# data[].attributes.body
Tool zur Erstellung einer digitalen Pinnwand, auf dieser können Texte, Bilder, Links etc. eingefügt und beliebig angeordnet werden. Themen lassen sich so schnell und übersichtlich darstellen. Die online-Tafel kann kollaborativ mit anderen Personen z.B. per Smartphone bearbeitet werden.

# data[].attributes.body
App und Webanwendung, welche von Lehrenden genutzt werden, um Umfragen bzw. Wissensabfragen
( Multiple Choice) durchzuführen. Lernende „antworten“ mit QR-Code-Kärtchen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Auf meinen Flip-Fortbildungen erzähle ich den Kollegen immer von learningapps.org, kahoot,... Das Problem bei diesen Feedback/Quiz-Tools, die SchülerInnen müssen mit dem Internet verbunden sein, um mitzumachen. Diese Möglichkeit gibt es aber nicht in jedem Klassenzimmer. Der Tipp von einem Kollegen: Plickers.

Gleich einen Tweet rausgeschickt, um herauszufinden, wer in meinem Twitter-Netzwerk damit bereits Erfahrungen gemacht hat. Unglaublich, da kamen so viele Antworten. Die mMn beste von Barbara Jager, sie hat sogar Erklärvideos dazu auf YouTube veröffentlicht und einen Blogartikel verfasst. Diesen darf ich nun auch auf meiner Homepage mit Euch teilen (Ursprünglich wurde er zuersthier veröffentlicht).

# data[].attributes.attachment_link.description
Alles begann mt einem Tweet. Auf meinen Flip-Fortbildungen erzähle ich den Kollegen immer von learningapps.org, kahoot,... Das Problem bei diesen Feedback/Quiz-Tools, die SchülerInnen müssen mit dem Internet verbunden sein, um mitzumachen. Diese Möglichkeit gibt es aber nicht in jedem Klassenzimmer. Der Tipp von einem Kollegen: Plickers.

# data[].attributes.body
Das Smartphone ist in der Lebenswelt vieler, vor allem jugendlicher Lernerinnen und Lerner, angekommen.
Smartphones, Tablets und Co.werden sicherlich nicht den Präsenzunterricht oder die Lehrkraft ersetzen.
Vielmehr sollten die "neuen" Technologien als didaktisiertes Addendum zum Präsenzunterricht agieren, damit eine sinnvolle Verzahnung von analogem mit digitalem sowie formellem und informellem Lernen möglich ist.
Thomas Strasser 2016

# data[].attributes.body
Das Seminar zeigt nichts Neues? Sie haben das alles schon einmal ausprobiert und die besondere App, die bessere Idee und die genialste Homepage zum Thema gefunden?
Dann her damit!

# data[].attributes.body
Tool zur Lernzielkontrolle, App mit der Tests erstellt oder auch importiert werden können. Lernende absolvieren Test am PC, Smartphone oder Tablet. Die Auswertung bzw. Eingaben der Prüflinge erhält der Lehrer am Ende des Tests. U.a geeignet für Übungstests.

# data[].attributes.body
App für Umfragen, Quiz und Meinungen; sehr attraktiv für Wortschatzarbeit: Die Lernenden  nehmen per Web-App teil (Smartphone, Tablet, Notebook oder PC).Häufig genannte Stichworte erscheinen in einer Wortwolke, die sich ständig aktualisiert. Mentimeter verfügt darüber hinaus über eine Vielzahl von grafischen Auswertungsdarstellungen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Interaktive Feedback-Tools - Mentimeter I

# data[].attributes.attachment_link.description
In diesem Video stelle ich Mentimeter vor. damit können Sie auf sehr anschauliche Weise feedback von Ihrem Publikum (Schüler, Studenten, Seminarteilnehmer) einholen. Dies ist Video 1 von 4

# data[].attributes.headline
Sie wollen das Seminar durch Ihre Fragen nicht stören? Dann notieren Sie diese für eine spätere  Beantwortung hier!

# data[].attributes.subject
Sie wollen das Seminar durch Ihre Fragen nicht stören? Dann notieren Sie diese für eine spätere  Beantwortung hier!

# data[].attributes.body
Eine App, mit der Quiz, Diskussionen und Umfragen erstellt werden können. Kahoot! ermöglicht eine einfache, direkte und spielerisch gestaltete Wissensabfrage und ist durch die Möglichkeit Texte, Bilder, Video- und Audiodateien einzubauen sehr attraktiv.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mit Kahoot den Unterricht abwechslungsreich gestalten. In diesem Video erkläre ich Ihnen eine Schritt für Schritt Anleitung. besonders gut für BYOD oder TabletKlassen, aber auch in Computer-Räumen möglich.