuras geométricas Elementos del dibujo-La figura como elemento de expresión plástica visual.Elementos del dibujo-Figura.Expresión artística Elementos del dibujo.Dibujos Figurativos.Elementos del dibujo.Línea y figura geométrica Elementos del dibujo.Línea.Forma.Marco de encierro Elementos del dibujo.Formas.Arte prehistórico Elementos del dibujo.La forma gráfica Elementos del dibujo.Figuras Imaginarias Elementos del dibujo.Formas y figuras Espacio plástico bidimensional. Superficies Espacio Plástico bidimensional. Superficies. Tamaños Espacio plástico visual.Imágenes del invierno

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RESISTENCIA AERÓBICA Y COORDINACIÓN.
Trabajo de la Resistencia Aeróbica, Coordinación y Equilibrio; con la utilización del elemento: Soga. ESTEREOTIPOS DE BELLEZA Ejercicios de reconocimiento sobre Estereotipos de Belleza. Relación con el deporte y la salud. Estereotipos de Belleza en la historia del deporte en la antigua Grecia..
LA FLEXIBILIDAD Ejercicios que mejoren la flexibilidad corporal. Registro de la medición de la flexibilidad con el plegado; con el objetivo de observar un progreso en la elongación..
PROYECTO FERIA DE CIENCIAS Armado de una clase de Ed. Física, con ejercicios de :
Movilidad Articular
Elongación
Resistencia
Fuerza
Material teórico informativo de : Ejercicios Físicos
Entrada en Calor
Beneficios de hacer ejercicios, Hábitos correctos para realizar ejercicios.

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Actividad Diagnostica Actividad  Diagnostica             El tiempo 

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Actividad Diagnostica Actividad  Diagnostica             El tiempo 

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Seguridad vial   uso de material pdf educación vial y completan un cuestionario online de GOOGLE FORMS pilas bloques-     iniciación a la programación online o descargando el programa en la computadora- uso de material en pdf dado por la docente -¿Para qué sirven las computadoras?uso de las tecnologías, tutoriales se crea vídeos para envío de trabajos por mail o classroom ,semana utilizada para consultas de las actividades y para corrección de las mismas.      EFEMÉRIDES 25 DE MAYO-  COMPARTO MATERIAL- CONSIGNAS PARA REALIZAR UN TP SOBRE EL 25 DE MAYO- USO DE SOPAS DE LETRAS Y TUTORIAL PARA EL BUEN USO DE GESOLE USO DE UN NUEVO PROGRAMA SCREENHUNTER  PARA REALIZAR CAPTURAS DE ESCRITORIOS, PDF Y SOBRE INF DE LA WEB"USO DE GESOLES- SOPA DE LETRAS PARA EFEMÉRIDES 20 DE JUNIO- GESOLE - SOPA DE LETRAS .mp4Vídeo " LAS TECNOLOGÍAS- INFORMÁTICA - REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES POR MEDIO DE PDF ENTREGADO POR LA PROFESORA                                                                                    USO DE LA PIZARRA DE GOOGLE    "JAMBOARD"       

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Seguridad vial   uso de material pdf educación vial y completan un cuestionario online de GOOGLE FORMS pilas bloques-     iniciación a la programación online o descargando el programa en la computadora- uso de material en pdf dado por la docente -¿Para qué sirven las computadoras?uso de las tecnologías, tutoriales se crea vídeos para envío de trabajos por mail o classroom ,semana utilizada para consultas de las actividades y para corrección de las mismas.      EFEMÉRIDES 25 DE MAYO-  COMPARTO MATERIAL- CONSIGNAS PARA REALIZAR UN TP SOBRE EL 25 DE MAYO- USO DE SOPAS DE LETRAS Y TUTORIAL PARA EL BUEN USO DE GESOLE USO DE UN NUEVO PROGRAMA SCREENHUNTER  PARA REALIZAR CAPTURAS DE ESCRITORIOS, PDF Y SOBRE INF DE LA WEB"USO DE GESOLES- SOPA DE LETRAS PARA EFEMÉRIDES 20 DE JUNIO- GESOLE - SOPA DE LETRAS .mp4Vídeo " LAS TECNOLOGÍAS- INFORMÁTICA - REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES POR MEDIO DE PDF ENTREGADO POR LA PROFESORA                                                                                    USO DE LA PIZARRA DE GOOGLE    "JAMBOARD"       

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 El poblamiento americano.  Los pueblos de la Mesopotamia. El comienzo de la sociedad jerárquica.Egipto; Teocracia.  El agua como recurso en las sociedades antiguas ( Trabajo interdisciplinario con Cs. Naturales. ABP). Los Fenicios. Talasocracia.

