# data[].attributes.body
https://www.europeana.eu/portal/pl

# data[].attributes.attachment_link.title
Odkryj cyfrowe dziedzictwo kulturowe Europy

# data[].attributes.attachment_link.description
Wyszukuj, zapisuj i udostępniaj dzieła sztuki, książki, filmy i muzykę z tysięcy instytucji kulturalnych

# data[].attributes.headline
PHET Simulations - University of Colorado

# data[].attributes.subject
PHET Simulations - University of Colorado

# data[].attributes.body
https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new

# data[].attributes.attachment_link.description
By converting our sims to HTML5, we make them seamlessly available across platforms and devices. Whether you have laptops, iPads, chromebooks, or BYOD, your favorite PhET sims are always right at your fingertips.Become part of our mission today, and transform the learning experiences of students everywhere!

# data[].attributes.body
https://ninateka.pl/

# data[].attributes.body
https://pl.wikipedia.org/wiki/Prawo_autorskie

# data[].attributes.attachment_link.title
Prawo autorskie – Wikipedia, wolna encyklopedia

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=z4T3fA9I5b4

# data[].attributes.attachment_link.title
Otwarte Zasoby Edukacyjne w pracy nauczycieli akademickich

# data[].attributes.body
http://www.prawoautorskie.pl/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
PrawoAutorskie.pl - comments and more... - Serwis Spełecznościowy

# data[].attributes.attachment_link.title
PrawoAutorskie.pl - comments and more... - Serwis Spełecznościowy

# data[].attributes.attachment_link.description
Powstaliśmy, aby pomóc w budowie dorobku naukowego, społeczności oraz jako podpora dla stron w postępowaniach sądowych. Serwis udostępnia unikalną w skali Internetu funkcjonalność umożliwiając komentowanie konkretnych przepisów ustawy wraz z przypisami. Nie przekazujemy zasadniczo tzw. prostych informacji prasowych

# data[].attributes.body
http://koed.org.pl/pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
O ile nie jest to stwierdzone inaczej, prawa do materiałów na stronie posiada Koalicja Otwartej Edukacji, a treści są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Koalicji oraz autorów poszczególnych treści.

# data[].attributes.body
https://centrumcyfrowe.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O ile nie jest to stwierdzone inaczej, wszystkie materiały na stronie są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa 4.0. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Centrum Cyfrowego.

Partnerzy i współpraca:

# data[].attributes.attachment_link.description
O ile nie jest to stwierdzone inaczej, wszystkie materiały na stronie są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa 4.0. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Centrum Cyfrowego. Partnerzy i współpraca:

# data[].attributes.body
https://centrumcyfrowe.pl/spoled/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Działania SpołEdu skupiają się na wsparciu otwartej edukacji w polskich szkołach i bibliotekach. Zależy nam, aby przywrócić ducha współpracy wśród nauczycieli, edukatorów i pracowników bibliotek, tak aby odkryli oni na nowo wartość i przyjemność wspólnego tworzenia, uczenia się przez doświadczenie, wymianę wiedzy i wzajemne wsparcie. Nauczanie powinno być przygodą, w czasie której spotyka się niesamowitych ludzi, odważnie mierzy z rzeczywistością, myśli kreatywnie i twórczo.

SpołEd ma na celu budowanie i doskonalenie modelu współpracy przy tworzeniu wysokiej jakości otwartych zasobów edukacyjnych (OZE). Od 2018 roku tworzymy sieć nauczycieli, którzy cenią sobie wzajemną pomoc, współdziałanie z uczniami, innymi szkołami, ze specjalistami z różnych dziedzin. Zależy nam też na podniesieniu kompetencji uczestników projektu w zakresie wykorzystywania narzędzi cyfrowych w edukacji oraz zwiększeniu wiedzy dotyczącej prawa autorskiego, Creative Commons i wolnych licencji. Mamy nadzieję, że dzięki udziałowi w projekcie i wspólnej pracy nad materiałami, staną się oni ambasadorami OZE.

Od czerwca 2019 roku rozpoczęliśmy działania w projekcie „SpołEd w bibliotece". Pierwsza edycja kursu online przeznaczonego dla bibliotekarek i bibliotekarzy rusza 27 stycznia 2020 r. Formularz zgłoszeniowy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Spółdzielnia Otwartej Edukacji - SpołEd - Centrum Cyfrowe

# data[].attributes.attachment_link.description
Działania SpołEdu skupiają się na wsparciu otwartej edukacji w polskich szkołach i bibliotekach. Zależy nam, aby przywrócić ducha współpracy wśród nauczycieli, edukatorów i pracowników bibliotek, tak aby odkryli oni na nowo wartość i przyjemność wspólnego tworzenia, uczenia się przez doświadczenie, wymianę wiedzy i wzajemne wsparcie.

# data[].attributes.body
http://www.prawoautorskie.gov.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W dniu 17 kwietnia 2019 r. Parlament Europejski i Rada UE przyjęły dyrektywę 2019/789 ustanawiającą przepisy dotyczące wykonywania praw autorskich i praw pokrewnych mające zastosowanie do niektórych transmisji online prowadzonych przez organizacje radiowe i telewizyjne oraz do reemisji programów telewizyjnych i radiowych oraz zmieniającą dyrektywę Rady 93/83/EWG oraz dyrektywę 2019/790 w sprawie prawa autorskiego i praw pokrewnych na jednolitym rynku cyfrowym oraz zmiany dyrektyw 96/9/WE i 2001/29/WE. Obydwie dyrektywy zostały opublikowane w Dzienniku Urzędowym UE L 130 z 17 maja 2019 r. str. 82-125 https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/?uri=OJ:L:2019:130:TOC.
Termin ich implementacji upływa 7 czerwca 2021 r.
W związku z powyższym zapraszamy wszystkich zainteresowanych do zgłaszania propozycji, uwag i postulatów dotyczących sposobu wdrożenia powyższych dyrektyw do polskiego porządku prawnego. W odniesieniu do dyrektywy 2019/790 zapraszamy także do ustosunkowania się do poniższych kwestii szczegółowych:

1) Czy istnieje szeroko przyjęta praktyka, sformalizowana procedura postępowania lub oprogramowanie gwarantujące „odpowiedni poziom bezpieczeństwa" kopiom utworów wykonanym w celu eksploracji tekstów i danych oraz „bezpieczeństwo i integralność sieci i baz danych", o których mowa w art. 3 ust. 2 i 3 dyrektywy?

2) W jaki sposób zapewnić, aby stosowane przez podmioty uprawnione środki gwarantujące „bezpieczeństwo i integralność sieci i baz danych", o których mowa w art. 3 ust. 3 dyrektywy, nie uniemożliwiały korzystania z dozwolonego użytku na potrzeby eksploracji tekstów i danych? Czy zasadne byłoby wprowadzenie w tym zakresie odpowiednio zmodyfikowanej procedury notice-and-takedown, w ramach której na żądanie użytkownika podmioty uprawnione byłyby obowiązane do usunięcia środków zabezpieczających lub udostępnienia utworu w inny sposób?

3) Czy należy wprowadzić ograniczenia dozwolonego użytku na potrzeby cyfrowej działalności dydaktycznej, o których mowa w art. 5 ust. 2 dyrektywy? Jeżeli tak, to w jakim zakresie?

4) Czy wymóg reprezentatywności organizacji zbiorowego zarządzania na potrzeby licencjonowania utworów niedostępnych w obrocie handlowym, określony w art. 8 ust. 1 pkt a) dyrektywy, może być uznany za spełniony biorąc pod uwagę definicję organizacji reprezentatywnej zawartą w art. 10 ustawy z dnia 15 czerwca 2018 r. o zbiorowym zarządzaniu prawami autorskimi i prawami pokrewnymi?

5) Czy należy, zgodnie z art. 8 ust. 5 dyrektywy, wprowadzić dodatkowe wymogi dla licencjonowania utworów niedostępnych w obrocie handlowym (art. 8 ust. 1 dyrektywy) lub korzystania z nich w ramach dozwolonego użytku (art. 8 ust. 2 dyrektywy)? Jeżeli tak, to jakie i w jakich dziedzinach twórczości (muzyka, filmy, literatura, publicystyka itp.)?

6) Czy mechanizm wsparcia negocjacji warunków licencyjnych w zakresie VOD, o którym mowa w art. 13 dyrektywy, jak też „pozasądowy mechanizm dochodzenia roszczeń", o którym mowa w art. 17 ust. 9 dyrektywy oraz „alternatywna procedura rozstrzygania sporów", o której mowa w art. 21 dyrektywy, powinny polegać na odpowiednim poszerzeniu kompetencji Komisji Prawa Autorskiego czy też należy zastosować w tych przypadkach odesłanie do instytucji mediacji uregulowanej w art. 183 z indeksami 1-15 Kodeksu postępowania cywilnego (zwłaszcza biorąc pod uwagę znacznie szersze grono mediatorów - art. 183 z indeksem 2 Kpc)?

7) Czy i w jakim zakresie art. 14 dyrektywy dotyczący utworów sztuk wizualnych w domenie publicznej wymaga wdrożenia poprzez nowy przepis szczególny, biorąc pod uwagę aktualnie obowiązujące przesłanki ochrony prawnoautorskiej i przepisy o czasie trwania ochrony utworu?

8) Czy należy zdefiniować użyty w art. 15 ust. 1 dyrektywy termin „bardzo krótki fragment publikacji prasowej" jako jedno z istotnych ograniczeń zakresu przedmiotowego nowego prawa pokrewnego wydawców prasowych czy też należy pozostawić ten termin jako klauzulę generalną?

9) Czy na potrzeby wykonywania nowego prawa pokrewnego wydawców należy wprowadzić obowiązkowe pośrednictwo organizacji zbiorowego zarządzania?

10) Jaki powinien być udział autorów publikacji prasowych w przychodach wydawców uzyskiwanych z eksploatacji tych publikacji przez dostawców usług społeczeństwa informacyjnego, stosownie do art. 15 ust. 5 dyrektywy? Czy zasadne byłoby zastosowanie tu analogii do udziału autorów i wydawców w opłatach kompensacyjnych, o których mowa w art. 20 ust. 4 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych (50%-50%)?

11) Czy należy doprecyzować definicję „dostawca usług udostępniania treści online", zawartą w art. 2 pkt 6) w zw. z art. 17 dyrektywy i motywem 63, poprzez np. określenie minimalnej liczby przechowywanych utworów lub przedmiotów praw pokrewnych?

12) Czy na potrzeby licencjonowania publicznego udostępniania utworów przez „dostawców usług udostępniania treści online" należy wprowadzić obowiązkowe pośrednictwo organizacji zbiorowego zarządzania? Jeżeli tak, to w jakich dziedzinach twórczości i czy tak udzielane licencje powinny mieć rozszerzony skutek jak w art. 5 ust. 2-4 ustawy o zbiorowym zarządzaniu prawami autorskimi i prawami pokrewnymi?

13) Czy przypadki dozwolonego użytku określone w art. 17 ust. 7 dyrektywy (cytowanie, krytyka, parodia, pastisz itd.) wymagają osobnego uregulowania w ustawie lub też zmiany już obowiązujących przepisów o dozwolonym użytku (art. 29 i 29 z indeksem 1 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych)?

14) Czy wdrożenie art. 18 dyrektywy przewidującego prawo do odpowiedniego wynagrodzenia dla twórców i wykonawców za przeniesienie ich praw lub udzielenie licencji powinno polegać na wprowadzeniu prawa do niezbywalnego wynagrodzenia, np. na wzór rozwiązania przyjętego obecnie w art. 70 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych? Jeżeli tak, jakie dziedziny twórczości i jakie pola eksploatacji powinny być objęte tym wynagrodzeniem i jak uwzględnić w tych nowych rozwiązaniach zasadę swobody zawierania umów zgodnie z art. 18 ust. 2 dyrektywy?14) Czy wdrożenie art. 18 dyrektywy przewidującego prawo do odpowiedniego wynagrodzenia dla twórców i wykonawców za przeniesienie ich praw lub udzielenie licencji powinno polegać na wprowadzeniu prawa do niezbywalnego wynagrodzenia, np. na wzór rozwiązania przyjętego obecnie w art. 70 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych? Jeżeli tak, jakie dziedziny twórczości i jakie pola eksploatacji powinny być objęte tym wynagrodzeniem i jak uwzględnić w tych nowych rozwiązaniach zasadę swobody zawierania umów zgodnie z art. 18 ust. 2 dyrektywy?

15) Czy należy doprecyzować przypadki, w których zgodnie z art. 19 ust. 4 dyrektywy wyłączony zostaje obowiązek przejrzystości - zdefiniowany w art. 19 ust. 1 dyrektywy - np. poprzez wskazanie konkretnych dziedzin twórczości lub pól eksploatacji?

16) Czy należy wyłączyć prawo twórcy i wykonawcy do „odwołania" licencji lub przeniesienia prawa (wypowiedzenia umowy lub odstąpienia od niej) w odniesieniu do określonych rodzajów utworów lub kategorii uprawnionych zgodnie z art. 22 ust. 2 dyrektywy?

17) Czy „obowiązek przejrzystości", zdefiniowany w art. 19 dyrektywy, któremu zgodnie z art. 27 dyrektywy podlegać będą umowy od dnia 7 czerwca 2022 r., powinien dotyczyć również umów zawartych przed tą datą? Jeżeli tak, to czy powinny zostać wprowadzone jakieś wyłączenia w zastosowaniu ww. obowiązku np. z uwagi na datę zawarcia umowy lub upływ terminu przedawnienia roszczenia głównego?17) Czy „obowiązek przejrzystości", zdefiniowany w art. 19 dyrektywy, któremu zgodnie z art. 27 dyrektywy podlegać będą umowy od dnia 7 czerwca 2022 r., powinien dotyczyć również umów zawartych przed tą datą? Jeżeli tak, to czy powinny zostać wprowadzone jakieś wyłączenia w zastosowaniu ww. obowiązku np. z uwagi na datę zawarcia umowy lub upływ terminu przedawnienia roszczenia głównego?

W odniesieniu do dyrektywy 789/2019 prosimy w szczególności o odniesienie się do następujących zagadnień:
Na odpowiedzi oczekujemy do końca września br. Będziemy wdzięczni za przekazanie korespondencji również w wersji edytowalnej na adres: dwim(at)mkidn(dot)gov(dot)pl .
1) W jaki sposób należy potraktować „wprowadzanie bezpośrednie" w rozumieniu art. 2 pkt 4 w zw. z art. 8 dyrektywy - czy powinno być to nowe pole eksploatacji wyraźnie wskazane w art. 50 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych czy też ten sposób eksploatacji utworów należy uregulować jako jeden ze sposobów nadawania lub reemitowania?

2) Czy „wprowadzanie bezpośrednie" powinno być objęte obowiązkowym pośrednictwem organizacji zbiorowego zarządzania tak jak reemitowanie, stosownie do art. 8 ust. 2 dyrektywy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Strona Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Prawo autorskie oraz prawo medialne.

# data[].attributes.body
https://legalnakultura.pl/pl/prawo-w-kulturze/b-przewodnik-b-po-prawie-autorskim

# data[].attributes.attachment_link.description
Przewodnik po prawie autorskim został przygotowany z myślą o wszystkich odbiorcach kultury. Składa się z przejrzystych pojęć. Przechodząc z rozdziału do rozdziału, można nie zasypiając z nudów, zapoznać się ze wszystkimi hasłami, które pozwalają oswoić się z terminologią prawniczą. Aby usprawnić poruszanie się.

# data[].attributes.body
https://legalnakultura.pl/pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Kultura. Cała sztuka w tym, by cieszyć się nią razem.

# data[].attributes.body
https://edukacjamedialna.edu.pl/lekcje/prawo-autorskie/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
45m

Bez Internetu

Ta lekcja jest częścią tematu Prawo na poziomie szkoła ponadgimnazjalna.

wróć do spisu treści

Wiedza w pigułce ?

Każdy wytwór aktywności twórczej, niezależnie od jego wartości artystycznej, jest utworem. Utwory są chronione prawem autorskim. Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych definiuje utwór jako każdy przejaw działalności twórczej o indywidualnym charakterze, ustalony w jakiejkolwiek postaci, niezależnie od wartości, przeznaczenia i sposobu wyrażenia.

Dlatego większość informacji, z których korzystamy, jest przedmiotem prawa autorskiego. Nie tylko książka, piosenka czy film, ale także e-mail do kolegi, zdjęcie zrobione komórką i komentarz na forum są utworami. Podlegają one automatycznie restrykcjom praw autorskich. Utwór nie musi być wcześniej rozpowszechniony. Zdjęcie zrobione przez ciebie jest utworem niezależnie od tego, czy je upublicznisz. Prawa chronią utwór od momentu jego powstania.

