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VOICI LE BILAN D'ECRITURE POUR LE GROUPE G1-BTK1

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VOICI LE BILAN D'ECRITURE POUR LE GROUPE G1-BTK1

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VOICI LE BILAN D'ECRITURE POUR LE GROUPE G2-BTK2

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VOICI LE BILAN D'ECRITURE POUR LE GROUPE G2-BTK2

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8 JUIN 2018, LES EQUIPES SE SONT AFFRONTEES, EN REPONDANT AUX QUESTIONS REDIGEES PAR L'AUTRE PARTIE DE LA CLASSE

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8 JUIN 2018, LES EQUIPES SE SONT AFFRONTEES, EN REPONDANT AUX QUESTIONS REDIGEES PAR L'AUTRE PARTIE DE LA CLASSE

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Championnat : 1 équipe qualifiée par groupe.
Finale = match entre les deux équipes finalistes.

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L'équipe Sauvagerie représentée par Éloïse, a affronté Les Kings...cette fois j'ai rédigé les questions supports...portants essentiellement sur les notions du programme de biotechnologies de fin d'année.

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L'équipe Sauvagerie représentée par Éloïse, a affronté Les Kings...cette fois j'ai rédigé les questions supports...portants essentiellement sur les notions du programme de biotechnologies de fin d'année.

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Les élèves de chaque équipe ont eu plaisir à jouer et à s'affronter à l'aide d'un jeu qu'ils avaient eux-mêmes construit

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Les élèves de chaque équipe ont eu plaisir à jouer et à s'affronter à l'aide d'un jeu qu'ils avaient eux-mêmes construit

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J'ai pu corrigé les réponses fausses, erronées, ou trop difficiles...

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1- Eloise Raja (équipe Sauvagerie) a remporté la finale après un match très serré...Le Lycée lui a offert pour la récompenser une carte cadeau 10 euros.
2- L'équipe demi-finaliste a gagné une carte sd- clé usb.
3- Les quart de finalistes : 12 coups de midi- kirikous : un sac à dos.
4- Les autres équipes : assortiment stylo-bonbons.

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*Retour très positif des élèves au moment du jeu.
*Bon engagement lors des séances d'AP
*  outil de remédiation : difficultés d'apprentissage, de connaissances .
* outil de remédiation : manque de méthodes - engagement dans un travail d'écriture coopératif et collaboratif.

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* Prévoir l'organisation de 2 parties en même temps, pour éviter les temps d'attente des élèves.
*Proposer deux temps de jeu :
- en février = avant le bac blanc
- en juin = avant les révisions du bac.
* Impliquer d'autres collègues et donc ouvrir à d'autres disciplines:: physique-chimie- mathématiques.
* Impliquer d'autres établissements et d'autres classes de T-STL = Championnat inter-établissement.
*Réfléchir à d'autres support de jeu : faire deviner un concept avec des mots clés, des textes sous forme d'indices, des dessins...

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J'adresse ici mes plus vifs remerciements à l'ensemble de l'équipe de direction : Monsieur Paul, Proviseur du lycée , Monsieur Farout, Proviseur adjoint, Monsieur Rivola, DDFPT , et Monsieur Disconsi,  Gestionnaire- Agent Comptable....pour leur soutien et leur confiance durant toutes les phases de ce projet...

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J'adresse ici mes plus vifs remerciements à l'ensemble de l'équipe de direction : Monsieur Paul, Proviseur du lycée , Monsieur Farout, Proviseur adjoint, Monsieur Rivola, DDFPT , et Monsieur Disconsi,  Gestionnaire- Agent Comptable....pour leur soutien et leur confiance durant toutes les phases de ce projet...

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La roue continuera de tourner l'année prochaine au lycée Polyvalent Le Garros ...

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A l'année prochaine pour un nouveau jeu "Questions pour un Champion de ...STL".

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A l'année prochaine pour un nouveau jeu "Questions pour un Champion de ...STL".