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 El poblamiento americano.  Los pueblos de la Mesopotamia. El comienzo de la sociedad jerárquica.Egipto; Teocracia.  El agua como recurso en las sociedades antiguas ( Trabajo interdisciplinario con Cs. Naturales. ABP). Los Fenicios. Talasocracia.

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Los Sumerios .La Organización Social.Los Hebreos: el Monoteismo y su legado.Los Persas
Los Sociedades Agricultoras en América: Incas, Aztecas y Mayas.
La Antigua Grecia.Esparta y Atenas
La Cultura Griega, Religión, y Filosofía.
Roma de la Monarquia al Imperio.

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Vocabulario
Uso de palabras en inglés / Pronunciación
Comprensión lectora / Redacción

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Trabajos realizados por los alumnos con las herramientas enseñadas...excelente!!!

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Trabajos realizados por los alumnos con las herramientas enseñadas...excelente!!!

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Definición de "materia". Estados de agregación: sólido, líquido y gaseoso. Propiedades intensivas y extensivas. Cambios físicos y químicos (definición, diferencias y experimentación)

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Lectura de mitos griegos, leyendas guaraníes y leyendas rurales y urbanas. Marco narrativo en relatos. Trabajo interdisciplinario (ESI) sobre diversidad

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Formación de palabras (morfología) y relaciones léxicas

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Formación de palabras (morfología) y relaciones léxicas

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Palabras simples derivadas y compuestas. Familia de palabras y campo semántico. Sinonimia y antonimia.

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Aspectos morfológicos y semánticos. Clases. Género y número. Contracciones en artículos. Incorporación de vocabulario

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Características. Texto y paratextos. Objetividad en la noticia y subjetividad de autor. Trabajo (ESI) con titulares. Trabajo interdisciplinario sobre trabajo doméstico

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Características. Lectura "Tres portugueses bajo un paraguas" R. Walsh; "El nido de avispas" A. Christie. Cap. 8 t2 "Los simuladores"

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Materiales biodegradables y no biodegradables. Clasificación de residuos.
Contraseña: ceferino1

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Clasificación: Mezclas homogéneas (soluciones) y heterogéneas. Concepto de sustancia pura. Actividad alusiva a la celebración del 25 de mayo.

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Materiales biodegradables y no biodegradables.

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Para reflexionar sobre las normas y su función social.
Les dejo los videos que estuvimos trabajando en esta unidad.

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El agua como sustancia. Composición. Propiedades del agua (Con experimentación).
Ciclo del agua. Principales usos del agua -en la sociedad y en nuestros hogares-. El agua y su importancia para la vida.

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Actividad en conjunto al Taller de educación emocional.

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Breve ejemplo de los tipos de normas: sociales, morales y jurídicas. ¿Se acuerdan de este video? ¿Qué "normas" estaba incumpliendo la alumna?

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🔵 Distinción de diversos tipos de normas en la vida diaria

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¿Qué es la "igualdad jurídica? ¡Por qué es importante? Vínculos con la idea de "identidad cultural". La discriminación. Desigualdad de género en el mundo laboral.
Les dejo un video con el que estuvimos trabajando...

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Unidad III: Los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

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Unidad III: Los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

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¿Cuáles son estos derechos? Trabajo con láminas de UNICEF. Análisis de videos que representan situaciones de vulneración de estos derechos. ¡Feriado! Juegos y actividades en familia.

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Cuentos sin hadas: Mustafa sale a caminar | UNICEF

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El colectivo “Ni Una Menos” nace en nuestro país en 2015, cuando un grupo de periodistas, activistas, militantes y artistas lanzaron una campaña para decir “Basta de
femicidios”.

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Unidad III: La importancia de los cuidados

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Unidad III: La importancia de los cuidados

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El artículo 5 de la Convención sobre los Derechos del Niño establece que los adultos encargados de los cuidados del niño deben acompañarlo y orientarlo para que
pueda ejercer sus derechos de acuerdo con la evolución de sus facultades. Esto está relacionado con el derecho del niño/a a pensar por sí mismo, expresar su
opinión y ser escuchado.
¿Qué ocurre con Susanita y Mafalda en la historieta?