Utworem jest także konkretne wyrażenie pewnej idei. To oznacza, że prawom autorskim podlega np. konkretny rysunek kwiatka, ale już nie sama idea rysowania kwiatków.

Prawa autorskie to złożony system uprawnień, obowiązków i zezwoleń, który określa, co wolno robić z utworem, a co wymaga zgody posiadaczy praw. Część z tych praw to prawa osobiste, które są niezbywalne i wieczne (np. prawo do rozpoznania autorstwa). Autor może z nich dobrowolnie zrezygnować, ale nikt nie może od niego tych praw kupić. Inna kategoria praw autorskich to prawa majątkowe - te są ograniczone w czasie, można także je sprzedawać bądź przekazywać innym.

Początkowo prawo autorskie miało zastosowanie do książek. Z biegiem czasu powstawały nowe technologie, które dawały nowe możliwości kopiowania i dystrybucji utworów. W miarę rozwoju tych technologii rozszerzano zarówno zakres majątkowych praw autorskich, jak i czas ich trwania. W USA pierwotnie było to tylko 14 lat od pierwszej publikacji, na dodatek tylko dla utworów zgłoszonych do ochrony. Dziś w większości krajów świata, w tym w Polsce, jest to 70 lat od śmierci autora.

Podstawą formułowania prawa autorskiego w XVIII wieku w Europie było przekonanie, że autora i jego dzieło łączy nieuchwytna, ale realna więź. Ta tradycja ma swoje źródło we francuskim oświeceniu. Dlatego w Polsce mówimy o prawie autorskim. Zupełnie inna jest tradycja anglosaska, w której źródłem praw autorskich był cechowy przywilej drukarski nazywany „prawem do kopiowania". Stąd angielska nazwa „ copyright ".

Oprócz majątkowych praw autorskich przysługujących (przynajmniej początkowo) twórcy istnieją jeszcze tzw. prawa pokrewne przysługujące producentom i artystom wykonawcom. Dlatego w przypadku nagrań audio i filmowych musimy prosić o zgodę na wykorzystanie utworu więcej osób niż tylko samych twórców utworu.

wróć do spisu treści

Pomysł na lekcję ?

Prawo autorskie dotyczy wszystkich. Każdego dnia, w zwyczajnych codziennych czynnościach dotykamy aspektów związanych z prawem autorskim. Scenariusz ma na celu przybliżenie tego tematu, zastanowienie się nad tym, jak wygląda prawo autorskie. Przybliża również wydarzenia, które doprowadziły do ukształtowania się systemu prawa autorskiego w obecnej formie.

Cele operacyjne

Uczestnicy i uczestniczki:

rozumieją, że każdy jest twórcą;

wiedzą, że prawo autorskie chroni twórców, producentów, posiadaczy praw;

rozumieją, że przedmiotem praw autorskich jest twórcze wyrażanie idei;

rozumieją zmiany zachodzące w obszarze praw autorskich i ich konsekwencje dla społeczeństwa;

potrafią wymienić wydarzenia dotyczące zmian w obszarze praw autorskich.

Przebieg zajęć

Zapytaj:

Ewaluacja

Czy po przeprowadzeniu zajęć uczestnicy i uczestniczki:

wiedzą, że prawo autorskie chroni twórców, producentów, posiadaczy praw? (-> Rozważ przeprowadzenie lekcji „Prawa autora i prawa użytkowników")

rozumieją, że przedmiotem praw autorskich jest twórcze wyrażanie idei?

rozumieją zmiany zachodzące w obszarze praw autorskich i ich konsekwencje dla społeczeństwa?

potrafią wymienić wydarzenia dotyczące zmian w obszarze praw autorskich?

Opcje dodatkowe

Ćwiczenie 3 możesz rozszerzyć o przypisanie orientacyjnych dat poszczególnym wydarzeniom.

Ćwiczenie 3 możesz rozszerzyć też o pracę z tekstem. Podziel uczestników na grupy, każdej grupie rozdaj fragment tekstu Karla Fogela Zapowiedź świata post-copyright. Poproś uczestników i uczestniczki o uzupełnienie karty pracy „Historia wydarzeń - zadanie" ( ODT, DOC) o dodatkowe informacje, które znajdą w tekście Karla Fogela.

wróć do spisu treści

wróć do spisu treści

Zadania sprawdzające ?

wróć do spisu treści

Słowniczek ?

dobra osobiste

dotyczą prywatnej sfery życia. Są nimi w szczególności zdrowie, wolność, cześć, swoboda sumienia, nazwisko lub pseudonim, wizerunek, tajemnica korespondencji, nietykalność mieszkania, twórczość naukowa, artystyczna, wynalazcza i racjonalizatorska, zdrowie, życie psychiczne, rodzinne i prywatne, kult pamięci osoby zmarłej oraz poczucie przynależności do określonej płci.

majątkowe prawa autorskie

prawo twórcy do korzystania z utworu i rozporządzania nim. Jest to prawo zbywalne, co oznacza, że twórca może przenieść je na inne osoby lub udzielić zezwolenia na korzystanie z utworu (za wynagrodzeniem lub bez). Trwanie majątkowych praw autorskich jest ograniczone w czasie (70 lat po śmierci autora).

utwór

każdy przejaw działalności twórczej o indywidualnym charakterze, ustalony w jakiejkolwiek postaci, niezależnie od wartości, przeznaczenia i sposobu wyrażenia (art. 1 p. 1 Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych).

rozpowszechniać

czynić coś ogólnie znanym. Decyzja o pierwszym rozpowszechnieniu utworu jest jednym z osobistych praw autora. Rozpowszechnienie utworu może polegać na udostępnieniu uwtoru w internecie, przekazaniu rękopisu wydawnictwu lub wykonaniu utworu.

integralność utworu

jedno z osobistych praw autora, nakazuje zachowanie w nienaruszonym kształcie formy i treści utworu.

Zobacz cały słowniczek.
wróć do spisu treści

Czerniawski Piotr, Lipszyc Jarosław, Wilkowski Marcin, Pierwsza pomoc w prawie autorskim, [online], [dostęp: 19.02.2013], Dostępny w Internecie: http://prawokultury.pl/publikacje/pierwsza-pomoc/.

Fogel Karl, Zapowiedź świata post-copyright [online], tłum.Klub Terapii Obywatelskiej (Łukasz Gonsior, Magdalena Kędzierska, Małgorzata Nikodem, Przemysław Pelczar, Dominik Piekarczyk, Stanisław Sadowski, Kamila Skurska, Aneta Sopata i Aleksandra Trytko)., [dostęp: 05.02.2018], Dostępny w Internecie: https://pl.wikisource.org/wiki/Zapowiedź_Świata_post-copyright.

# data[].attributes.attachment_link.description
45m Bez Internetu Ta lekcja jest częścią tematu Prawo na poziomie szkoła ponadgimnazjalna. wróć do spisu treści Każdy wytwór aktywności twórczej, niezależnie od jego wartości artystycznej, jest utworem. Utwory są chronione prawem autorskim. Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych definiuje utwór jako każdy przejaw działalności twórczej o indywidualnym charakterze, ustalony w jakiejkolwiek postaci, niezależnie od wartości, przeznaczenia i sposobu wyrażenia.

# data[].attributes.body
https://edukacjamedialna.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy wiesz, że możesz nam pomóc rozwijać Edukację Medialną, przekazując 1% swojego podatku? To bardzo proste - wystarczy, że w zeznaniu podatkowym podasz nasz numer KRS 0000070056.

# data[].attributes.body
http://edukacjamedialna.edu.pl/lekcje/slowniczek/

# data[].attributes.attachment_link.description
system reklamowy stworzony przez Google. Pozwala m.in. na wyświetlenie linków sponsorowanych i boksów reklamowych w wynikach wyszukiwania wyszukiwarki Google. Dzięki temu inne firmy mogą tworzyć kampanie linków sponsorowanych na podstawie słów kluczowych wpisywanych przez użytkowników i tematyki odwiedzanych przez nich stron Internetowych.

# data[].attributes.body
https://www.scenariuszelekcji.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Uniwersytet Dzieci w Klasie dla nauczycieli

# data[].attributes.attachment_link.description
Uniwersytet Dzieci w Klasie oferuje gotowe, bezpłatne scenariusze lekcji i projekty edukacyjne z różnych dziedzin nauki. Załóż konto i korzystaj z materiałów!

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/user/TEDxTalks

# data[].attributes.attachment_link.description
TEDx is an international community that organizes TED-style events anywhere and everywhere -- celebrating locally-driven ideas and elevating them to a global stage. TEDx events are produced independently of TED conferences, each event curates speakers on their own, but based on TED’s format and rules. For more information on using TED for commercial purposes (e.g. employee learning, in a film or online course), please submit a Media Request here: https://media-requests.ted.com.

# data[].attributes.body
https://pl.wikipedia.org/wiki/Kapsztadzka_Deklaracja_Otwartej_Edukacji

# data[].attributes.attachment_link.title
Kapsztadzka Deklaracja Otwartej Edukacji - Wikipedia, wolna encyklopedia

# data[].attributes.attachment_link.description
Kapsztadzka Deklaracja Otwartej Edukacji - międzynarodowa deklaracja poświęcona zagadnieniom otwartego dostępu, otwartej edukacji i otwartych materiałów edukacyjnych. Jej najważniejsze punkty to wezwanie nauczycieli i uczniów do aktywnego włączenia się do procesu otwartej edukacji, zachęta do tworzenia i rozpowszechniania materiałów edukacyjnych na otwartych licencjach oraz apel do władz państwowych i instytucji edukacyjnych o nadanie otwartej edukacji najwyższego priorytetu.

# data[].attributes.body
https://otwartanauka.pl/pl/component/jcomments/feed/com_content/881

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
otwarta nauka; otwarty dostęp; open access; oa; wolny dostęp; nauka; komunikacja naukowa; informacja naukowa; repozytoria; złota droga; zielona droga; green open access; gold open access; green oa; gold oa; czasopismo naukowe; czasopisma naukowe; otwarte dane; open science; open science in poland; open access in poland; open data;

# data[].attributes.attachment_link.description
Otwarta Nauka to kompetentne informacje na temat otwartego dostępu w nauce. Serwis objęły patronatem MNiSW, PAN i KRASP. Wejdź i dowiedz się więcej o otwartości w badaniach naukowych i edukacji.

# data[].attributes.body
https://otwartanauka.pl/

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
otwarta nauka; otwarty dostęp; open access; oa; wolny dostęp; nauka; komunikacja naukowa; informacja naukowa; repozytoria; złota droga; zielona droga; green open access; gold open access; green oa; gold oa; czasopismo naukowe; czasopisma naukowe; otwarte dane; open science; open science in poland; open access in poland; open data;

# data[].attributes.attachment_link.description
Otwarta Nauka to kompetentne informacje na temat otwartego dostępu w nauce. Serwis objęły patronatem MNiSW, PAN i KRASP. Wejdź i dowiedz się więcej o otwartości w badaniach naukowych i edukacji.

# data[].attributes.body
http://prawo-autorskie-blog.pl/

# data[].attributes.body
http://prawokultury.pl/publikacje/wolne-licencje/

# data[].attributes.attachment_link.description
Prawokultury.pl to strona edukacyjna mająca za zadanie w przystępny i rzetelny sposób informować o wszelkich kwestiach związanych z prawem autorskim.

# data[].attributes.body
http://prawokultury.pl/

# data[].attributes.body
http://www.superbelfrzy.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Superbelfrzy RP - Blog grupy Superbelfrzy RP - eduzmieniaczy

# data[].attributes.attachment_link.description
Blog grupy Superbelfrzy RP - eduzmieniaczy

# data[].attributes.body
https://pl.khanacademy.org/

# data[].attributes.attachment_link.title
Khan Academy | Darmowe kursy, lekcje i ćwiczenia online

# data[].attributes.attachment_link.description
Ucz się za darmo matematyki, sztuki, programowania, ekonomii, fizyki, chemii, biologii, medycyny, finansów, historii i wielu innych. Khan Academy jest organizacją non-profit z misją zapewnienia darmowej edukacji na światowym poziomie dla każdego i wszędzie.

# data[].attributes.body
http://pistacja.tv/

# data[].attributes.attachment_link.description
Ponad 600 bezpłatnych filmów edukacyjnych do nauki matematyki, chemii, fizyki i biologii, zgodnych z podstawą programową. Dla uczniów szkół podstawowych oraz liceum i technikum.

# data[].attributes.body
https://www.scenariuszelekcji.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Uniwersytet Dzieci w Klasie dla nauczycieli

# data[].attributes.attachment_link.description
Uniwersytet Dzieci w Klasie oferuje gotowe, bezpłatne scenariusze lekcji i projekty edukacyjne z różnych dziedzin nauki. Załóż konto i korzystaj z materiałów!

# data[].attributes.body
https://zakreconybelfer.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Strona kreatywnego nauczuciela języka polskiego. O nowoczesnym nauczaniu. Nie zawsze poważnie ;)

# data[].attributes.body
https://www.ted.com/#/

# data[].attributes.attachment_link.description
TED Talks are influential videos from expert speakers on education, business, science, tech and creativity, with subtitles in 100+ languages. Ideas free to stream and download.

# data[].attributes.body
http://www.nauczanka.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
... to dobra propozycja na walentynkowe zajęcia komputerowe. Uczniowie otrzymują proste polecenia:

1. Uruchom https://wordart.com/

2. Wybierz kształt: serce

3. Wpisz imiona wszystkich dziewczynek/chłopców w klasie.

4. Jedno imię wyróżnij wielkością, kolorem, czcionką.

5. Wyślij obraz ze strony na email nauczyciela wpisując w temat nazwę np. Walentynka Wojtka....

Reszta w rękach nauczyciela...

Walentynkowe chmury wyrazowe autorstwa skrzypiec.beata

# data[].attributes.attachment_link.description
Nauczycielski blog o edukacji wczesnoszkolnej oraz wykorzystaniu TIK w szkole.

# data[].attributes.body
https://oze.pwr.edu.pl//kursy.html#filter=*

# data[].attributes.headline
OTWARTE ZASOBY - blog Kamila Śliwowskiego

# data[].attributes.subject
OTWARTE ZASOBY - blog Kamila Śliwowskiego

# data[].attributes.body
https://otwartezasoby.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
zdjęcia, wideo, muzyka, z których możesz swobodnie korzystać

# data[].attributes.body
https://epodreczniki.open.agh.edu.pl/tiki-index.php

# data[].attributes.body
http://wszechnica.org.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Wykłady popularnonaukowe, wywiady oraz dyskusje na tematy społeczno-polityczne do obejrzenia i wysłuchania online.

# data[].attributes.body
https://open.agh.edu.pl/index.php?id=1&theme=1280

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
agh otwarte zasoby edukacyjne | agh opencourseware

# data[].attributes.attachment_link.title
AGH Otwarte zasoby Edukacyjne | AGH OpenCourseWare

# data[].attributes.attachment_link.description
Z treści repozytorium możesz korzystać za darmo. Są opublikowane na otwartej licencji Creative Commons, która pozwala na kopiowanie, modyfikację i tworzenie na ich podstawie swojego własnego materiału. Szczegółowo o warunkach wykorzystania w „Zasadach licencjonowania ".

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/channel/UCKjBntoG9fBnXESVocARSkQ

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
edukacja nauka edutainment wiedza nauczanie szkoła multimedialna medialna

# data[].attributes.attachment_link.description
Jedną z najważniejszych kompetencji w społeczeństwie informacyjnym jest umiejętność wyszukiwania, selekcjonowania i wykorzystywania na własny użytek informac...

# data[].attributes.body
https://www.oer.uj.edu.pl/

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/user/KhanAcademyPolski

# data[].attributes.attachment_link.description
Khan Academy jest organizacją non-profit, której misją jest zmiana edukacji tak by umożliwić wykształcenie na wysokim poziomie każdemu i wszędzie.To jest oficjalny kanał YouTube w języku polskim. Zapraszamy także do odwiedzenia naszej strony http://pl.khanacademy.org Przyłącz się do KhanAcademy! http://edukacjaprzyszlosci.pl/index.php/wsparcie/wesprzyj-nas

# data[].attributes.body
https://www.ancient.eu/

# data[].attributes.attachment_link.description
The free online history encyclopedia with fact-checked articles, images, videos, maps, timelines and more; operated as a non-profit organization.

# data[].attributes.body
https://uwolnijnauke.pl/dla-studentow/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Otwieranie zasobów nauki i edukacji może ułatwić studentom dostęp do materiałów edukacyjnych, otwartych podręczników, kursów e-learningowych, skryptów, zbiorów zadań i innych. Są na świecie przykłady takich polityk nie tylko państw, ale i poszczególnych uczelni, które starają się zbudować otwarte zaplecze edukacyjne i pomagać studentom w dostępie do darmowych podręczników czy kursów. Najlepszym przykładem światowym są zasoby edukacyjne uczelni amerykańskiej MIT Open Course Ware.

