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Que nossa caminhada seja tranquila.

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Além das ferramentas oferecidas pela escola, tenho a necessidade de escrever. Meu caderno de anotações me proporciona mais segurança.

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Pensar na dinâmica que será usada em sala. 

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Pensar na dinâmica que será usada em sala. 

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seja um ano repleto de muita saúde, sucesso, e uma caminhada cheia de crescimento

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seja um ano repleto de muita saúde, sucesso, e uma caminhada cheia de crescimento

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As lacunas que foram construídas pelo novo processo de ensino

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As lacunas que foram construídas pelo novo processo de ensino

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As dúvidas sobre híbrido, presencial.

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Seja leve ❤️

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App de Planilhas do Google

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Buscar compreender até onde meu aluno conseguiu alcançar o que trouxemos pra ele

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Buscar compreender até onde meu aluno conseguiu alcançar o que trouxemos pra ele

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Sugestões práticas, e não apenas teóricas. Além de reflexões sobre o planejamento.

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Sugestões práticas, e não apenas teóricas. Além de reflexões sobre o planejamento.

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Pensar como fazer as coisas futuras de uma maneira melhor

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Pensar como fazer as coisas futuras de uma maneira melhor

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Como sou professora de Arte, meu maior desafio foi trabalhar a prática artística com os alunos sem conseguir observar o que eles estavam produzindo.

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Esclarecimentos sobre como o planejamento da escola é construído e pensado.

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Esclarecimentos sobre como o planejamento da escola é construído e pensado.

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O mesmo que em 2020: atender as várias demandas provenientes do novo contexto na educação.

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A readaptação a um novo formato de aula, pois o planejamento mudou completamente para atender as novas necessidades

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Tornar as aulas dinâmicas de maneira atrativa e criativa, no ensino híbrido

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O conteúdo

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Não acho que tenha um elemento difícil. Para mim, o mais complicado são algumas mudanças repentinas que às vezes podem ocorrer e acabam modificando aquilo que foi planejado.

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Aprendizado ampliado e novas reflexões sobre planejamento para desenvolvimento em sala de aula.

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Aprendizado ampliado e novas reflexões sobre planejamento para desenvolvimento em sala de aula.

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Os conteúdos que serão abordados em determinada turma.

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Conhecimento.

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Seja um ano em que possamos aplicar de maneira mais tranquila toda a aprendizagem adquirida em 2020.

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O próprio aplicativo disponibilizado pelo colégio.

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Organizar os afazeres.

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Somar experiências para um melhor desenvolvimento na escola

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Flexibilizar a transição do híbrido para o presencial (que torcemos para que ocorra durante o ano e com a vacinação) e já iniciar com uma grande parcela da turma não trabalhando fisicamente com o professor.

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Em uma aula hibrida o momento da prática do conteúdo trabalhado é o mais desafiador para mim como professora de Inglês.

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a mudança do ritmo da aula

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Na questão dos métodos e dos instrumentos de trabalho e avaliação. Tivemos que introduzir novos recursos e componentes tecnológicos que demandaram não só uma aprendizagem por parte do professor, mas uma revisão de planejamento de aula.

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Somar experiências para um melhor desenvolvimento na escola

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Um processo.

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Não creio que seja difícil, mas o que sofre mais alterações durante o processo, são as competências e habilidades, uma vez que as demandas dependem das turmas, da interação dos alunos, do perfil de cada turma. Claro que existe o que é imprescindível, mas muitas vezes os alunos trazem interesses e curiosidades que nos levam para outros lugares mais interessantes.

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A organização de conteúdos e sua distribuição por período. Os objetivos, as competências e habilidades, estão naturalmente na minha sistemática, entremeados a cada conteúdo.

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Novos horizontes, aprendizados e trocas de experiências para desenvolver minhas ações em sala de aula.

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Avaliar é uma forma de receber um retorno dos alunos de como nosso trabalho está repercutindo em nossas turmas. Essa avaliação precisa ser analisada como um instrumento para revisão de métodos e sistemáticas, como garantia de que tenhamos ao final o resultado minimamente desejado.

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Trazer novas reflexões sobre o processo de planejamento

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Trazer novas reflexões sobre o processo de planejamento

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Embora saibamos que o planejamento é flexível e atrelado às demandas que vão surgindo no trajeto, essa organização inicial é necessária para não percamos o norte. Mesmo que desvios no percurso temos que ter a certeza do destino final.

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Temos o desafio verdadeiro esse ano de estabelecer com calma e ais segurança (devido à vivência forçada do ano passado) de fazer um planejamento de ensino híbrido. Sem sustos, com mais segurança e voltado para as ferramentas virtuais que se consolidaram no nosso dia a dia.