# data[].attributes.headline
משימה לכיתה א' :

# data[].attributes.subject
משימה לכיתה א' :

# data[].attributes.body
מטרות:
1. העלאת ידע קודם.
2. זיהוי צלילים שנלמדו.
3. חיזוק המודעות הפונולוגית - אות פותחת/אות סוגרת, צליל פותח/צליל סוגר.

משימה: שמש אסוציאציות - החורף.
הילדים ישתפו בידע קודם הקשור לעונת החורף. לאחר מכן יסמנו צלילים ותנועות שנלמדו בכיתה.
הילדים יקבלו דף עבודה ובו מאפייני החורף - ויתאימו מילה לתמונה.

# data[].attributes.headline
משימה לכיתה ב':

# data[].attributes.subject
משימה לכיתה ב':

# data[].attributes.body
טקסט - "אני אוהב להירטב" / מירה מאיר.
מטרות:
1. עידוד וחיזוק הקריאה - שטף ודיוק.
2. הפקת משמעות מן הטקסט.
3. מענה על שאלות.
4. איתור פרטים בטקסט: מילים רטובות, מאפייני החורף...

המשימה: הילדים יקראו את הטקסט "אני אוהב להרטב" - קריאה אישית דמומה. לאחר מכן - קריאה של המורה ולאחר מכן קריאת מקהלה.
הילדים יסמנו בטקסט את מאפייני החורף שהם מזהים ויאתרו "מילים רטובות" ופעלים.
התלמידים ישיבו על מספר שאלות על הטקסט.

# data[].attributes.headline
משימה לכיתה א':

# data[].attributes.subject
משימה לכיתה א':

# data[].attributes.body
חנות - פריטי חורף.
תרגול נושא החיבור והחיסור בתחום העשרת הראשונה - באמצעות קניות.
תרגול נושא החיבור: כמה עולים שני פריטים? (למשל- מעיל וכפפות). הילדים יכתבו תרגיל חיבור מתאים ויפתרו.
תרגול נושא החיסור: באמצעות עודף.
לדוגמא: דנה קנתה כובע ונתנה למוכר 10 שקלים. כמה כסף דנה תקבל בחזרה?

# data[].attributes.headline
משימה לכיתה ב':

# data[].attributes.subject
משימה לכיתה ב':

# data[].attributes.body
חנות פריטי חורף.
תרגול חיבור וחיסור בתחום ה-100-
כמה יעלו שניים/שלושה פריטים?

בנוסף, ניתן לתרגל את נושא הכפל: סוודר עולה 9 שקלים. אביב קנה 4 סוודרים. כמה שילם אביב בסה"כ?

ניתן לתרגל את נושא הסיפורים החשבוניים - הילדים יחברו סיפורים חשבוניים שמתאימים לפריטים בחנות.

# data[].attributes.headline
משימה לכיתה א': החילזון.

# data[].attributes.subject
משימה לכיתה א': החילזון.

# data[].attributes.body
1. צפייה בסרטון - חיי שבלול.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
פלא טבע ב דיגיטל - חיי שבלול

# data[].attributes.headline
2. חלקי גופו של החיל

# data[].attributes.body
2. חלקי גופו של החילזון - הסבר + דף עבודה אותו ימלאו הילדים.

# data[].attributes.headline
3. חידון - נכון או ל

# data[].attributes.body
3. חידון - נכון או לא נכון?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
נכון/לא נכון חילזון

# data[].attributes.attachment_link.description
Random wheel - Spin the wheel to see which item comes up next.

# data[].attributes.headline
משימה לכיתה ב': הגשם.

# data[].attributes.subject
משימה לכיתה ב': הגשם.

# data[].attributes.body
1. צפייה בסרטון: איך נוצר גשם?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
אבני דרך - תוכן ארצישראלי לילדים

# data[].attributes.attachment_link.title
איך נוצר הגשם? מחזור המים בטבע באיורים

# data[].attributes.headline
2. רצף אירועים - היל

# data[].attributes.body
2. רצף אירועים - הילדים יקבלו תמונות של השלבים בתהליך היווצרות הגשם - יסדרו את התמונות עפ"י הרצף הנכון ויכתבו משפט המתאר את המתרחש בכל תמונה (ניתן להיעזר בסרטון).

# data[].attributes.headline
יצירה 1: הכנת אנשי שלג.

# data[].attributes.subject
יצירה 1: הכנת אנשי שלג.

# data[].attributes.body
הציוד הנדרש:
גלילי נייר טואלט, נייר לבן, בד/לבד, פונפונים, עיניים זזות, צבעים.

# data[].attributes.headline
יצירה 2: תמונה אישית בשלג.

# data[].attributes.subject
יצירה 2: תמונה אישית בשלג.

# data[].attributes.body
הציוד הנדרש:
בריסטולים, תמונה אישית של כל ילד, צלחות פלסטיק שקופות, עיגולים בגדלים שונים מנייר לבן, כדורי קלקר קטנים.

# data[].attributes.headline
"חורף" - גידי גוב

# data[].attributes.subject
"חורף" - גידי גוב

# data[].attributes.body
הילדים ישמעו את השיר "חורף" ויזהו בו את מבשרי החורף (לדוגמא: הקיץ נעלם, מטריות, מגפיים...).
לאחר מכן - הילדים ימחיזו את מילות השיר בדרך שיבחרו- שיר/הצגה, עם הפריטים המוזכרים בשיר.

# data[].attributes.attachment_link.title
חורף - גידי גוב