W Polsce przykładem takiej uczelni jest Akademia Górniczo-Hutnicza z Krakowa, która od lat wspólnie ze studentami buduje otwartą platformę e-learningową Open AGH. Otwarte zasoby powstają także na innych uczelniach, warto to sprawdzać.
Polskie kursy otwarte
Działacze KOED tworzą także przyjazne indeksy i wyszukiwarki otwartych zasobów edukacyjnych, zajrzyjcie tu: Otwarte zasoby Kamila Śliwowskiego.

Komisja Europejska także dofinansowała otwartą platformę kursową dla Europy, mozna na niej znależć kursy, podręczniki, webinaria otwarte z wielu krajów europy w różnych językach, nie tylko angielskim: Open Education Europa oraz Foster - (kursy dla aktywistów OA)

Od studentów wiele zależy. By takie platformy powstawały muszą być przez nich samych wyartykułowane takie potrzeby.
Korzyści dla studentów wynikające z otwierania zasobów

Repozytoria, biblioteki cyfrowe są dla nich narzędziami szybkiego wyszukiwania, czytania, selekcjonowania, cytowania potrzebnych prac lub wykorzystania do celów edukacyjnych.

Internacjonalizacja uczenia się - zasoby otwarte czynią naukę i dydaktykę dostępną globalnie, co jest szczególnie ważne dla studentów korzystających z kursów zagranicznych, np. MIT.

Koszt zakupu podręczników spada.

# data[].attributes.attachment_link.description
Otwieranie zasobów nauki i edukacji może ułatwić studentom dostęp do materiałów edukacyjnych, otwartych podręczników, kursów e-learningowych, skryptów, zbiorów zadań i innych. Są na świecie przykłady takich polityk nie tylko państw, ale i poszczególnych uczelni, które starają się zbudować otwarte zaplecze edukacyjne i pomagać studentom w dostępie do darmowych podręczników czy kursów.

# data[].attributes.body
http://portal.umk.pl/web/otwarte-zasoby

# data[].attributes.body
http://uniwersytet-wirtualny.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Ta witryna wykorzystuje pliki cookie, dowiedz się więcej Zgadzam się

# data[].attributes.body
http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Strona_g%C5%82%C3%B3wna

# data[].attributes.attachment_link.description
W siatkach zajęć nie zamieszczono przedmiotów ogólnych: języka obcego, wychowania fizycznego i przedmiotów poza-dziedzinowych. Organizację tych zajęć pozostawia się w gestii uczelni organizującej studia (oczywiście przy zachowaniu obowiązujących standardów nauczania). W szczególności uczelnia może zwalniać studentów posiadających odpowiednie certyfikaty z zajęć języka obcego.

# data[].attributes.body
http://moodle.ebib.pl/

# data[].attributes.body
https://pg.edu.pl/enauczanie/zasoby

# data[].attributes.attachment_link.description
Portal z materiałami dydaktycznymi z matematyki w języku angielskim skierowany jest nie tylko dla studentów, ale dla wszystkich zainteresowanych poprawą swoich umiejętności językowych w zakresie tekstów zawierających wzory i symbole matematyczne. Portal zawiera materiały przygotowane przez pracowników CNMiKnO PG, a także odnośniki do sprawdzonych zasobów w internecie.

# data[].attributes.body
https://archiwum.men.gov.pl/wp-content/uploads/2013/07/mapa_oze.pdf

# data[].attributes.body
http://otworzksiazke.pl/ksiazka/otwarty_dostep/

# data[].attributes.attachment_link.title
Otwórz Książkę - Otwarty dostęp do publikacji naukowych: kwestie prawne - Krzysztof Siewicz

# data[].attributes.attachment_link.description
Zbiory > Otwarty dostęp do publikacji naukowych: kwestie prawne

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Watch 4,000+ movies free online. Includes classics, indies, film noir, documentaries and other films, created by some of our greatest actors, actresses and directors. The collection is divided into the following categories: Comedy & Drama; Film Noir, Horror & Hitchcock; Westerns (many with John Wayne); Martial Arts Movies; Silent Films; Documentaries, and Animation.

125 Korean Feature Films - Free - The Korean Film Archive has put on YouTube over 100 Korean feature films, including Im Kwon-taek's Sopyonje and Hong Sangsoo's The Day the Pig Fell Into a Well. A bonanza for fans of Korean film.

70 Movies in HD from Famed Russian Studio Mosfilm - Free - Includes films by Tarkovsky, Eisenstein and Kurosawa. These all appear on Mosfilm's official YouTube channel.

A Hunting Accident - Free - Soviet romantic drama directed by Emil Loteanu, adapted from Anton Chekhov's "The Shooting Party." It was entered into the 1978 Cannes Film Festival. Click "CC" for titles. (1978)

A Matter of Life and Death - Free - Romantic fantasy film created by the British writing-directing-producing team of Michael Powell and Emeric Pressburger, and set in England during the Second World War. It stars David Niven, Roger Livesey, Kim Hunter, Marius Goring and Raymond Massey. (1946)

A Song of Love - Free - The only film by playwright Jean Genet. The erotic film was censored. (1950)

A Star is Born - Free - Janet Gaynor portrays Esther Blodgett, a starry-eyed small town girl with a dream of making it big in Hollywood. (1937)

Adventures of Robinson Crusoe - Free - The classic novel by Daniel Defoe gets adapted by the great Luis Buñuel. (1954)

Afonya - Free - Directed by Georgi Daneliya, this Soviet comedy film became an unexpected blockbuster. It's made available by the Russian film studio Mosfilm. Click "cc" to get subtitles. (1975)

Alexander Nevsky - Free - A historical drama film directed by the great Russian filmmaker Sergei Eisenstein. (1938)

Andrei Rublev - Free - A Soviet epic biographical historical drama film directed by Andrei Tarkovsky and co-written with Andrei Konchalovsky. Put online by Mosfilm. (1966)

Angel on My Shoulder - Free - A gangster comedy starring Claude Rains and Paul Muni. (1946)

Anna Karenina - Free - An 8-part adaptation of Tolstoy's classic novel by Karen Shakhnazarov.

As You Like It - Free - It's Laurence Olivier's earliest Shakespeare performance on film. It's also the first feature-length British sound Shakespeare film. (1936)

Battleship Potemkin - Free - A classic Soviet silent drama film directed and co-written by Sergei Eisenstein. (1925)

Becky Sharp - Free - The first feature film to use three-strip Technicolor film, or, put differently, the first real color film. (1935).

Cannibal! The Musical - Free - Black comedy by Trey Parker and Matt Stone, the makers of South Park. Their very first feature film. (1993)

Captain Kidd - Free - Charles Laughton and John Carradine star in film with drama on the high seas. (1945)

Castello Cavalcanti - Free - Wes Anderson's short film takes place in a hamlet tucked away somewhere in Italy. Features Jason Schwartzman, star of Anderson's 1998 breakout Rushmore. (2013)

Charade - Free - Cary Grant and Audrey Hepburn star in the best Hitchcock film that Hitchcock never made. (1963)

Charade - Free - The film consists of three short stories starring James Mason and his wife Pamela Mason. (1953)

collective:unconscious - Free - Five indie filmmakers adapt each other's dreams for the screen. The New Yorker's Richard Brody called it one of his favorite films at the 2016 SXSW film festival. (2016)

Cold Sweat - Free - Charles Bronson, Liv Ullman, James Mason, and Jill Ireland star in this action packed movie about a ruthless drug runner who holds a man's family hostage. (1970)

Darwin - Free - 53-minute exploration of the life and work of Charles Darwin by Peter Greenaway. (1993)

Détour - Free - A short charming film shot by Michel Gondry purely on his iPhone. (2017)

Diary - Free - Short film by Tim Hetherington (director of Restrepo) that reflects on his ten years of war reporting. (2010)

Dinner for One - Free - A short comedy film that has become part of a New Year's Eve tradition in Germany and many other European countries. Once held the Guinness World Record for Most Frequently Repeated TV Program. (1963)

Doodlebug - Free - One of Christopher Nolan's early short films. Made in 1997, released in 2003.

Double Take - Free - Alfred Hitchcock meets Jorge Luis Borges Borges in Cold War America in a film directed by Johan Grimonprez and written by Tom McCarthy. (2009)

Dreams That Money Can Buy - Free - A surrealist film by Man Ray, Marcel Duchamp, Alexander Calder, Fernand Léger & Hans Richter. (1947)

Duet for Cannibals - Free - A tale of emotional cannibalism by Susan Sontag. A pair of psychological & sexual cannibals come close to devouring a younger couple. (1969)

Eat, Sleep & Kiss - Free - Three silent anti-films by Andy Warhol. (1963-1964)

End of the World - Free - After witnessing a man's death in a bizarre accident, Father Pergado goes on a spiritual retreat, where he encounters his alien double bent on world conquest. Sci-fi film stars Christopher Lee. (1977)

Erotikon - Free - Directed by Czech filmmaker Gustav Machatý and starring Hedy Lamarr, the film was controversial in its time because it had nude scenes. It was the first non-pornographic movie to portray sexual intercourse and the female orgasm. (1929)

Evidence - Free - From the maker of Koyaanisqatsi, a short film about kids watching cartoons (1995).

Fargo - Free - A black comedy crime film written, produced and directed by Joel and Ethan Coen and starring Frances McDormand. Streaming in the US on YouTube's Movie channel. (2006)

Fear and Desire - Free - An uncut print of Stanley Kubrick's "lost" early film. Kubrick didn't like how his first film came out, so removed it from circulation. (1953)

Fight for Your Right Revisited - Free - Adam Yauch commemorates the Beastie Boys' legendary video for (You Gotta) Fight for Your Right (To Party!). 30 minute surreal film stars Elijah Wood, Danny McBride and Seth Rogen. (2011)

Five Minutes to Live - Free - Amazing bank heist movie stars Johnny Cash, Vic Tayback, Ron Howard, and country music great, Merle Travis. (1961)

Flamenco at 5:15 - Free - Oscar-winning short film about a flamenco dance class given to senior students. Made available by the National Film Board of Canada. (1983)

- Franz Kafka's It's a Wonderful Life Free - Directed by Peter Capaldi, the Oscar-winning short film shows Kafka, on Christmas Eve, struggling to come up with the opening line for his most famous work, The Metamorphosis. (1993)

Freiheit - Free - The third short film George Lucas made while a film-school student at USC and the first with a narrative. (1966)

From the Drain - Free - David Cronenberg's short film made while attending the University of Toronto. (1967)

Geometria - Free - A ghoulish short film by Guillermo del Toro. One of his earliest films that you can watch online. (1987)

- Free - Classic ghostly comedy, starring Arthur Askey and based on the play by 'Dad's Army' actor Arnold Ridley. (1941)

Great Expectations - Free -The classic story of Pip the British orphan. Based on the great Charles Dickens novel available in our collection of Free eBooks. (1946)

Häxan: The Witches or Witchcraft Through The Ages - Free - Benjamin Christensen's 1922 silent film getsa narration by William S. Burroughs. (1968)

Hell's House - Free - With Bette Davis and Pat O'Brien. The film is set during the final days of prohibition. (1932)

Herbert White - Free - James Franco's short film made during film school. Stars Michael Shannon. Based on a poem by Frank Bidart. (2010)

Hercules - Free - Italian epic fantasy feature film based upon the Hercules myths. (1958)

Hi Diddle Diddle - Free - When the bride's mother is supposedly swindled out of her money by a spurned suitor, the groom's father orchestrates a scheme of his own to set things right. Quentin Tarantino named it one of the 12 best films of all time. (1943)

His Girl Friday - Free - Directed by Howard Hawks. A classic comedy starring Cary Grant, Rosalind Russell and Ralph Bellamy. (1940)

Hometown in My Heart - Free - Made in the early years of Korean Independence, the film is about a young monk who longs to see his mother in a new light, by suppressing his emotions. (1949)

Human: The Movie - Free - By director, photographer, and environmental activist Yann Arthus-Bertrand, this unique film features interviews with 2,020 people from 60 countries on what it means to be human. (2015)

Impressions de la haute Mongolie - Free - Surrealist false documentary directed by Salvador Dalí and José Montes-Baquer, starring Salvador Dalí himself. (1976)

Indiscreet - Free - Features superstar Gloria Swanson and directed by Leo McCarey. A comedy that's almost Chaplinesque. (1931)

It Seemed Like a Good Idea at the Time - Free - Anthony Newley plays a poor avant-garde artist who struggles with an ex-wife's remarriage to a building contractor. (1975)

Ivan Vasilievich Changes Profession - Free - Soviet comic sci-fi film directed by Leonid Gaidai, based on the play Ivan Vasilievich by Mikhail Bulgakov. A huge Soviet blockbuster. Click "CC" for subtitles. (1973)

Ivan's Childhood - Free - A Soviet war drama film directed by Andrei Tarkovsky. Put online by Mosfilm. (1962)

Ivan the Terrible - Free - A two-part Soviet epic historical drama film written and directed by Sergei Eisenstein. A biopic of Ivan IV of Russia, it was Eisenstein's final film. (1944)

J'attendrai le suivant - Free - A French film nominated for an Academy Award for the Best Short Film in 2002.

Jungle Book - Free - A color action-adventure film based on the Rudyard Kipling' novel, The Jungle Book. Directed by Zoltán Korda, the film was nominated for four Academy Awards. (1942)

Killer Drill - Free - Directed by Lewis D. Collins, Killer Drill is about the Door-to-door salesman Johnny Dill, an exact double of a notorious gangster, who finds himself struck between the forces of good and evil. (1947)

King Lear - Free - Made for TV adaptation of Shakespeare's King Lear starring Orson Welles. (1953)

La Femme 100 Tetes - Free - An adaptation of Max Ernst's collage book "La femme 100 têtes," originally published in 1929. Consider the film a collage in motion. (1967)

L'Age d'or - Free - French surrealist comedy directed by Luis Buñuel about the insanities of modern life, the hypocrisy of the sexual mores of bourgeois society and the value system of the Roman Catholic Church. Salvador Dalí co-wrote the screenplay. (1930)

Lady Blue Shanghai - Free - David Lynch's short movie that doubles as a commercial for Dior. Stars Marion Cotillard. (2010)

Lady Lazarus - Free - An experimental film made by Sandra Lahire using footage of Sylvia Plath reading her own work as well as an interview she gave in 1962. (1991)

Lick the Star - Free - Sofia Coppola's very first short film follows a 7th-grade conspiracy (1998)

Lumiere - Free - A very short film by David Lynch. 55 seconds. (1966)

M - Free - Classic film directed by Fritz Lang, with Peter Lorre. About the search for a child murderer in Berlin, (1931)

Meet John Doe - Free - Frank Capra's comedy, with Gary Cooper and Barbara Stanwyck. Voted one of the most inspiring films of all time. (1941)

Meetin' WA - Free - In a short film Jean-Luc Godard meets Woody Allen. (1986)

Menthe - Free - The second film by Lars von Trier is based on the sadomasochistic novel by Dominique Aury, , and tells the story of a voluntary female subjugation. (1979)

Metamorfosis - Free -Franz Kafka's best-known short story gets adapted into a Tim Burtonesque Spanish short film (2004)

Mike Leigh's Five Minute Films - Free - The BBC commissioned him to make a series of five-minute movies in 1975. They eventually aired in 1982.

My Best Friend's Birthday - Free - First (incomplete) film directed by Quentin Tarantino. Some good rockabilly fun. (1987)

Mulberry - Free - S. Korean drama film directed by Lee Doo-yong. The film became "known for its erotic subject matter, made possible by the government's gradual relaxation of censorship and control over the film industry during the 1980s." (1986)

Murder in Harlem - Free - Film by Oscar Micheaux, the first African-American to produce a feature-length film (1920) and sound movie (1931). His films provide a window into American views on race. (1935)

My Cousin Vinny - Free - "Two New Yorkers accused of murder in rural Alabama while on their way back to college call in the help of one of their cousins, a loudmouth lawyer with no trial experience." Stars Joe Pesci, Ralph Macchio, and Marisa Tomei. Streaming free in the US on YouTube's Movie channel. (1992)

No Exit/Huis Close - Free - Harold Pinter interprets the lead role of Garcia in Sartre's famous claustrophobic play of self-definition and identity. (1965)

Penny Serenade - Free - With Cary Grant and Irene Dunne. "Depicts the story of a couple who must overcome adversity to keep their marriage and raise a child. Grant was nominated for the Academy Award for Best Actor for his performance." (1941)

Plaisir d'amour en Iran - Free - A short, six minute film by Agnès Varda, about a love story between a handsome Iranian (Ali Raffi) and a visiting French woman (Valérie Mairesse). The film was shot in Iran. (1976)

Plan 9 from Outer Space - Free - An Ed Wood "classic." Considered one of the worst films ever made and yet the ultimate cult flick. (1959)

¡Que viva México! - Free - A film project begun in 1930 by Russian avant-garde filmmaker Sergei Eisenstein portraying Mexican culture and politics from pre-Conquest civilization to the Mexican revolution. The troubled film was eventually abandoned.