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Unidad III: "Cuidar, el trabajo menos valorado"

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Unidad III: "Cuidar, el trabajo menos valorado"

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¿Qué ocurre con los cuidados en el hogar? ¿Cómo se reparten las tareas domésticas en casa? Reflexionemos a partir de un meme que circuló en la cuarentena...

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1er.Año tiene una pagina de Facebook (grupo cerrado) de la que participan docentes de ese curso, alumnos y familias. Pueden mandar solicitud para compartir trabajo y consultar dudas.Sigan este link:

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1er.Año tiene una pagina de Facebook (grupo cerrado) de la que participan docentes de ese curso, alumnos y familias. Pueden mandar solicitud para compartir trabajo y consultar dudas.Sigan este link:

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Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

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Elegí un color (desde el blanco hasta el negro) de los que hay en la banda superior y verás una colección de cuadros donde predomina el color que has elegido. Y si tocas uno se amplía, muestra el nombre del pintor, año en que fue pintado y la colección o el museo al que pertenece. Algo más para conocer, aprender, recordar, entretenerse....a disfrutarlo

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Elegí un color (desde el blanco hasta el negro) de los que hay en la banda superior y verás una colección de cuadros donde predomina el color que has elegido. Y si tocas uno se amplía, muestra el nombre del pintor, año en que fue pintado y la colección o el museo al que pertenece. Algo más para conocer, aprender, recordar, entretenerse....a disfrutarlo

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Play with the Color Explorer of Google Arts & Culture to discover new assets by color.

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Revisión de actividades Resumen -Continuamos  tema  Resumen-Desarrollamos tema Resumen  - comprensión de texto y glosario .Reforzamos el concepto de glosario. Corrección sobre Resumen y Glosario Seguimos con Resumen (Cambios químicos) Trabajamos lectura, comprensión de texto y resumen. Esquemas en general. Aproximación al cuadro sinóptico , cuadro comparativo, mapa conceptual Utilización de los recursos de cuadros. Lectura comprensiva, ideas principales y secundarias. Cuadros, organización de las ideas principales. Búsqueda de información, organización de la misma, comprensión de texto, extracción de ideas principales y cuadros sinópticos. Revisión de los temas anteriores. Lectura comprensiva. Resumen. Cuadros sinópticos. Selección de contenidos Proyecto vinculado al área de Ciencias Sociales

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Hola Primero!! Les propongo, sin obligación que estaría bueno , en estos días de descanso que  en una cajita que elijan ,armen o ya  tengan; guarden por escrito o de la forma que prefieran  momentos, anécdotas, cosas que hayan hecho o lo que tengan ganas de contar  de estas vacaciones diferentes.Que a la vuelta las compartiremos  juntos 😁Muy Felices vacaciones !!!💞😘

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Queridas familias: Cómo están? Esperemos  que muy bien!! Ya arrancamos  esta segunda parte del año y continuamos aprendiendo y trabajando juntos familia y escuela. Recuerden que es importante no solo la realización de las actividades sino la participación de los chicos/as en los encuentros de zoom, dado que es el espacio de intercambio y vínculo entre los alumnos y con el docente. En los próximos días le enviaremos un horario por año con los días y horas de zoom de cada materia.Por otro lado le queremos informar que se encuentra abierta la inscripción. 2021, como todos los años daremos prioridad de vacante a hermanos y familiares. Para ello les dejamos un link de pre-inscripción y sino, pueden comunicarse al 47501602 Cualquier consulta no duden en comunicarse. Saludos cordiales! Equipo Directivo Instituto Ceferino Namuncurá Tel. 4750-1602 E-Mail: icn_educacion@yahoo.com.ar Completar a continuación los datos solicitados. Nos estaremos contactando para informar sobre las vacantes.

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Queridas familias: Cómo están? Esperemos  que muy bien!! Ya arrancamos  esta segunda parte del año y continuamos aprendiendo y trabajando juntos familia y escuela. Recuerden que es importante no solo la realización de las actividades sino la participación de los chicos/as en los encuentros de zoom, dado que es el espacio de intercambio y vínculo entre los alumnos y con el docente. En los próximos días le enviaremos un horario por año con los días y horas de zoom de cada materia.Por otro lado le queremos informar que se encuentra abierta la inscripción. 2021, como todos los años daremos prioridad de vacante a hermanos y familiares. Para ello les dejamos un link de pre-inscripción y sino, pueden comunicarse al 47501602 Cualquier consulta no duden en comunicarse. Saludos cordiales! Equipo Directivo Instituto Ceferino Namuncurá Tel. 4750-1602 E-Mail: icn_educacion@yahoo.com.ar Completar a continuación los datos solicitados. Nos estaremos contactando para informar sobre las vacantes.

