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Chronologie

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Côté Elèves

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1ère séance - intervention ESPE démarche projet

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Document support

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Carte mentale / Brainstorming

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Diaporama 1ère séance - Démarche de projet - Nov 2018

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Edusol

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Accueil du portail - Mener un projet de sciences ou de technologie - Éduscol

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Les projets de CSTI permettent aux enseignants de développer à la fois la culture scientifique des élèves et les partenariats entre l'École et les structures scientifiques. Au niveau local, des personnes ressources et des partenaires peuvent accompagner la démarche projet de l'enseignant.

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Rapport IG 2011

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Interview

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Chaque année, des dizaines de lycéens participent au concours C'Génial qui leur permet de se familiariser avec les activités scientifiques. Rencontre avec les professeurs et les élèves qui ont participé cette année.

Si vous n'arrivez pas à lire la vidéo, cliquez ici

Le concours C.Génial permet aux collégiens et aux lycéens de présenter tout projet didactique innovant relatif aux domaines scientifiques et techniques. Ce concours lancé par " Sciences à l'Ecole " en partenariat avec la fondation C.Génial, a pour ambition de contribuer à la promotion de l'enseignement des sciences et des techniques et ainsi de susciter des vocations de scientifiques.

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Chaque année, des dizaines de lycéens participent au concours C'Génial qui leur permet de se familiariser avec les activités scientifiques. Rencontre avec les professeurs et les élèves qui ont participé cette année. Si vous n'arrivez pas à lire la vidéo, cliquez ici Le concours C.Génial permet aux collégiens et aux lycéens de présenter tout projet didactique innovant relatif aux domaines scientifiques et techniques.

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Aide aux numériques

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Support de réflexion

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Mannequin Challenge réalisé par la classe de 2nde 5 en cours de chimie avec M. Fenrich. Lycée Jacques Prévert - St Christol les Alès

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Quelques exemples d'usages possibles de la baladodiffusion en physique-chimie - Phychim - Académie de Versailles

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Expérimentation menée par le GEP de l'académie de Versailles.

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ressources CSTI - Académies_Amiens-2015 en cours actualisation

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Microsoft Word - Organigramme de la DAAC

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partie 1

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Partie 2

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Conseil Québécois de la Coopération et de la mutualisation

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Conseil Québécois de la Coopération et de la mutualisation

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Apprendre à entreprendre

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Regroupement des organisations coopératives. Promotion de l'entrepreneurship, de l'apprentissage coopératif, de l'économie sociale.

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Outils collaboratif

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Grille Evaluation 2018 - Démarche de projet

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Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse

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La Trousse à projets est une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés, de la maternelle au lycée. Elle est à l'initiative de l'Office central de la coopération à l'école (OCCE), du Réseau Canopé, du Crédit coopératif, du Fonds numérique pour l'école (FPNE), et du ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
Découvrez et soutenez les différents projets des enseignants et de leurs élèves sur www.trousseaprojets.fr

La Trousse à projets est une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés de la maternelle au lycée. Elle permet aux enseignants et aux membres de la communauté éducative de faire connaître leurs initiatives, de collecter les fonds nécessaires à leur concrétisation et de bénéficier d'un accompagnement pédagogique et méthodologique. Elle offre à tous la possibilité de contribuer à la réalisation de projets validés par l'Education nationale.

Le financement participatif

C'est l'association d'un grand nombre de personnes investissant de petits montants qui permet aux porteurs de projets de trouver les fonds qui leurs sont nécessaires, Le financement participatif, en constante progression, dispose d'un cadre légal en France depuis 2014. À travers la collecte de fonds, des communautés se créent autour de projets et de valeurs partagées.

Contribuer à la réussite de tous et à une plus grande équité territoriale

Les classes de découvertes, les expériences de botanique ou de robotique, les échanges interculturels, etc., contribuent aux apprentissages des élèves, à leur épanouissement, à leur réussite. Pourtant, on constate des disparités sur le territoire qui peuvent notamment s'expliquer par les inégalités sociales entre les familles. Permettre à tous, indépendamment de leur contexte, d'accéder plus aisément à ces ouvertures, est un des objectifs que se fixe la plateforme.

Outil d'accompagnement, de visibilité et de financement, la Trousse à projets propose un espace de rencontre et de solidarité entre tous ceux qui veulent soutenir l'École. La plateforme contribue à ouvrir les portes de l'École, élargir le cercle de ses soutiens, améliorer la communication auprès des parents, et associer la communauté locale à sa dynamique. Elle permet de nouer un dialogue entre porteurs de projets et donateurs, et de les informer de l'avancement et de la réalisation de l'activité qu'ils ont choisie.

Un recours vertueux au mécénat

La Trousse à projets permet aussi de contribuer de façon non fléchée : les donateurs, particuliers, associations ou entreprises, peuvent choisir de soutenir un thème, un département ou un niveau scolaire plutôt qu'un projet précis.

Le mécénat en direction de la plateforme résulte d'un engagement libre au service d'un intérêt général : la réussite de tous les élèves. L'action des mécènes concourt à une plus grande équité.
Leurs dons seront attribués aux projets identifiés comme prioritaires :

soit en amorçage de collecte (étape essentielle pour la réussite d'une collecte)

soit en abondement de collecte quand ils peinent à atteindre leur objectif financier.

Le but est de favoriser la réussite du plus grand nombre possible de projets proposés sur la plateforme.

Une expérimentation réussie

Après une phase d'expérimentation dans cinq académies (Lille, Montpellier, Orléans-Tours, Reims et Versailles) au printemps 2017, la Trousse à projets étend aujourd'hui son action à toutes les académies.
L'appétence des acteurs pour le dispositif a été confirmée à la suite de l'expérimentation.

La plateforme est un moyen de renforcer le lien parents-école, en donnant aux parents de la visibilité sur les projets auxquels participe leur enfant et en leur permettant de jouer un rôle actif dans la dynamique de collecte. Elle permet aux élèves d'acquérir et de mobiliser des compétences liées au multimédia, à la communication, aux pratiques numériques, fortement sollicitées dans la démarche même du financement participatif.

Les partenaires de la Trousse à projets

Dans sa mission, la Trousse à projets vise à faciliter la réussite de projets pédagogiques et éducatifs grâce au financement participatif. Pour ce faire, le ministère de l'Éducation nationale s'associe à L'Office central de la coopération à l'école (OCCE), le réseau Canopé, le Crédit coopératif ainsi que le Fonds pour le numérique à l'école.

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Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse

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La Trousse à projets, qu'est-ce que c'est ?

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La Trousse à projets est une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés, de la maternelle au lycée. Elle est à l’initiative de l’Office central de la coopération à l’école (OCCE), du Réseau Canopé, du Crédit coopératif, du Fonds numérique pour l’école (FPNE), et du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.