Rakka - Free - Starring Sigourney Weaver, "Rakka" takes us inside the aftermath of an alien invasion sometime in the year 2020. (2017)

Reefer Madness - Free - Arguably the most unintentionally hilarious "anti-drug" exploitation film. (1936)

Rembrandt - Free - A luminous biopic of the legendary Dutch painter. Alexander Korda considered this to be his finest film. (1936)

Romance Sentimentale - Free - Directed by Sergei Eisenstein. (1930)

Royal Wedding - Free - Musical comedy film starring Fred Astaire and Jane Powell, with music by Burton Lane and lyrics by Alan Jay Lerner. (1951)

Ruslan and Ludmila - Free - Russian film directed by Aleksandr Ptushko. Based on poem written by Alexander Pushkin in 1820. Subtitled in English. Made available by Mosfilm. (1972)

Scrooge - Free - The first sound version of Dickens' classic, A Christmas Carol. Directed by Henry Edwards (1935)

Secret Weapons - Free - David Cronenberg's seldom seen made-for-TV movie. (1972)

Sherlock Holmes and the Secret Weapon - Free - Sherlock Holmes rescues an inventor of an new bomb site before the Nazis can get him. (1943)

Sopyonje - Free - The film directed by Kwon-taek Im surprised S. Korea by both rekindling interest in the traditional music of pansori and by breaking box-office records despite playing on only three screens. You can find more Korean feature films at Korean Film Archive. (1993)

Spider Baby - Free - A black comedy horror film, written and directed by Jack Hill. Stars Lon Chaney Jr. (1968)

Strike - Free - Sergei Eisenstein's first feature film and an indicator of the brilliant films to follow. (1925)

Terror by Night - Free - Sherlock Holmes film, the thirteenth to star Basil Rathbone and Nigel Bruce and was directed by Roy William Neill. The story revolves around the theft of a famous diamond aboard a train. (1946)

Thanksgiving Prayer - Free - A short film by Gus Van Sant wherein William S. Burroughs reads a sarcastic Thanksgiving Prayer. (1988)

The Amazing Quest of Ernest Bliss - Free - Cary Grant plays a rich socialite, who makes a bet with his therapist that he can make a living for one year using none of his current wealth. (1936)

The Bigamist - Free - Directed by Ida Lupino, a pioneer among women filmmakers. (1953)

The Blood of a Poet - Free - Avant-garde film directed by Jean Cocteau. The first part of the Orphic Trilogy. (1930)

The Blue Angel - Free - The Weimar classic that made Marlene Dietrich an international star. (1930)

The Contender - Free - Stars Buster Crabbe (best known for his role as Tarzan) in well known boxing film. (1944)

The Cut Ups - Free - Directed by Anthony Balch, this avant-garde film brings William S. Burroughs' cut up technique to film. (1966)

The Day the Pig Fell Into a Well - Free - The very first picture from Hong Sangsoo, a S. Korean director acclaimed by critics worldwide as a comedic formal experimenter, in essence Korea's Woody Allen. (1996)

The Dentist - Free - W.C. Fields in his second talking comedy short. One of four short films Fields made with the "king of comedy," Mack Sennett. (1932)

The Diamond Arm - Free - Directed by Leonid Gaidai, the film has become a Russian cult film and is considered to be one of the finest comedies of its time. (1969)

The Discipline of D.E. - Free - Gus Van Sant's short, 16 mm, black and white adaptation of William S. Burroughs' short story. (1978)

The Divorce of Lady X - Free - British romantic comedy film starring Laurence Olivier and Merle Oberon (1938).

The Dove - Free - A parody of some of Ingmar Bergman's best known films, including Wild Strawberries (Smultronstaellet) and The Seventh Seal (Det Sjunde Inseglet). Features first film appearance by Madeline Kahn. Nominated for Academy Award. (1968)

The Fall of the House of Usher - Free - Poe's classic tale turned into an avant garde film. It was scripted by e.e. cummings. (1928)

The Fast And The Furious - Free - A 1950s B-action film written by Roger Corman. (1955)

The Flying Deuces - Free - This was the first comedy that Laurel and Hardy starred in without producer Hal Roach, although they had previously been "guest stars" in four MGM movies. (1939)

The Girls - Free - A comedy-drama directed by Yuri Chulyukin, the film became one of the most popular Soviet films of the 60s. Click "cc" for subtitles. (1961)

The Great Saint Louis Bank Robbery - Free - Steve McQueen stars in a gritty, downbeat, and sometimes savage heist movie. (1959)

The Hire - Free - Eight short films made by famous directors (John Frankenheimer, Guy Ritchie, Joe Carnahan, Tony Scott, Alejandro González Iñárritu, John Woo, Wong Kar-wai, Ang Lee) for BMW. Stars Clive Owens. (2001-2002)

The Jackie Robinson Story - Free - Starring Jackie Robinson himself, the film retraces the life and times of the great baseball player and civil rights figure. (1950)

The Jungle Book - Free - Directed by Zoltan Korda, it starred Sabu, Jospeh Calleia, John Qualen, Frank Puglia, etc. (1942)

The Last Farm - Free - Short Icelandic film nominated for Oscar in 2006.

The Last Man on Earth - Free - Post apocalyptic horror film starring Vincent Price and based on Richard Matheson novel . (1964)

The Last Time I Saw Paris - Free - Elizabeth Taylor and Van Johnson star in romantic drama based on F. Scott Fitzgerald 's story "Babylon Revisited." YouTube version here. (1953)

The Legend of Hallowdega - Free - Black comedy mockumentary directed by Terry Gilliam. Stars David Arquette and Justin Kirk, with appearances by Dale Earnhardt Jr. and Darrell Waltrip. (2010)

The Little Shop of Horrors - Free - Directed by Roger Corman with Jack Nicholson. It's is a farce about an inadequate florist's assistant who cultivates a plant that feeds on human flesh and blood. (1960)

The Living Wake - Free - Dark comedy chronicles the final day of self-proclaimed artist and genius, K. Roth Binew. Mike O'Connell, Jim Gaffigan and Jill Larson. (2007)

The Lunch Date - Free - Adam Davidson's commentary on race in America. The short film won an Oscar and a prize at Cannes. (1989)

The Mirror - Free - Russian art film directed by Andrei Tarkovsky. "It is loosely autobiographical, unconventionally structured, and incorporates poems composed and read by the director's father, Arseny Tarkovsky." Put online by Mosfilm. (1975)

The Night of Counting the Years - Free - Directed by Shadi Abdel Salam, this film is considered one of the finest Egyptian films ever made. (1969)

The Orchid Gardener - Free - A young, mentally ill man, a visual artist in crisis Victor Marse (Lars von Trier) meets two nurses (Eliza and her girlfriend) during his stay in a sanatorium. Bizarre things happen next in an experimental film with a mysterious and symbolic plot . (1977)

The Painted Desert -Free - Notable for being Clark Gable's first appearance in a talkie film. (1931)

The Parrot Sings with Her Whole Body - Free - Directed by Jung Jin-woo, this S. Korean film is meant for mature audiences. (1981)

The Phantom Fiend - Free - The first sound remake of the 1927 Alfred Hitchcock classic, The Lodger. Stars Ivor Novello and directed by Maurice Elvey.

The Quest - Free - Saul Bass's trippy, kitschy short film based on a Ray Bradbury short story. (1983)

The Road to Race Track - Free - A South Korean film directed by Jang Sun-Woo based on the controversial novel by Hailji. (1991)

The Scarlet Letter - Free - Robert G. Vignola's adaptation of Nathaniel Hawthorne's classic. (1934)

The Scarlet Pimpernel - Free - Adaptation of the classic adventure novel by Baroness Orczy. Stars Leslie Howard and Merle Oberon. (1934)

The Short Films of Louis CK - Free - A collection of nine short films created by the comedian between 1993 and 1999.

The Skin Game - Free - A 1931 Hitchcock film based on a play by John Galsworthy recounts the tragic tale of a family feud. (1931)

The Taming of the Shrew - Free - The first sound adaptation of a Shakespeare film ever. Stars Mary Pickford and her husband Douglas Fairbanks. (1929)

The Testament of Dr. Mabuse - Free - Directed by Fritz Lang, this was the sequel to Lang's nearly four-hour silent film Dr. Mabuse shot in 1922. (1933)

The Wild Ride - Free - A cult classic that features Jack Nicholson playing a rebellious punk in one of his first roles. (1960)

The Woman in Green - Free - Sherlock Holmes investigates when young women around London turn up murdered, each with a finger severed off. Scotland Yard suspects a madman, but Holmes believes the killings to be part of a diabolical plot. Stars Basil Rathbone as Holmes and Nigel Bruce as Dr. Watson. (1945)

The Young Lovers - Free - Directed by Ida Lupino, this 1950 film tells the tale of a newly engaged woman who contracts polio. Film was also titled Never Fear. Alternate version here.

Tuileries - Free - A short twisted film by Joel and Ethan Coen. Stars Steve Buscemi and takes place in Paris. (2006)

Two Men - Free - An award-winning short film adapts Franz Kafka's short story, "Passers-by." Set in aboriginal Australia. (2009)

Uncle Vanya - Free - Adaptation of the Anton Chekhov play of the same title. Directed by Andrey Konchalovskiy. Click "CC" for subtitles. (1970)

Utopia - Free - Laurel & Hardy's last film. (1951)

Virus - Free - Post-apocalyptic sci-fi movie directed by Kinji Fukasaku and based on a novel written by Sakyo Komatsu. (1980)

Voyage to the Planet of Prehistoric Women - Free - An early film by "New Hollywood" director Peter Bogdanovich (1968).

Waiting for Godot - Free - Performances of Waiting for Godot directed by none other than Samuel Beckett himself. (1985)

War & Peace - Free - Sergei Bondarchuk's splendid film adaptation of Leo Tolstoy's grand novel, made available online by Mosfilm. (1969)

We Are Jazzmen - Free - Directed by Mr. Karen Shakhnazarov, the film chronicles the emergence of jazz during the 1920s in Soviet Russia. It's made available by the Russian film studio, Mosfilm. Click "cc" to get subtitles. (1983)

White Tiger - Free - A Russian action war film directed by Karen Shakhnazarov, and based on a novel by Ilya Boyashov. The film was put online by the Russian film studio, Mosfilm. Click "cc" to get subtitles. (2012)

Why Try to Escape from Which You Know You Can't Escape from? Because You Are a Coward - Free - An early film by Lars von Trier. (1970)

Zéro de Conduite (Zero for Conduct) - Free - Originally banned in France, the film was later honored by Truffaut in The 400 Blows. (1933)

Find a complete collection of Film Noir movies here and Alfred Hitchcock movies here. Find a complete collection of John Wayne films here.
For more Free Culture, see our other major collections: Free Courses Online, Free Audio Books, Free Language Lessons, Free eBooks and Free MOOCs.

# data[].attributes.attachment_link.title
4,000+ Free Movies Online: Great Classics, Indies, Noir, Westerns, Documentaries & More

# data[].attributes.attachment_link.description
Watch 4,000+ quality movies online. Includes classics, indies, film noir, documentaries showcasing the talent of our greatest actors, actresses and directors.

# data[].attributes.body
http://www.openculture.com/freemoviesonline

# data[].attributes.body
http://scholaris.pl/

# data[].attributes.body
https://creativecommons.pl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Creative Commons Polska - Creative Commons to międzynarodowy projekt oferujący darmowe rozwiązania prawne i inne narzędzia służące zarządzaniu przez twórców prawami autorskimi do swoich utworów. Creative Commons wspiera wolną kulturę: produkcję i wymianę utworów traktowanych jako dobro wspólne.

# data[].attributes.body
https://creativecommons.pl/faq/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dla autorów

Jak działają licencje Creative Commons?

Podstawą licencji Creative Commons jest prawo autorskie, tak więc mogą być one stosowane do publikacji wszystkich rodzajów utworów objętych ochroną prawa autorskiego, np. książek, stron internetowych, blogów, zdjęć, filmów, nagrań wideo, piosenek i innych nagrań dźwiękowych i wizualnych. Prawo autorskie chroni także programy komputerowe, jednak nie zalecamy stosowania licencji Creative Commons do publikacji programów lub ich dokumentacji. (Więcej na ten temat w kolejnych pytaniach). Licencje Creative Commons pozwalają określić warunki, na jakich inni mogą skorzystać z Twoich praw autorskich - na przykład z prawa do kopiowania utworu, do tworzenia na jego podstawie kolejnych utworów (tzw. utworów zależnych), prawa do rozprowadzania utworu i (lub) uzyskiwania z tego korzyści majątkowej. Licencje te nie ograniczają zawartego w prawie autorskim prawa do dozwolonego użycia utworu. Licencje nie pozwalają też na kontrolę tych elementów, których nie chroni prawo autorskie, na przykład pomysłów lub idei.

Licencje Creative Commons zobowiązują każdego, kto będzie miał kontakt z utworem, do wykorzystywania go zgodnie z licencją. Oznacza to, że jeśli Paweł posiada kopię utworu, który Ty udostępniłeś na licencji Creative Commons, to może przekazać jego kopię Gawłowi, a Gaweł również będzie miał prawo wykorzystać utwór - ale tylko zgodnie z licencją Creative Commons. W ten sposób zostają zawarte osobne umowy licencyjne z Pawłem i Gawłem. Jednak - co jest bardzo ważne - w obydwu przypadkach to Ty jesteś Licencjodawcą (a nie np. Paweł wobec Gawła).

Licencje Creative Commons udostępniane są w trzech wersjach: jako Przystępne Podsumowanie (tekst zrozumiały dla przeciętnego użytkownika), Tekst Prawny (tekst przeznaczony dla prawników) oraz Metadane, które potrafią odczytywać komputery i programy. Aby skorzystać z licencji Creative Commons, nie musisz niczego podpisywać ani zawierać z nami umowy. Wystarczy, że klikniesz na naszej stronie w link "Publikuj" lub wejdziesz bezpośrednio na stronę i wybierzesz odpowiednią licencję.

W jaki sposób mogę wykorzystać licencje Creative Commons do udostępnienia swoich prac?

Najpierw musisz określić warunki, na jakich chcesz udostępnić utwór - pomoże Ci w tym strona. Jeśli licencjonujesz utwór znajdujący się w internecie, to po wybraniu odpowiadającej Ci licencji należy zgodnie z instrukcjami zawartymi na stronie przekopiować wygenerowany kod HTML do kodu własnej strony. Kod ten będzie automatycznie generował znaczek „Pewne prawa zastrzeżone" oraz oświadczenie, że praca jest opublikowana na określonej licencji Creative Commons. Kod HTML zawiera również metadane, dzięki którym twoja praca zostanie zindeksowana przez wyszukiwarki przeszukujące internet pod kątem treści na licencjach Creative Commons (np. http://creativecommons.org/find/ lub http ://search.yahoo.com/cc).

Metadane mogą być także elementem samego pliku z utworem, który chcesz udostępnić. Specjalny program do opatrzenia plików mp3 metadanymi Creative Commons znajdziesz tutaj [LINK]. W wypadku prac publikowanych poza internetem, po dokonaniu wyboru licencji należy oznaczyć tę pracę napisem „Ta praca objęta jest licencją Creative Commons Polska [nazwa odpowiedniej licencji]. Aby zapoznać się z kopią licencji, należy odwiedzić stronę [URL licencji], lub wysłać list do Creative Commons, 543 Howard St., 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA." Możesz również opatrzyć utwór symbolem "Pewne Prawa Zastrzeżone" (dostępnym pod adresem lub symbolami wybranych warunków licencyjnych. Dobrym miejscem na umieszczenie takich informacji są okładki i pierwsze strony książek, opakowania płyt CD, DVD lub taśm wideo, itp.

Czy mogę zastosować licencję Creative Commons do utworu dostępnego jedynie poza internetem?

