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疫情期间注意防范！祝大家健康如初

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疫情期间注意防范！
祝大家健康如初！

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你好

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happy everyday!

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今天上ECL303的学生很少，可能是因为武汉肺炎...大家都在家里等视频

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请大家勤洗手，戴口罩，多喝水，门窗要通风!住祝大家身体健康!

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2020,一切安好!

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APP:
iMovie（制作故事视屏）
dobe sketch(图片编辑)
quizlet()
diilight（老师上传学生的学习近况，家长能阅读和评价）
little lives （老师上传学生的学习近况，家长可以阅读和评价）
wedsite:
storyjumper
硬件：电子白板，Ipad，电脑，投影仪，数码照相机

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Kahoot 中小学老师都使用

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Kahoot 中小学老师都使用

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NT：使用Quizlet学习词语，玩词语游戏，加强辨识文字能力

NA：使用kahoot复习词语和相关简单性知识，学生们反应较好

Ex & HCL: 通常使用padlet做写作之前的脑力激荡，口试相关话题的讨论互评

问题1: 学校大力倡导ICT教学，校长观课、同事听课都必须使用ICT工具教学，老师们绞尽脑汁发展新工具，为做而做，苦不堪言

问题2: 学生乐于使用ICT工具，但仅限于使用，至于学习点的知识和技能，以及得出答案的思考过程，学生们往往表现出抄袭别人和乱选的现象，学习效果基本弱于传统教学

问题3: 学校网络设备滞后，学生课后自主性学习不足

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Kahoot

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我教小学三年级和四年级的学生，主要用到的

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我教小学三年级和四年级的学生，主要用到的平台有Padlet, quizlet, Kahoot! Socrative

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Purple culture,quizlet,kahoot,classdojo

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上课时会使用到iPad里面的APP或投影仪。

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1.生成笔顺，打印田字格
http://www.yes-chinese.com/tzg/
2.keptme
3.photopea ( https://www.photopea.com) 在线照片编辑
4.imovie (视频编辑）
5.pinterest (寻找各种创意主意）
6.宝宝吧（http://www.baobao88.com）儿童故事，音乐资源
7.投影仪（projector), 看图说话；时事分享；幼儿大组讨论，文字即现，幼儿创意绘画

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中心中小学生都有，目前主要教中学生
课堂上使用的科技有Kahoot, Quizlet, Edmodo, Popplet, PPT, Word etc.
也有智能白板，但目前还未深入探索它的用途
常规使用的有Kahoot用于巩固练习
Quizlet帮助学生在家和路上利用碎片时间复习
Edmodo用于布置小型课后任务和师生互动
Popplet主要是用来做脑图，但并不是很喜欢，因为需要一直在电脑上打字，无法与学生有眼神交流，但便于保存
PPT每课必用，因为图画对于有阅读困难的孩子来说更直观易懂，也更容易控制课堂

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通过padlet让学生分组发表言论，参考别组同学的答案，共创学习。
小学三年级，用nearpod代替小白板，总结课文后提问。（出境卡）
小学六年级，通过quizlet让学生复习四年级至六年级的词语及如何应用。
通过iMTL portal让学生朗读后录音，其他同学进行同侪评价，教师监督评价过程并给予最后反馈

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Popplet：作文/口试，学生协作讨论在软件上发表意见，投影屏幕同学一起讨论评估。
缺点：保存后无法修改。

classdojo：小组分数/课堂活动上传

kahoot! ：激发兴趣，课堂简单提问

nearpod：高年级自主学习（布置活动，如阅读/看录像等，回答问题，课堂呈现及同侪评估）

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1. 有没有一些学生在朗读短文时可使用的程序或者application？
(功能需求：学生在朗读时，声音可以转化成文字，以此自评互评和分享）

p.s. 李东建议用google语音输入，结合录屏功能

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Padlet主要用于学生课堂讨论
archchinese, 设计工作纸，字卡，单词游戏等
quizlet, 学生练习单词、句子的读音，quizlet live玩游戏
Kahoot, 问一些关于文本相关的问题，以游戏的形式回答
notability, 学生无纸化作业，检查学生认读情况
bookcreator, 制作电子书，录音
explaineverything, 学生录音，展现思考流程
Seesaw, 家校沟通，学生成长记录
pic collage 相片处理，学生海报制作
Google form 问卷调查，数据统计

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小学126 吕星 （使用情况）

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小学126 吕星 （使用情况）

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教授年级：小学一、二、六年级
ICT硬件：电脑及iPad
ICT软件：
一年级及二年级：
多用操作起来不复杂的网站或者applications
如：教育部配合教材研发的学乐网站，配合学校华文杂志统一选购的ezhishi.net

六年级：
检测多用Kahoot
学字词多用quizlet
口语训练并分享多用padlet
其他：Explain Everything / Nearpod (教师可以锁住学生屏幕） / plickers
（学生对Kahoot和quizlet里的文字游戏matching疯狂, 玩多次也不会腻）
（我本身非常喜欢常被用于集体讨论或作品分享的Explain Everything和padlet，两者皆有有很多种玩法。尤其EE，除了像padlet一样可以录制音频，还能绘图，制作动画等）