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Instituto Ceferino Namuncurá Tel. 4750-1602 E-Mail: icn_educacion@yahoo.com.ar Completar a continuación los datos solicitados. Nos estaremos contactando para informar sobre las vacantes.

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Trabajo Aeróbico y de Coordinación , utilizando la soga. Ejercicio de reconocimiento sobre imágenes de Estereotipos de Belleza, relación con el deporte y la salud.

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Verbos conjugados, y accidentes verbales. Regularidad e irregularidad. Uso de tiempos verbales del modo indicativo. Verboides.

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Tipos de pronombres. Uso, pronominalización y búsqueda del referente

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Características de las biografías y la autobiografía. Trabajos integradores de escritura creativa. Proyecto Feria de Ciencias virtual.

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Carácterísticas del relato de terror, tipos de terror y orígenes. Lecturas: "Esa cosa al final de la escalera" Ray Brádbury; "El corazón delator" Edgar Allan Poe.

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EL CORAZON DELATOR (EDGAR ALLAN POE) por ALBERTO LAISECA

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Adverbios, conjunciones y preposiciones 

# data[].attributes.subject
Adverbios, conjunciones y preposiciones 

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Usos, tipos y listados.

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Criterios de búsqueda y selección de información

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Criterios de búsqueda y selección de información

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Criterios de búsqueda y de selección de la información acerca del monoteístas, politeístas y monolatras. Se trabajó en proyecto con el área de Ciencias Sociales

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Importancia de las redes sociales . Se trabajo en proyecto con el área de ciencias sociales.

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Repaso del verbo to be y to have got en sus formas afirmativas, negativas e interrogativas; vocabulario sobre paises y nacionalidades; Writing sobre información personal.

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AGOSTO-SEPTIEMBRE
El universo. El sistema solar. El sol como estrella. El sol como fuente de energía. Concepto de energía. Principales fuentes de energía. Tipos de energía (mecánica, eléctrica, química, nuclear, etc). Noción de conservación de la energía: Intercambios o transformaciones energéticas.

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SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE
La vida y sus características. Características de los seres vivos: organización, nutrición, relación, regulación, reproducción, evolución. Célula. Reinos.

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Incremento de la actividad Aeróbica, mejora de la Coordinación y Equilibrio con la utilización de Soga.

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Incremento de la actividad Aeróbica, mejora de la Coordinación y Equilibrio con la utilización de Soga.

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Mejorar la Flexibilidad con ejercicios específicos, registrar su incremento con medición de la misma ( plegado ).

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Los cuidados en cuarentena... ¿Por qué se hizo viral este meme?

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Los cuidados en cuarentena... ¿Por qué se hizo viral este meme?

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La Ley 26.150 de Educación Sexual Integral fue sancionada
en el año 2006 y garantiza el derecho de niños, niñas y jóvenes a recibir Educación
Sexual Integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada.

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¿Qué es el "grooming"? Los invito a ver el siguiente video...

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Grooming, el acoso ¿virtual? | Sebastián Bortnik | TEDxRíodelaPlata

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Junto con las posibilidades que nos brindan las redes sociales, existen situaciones
en las cuales nuestra privacidad y nuestra intimidad pueden ser expuestas sin nuestro
permiso y, de esta manera, pueden ser vulnerados nuestros derechos.

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Reflexionamos sobre los estereotipos de género a partir de una escena de la película "Billy Eliot" (2000)

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Los chicos no bailan (ecena) Billy Elliot

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Contradicciones y paradojas de "ser joven" hoy. ¿Qué es ser joven?. Representaciones de la juventud: consumidores y peligrosos.

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¿Qué es un proyecto? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se planifica? ¿Cómo se lleva a cabo?

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Números racionales. Fracciones. Operaciones. Propiedades. Ecuaciones. Área y volumen.

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verbo to be, to have/ has got forma negativa, afirmativa  e interrogativa: escribieron una pequeñas presentación personal; 

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verbo to be, to have/ has got forma negativa, afirmativa  e interrogativa: escribieron una pequeñas presentación personal; 

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comenzaremos a dialogar sobre el proyecto sobre Emotional intelligence.

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Se conversó sobre el rol docente y se preparó el tema para la organización del acto del día del maestro

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Pautas para escribir un cuento. Proyecto con el área de Sociales (Egipto)

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ESPACIO PLÁSTICO COMPOSITIVO

Relación formato. soporte y color. Relación espacial compositiva entre figuras. Proporciones y distancias de figuras bidimensionales.