Tak. W wypadku prac dostępnych jedynie poza internetem, po wybraniu odpowiedniej licencji należy oznaczyć je napisem „Ta praca objęta jest licencją Creative Commons Polska [nazwa odpowiedniej licencji]. Aby zapoznać się z kopią licencji, należy odwiedzić stronę [URL licencji] lub wysłać list do Creative Commons, 543 Howard St., 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA". Możesz również opatrzyć utwór symbolem "Pewne Prawa Zastrzeżone" (dostępnym pod adresem lub symbolami wybranych warunków licencyjnych.

Którą z licencji Creative Commons powinnam (powinienem) wybrać?

Licencja określa warunki, na jakich inne osoby mogą korzystać z Twojego utworu, a zatem to Ty powinnaś (powinieneś) zdecydować, na co się zgadzasz. Na tej stronie znajdziesz przegląd wszystkich licencji Creative Commons, a linki do pełnych wersji polskich licencji CC znajdziesz na tej stronie.

Licencje Creative Commons dość znacząco różnią się od siebie, i nakładają różne ograniczenia na Twoich odbiorców. Wybierając jedną z nich, musisz wziąć kilka rzeczy pod uwagę. Jeśli chcesz umożliwić innym łączenie twojej pracy z pracą innego autora (np. w remiksach czy kolażach), musicie oboje skorzystać z tej samej licencji. Najpopularniejszą licencją umożliwiającą łączenie dzieł jest obecnie Creative Commons Uznanie Autorstwa - Na Tych Samych Warunkach. Jeśli wybierzesz licencję z warunkiem Użycie niekomercyjne, Twoje dzieło nie będzie mogło być np. publikowane w pismach dostępnych w sieciach sprzedaży czy nadawane na antenie radiowej (więcej na ten temat dalej).

Możesz również zapisać się na listę dyskusyjną projektu Creative Commons Polska lub na jedną z innych list dyskusyjnych cc (pełna lista dostępna pod tym adresem lub przejrzeć archiwa, gdyż mogą one zawierać odpowiedzi na Twoje wątpliwości i pytania.

Czy powinnam (powinienem) coś podpisać lub gdzieś się zarejestrować, by móc stosować licencje Creative Commons?

Nie. Nie trzeba niczego podpisywać ani nigdzie się rejestrować, by stosować licencje Creative Commons. Wystarczy dokonać wyboru odpowiedniej licencji i opatrzyć utwór znaczkiem Creative Commons „Pewne Prawa Zastrzeżone" oraz oświadczeniem, że utwór jest dostępny na określonej licencji Creative Commons.

Creative Commons nie rejestruje w żaden sposób utworów, które zostały opublikowane na licencjach Creative Commons. Nie pobieramy również opłat za korzystanie z tekstów licencji. Tworzymy jedynie gotowe do wykorzystania licencje, kod i odpowiednie narzędzia.

Co stanie się, gdy zmienię zdanie?

Raz udzielone licencje Creative Commons są nieodwoływalne. Oznacza to, że nie możesz zabronić osobie, która uzyskała Twój utwór na licencji Creative Commons, wykorzystywania go zgodnie z warunkami licencji. Wolno w dowolnej chwili wstrzymać dystrybucję utworu na licencji Creative Commons, jednak taki krok nie wiąże się z wycofaniem z obiegu wszelkich kopii tegoż utworu już udostępnionych na licencji Creative Commons, w tym wiernych kopii, kopii zawartych w utworach zbiorowych czy też adaptacji utworu (w zależności od typu licencji).

Licencja jest ważna tak długo, jak długo nie dojdzie do jej wygaśnięcia - co następuje z chwilą naruszenia jej postanowień lub po upłynięciu okresu obowiązywania praw autorskich do utworu. Należy więc dobrze przemyśleć wybór licencji Creative Commons.

Czy Creative Commons pomoże mi w egzekwowaniu licencji?

Nie. Creative Commons nie jest w stanie zaoferować ani porad, ani też usług prawnych, które pomogą w egzekwowaniu licencji. Nasza misja nie obejmuje indywidualnego doradztwa i nie stać nas na udzielanie takich usług. Nie jesteśmy również firmą prawniczą.

Co to jest Przystępne Podsumowanie?

Przystępne Podsumowanie to streszczenie podstawowych warunków właściwej licencji (czyli Tekstu Prawnego). Zadaniem tego opisu jest wytłumaczenie w krótki i zwięzły sposób, na co licencja zezwala, a na co nie zezwala. Można powiedzieć, że jest to „licencja w pigułce". Jednak samo w sobie Przystępne Podsumowanie nie ma żadnej mocy prawnej, nie stanowi właściwej licencji ani nie wiąże stron.

Co to jest Tekst Prawny?

Tekst Prawny to właściwa licencja, czyli umowa prawna , toteż można domagać się przed sądem egzekwowania zobowiązań w niej zawartych. Aby dokładnie wiedzieć, na co zezwalamy (jako Licencjodawca) lub co nam wolno (jako licencjobiorcy) - należy zapoznać się z Tekstem Prawnym. Przystępne Podsumowanie pełni tu jedynie rolę wstępu.

W jaki sposób działają metadane?

Metadane opisują kluczowe elementy licencji stosujące się do danego utworu. Dzięki metadanym internetowe wyszukiwarki takie jak Yahoo czy Google będą w stanie go odnaleźć i skatalogować.

Mam własny zespół. Czy mogę stosować licencje Creative Commons i w dalszym ciągu pobierać tantiemy, na przykład ustawowe tantiemy za występy publiczne?

W licencjach Creative Commons, które zawierają warunek „Użycie niekomercyjne" (Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach, Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne, Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych) zostaje zachowane prawo autora do pobierania tantiem, w tym tantiem ustawowych, za komercyjne wykorzystanie utworu.

W wypadku licencji Creative Commons, które zezwalają na komercyjne użycie utworu (Uznanie autorstwa, Uznanie autorstwa-Na tych samych zasadach, Uznanie autorstwa-Bez utworów zależnych), Licencjodawca zrzeka się prawa do pobierania tantiem.

Jestem członkiem Organizacji Zbiorowego Zarządzania, czy mogę rozpowszechniać swoje utwory na licencjach Creative Commons?

Bardzo dużo zależy tu od tego, jaki charakter ma członkostwo w Organizacji Zbiorowego Zarządzania (OZZ), czyli na jakiej podstawie twórca należy do OZZ. Jeżeli jest z nią związany umową, to wszystko zależy postanowień tejże umowy. Jeśli w umowie twórca zobowiązuje się, że nie będzie rozpowszechniać swoich utworów „na własną rękę", lecz tylko i wyłącznie za pośrednictwem OZZ, to w takim wypadku Licencjodawcą - w rozumieniu licencji CC - może być jedynie OZZ reprezentująca tego twórcę. To oznacza, że Ty jako twórca nie możesz rozpowszechniać samodzielnie utworów na licencjach CC.

Jestem muzykiem, przy czym nie należę do żadnej Organizacji Zbiorowego Zarządzania, czy mogę rozpowszechniać swoje utwory na licencjach Creative Commons?

Nie ma żadnych przeszkód, aby udostępniać swoje utwory na licencjach CC. W Polsce nie ma obowiązku przynależności do OZZ. W wielu wypadkach jest to zalecane i korzystne dla twórców. OZZ to stowarzyszenia twórców powołane w celu ułatwienia owym twórcom zarządzania ich prawami do utworów. Należy jednak zwrócić uwagę na jedną specyfikę funkcjonowania OZZ - w sferach swojej działalności mogą one reprezentować także twórców, którzy do OZZ nie należą. Oczywiście twórca może działać sam i w takiej sytuacji - gdy wykaże, iż nie jest członkiem OZZ - to OZZ nie powinna go reprezentować.

Czy w dalszym ciągu mogę zarabiać na utworach, które udostępnię na licencjach Creative Commons?

Oczywiście. Licencje CC mają charakter niewyłączny, co oznacza, że opublikowanie utworu na licencji Creative Commons nie wyklucza udostępniania go również na podstawie innych licencji. Możesz także rozpowszechniać swoje dzieło na innych zasadach, które będą przynosić Ci korzyści materialne. Jednym z naszych podstawowych celów jest zachęcanie twórców do eksperymentowania z nowymi sposobami promocji i dystrybucji własnych utworów.

Licencje z zapisem "Na tych samych warunkach" dają Ci pewność, że nikt nie zawłaszczy Twojego dzieła, a jednocześnie dają Twoim odbiorcom pełną swobodę w wykorzystywaniu utworu. Wszyscy ci, którym zależy na samodzielnym ustanowieniu warunków rozpowszechniania (czyli w praktyce - wszystkim wydawcom i nadawcom komercyjnym) i tak będą chcieli podpisać z Tobą odrębną umowę.

Jeśli zdecydujesz się na opublikowanie utworu na licencji Creative Commons, która zawiera klauzulę „Użycie niekomercyjne", to nakładasz na użytkowników (Licencjobiorców) zakaz czerpania zysku z wykorzystania utworu. Ta klauzula zabrania komercyjnego wykorzystania utworu, ale jednocześnie bardzo ogranicza możliwości wykorzystywania Twojego dzieła.

Co to jest dozwolony użytek i jak się do niego mają licencje Creative Commons?

W szczególnych przypadkach ustawa zezwala na legalne wykorzystanie utworów chronionych normalnie prawem autorskim. Dotyczy to wykorzystywania utworu na własne potrzeby (bez publikacji) czy kopiowania go na użytek własny i bliskich sobie osób. Takie właśnie przypadki nazywamy dozwolonym użytkiem. W ramach dozwolonego użytku możemy korzystać z utworów nawet bez zgody ich twórców (np. można skopiować bratu kupioną legalnie płytę muzyczną lub od kolegi ze studiów skserować podręcznik dla potrzeb własnej nauki). Licencje Creative Commons w żaden sposób nie ograniczają swobód zapewnionych przez zasadę dozwolonego użytku.

Czy można stosować licencje Creative Commons do oprogramowania?

Licencje Creative Commons nie są przeznaczone do licencjonowania oprogramowania. Zalecamy stosowanie jednej z wolnych licencji napisanych specjalnie w tym celu. Jeśli zastanawiasz się nad licencjonowaniem oprogramowania bądź jego dokumentacji, polecamy licencje udostępniane przez Free Software Foundation lub Open Source Initiative.

Czy można stosować licencje Creative Commons do dokumentacji oprogramowania?

Czy można stosować licencje Creative Commons do materiałów edukacyjnych?

Licencje Creative Commons można stosować do materiałów edukacyjnych: podręczników, skryptów, itd. W przypadku materiałów licencyjnych zaleca się stosowanie jak najbardziej otwartych licencji, w szczególności licencji Uznanie autorstwa albo Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach.

Osobom zainteresowanym wolnym licencjonowaniem materiałów edukacyjnych polecamy odwiedzenie strony programu Creative Commons Learn.

Co się dzieje w sytuacji, gdy właściciel udostępnia utwór na dwóch różnych licencjach Creative Commons?

Wybierz tę licencję, która bardziej Ci odpowiada. Licencjodawca, który oferuje jeden utwór na dwóch różnych licencjach, daje Licencjobiorcom możliwość wyboru pomiędzy nimi. Jeśli np. zdjęcie jest dostępne na licencji z warunkiem „Użycie niekomercyjne" oraz innej z warunkiem „Bez utworów zależnych", to nie trzeba przestrzegać naraz obu warunków. Jeśli Licencjodawca chce udostępnić utwór na obydwu warunkach jednocześnie, to powinien wybrać licencję, która zawiera oba te warunki. Zachęcamy do publikowania utworów na kilku różnych licencjach - to umożliwi innym większą elastyczność w łączeniu Twojego dzieła z dziełami innych autorów.

Co stanie się, gdy ktoś naruszy licencję CC, na której udostępniłam(łem) swój utwór?

Z chwilą naruszenia warunków licencji Creative Commons licencja automatycznie wygasa. Oznacza to, że jeśli ktoś wykorzystuje Twój utwór opublikowany na licencji Creative Commons i np. nie oznaczy Twojego autorstwa, to nie będzie miał prawa dłużej korzystać z Twojego utworu. Odnosi się to tylko do osoby, która naruszyła zastrzeżenia umowy, natomiast wszyscy inni mogą nadal korzystać z Twojej pracy, o ile przestrzegają warunków licencji. Korzystając z utworu, który został stworzony z naruszeniem licencji CC, narażamy się na to, że autor pierwotnego dzieła będzie dochodził od nas swoich praw.

W przypadku naruszeń funkcjonują ogólne zasady prawa autorskiego. Istnieje wiele możliwości dochodzenia swoich praw, łącznie z drogą sądową. Możesz rozważyć kontakt z taką osobą i prośbę o zaprzestanie łamania warunków licencji bądź zatrudnić prawnika, by działał w Twoim imieniu.

Chcę wydać napisaną przez siebie książkę i potem udostępnić ją na licencji CC. Co mam zrobić?

Wydanie książki wymaga zawarcia umowy autora z wydawcą. Umowa ta może być umową dwojakiego rodzaju: albo całkowicie przenoszącą prawa majątkowe do utworu na wydawcę (obecnie najczęściej stosowana metoda, choć zazwyczaj niezbyt korzystna dla autorów), albo tylko upoważniającą go do wydania i rozpowszechnienia utworu (tzw. licencja, ale nie chodzi tu o licencję CC). W drugim wypadku, to jest gdy chcemy udzielić wydawcy zwykłej licencji, która jednocześnie daje jemu (i tylko jemu) prawo do dalszego rozpowszechnienia utworu na licencji CC, można w tej zwykłej licencji wydawniczej umieścić taki oto zapis:
Ja [imię nazwisko] legitymujący się [numer PESEL lub inny numer dokumentu identyfikacyjnego] oświadczam, że jestem autorem/współautorem utworu [tytuł utworu] i wyrażam zgodę na jego publikację oraz rozpowszechnianie przez Wydawcę (sublicencja) na warunkach licencji Creative Commons [dokładna nazwa licencji] w wersji 2.5 lub późniejszej opublikowanej przez Creative Commons. [podpis]
Dzięki temu zapisowi wydawca będzie mógł udostępniać utwór dalszym osobom na licencji CC. Oczywiście udzielenie wydawcy zwykłej licencji wydawniczej (niewyłącznej) pozwala twórcy nadal udostępniać swój utwór innym podmiotom (zarówno na licencjach CC, jak i w każdy inny dozwolony sposób).Dzięki wyżej wymienionej formule uzyskujemy tylko pewność, że wydawca będzie mógł rozpowszechniać utwór wyłącznie na licencji CC zapisanej w umowie.

Chcę wydać swoje tłumaczenie książki udostępnianej na licencji Creative Commons. Co mam zrobić?

Tłumaczenie w polskim prawie zaliczane jest do kategorii opracowań (utworów zależnych). Aby wydawca mógł wydać takie opracowanie, musi dysponować dwoma zezwoleniami na wydanie tłumaczenia: od autora książki i od autora tłumaczenia. Trzeba również wyraźnie zaznaczyć, że mimo istniejących pomiędzy pierwotnym utworem i jego tłumaczeniem zależności, są to dwa odrębne utwory. Zezwolenie od autora na wydanie tłumaczenia utworu pierwotnego znajduje się w licencji CC (każdej z wyjątkiem licencji z atrybutem „Bez utworów zależnych"). Zezwolenie twórcy tłumaczenia może także przybrać formę licencji CC. Trzeba jednak pamiętać, że twórca tłumaczenia nie może zezwolić na więcej niż twórca oryginału. Na przykład, jeśli twórca oryginału udostępnił utwór na licencji z warunkiem „Użycie niekomercyjne", twórca tłumaczenia może zezwolić tylko na niekomercyjne wykorzystywanie swojego tłumaczenia (np. udzielając licencji CC z atrybutem „Użycie niekomercyjne").

Chcę nagrać płytę i udostępnić ją na licencji CC. Co należy zrobić?

Trzeba rozróżnić trzy prawa: autorskie do utworu, prawo pokrewne do artystycznego wykonania i prawo pokrewne do nagrania (do fonogramu). Między prawem autorskim a prawem do artystycznego wykonania zachodzi następująca zależność: aby legalnie rozpowszechniać utwór muzyczny (nagranie), potrzeba zarówno zgody podmiotu uprawnionego z tytułu praw autorskich (najczęściej twórcy), jak i podmiotu uprawnionego z tytułu prawa pokrewnego (wykonawcy, którym może być też sam twórca). Tak więc jeśli autor nie jest jednocześnie wykonawcą, potrzeba zgody obu stron, (a w praktyce ważne uzyskanie jest także zgody trzeciej strony - producenta, któremu przysługuje prawo do fonogramu, czyli nagrania). Udostępnienie utworu na licencji CC dotyczy więc tylko praw autorskich, w pozostałym zakresie obowiązują ogólne zasady prawa autorskiego (uprawnieni z tytułu praw pokrewnych, gdy nie są to jednocześnie sami twórcy, muszą również udzielić zezwolenia w takim samym zakresie jak twórcy).

