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*cada estudiante debe de tener su propio padlet.
*coherencia y cohesión el desarrollo del texto.
*utilizar los materiales para lograr el desarrollo del trabajo.
*Reflexión a cerca del propio trabajo.

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Los materiales a utilizar para el desarrollo de los distintos trabajos son:
* materia bibligrafico.
*bibliografia opcional de acuerdo a los diferentes temas a tratar.
*materiales de internet.
*Videos, fotografias, audios, auto-grabaciones y links.

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En este vídeo se hace una devolución a un grupo de estudiantes con respecto a la información que utilizaron en primera instancia.

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Movilizar mitos, prejuicios y mandatos generizados vinculados a la sexualidad que atraviesan las relaciones entre los/las jóvenes.

Promover el protagonismo de la adolescencia en el ejercicio responsable de los derechos sexuales y reproductivos a través del diseño e implementación de intervenciones intra e interinstitucionales de promoción de derechos.

Comprometer al estudiantado en la necesidad de  implementación de la ESI, en la institución escolar, el centro de salud y en diversos espacios e instituciones de la propia comunidad

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las escuelas desempeñan un papel clave en la prevención del VIH, las ETS (enfermedades de transmisión sexual) y el embarazo adolescente; ademas de que contribuyen de manera vital a ayudar a los jóvenes a responsabilizarse por su propia salud.
Es por ello que elegimos este medio para dar información acerca de la sexualidad, las distintas enfermedades de transmisión sexual, como prevenirlas, donde encontrar atención medica y ayuda psicológica para quienes pueden necesitar en caso de portar alguna enfermedad.
Te invitamos a que des un recorrido en nuestros trabajos y puedas sacarte tus dudas a través de los comentarios y que puntees con estrellas la información.