COLOR-Acercamiento al círculo cromático. Aplicación de los colores primarios, secundarios y complementarios. Experimentación del color.

Formas expresivas y comunicativas del color.

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Se les pidió a los chicos que hablaran sobre la importancia de su nombre

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Los alumnos escribieron su nombre y con cada una de las letras se pusiera un adjetivo calificativo, así como también la identidad del grupo

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Cuadro Sinóptico Fenicios (Proyecto con Cs Sociales)

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Cuadro Sinóptico Fenicios (Proyecto con Cs Sociales)

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Corrección de los cuadros sinópticos

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Selección de información. Registro de ideas principales (Hebreos)

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Selección de información. Registro de ideas principales (Hebreos)

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Se refrescaron los items anteriores sobre recopilación de información

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Selección de información. Registro de ideas principales (Hebreos)

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Selección de información. Registro de ideas principales (Hebreos)

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Se reforzaron los ítems anteriores sobre recopilación de información

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Juegos interactivos

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Juegos interactivos

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Autoretrato. Reconocimiento de uno mismo 

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Autoretrato. Reconocimiento de uno mismo 

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Conversamos como nos vemos .destacamos características y confeccionamos un autoretrato Hoja de Ruta nro. 2

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Explicamos que es un mapa conceptual . Características y como se confecciona

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ARTICULACIÓN SEXTO AÑO: CAMPAÑA DE DONACIÓN DE SANGRE 

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ARTICULACIÓN SEXTO AÑO: CAMPAÑA DE DONACIÓN DE SANGRE 

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¿Qué es una campaña? Caracs. y diferencias publicidad y propaganda. Recursos. Ejemplos Campañas WWF, Min. Salud Arg. y Axe. ESI: Belleza hegemónica y estereotipos de género en publicidad.

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Se consultaron dudas sobre el trabajo. Intercambio de los trabajos ya realizados.

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Donación de sangre. Campaña. Articulación con 6º.

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Donación de sangre. Campaña. Articulación con 6º.

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Charla con personal del Hospital Posadas

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Intercambio de actividades. Corrección del tema

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Fijación de los contenidos vistos.

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Compartimos los contenidos prioritarios para que puedan orientar y acompañar a sus hijos/as y tengan un registro de lo visto. Agradecemos el esfuerzo de alumnos y familias en este proceso.  A confiar en el encuentro tan esperado!!!

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Compartimos los contenidos prioritarios para que puedan orientar y acompañar a sus hijos/as y tengan un registro de lo visto. Agradecemos el esfuerzo de alumnos y familias en este proceso.  A confiar en el encuentro tan esperado!!!

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Trabajamos en la creación de una Campaña de donación de sangre. En ella, los chicos y chicas de primaria debían confeccionar una campaña de propagandas: audiovisual, gráfica y radial.
Los chicos y chicas de 1ro cumplieron con el rol de tutores.

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Elaboramos un Diario Digital, junto con el área de Prácticas del Lenguaje, donde se abordaron varios temas trabajados a lo largo del año en ambas materias.

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Felicitaciones por todo el camino transitado en este 2020. Disfruté mucho compartiendo este ciclo con todos/as ustedes, superando desafíos y creciendo junto.
Les deseo que tengan unas felices fiestas en familia, que siempre continúen con tantas ganas de aprender y ¡soñar! Un enorme abrazo.
Nos vemos el próximo año,
Prof. Ayelén.

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Niveles de organización de la materia en el sistema circulatorio. La sangre. Tipos de sangre. Compatibilidad sanguínea.

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Explicación sistema circulatorio - Articulación

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ARTICULACIÓN SEXTO AÑO: ¡Pacman Circulatorio!

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ARTICULACIÓN SEXTO AÑO: ¡Pacman Circulatorio!

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Propuesta para la articulación de sexto grado y primer año.

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Recurso didáctico | 1) ¿Cuál es la función del sistema circulatorio? 2) ¿Cuáles son los componentes de la sangre?

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Muestra Anual: Trabajos realizados por los alumnos como productos de lo enseñado durante el año. Excelentes!!! Felicitaciones chicos!!!

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Muestra Anual: Trabajos realizados por los alumnos como productos de lo enseñado durante el año. Excelentes!!! Felicitaciones chicos!!!

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Santiago Urquiza - Project _ Advantages and disadvantages of eating Unhealthy food. (2) (1)