Opublikowałem swoją muzykę w internecie na licencji CC. Czy mogę teraz wydać komercyjnie płytę z tą muzyką ze znaczkiem © - „wszystkie prawa zastrzeżone"?

Można tak zrobić. Licencje CC są licencjami niewyłącznymi i dlatego Licencjodawca może udzielać innym osobom innych licencji dotyczących tych samych pól wykorzystywania utworu. Tak więc może udzielić licencji producentowi płyt muzycznych na wydanie komercyjnej płyty, pomimo że te same utwory dostępne są w internecie na licencjach CC.

Dla użytkowników

Jakie są warunki licencji Creative Commons?

Creative Commons stworzyło kilka różnych licencji znacząco różniących się warunkami. Cztery podstawowe warunki Creative Commons to: Uznanie autorstwa, Użycie niekomercyjne, Bez utworów zależnych oraz Na tych samych warunkach.

Uznanie autorstwa oznacza, że należy zamieścić informację o autorze bądź licencjodawcy utworu.

Użycie niekomercyjne oznacza, że nie wolno używać tego utworu w celu uzyskania korzyści majątkowej lub pieniężnego wynagrodzenia.

Bez utworów zależnych oznacza, że wolno używać utworu jedynie w jego oryginalnej formie, nie można dokonywać żadnych przekształceń ani adaptacji.

Na tych samych warunkach oznacza, że każdy utwór zależny stworzony na podstawie oryginału należy opublikować na tej samej licencji, co oryginał.

Aby zapoznać się ze szczegółami licencji należy wejść na stronę lub przeczytać treści pełnych wersji odpowiednich licencji.

Co oznacza znaczek "Pewne Prawa Zastrzeżone"?

Znaczek „Pewne prawa zastrzeżone" oznacza, że dany utwór chroni jedna z licencji Creative Commons. Sam znaczek to tylko sygnał wizualny, który nie jest wymagany, natomiast utwór musi być opatrzony dokładną nazwą wybranej przez autora licencji oraz linkiem do odpowiedniej strony.

Czy w celu skorzystania z jakiegoś utworu muszę otrzymać zgodę Creative Commons?

Nie mamy żadnych uprawnień, aby udzielać takiej zgody. Creative Commons jedynie udostępnia twórcom narzędzia, dzięki którym mogą licencjonować swoje utwory na bardziej elastycznych zasadach. Poprzez zastosowanie licencji CC twórca w czytelny sposób sygnalizuje odbiorcom takim jak Ty, że mogą wykorzystywać jego utwór bez konieczności pytania o zgodę - pod warunkiem, że działają zgodnie z warunkami licencji.

Czy mogę wykorzystać utwór opublikowany na licencji CC w inny sposób?

Jeżeli chcesz wykorzystać utwór opublikowany na licencji CC w sposób, na który nie zezwalają warunki licencji, to musisz skontaktować się z twórcą lub Licencjodawcą i poprosić o zgodę. Jeżeli wykorzystasz utwór opublikowany na licencji CC niezgodnie z warunkami licencji, to utracisz natychmiast prawo do jego wykorzystania na tej licencji i możesz być pociągnięty do odpowiedzialności za naruszenie prawa autorskiego.

Czy z utworem rozpowszechnianym na licencji CC można robić wszystko?

Licencja zezwala nam tylko na takie czynności, jakie znajdują się w punkcie „uprawnienia", odpowiednio dla każdej licencji. Wszystkie inne czynności będą stanowiły naruszenie prawa autorskiego licencjodawcy.

W jaki sposób mogę wykorzystać utwór opublikowany na licencji Creative Commons?

Jeśli natrafiłeś na utwór, który jest dostępny na licencji Creative Commons, to możesz go swobodnie wykorzystywać zgodnie z warunkami tej licencji. Wszystkie licencje CC wymagają umieszczenia przy kopiach utworu lub utworach zależnych informacji o autorze bądź Licencjodawcy i (lub) o wszystkich osobach trzecich określonych przez Autora (Licencjodawcę). W celu zapoznania się z głównymi warunkami danej licencji należy zajrzeć do jej Przystępnego Podsumowania. Warto też przeczytać informacje na stronie, która zawiera odnośniki do Przystępnych Podsumowań licencji oraz podstawowe objaśnienia wszystkich licencji. Zanim zaczniesz używać utworu na licencji CC, powinieneś również upewnić się, czy osoba udostępniająca utwory na licencjach CC ma do tego prawo. Jeśli nie jesteś pewny, czy wykorzystując dany utwór, pozostajesz w zgodzie z prawem, to na Tobie spoczywa obowiązek sprawdzenia, czy utwór rzeczywiście jest dostępny na licencji CC. Wymaga to znalezienia kilku informacji w internecie i trochę zdrowego rozsądku. Creative Commons jako organizacja nie sprawdza ani nie weryfikuje, czy do poszczególnych utworów zastosowano właściwe licencje. Aby w prawidłowy sposób wykorzystywać prace na licencjach CC, musisz je właściwie oznaczyć, uznając cudze autorstwo pierwowzoru. Szersze wyjaśnienie tej kwestii znajduje się w następnym pytaniu.

W jaki sposób mogę poprawnie uznać autorstwo wykorzystywanego przeze mnie utworu na licencji Creative Commons?

Jeżeli wykorzystujesz utwór opublikowany na jednej z naszych licencji, to należy zaznaczyć fakt wykorzystania cudzego utworu w jego oryginalnej wersji poprzez:

1. przedstawienie w oryginalnej formie wszystkich informacji na temat praw autorskich do pierwowzoru - w szczególności należy podać nazwę licencji, na której jest udostępniony utwór, wraz z odnośnikiem do strony z przystępnym podsumowaniem danej licencji;

2. umieszczenie imienia i nazwiska autora, licencjodawcy oraz jakiejkolwiek zaangażowanej strony (np. czasopisma lub wiki publikującej utwór). Jeśli brak dodatkowych wskazań, należy podać przynajmniej imię i nazwisko lub pseudonim autora (jeśli zostały dołączone do utworu) lub licencjodawcy (często jest to ta sama osoba);

3. umieszczenie tytułu utworu (jeśli został dołączony do utworu);

4. umieszczenie odnośnika do utworu, o ile taki został wskazany przez autora i (lub) Licencjodawcę.

Na każdej kopii rozpowszechnianego utworu należy również umieścić odnośnik do licencji Creative Commons, na której utwór został opublikowany.

Jeśli stworzyłeś utwór zależny na podstawie utworu udostępnionego na jednej z naszych podstawowych licencji, to dodatkowo należy określić swój utwór jako utwór zależny. W tym celu należy zamieścić odpowiednią informację, np. "Oto polskie tłumaczenie [nazwa utworu] autorstwa [autor]" lub "Ten scenariusz powstał na podstawie [nazwa utworu] autorstwa [autor]".

Szczegółowe informacje na temat oznaczania wykorzystywanych utworów można znaleźć w części 4. każdej licencji Creative Commons (Ograniczenia).

Nie podoba mi się sposób, w jaki ktoś wykorzystał mój utwór w utworze zależnym lub w utworze zbiorowym. Co mogę z tym zrobić?

Jeśli nie podoba Ci się utwór zależny lub utwór zbiorowy, w którym Twój utwór został wykorzystany (na licencji Creative Commons), to możesz np. zażądać usunięcia swojego nazwiska z utworu zależnego bądź składanki. Wykorzystanie Twojego utworu w sposób, który Ci nie odpowiada, może być naruszeniem autorskich praw osobistych. Tak samo jak naruszenie praw majątkowych - można w takim przypadku wystąpić do sądu (art. 78 pr. aut).

Czy w przypadku zestawienia utworu na licencji Creative Commons z innymi utworami wszystkie inne utwory muszą również być na licencjach CC?

Licencje Creative Commons zostały zaprojektowane w taki sposób, aby nie była konieczna zmiana zasad licencjonowania wszystkich utworów, z którymi zostały zestawione (czyli zamieszczone na jednej płycie albo opublikowane w jednym czasopiśmie czy antologii) utwory na licencjach CC. Jeżeli umieścisz utwór na licencji CC w zbiorze utworów, to będziesz musiał nadal stosować licencję CC tylko do tego jednego utworu, nawet jeśli był udostępniony na licencji zawierającej warunek "Na tych samych warunkach"). Natomiast w przypadku połączenia (czyli np. remiks, kolaż) jakiegokolwiek utworu z utworem na licencji CC zawierającej warunek "Na tych samych warunkach", to utwór pochodny będzie musiał być opublikowany na tej samej licencji.

Czy mogę połączyć dwa różne utwory na licencjach Creative Commons?

Ogólnie rzecz biorąc tak, ale licencje muszą być zgodne. Jedno ważne zastrzeżenie odnosi się do licencji CC, które zawierają warunek "Na tych samych warunkach" (np. Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach). Licencje te wymagają, aby utwory zależne (czyli np. efekt dwóch połączonych prac) publikować na takiej samej licencji jak pierwowzór.

Czy mogę połączyć utwór na licencji Creative Commons z innym, który nie został opublikowany na licencji CC?

Ogólnie rzecz biorąc tak, ale licencje muszą być zgodne. Jedno ważne zastrzeżenie odnosi się do licencji CC, które zawierają warunek "Na tych samych warunkach" (np. Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach). Licencje te wymagają, aby utwory zależne (czyli np. efekt dwóch połączonych prac) publikować na takiej samej licencji jak pierwowzór.

Na jakiej licencji mogę opublikować własny utwór, jeśli wykorzystałem w nim fragment utworu na licencji CC?

Ogólnie rzecz biorąc tak, ale licencje muszą być zgodne. Jedno ważne zastrzeżenie odnosi się do licencji CC, które zawierają warunek "Na tych samych warunkach" (np. Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach). Licencje te wymagają, aby utwory zależne (czyli np. efekt dwóch połączonych prac) publikować na takiej samej licencji jak pierwowzór.

O co chodzi w warunku „Użycie niekomercyjne" i jak należy go rozumieć?

Licencja z atrybutem „Użycie niekomercyjne" zabrania takiego korzystania z utworu, które prowadzi do uzyskiwania z tego powodu korzyści majątkowej. Chodzi o jakąkolwiek korzyść majątkową - komercyjnym wykorzystaniem jest więc uzyskanie nawet symbolicznego wynagrodzenia czy choćby pokrycie poniesionych kosztów (np. koszt płyty CD, na której nagraliśmy utwory).

W sytuacjach wątpliwych, gdy pieniądze nie są bezpośrednio uzyskiwane z wykorzystywania utworu, trzeba uznać, że mimo wszystko jest to wykorzystywanie komercyjne, gdyż zakaz licencyjny jest bardzo szeroki. Dotyczy to np. stron internetowych z banerami reklamowymi.

W przypadku licencji z atrybutem „Użycie niekomercyjne", w sytuacji gdy ktoś chce komercyjnie wykorzystywać utwór, musi zawrzeć odrębne indywidualne porozumienie z Licencjodawcą.

Jeśli stworzę utwór zależny dzieła na licencji Creative Commons, którą z licencji CC mogę do niego zastosować?

Tabela poniżej opisuje licencje, które można zastosować do Twojego utworu. Proszę pamiętać, że poniższa tabelka nie jest substytutem porady prawnej i nie można polegać na niej jak na poradzie prawnej.

Zielone okienka pokazują, gdzie występuje zgodność pomiędzy licencjami. Jeśli modyfikujesz dzieło, do którego zastosowano licencję wskazaną w kolumnie po lewej stronie możesz skorzystać z tych licencji wymienionych w rzędzie na szczycie tabelki, które w miejscu przecięcia mają zielone okienko. Białe okienka oznaczają licencje, z których nie możesz skorzystać dla danego utworu zależnego. Jeśli nie występuje możliwy do zastosowania wyjątek albo ograniczenie praw autorskich nie możesz tworzyć utworów zależnych od dzieł, które posiadają

O Creative Commons

Czym jest Creative Commons?

Zaplecze organizacyjne Creative Commons stanowią:- Creative Commons Corporation, organizacja pozarządowa (ang. non-profit corporation) zarejestrowana w stanie Massachusetts, USA - Creative Commons International, brytyjska organizacja pozarządowa. Ideę Creative Commons promują także koordynatorzy projektów lokalnych - wolontariusze działający w każdym systemie prawnym, do którego dostosowano licencje Creative Commons. Creative Commons International oraz koordynatorzy-wolontariusze pozostają niezależnymi i osobnymi ciałami, które współpracują przy promocji licencji i narzędzi Creative Commons. Creative Commons opiera się na założeniu, że istnieją ludzie, którzy nie chcą egzekwować wszystkich praw do własności intelektualnej, jakie gwarantuje im ustawodawstwo. Wierzymy, że brakuje prostego sposobu na oznajmienie światu, że „pewne prawa", lub nawet „żadne prawa", nie są zastrzeżone. Jednocześnie wiele osób uważa dzisiaj, że rygorystyczne prawo autorskie uniemożliwia im wystarczające rozreklamowanie dzieł i ogranicza możliwości dystrybucji własnej twórczości. Wielu przedsiębiorców i artystów zdecydowało się oprzeć działalność na innowacyjnych modelach biznesowych, rezygnując z pełni praw autorskich w celu uzyskania zysków ze swej twórczej pracy. Jeszcze inni realizują się poprzez współtworzenie intelektualnych dóbr wspólnych. Istnieje wiele powodów, dla których obywatele internetu chcą się dzielić własną twórczością i umożliwiać innym jej wykorzystanie, modyfikację i dystrybucję. Creative Commons pragnie ułatwić dzielenie się twórczością, oferując licencje Creative Commons.

Kto założył Creative Commons ?

Creative Commons założyli w 2001 roku eksperci w dziedzinie cyberprawa i własności intelektualnej, tacy jak James Boyle, Michael Carrol i Lawrence Lessig, profesor informatyki na MIT Hal Abelson, prawnik, a zarazem reżyser filmów dokumentalnych i ekspert w dziedzinie cyberprawa, Eric Salzman oraz Eric Eldred, który publikuje online materiały z domeny publicznej. Członkowie oraz studenci Berkman Center for Internet & Society przy Harvard Law School pomogli projektowi wystartować, a przez pierwszych kilka lat Creative Commons mieściło się i otrzymywało hojne wsparcie od Stanford Law School oraz Center for Internet & Society.

Creative Commons Polska założyli Justyna Hofmokl i Alek Tarkowski, którzy początkowo koordynowali projekt z ramienia Fundacji Otwarty Kod Kultury, oraz grupa prawników i studentów prawa z Uniwersytetu Jagiellońskiego pod kierunkiem prof. Elżbiety Traple.

W początkowym zespole, oprócz Justyny Hofmokl i Alka Tarkowskiego, w projekt byli zaangażowani: Piotr Wasilewski, koordynator od strony prawnej, Jarosław Lipszyc, redaktor, poeta i działacz copyleftowy oraz Cezary Ostrowski, muzyk i producent.

W latach 2007-2010, projekt Creative Commons Polska był prowadzony przez dwóch partnerów instytucjonalnych: Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego na Uniwersytecie Warszawskim oraz kancelarię prawną Grynhoff, Woźny, Maliński.

Od 2010 partnerami instytucjonalnymi Creative Commons Polska jest Centrum Cyfrowe Projekt: Polska oraz ICM UW.

Koordynatorami projektu są Alek Tarkowski, Justyna Hofmokl, Kamil Śliwowski oraz mec. Helena Rymar (kwestie prawne).

Czy Creative Commons sprzeciwia się idei praw autorskich?

W żadnym wypadku. Nasze licencje umożliwiają zachowanie praw autorskich przy jednoczesnym określeniu warunków, na jakich autor zrzeka się częściowo swoich praw majątkowych. Postanowienia licencji mogą być egzekwowane właśnie dzięki temu, że umowy licencyjne bazują na systemie prawa autorskiego. Creative Commons czerpie inspirację z założeń, na których opiera się prawo autorskie, a zwłaszcza z zasady "promowania nauki i sztuki". Taki właśnie jest nasz cel, a udostępnianie narzędzi, pozwalających twórcom dostosowywać zakres ochrony prawem autorskim do własnych przekonań i preferencji, przyczynia się do jego realizacji.

Komu służy Creative Commons i kogo reprezentuje?

Creative Commons służy twórcom i użytkownikom wszelkiego rodzaju twórczości, a także interesowi publicznemu, wszyscy czerpiemy bowiem korzyści z rozwoju współpracy przy tworzeniu dóbr kultury. Pomagamy osobom, które pragną licencjonować własne prace, osobom które pragną twórczo te prace wykorzystać oraz tym, którzy korzystają z owoców tej współpracy. Mamy nadzieję, że zarówno nauczyciele, naukowcy, pisarze, fotograficy, filmowcy, muzycy, projektanci, hobbyści, jak również słuchacze, czytelnicy i widzowie zyskają dzięki używaniu naszych narzędzi.

Z jakich środków jest finansowana działalność Creative Commons?

Creative Commons powstało dzięki dotacji Center for the Public Domain, a obecnie wspierają ją John D. and Catherine T. MacArthur Foundation, Hewlett Foundation oraz Omidyar Network. Creative Commons Polska działa dzięki pracy wolontariuszy, pomocy organizacji partnerskich oraz darowiznom i wpłatom, przekazanych przez sympatyków projektu. Nadal poszukujemy dalszych źródeł finansowania ze strony fundacji, grantów rządowych i indywidualnych darowizn. Wsparcia Creative Commons Polska można udzielić poprzez wpłacenie darowizny lub przekazanie 1% swojego podatku na konto w BRE Bank 77 1140 1010 0000 3124 7500 1006.

Gdzie mieści się Creative Commons?

Organizacja Creative Commons jest zarejestrowana w stanie Massachusetts, USA, jednak opiera się na współpracy zespołu pracowników i wolontariuszy rozproszonych po całym świecie. Mamy swoje biura w San Francisco, Berlinie i Londynie. Creative Commons Polska jest związana z Fundacją Otwarty Kod Kultury, która mieści się w Warszawie.

Czy za korzystanie z licencji i narzędzi Creative Commons trzeba coś zapłacić?

Nie. Udostępniamy je bezpłatnie.

Czy utwory na licencjach Creative Commons znajdują się w "domenie publicznej"?

Domena publiczna to pewna sfera, w której znajdują się utwory całkowicie niechronione prawem autorskim (np. których ochrona wygasła). W polskim prawie o domenie publicznej może być mowa w zasadzie tylko w odniesieniu do majątkowych praw autorskich, których można zrzec się całkowicie. Licencje CC nie powodują jednak takiego skutku, umożliwiają rezygnację z części praw majątkowych, ale nie z całości.

Czy Creative Commons jest zaangażowane w Cyfrowe Zarządzanie Prawami (Digital Rights Management)?

Nie. Określamy techniczny aspekt naszych działań jako cyfrowy opis tych praw. Narzędzia do cyfrowego zarządzania prawami zmierzają do zablokowania pewnych użyć utworów chronionych prawem autorskim, a przez to do ograniczenia praw użytkowników. My tymczasem promujemy określone użycia i gwarantujemy użytkownikom ich prawa. Chcielibyśmy, aby wyświetlane przez programy komunikaty takie jak "Nie możesz zmodyfikować tego pliku" zastąpiły wiadomości takie jak "Autor tego pliku zezwala na jego modyfikację, o ile w zamian uznasz jego autorstwo". O ile stosowane w obydwu wypadkach narzędzia są podobne, to służą innym celom. Zamiast stosować jeden z formatów DRM (Digital Rights Management), wybraliśmy stworzony przez W3C format RDF/XML. Zamiast wymieniać ograniczenia, których nie nałożyliśmy, przedstawiamy swobody, które zapewniamy. W ten sposób narzędzia takie jak wyszukiwarki mogą w łatwy sposób przeszukiwać i katalogować licencjonowane dzieła. Przydatna jest tutaj analogia ze świata rzeczywistego. Działanie systemów DRM można porównać do szlabanów z napisem „Wstęp wzbroniony", nie ma zatem sensu zastępować ich szlabanami z napisem „Wstęp dozwolony", a do tego sprowadziłoby się wyrażanie naszych licencji w formatach DRM. W zamian tworzymy znaki nowego rodzaju, z napisami takimi jak „Witamy, proszę wejść", które wykorzystują różne kolory i symbole do przekazania różnych wiadomości. Nadzór nad wykonywaniem warunków umów licencyjnych leży w gestii aparatu prawnego; liczymy także na normy społeczne i dobrą wolę uczestników. Nasze narzędzia mają bowiem służyć ludziom pomocom, a nie pełnić funkcję instrumentów kontroli. Chcemy umożliwić posiadaczom praw autorskich powiadamianie innych o ich prawach i zobowiązaniach oraz wskazać użytkownikom internetu miejsca, w których promowane jest twórcze przetwarzanie kultury.

Czy wolno użyć narzędzi DRM do zabezpieczenia utworu na licencji Creative Commons?

Wykorzystanie narzędzi DRM do ograniczenia praw zapewnionych przez licencję stanowi naruszenie tejże licencji. Wszystkie licencje Creative Commons zabraniają bowiem "rozpowszechniać, publicznie odtwarzać, publicznie wykonywać, publicznie odtwarzać drogą cyfrową Utworu przy użyciu środków technicznych pozwalających kontrolować dostęp lub użycie Utworu, w sposób sprzeczny z postanowieniami niniejszej licencji."

Czy Creative Commons tworzy bazę danych zawierającą treści udostępnione na licencjach?

W żadnym wypadku. Wierzymy w potęgę Sieci, a nie w banki informacji kontrolowane przez pojedynczą organizację. Tworzymy narzędzia, które pozwalają identyfikować i katalogować treści w sposób rozproszony i zdecentralizowany. Natomiast nie interesuje nas kolekcjonowanie utworów lub tworzenie baz danych je zawierających. Oto (napisane po angielsku) przykłady, w jaki sposób licencje są wykorzystywane przez inne osoby do utworów tekstowych utworów muzycznych, zdjęć, filmów wideo oraz materiałów edukacyjnych. Nie jest to jednak żadna baza danych ani nawet namiastka pełnego katalogu wszystkich materiałów, które ukazały się do dziś na licencjach Creative Commons. Przedstawiamy jedynie przykładowe prace z różnych dziedzin i w różnych formatach, które opublikowano na licencjach Creative Commons.

Czy Creative Commons przechowuje treści na własnych serwerach?

Ogólnie rzecz biorąc, nie. Creative Commons oferuje jedynie licencje, na których można publikować własną twórczość oraz narzędzia ułatwiające publikację. Wskazujemy także przykłady publikacji na naszych licencjach oraz sposoby na łatwe odnalezienie materiałów na licencjach Creative Commons. Jedynym wyjątkiem jest prowadzony przez Creative Commons serwis ccMixter, na którym udostępnione są utwory muzyczne na licencjach Creative Commons.

Podziwiam działalność Creative Commons. Jak mogę Wam pomóc?

Możesz wspomóc Creative Commons Polska wpłacając na nasz cel darowiznę lub przekazując nam jeden procent od swojego podatku. Równie chętnie skorzystamy z Twojej pomocy, jeśli chcesz pracować dla Creative Commons Polska jako wolontariusz - prześlij nam informację, jakiego rodzaju pracę możesz wykonać. Zapraszamy też wszystkich do zapisania się na naszą listę dyskusyjną. Wszelkie uwagi można też przesłać nam bezpośrednio pod adres cc@creativecommons.pl.

Kwestie techniczne

Chcę, aby użytkownicy mojej strony WWW mieli możliwość wyboru licencji Creative Commons. Jak mogę to zrobić?

Możesz bezpośrednio zintegrować mechanizm wyboru licencji CC ze swoją stroną. Może to być przydatne, jeśli Twoja strona pozwala innym na umieszczanie w internecie własnych materiałów i chciałbyś dać im możliwość zastosowania licencji Creative Commons. Opis, krok po kroku, jak zintegrować mechanizm ze swoją stroną.

Dlaczego Creative Commons wybrało dla swoich metadanych format RDF?

Poszukiwaliśmy najlepszej metody na wyrażenie idei licencji w formacie czytelnym dla komputerów. Wydaje nam się, że system, który stworzyliśmy, opiera się na najlepszym z możliwych rozwiązań: RDF, XML a nawet czysto tekstowe narzędzia w prosty sposób przetwarzają nasze metadane, ponieważ dostarczamy je w ustrukturyzowanej formie. Narzędzia XML przetwarzają informacje lepiej niż formaty tekstowe, a narzędzia RDF jeszcze bardziej ułatwiają ten proces. Dlatego zachęcamy wszystkich programistów, aby tam, gdzie to możliwe, używali narzędzi RDF. Pracujemy również ze społecznością programistów nad stworzeniem przykładowego kodu CC w różnych językach, który pokaże jak łatwo jest wykorzystać zalety formatu RDF. Chętnie również udostępnimy konwertery z RDF na inne formaty. Napisz do nas, jeśli dysponujesz takim narzędziem lub chciałbyś je otrzymać.

W jaki sposób mogę zastosować metadane Creative Commons w swoim programie?

Metadane mogą się przydać na kilka sposobów. Dzięki nim program do rysowania lub pisania może wyświetlać informację na temat swobód zapewnianych przez licencjodawcę. Oprogramowanie do wymiany plików może wyróżniać pliki na licencjach CC i zachęcać użytkowników do ściągania właśnie tych utworów. Naszym zdaniem sieci peer-to-peer to znakomity kanał dystrybucji prac na licencjach CC, zwłaszcza dużych plików muzycznych, zdjęć i filmów, których autorzy nie dysponują odpowiednim łączem lub narzędziami do ich rozpowszechniania. Natomiast wyszukiwarki dają użytkownikom możliwość wyszukiwania plików, które zezwalają na określone użycia (np. zdjęcia psów, które można umieścić w niekomercyjnym kolażu). Możliwości jest wiele, liczymy na inwencję programistów i czekamy na nowe zastosowania metadanych!

Wolę stosować znaczek licencyjny w formacie PNG zamiast GIF. Co powinienem zrobić?

Posługujemy się grafikami GIF ze względu na największą kompatybilność tego formatu z różnymi przeglądarkami. Jeżeli chcesz stosować znaczek w formacie PNG, to posiadamy odpowiednią wersję znaczka na naszym serwerze. W kodzie HTML, który został wygenerowany z chwilą wyboru licencji wystarczy dodać „.png" do nazwy linku z obrazkiem (/somerights -> /somerights.png).

Wykorzystanie logo

Gdzie mogę znaleźć logo Creative Commons w wysokiej rozdzielczości?

Logo Creative Commons oraz znaczki licencji dostępne są tutaj. Creative Commons zezwala na wykorzystanie swojego logo, nazwy i znaczków licencji jedynie pod warunkiem przestrzegania zasad odnośnie stosowania naszych znaków towarowych.

Chciałabym wydrukować kilka t-shirtów i naklejek z logo Creative Commons. Jak mogę to zrobić?

Creative Commons zezwala na wykorzystanie swojego logo oraz symboli warunków licencyjnych przez osoby trzecie jedynie w dwóch określonych przypadkach. Grafiki te muszą być odnośnikami prowadzącymi do stron z licencjami Creative Commons lub określać warunki licencji odnoszącej się do danego utworu.

Jeśli chcesz wykorzystać nasze logo do innych celów - na przykład chcesz wyprodukować koszulki CC, najpierw skontaktuj się z nami. Creative Commons zezwala na wykorzystanie swojego logo, nazwy i znaczków licencji jedynie pod warunkiem przestrzegania zasad odnośnie stosowania naszych znaków towarowych.

Czy mogę umieścić logo Creative Commons na mojej stronie internetowej?

Oczywiście, jeśli tylko zrobisz to zgodnie z naszymi zasadami. W zasadzie zezwalamy na użycie firmowego loga Creative Commons (czyli nazwy Creative Commons i „CC" w kółku), jedynie jeżeli jest ono odnośnikiem do naszej strony, a grafiki „Pewne Prawa Zastrzeżone" oraz znaczków licencji (takich jak znaczek „Uznanie autorstwa" czy „Użycie niekomercyjne"), jeżeli są odnośnikami do właściwych licencji.

Czy mogę poprawić loga Creative Commons, tak żeby lepiej wyglądały na mojej stronie lub bardziej pasowały do mojego utworu?

Prosimy, aby nie zmieniać naszego logo, nawet jeśli zmienione lepiej wygląda na Twojej stronie. Grafika „Pewne Prawa Zastrzeżone" musi być używana konsekwentnie, ponieważ jest naszym zastrzeżonym znakiem towarowym oraz kluczowym elementem systemu licencjonowania. Można natomiast wykorzystywać czarno-białe znaczki licencyjne, aby zasygnalizować, że Twój utwór bądź strona jest dostępna na określonej licencji Creative Commons. Wyjaśniamy to szerzej na stronie z zasadami.

# data[].attributes.attachment_link.description
Jak działają licencje Creative Commons? Podstawą licencji Creative Commons jest prawo autorskie, tak więc mogą być one stosowane do publikacji wszystkich rodzajów utworów objętych ochroną prawa autorskiego, np. książek, stron internetowych, blogów, zdjęć, filmów, nagrań wideo, piosenek i innych nagrań dźwiękowych i wizualnych.

# data[].attributes.body
https://www.zamek-krolewski.pl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Oficjalna strona internetowa Zameku Królewskiego w Warszawie | Zamek Królewski w Warszawie

# data[].attributes.attachment_link.description
OBECNI. Prace z kolekcji Centrum Rzeźby Polskiej w Orońsku -

# data[].attributes.body
http://muzeumzamkowewmalborku.wkraj.pl/?v=10#/34844/0

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wrtualny Kraj - portal wycieczek panoramicznych

# data[].attributes.attachment_link.description
Zobacz wirtualny spacer: Muzeum Zamkowe w Malborku, panoramy - ul. Starościńska, region miasto MALBORK

# data[].attributes.body
http://wmp.podkarpackie.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Lokalizacja: Muzeum Historyczne Miasta Tarnobrzega Autor: Wincenty Lesseur Kategoria: sztuka, malarstwo Datowanie zabytku: początek XX w. Technika/materiał: akwarela, gwasz, kość słoniowa Wymiary:...

# data[].attributes.body
http://filmpolski.pl/fp/index.php

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
3 kwietnia 2023

Zapraszamy na kolejne spotkania w Małopolskim Ogrodzie Sztuki (Kraków, ul. Rajska 12) w ramach cyklu "Przywrócone arcydzieła". Jest to autorski program krytyka Łukasza Maciejewskiego przypominającego najlepsze filmy polskie i ich twórców.
więcej...

7 marca 2023

"Io" w reżyserii Jerzego Skolimowskiego zdobył Orła dla najlepszego filmu minionego roku, łącznie zdobył aż 6 nagród.
więcej...

1 marca 2023

Jan A. P. Kaczmarek, wybitny kompozytor muzyki filmowej, laureat Oscara za muzykę do filmu "Marzyciel", został tegorocznym laureatem "Orła" za Osiągnięcia Życia.

23 lutego 2023

Wraz z Muzeum Kinematografii w Łodzi zapraszamy do śledzenia filmowego kalendarium publikowanego codziennie na facebookowej stronie Muzeum.
więcej...

24 stycznia 2023

"IO" Jerzego Skolimowskiego zdobyło nominację do Oscara w kategorii: Międznarodowy film fabularny.
Kontrkandydatami polskiego filmu są: niemiecki "Na zachodzie bez zmian", argentyński "Argentyna, 1985", belgijski "Blisko" i irlandzki "Cicha dziewczyna".

21 stycznia 2023

Do księgarń trafia właśnie długo zapowiadana Samotność Fausta. Krzysztof Zanussi w rozmowie z Jackiem Moskwą. Intymny wywiad rzeka z jednym z najważniejszych polskich reżyserów.
więcej...

12 grudnia 2022

Nagrodę im. Zbyszka Cybulskiego zdobył Eryk Kulm za rolę w filmie "Filip".
Do nagrody nominowani byli także:
- Jan Hrynkiewicz za rolę w filmie "Słoń"
- Mikołaj Kubacki za rolę w filmie "Apokawixa"
- Michalina Łabacz za rolę w filmie "Wesele"
- Magdalena Wieczorek za rolę w filmie "Zadra"

12 grudnia 2022

Nagrodę im. Bolesława Michałka dla najlepszej książki filmowej roku przyznano Sebastianowi Jagielskiemu za książkę "Przerwane emancypacje: polityka ekscesu w kinie polskim lat 1968-1982".

Do nagrody nominowane były także:
- "Od Wydziału Propagandy Filmowej do Centralnego Urzędu Kinematografii: pierwsza dekada partyjno-państwowego monopolu w polskim kinie" Ewy Gębickiej
- "Przebłyski piękna: spotkania z Jonasem Mekasem" Andrzeja Pitrusa

# data[].attributes.attachment_link.description
3 kwietnia 2023 Zapraszamy na kolejne spotkania w Małopolskim Ogrodzie Sztuki (Kraków, ul. Rajska 12) w ramach cyklu "Przywrócone arcydzieła". Jest to autorski program krytyka Łukasza Maciejewskiego przypominającego najlepsze filmy polskie i ich twórców. więcej... 7 marca 2023 "Io" w reżyserii Jerzego Skolimowskiego zdobył Orła dla najlepszego filmu minionego roku, łącznie zdobył aż 6 nagród.

# data[].attributes.body
http://www.kronikarp.pl

# data[].attributes.body
https://adapter.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Portal Adapter zawierający zbiór filmów VOD produkcji polskiej, łamiącymi bariery dostępności.

# data[].attributes.body
https://musopen.org/music/

# data[].attributes.body
https://fbc.pionier.net.pl/

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Poznań Supercomputing and Networking Center - dL Team

# data[].attributes.attachment_link.description
On-line collections of Polish cultural and scientific institutions

# data[].attributes.body
https://polona.pl/

# data[].attributes.body
http://literat.ug.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Biblioteka Literatury Polskiej w Internecie

# data[].attributes.body
https://domenapubliczna.org/

# data[].attributes.attachment_link.title
Domena Publiczna | Domena Publiczna w Polsce, strona Koalicji Otwartej Edukacji

# data[].attributes.attachment_link.description
Domena Publiczna w Polsce, strona Koalicji Otwartej Edukacji

# data[].attributes.body
http://www.ebib.pl/?page_id=666

# data[].attributes.attachment_link.description
Regionalne Instytucjonalne Wybrane kolekcje cyfrowe Federacja Bibliotek Cyfrowych Opracowanie dokumentów elektronicznych

# data[].attributes.body
https://depot.ceon.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Witamy w repozytorium Centrum Otwartej Nauki. Repozytorium zawiera publikacje polskich naukowców w otwartym dostępie. Zapraszamy do zarejestrowania się i dodawania publikacji oraz korzystania z zasobów repozytorium.

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki jest adresowane do całego polskiego środowiska naukowego. W repozytorium są udostępniane różnego rodzaju materiały naukowe, takie jak artykuły, książki, materiały konferencyjne, raporty czy rozprawy doktorskie. Dostęp do wszystkich materiałów zgromadzonych w repozytorium jest otwarty. Repozytorium jest zgodne z opracowanym przez Open Archive Initiative (OAI) protokołem pobierania metadanych, dzięki czemu dokumenty w nim udostępnione są łatwe do odnalezienia poprzez serwisy gromadzące informacje o zasobach naukowych w formie cyfrowej. Repozytorium jest oparte o oprogramowanie DSpace, dostosowane do lokalnych potrzeb przez programistów z Centrum Otwartej Nauki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Witamy w repozytorium Centrum Otwartej Nauki. Repozytorium zawiera publikacje polskich naukowców w otwartym dostępie. Zapraszamy do zarejestrowania się i dodawania publikacji oraz korzystania z zasobów repozytorium. Repozytorium Centrum Otwartej Nauki jest adresowane do całego polskiego środowiska naukowego. W repozytorium są udostępniane różnego rodzaju materiały naukowe, takie jak artykuły, książki, materiały konferencyjne, raporty czy rozprawy doktorskie.

# data[].attributes.headline
Na co pozwala dozwolony użytek prywatny?

# data[].attributes.subject
Na co pozwala dozwolony użytek prywatny?

# data[].attributes.attachment_link.title
Na co pozwala dozwolony użytek prywatny?

# data[].attributes.body
https://docplayer.pl/4153137-Jak-stosowac-wolne-licencje-creative-commons.html

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak stosować wolne licencje Creative Commons - PDF

# data[].attributes.attachment_link.description
Jak stosować wolne licencje Creative Commons Rekomendacje dla partnerów programu Akademia Orange Fundacji Orange. Tekst opracowali Justyna Hofmokl oraz Alek Tarkowski z Creative Commons Polska. W dokumencie

# data[].attributes.body
https://creativecommons.pl/wybierz-licencje/

# data[].attributes.attachment_link.title
Wybierz licencję - Creative Commons Polska

# data[].attributes.attachment_link.description
Wersje polskie licencji Creative Common Szczegółowe informacje o licencjach znajdziesz na stronie Poznaj licencje. Zero Przystępne podsumowanie Tekst licencji Uznanie autorstwa 4.0 Przystępne podsumowanie Tekst licencji Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 4.0 Przystępne podsumowanie Tekst licencji Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne 3.0 Polska Przystępne podsumowanie Tekst licencji Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Przystępne podsumowanie Tekst licencji Uznanie autorstwa-Bez [...]

# data[].attributes.body
https://fundacja.orange.pl/strefa-wiedzy/materialy-edukacyjne-dla-nauczycieli-i-wolontariuszy/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wyjaśniamy, w jaki sposób #SuperKoderzy zmieniają polskie szkoły
3 września to nie tylko początek roku szkolnego, tego dnia wystartowała również kolejna edycja naszego programu dla szkół - #SuperKoderzy. ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Dla Nauczycieli i szkół Archives - Fundacja Orange

# data[].attributes.attachment_link.description
Tu znajdziecie inspirujące materiały i gotowe scenariusze lekcji do wykorzystania w Waszych szkołach. Dzielimy się materiałami dostosowanymi do różnych grup wiekowych, tj. dla przedszkolaków, młodszych uczniów szkół podstawowych, starszych uczniów szkół podstawowych i licealistów. Nie czekaj i pobierz gotowy scenariusz czym prędzej!

# data[].attributes.body
https://ec.europa.eu/epale/pl

# data[].attributes.attachment_link.description
EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

# data[].attributes.attachment_link.title
License compatibility wizard from CC Taiwan - Creative Commons

# data[].attributes.attachment_link.description
Creative Commons Taiwan created a cool license compatibility wizard in traditional Chinese and English based on the CC FAQ entry for I used part of a Creative Commons-licensed work, which Creative Commons license can I relicense my work under? Category:Weblog

# data[].attributes.body
https://unsplash.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Beautiful Free Images & Pictures | Unsplash

# data[].attributes.attachment_link.description
Beautiful, free images and photos that you can download and use for any project. Better than any royalty free or stock photos.

# data[].attributes.body
https://thenounproject.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Noun Project: Free Icons & Stock Photos for Everything

# data[].attributes.attachment_link.description
Noun Project has the most diverse collection of free icons and stock photos. Download SVG and PNG. Over 5 million art-quality icons and free photos.

# data[].attributes.body
https://pixabay.com/pl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Niesamowite darmowe obrazy - Pixabay - Pixabay

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj najlepsze źródło obrazów i filmów bez wynagrodzenia autorskiego. W pewnych przypadkach również do użytku komercyjnego ✓ Nie wymaga przypisania ✓

# data[].attributes.attachment_link.title
Log in and start using Piktochart's templates and drag-and-drop editor to create stunning visuals

# data[].attributes.attachment_link.description
Log in and use Piktochart to create beautiful infographics, posters, reports, presentations, flyers, or social media graphics. No design experience needed

# data[].attributes.attachment_link.title
Free Icons and Stickers - Millions of images to download

# data[].attributes.attachment_link.description
Download Free Icons and Stickers for your projects. Images made by and for designers in PNG, SVG, EPS, PSD and CSS formats

# data[].attributes.body
https://www.flickr.com/creativecommons

# data[].attributes.body
https://www.pexels.com/

# data[].attributes.body
https://startupstockphotos.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Free High Resolution Pictures and High Qualty Free images

# data[].attributes.attachment_link.description
Free High Resolution Pictures and High Qualty Free images. search free images, cliparts, wallpapers free photo and public domain pictures. find premium free download images, public domain images

# data[].attributes.body
https://pixnio.com/pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Obrazy wysokiej jakości nie objęte prawem autorskim i bez ograniczeń dla ich użytkowania. Obrazy wyraźnie umieszczone w domenie publicznej, brak praw zastrzeżonych. Obrazy w domenie publicznej mogą być używane niezależnie od tego, czy są one przeznaczone do użytku osobistego, czy handlowego.

Obrazy z Domeny Publicznej są wyraźnie umieszczone w domenie publicznej. Można swobodnie korzystać ze wszystkich obrazów z domeny publicznej z tej witryny, do celów osobistych i komercyjnych.

Wszystkie obrazy są do ściągnięcia za darmo, można ich edytować, udostępniać, kopiować i rozpowszechniać, nawet sprzedać.

Prześlij i udostępnij obrazy & Darmowe dla każdego

Promuj swoją pracę, portfolio. Szansa zarabiania na obrazach. Prześlij obrazy, to jest łatwe i bezpłatne. Obrazy w domenie publicznej dla dzieci, rodziców, studentów, nauczycieli, profesorów, webmasterów, wszystkich artystów kreatywnych i wszystkich innych, którzy potrzebują obrazów wolnych od praw autorskich, do użytku w dowolnym projekcie prywatnym lub komercyjnym.

informacje: Obrazy w tej witrynie są wolne od praw autorskich, obrazy royalty free dostępne dla każdego i do jakichkolwiek zastosowań. Aktualizacja: .

# data[].attributes.attachment_link.description
Obrazy wysokiej jakości nie objęte prawem autorskim i bez ograniczeń dla ich użytkowania. Obrazy wyraźnie umieszczone w domenie publicznej, brak praw zastrzeżonych. Obrazy w domenie publicznej mogą być używane niezależnie od tego, czy są one przeznaczone do użytku osobistego, czy handlowego. Wszystkie obrazy są do ściągnięcia za darmo, można ich edytować, udostępniać, kopiować i rozpowszechniać, nawet sprzedać.

# data[].attributes.body
https://picjumbo.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
Free stock photos and images for your websites, blogs or designs.️ Beautiful 100% free high-resolution stock images with no watermark.

# data[].attributes.body
https://pxhere.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Free Images & Free stock photos - PxHere

# data[].attributes.attachment_link.description
Over 1155429 high quality photos. Free for commercial use. No attribution required. Do whatever you want (CC0).

# data[].attributes.body
https://foter.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
Foter Magazine is a premier architecture, decoration, interiors and design website.

# data[].attributes.body
https://www.clker.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Free Clip Art & Images - Millions of Royalty Free Images | Clker

# data[].attributes.attachment_link.description
Clker.com provides hundreds of thousands of free clip art & vector images that you can download or embed anywhere at no cost. The best in free images.

# data[].attributes.body
https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/

# data[].attributes.attachment_link.title
Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku: Strona główna

# data[].attributes.attachment_link.description
Identyfikatory DOI dla monografii pokonferencyjnych Informujemy, że publikacje pokonferencyjne wydawane przez jednostki Uniwersytetu w Białymstoku mogą otrzymać identyfikatory DOI. Warunkiem rejestracji numerów jest umieszczenie materiałów w Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku - RUB. Przypominamy również, że zgodnie z Zarządzeniem nr 7 Rektora UwB z dnia 24 lutego 2015 r.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=bo2WYo5cVCM

# data[].attributes.attachment_link.title
Otwarte licencje Creative Commons na uczelni. Co warto wiedzieć?

# data[].attributes.body
https://courses.lumenlearning.com/catalog/boundlesscourses

# data[].attributes.attachment_link.title
Boundlesscourses's Catalog Page | Pressbooks

# data[].attributes.attachment_link.description
This catalog contains educational content originally curated by Boundless. In collaboration with the Boundless team, Lumen Learning imported these OER courses to the Lumen Platform, to ensure they remain freely available to the education community after Boundless ceased operations.

# data[].attributes.body
https://prawokultury.pl/kurs/prawo-cytatu

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Krótki kurs własności intelektualnej - materiały dla uczelni.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kurs przygotowany jest tak, aby na jego podstawie w ciągu 15 godzin (6 wykładów i test kończący zajęcia) można było zrealizować podstawowe zagadnienia, znajdujące się w programach nauczania przedmiotu „Własność intelektualna" na polskich uczelniach.

# data[].attributes.body
https://repozytorium.amu.edu.pl/?locale=pl

# data[].attributes.attachment_link.title
Repozytorium Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (AMUR): Home

# data[].attributes.attachment_link.description
Jest to repozytorium Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Celem repozytorium jest upowszechnianie dorobku naukowego pracowników uczelni.oraz promowanie badań naukowych prowadzonych na UAM.

# data[].attributes.body
https://oyc.yale.edu/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Open Yale Courses provides free and open access to a selection of introductory courses taught by distinguished teachers and scholars at Yale University. The aim of the project is to expand access to educational materials for all who wish to learn.

All lectures were recorded in the Yale College classroom and are available in video, audio, and text transcript formats

Registration is not required

No course credit, degree, or certificate is available through the Open Yale Courses website. However, courses for Yale College credit are offered online through Yale Summer Online including OYC professors John Rogers and Craig Wright."

# data[].attributes.attachment_link.description
Open Yale Courses provides free and open access to a selection of introductory courses taught by distinguished teachers and scholars at Yale University. The aim of the project is to expand access to educational materials for all who wish to learn.

# data[].attributes.body
https://www.edukator.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dla wygody użytkowników ta strona używa plików cookie zgodnie z Polityką Prywatności. Jeśli z niej korzystasz, wyrażasz zgodę na używanie cookie zgodnie z ustawieniami przeglądarki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bezpłatny portal stworzony na potrzeby nowoczesnej edukacji. Przyjazne narzędzia, materiały i środowisko dla edukacji stacjonarnej, zdalnej i hybrydowej.

# data[].attributes.body
https://szkolademokracji2017.ceo.org.pl/materialy

# data[].attributes.attachment_link.description
Projekt Szkoła Demokracji realizowany przez:

# data[].attributes.body
https://solidarna.ceo.org.pl/sciezka-spoleczna

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Społeczność szkolna - uczniowie, nauczyciele, rodzice - szuka odpowiedzi na pytania: Co to jest solidarność? Dlaczego jest taka ważna w życiu społecznym?

W ramach tej scieżki prześledzimy, co się stało wzorami zachowań społecznych i postawami z czasów "Solidarności". Zastanowimy się nad ideą solidarności, kregami solidarności (lokalnej, globalnej), sposobami na bycie solidarnym i na to, jak uczyć innych solidarności.

O solidarności globalnej:
Metody pracy: Lekcje on-line:
Elementem Solidarnej Szkoły są różnież lekcje on-line, które prowadzą dla nas eksperci. Materiały z tych spotkań również można wykorzystać jako podstawę do przeprowadzenia z uczniami lekcji o różnych wymiarach solidarności. Poniżej znajdą Państwo prezentacje z lekcji wraz ze scenariuszami ćwiczeń.

23. Lekcja o kooperatywach i spółdzielczości

Pojęcie ekonomii społecznej jest bardzo szerokie i dotyka wielu sfer życia społecznego. Jednak, chcąc znaleźć wspólny mianownik, można powiedzieć, że kluczową zasadą w tej idei jest prymat działania na rzecz ludzi (członków, podopiecznych) nad maksymalizacją zysku. Oznacza to, że dla jednostek ekonomii społecznej istotne znaczenie - obok celu gospodarczego - ma misja społeczna.

24. Misja: solidarność lokalna

Stawiamy przed uczniami nowe wyzwanie: solidarność lokalną. Zachęcamy do spojrzenia na swoje otoczenie i podjęcia działania na rzecz innych.

Co możemy zrobić, aby zmieniać nie tylko najbliższe otoczenie, ale i wpływać na to, co dzieje się na świecie? Przyglądamy się wydarzeniom na Ukrainie i zastanawiamy się, co to znaczy być solidarnym globalnie.
Scenariusz lekcji
Prezentacja:
Młody Obywatel. Uczniowskie projekty na rzecz społeczności lokalnej
Pakiet edukacyjny.
Edukacja globalna
Podczas lekcji uczniowie zastanawiają się, nad pojęciem solidarności w życiu codziennym oraz w szerszym wymiarze - globalnym. Przypomina sobie poznane prawa człowieka oraz definiuje wybrane prawa trzeciej generacji, rozważając ich znaczenie we współczesnym świecie.
Bieda - przewodnik dla dzieci
Książka dla dzieci o nierównościach społecznych. Główna bohaterka, Anka, dociekając skąd się bierze bieda, zastanawia się, czy to prawda, że mama jest leniwa, dowiaduje sie co to jest dziedziczenie biedy, polityka społeczna i jak jest w innych państwach.

# data[].attributes.attachment_link.description
Społeczność szkolna - uczniowie, nauczyciele, rodzice - szuka odpowiedzi na pytania: Co to jest solidarność? Dlaczego jest taka ważna w życiu społecznym? W ramach tej scieżki prześledzimy, co się stało wzorami zachowań społecznych i postawami z czasów "Solidarności". Zastanowimy się nad ideą solidarności, kregami solidarności (lokalnej, globalnej), sposobami na bycie solidarnym i na to, jak uczyć innych solidarności.

# data[].attributes.body
https://mlodziwakcji.ceo.org.pl/