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Principalmente se ha dirigido a fortalecer la selección de personal, creo que hace falta la investigación para tener un campo con conocimientos teóricos más fuertes, y en la estandarización de protocolos de evaluación.
-¿Para darle solución a estos problemas cree necesario fortalecer los programas académicos?
Es parte de la solución, es una ventaja que en casi todos los programas de psicología del país se imparta la materia de psicología organizacional y existan prácticas profesionales en el área, creo que es importante fortalecer los semilleros de investigación existentes en las facultades de psicología del país.
-¿Qué aspectos éticos considera más delicados al momento de desempeñarse en el área organizacional?
La aplicación de todo el código ético es importante diría que en todas las áreas de aplicación, en nuestro campo desde cosas tan mínimas como el no realizar un proceso de selección adecuado para favorecer el ingreso de una persona estaría pasando por alto el código ético.
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Los procesos psicológicos son elementos fundamentales para el estudio de la psicología, hablaremos acerca de cuatro importantes:

- Percepción.
- Memoria.
- Aprendizaje.
- Motivación.

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El cuerpo humano realiza una serie de eventos biológicos cada vez que se encuentra frente a un estímulo que permite, con eventos mentales posteriores, emitir un juicio dándole valor. Todo esto se realiza en cuestión de segundos, con el tacto, el gusto, el olfato, la vista y la escucha se realizan juicios que determinan la aprobación o el rechazo de cada persona. (Morris y Maisto, 2005)

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Se puede definir como la secuencia realizada que permite procesar, almacenar y recuperar información,  que presenta tres tipos de almacenamiento: a corto, mediano y largo plazo. (Morris y Maisto, 2005)

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Es cualquier proceso que genere un cambio en la conducta, desde el proceso más sencillo como abrir un libro, hasta el más complejo como resolver una ecuación matemática es aprendizaje. (Morris y Maisto, 2005)

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Proceso psicológico básico definido por Weinberg y Goulg (2010) citado en García (2014) como la interacción entre la dirección de la conducta y el esfuerzo realizado, a partir de esta definición se han propuesto distintas teorías que buscan estudiar los motivos que llevan a un individuo a realizar una conducta.

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Morris, C, y Maisto, A. (2005) Introducción a la psicología. Naucalpan de Juarez, México. Prentice Hall Inc.

García, S. (2014), Aspectos psicológicos que afectan el rendimiento de los triatletas. Tesis de grado. Universidad Politécnica de Madrid. Madrid, España.

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Hablemos de las teorías de la personalidad...

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Hablemos de las teorías de la personalidad...

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Existen diversos postulados que nos permiten explicar las diferentes personalidades, hablaremos un poco de las teorías más relevantes en la historia de la psicología.

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Teoría de los factores de la personalidad

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Teoría de los factores de la personalidad

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Para Cattel la personalidad podría predecir cómo se comportaría un individuo en una situación, siendo la conducta una manifestación de rasgos, rasgos de la personalidad. Estos rasgos describirían la personalidad, son causales de la conducta y marcan las diferencias individuales. Una característica de los rasgos que consideraba Cattel era su caracter mayormente hereditario (Cloninger, 2003).

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Las corrientes humanistas niegan que la personalidad esté formada únicamente por eventos del pasado y que esta no se pueda cambiar, por el contrario se afirma que la personalidad se va formando con las experiencias que va acumulando en su vida. Considera como factores que forman la personalidad la interrelación de la historia de vida, satisfacer necesidades y el autoconcepto (Seelbach, 2013).

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Teoría psicoanalítica de la personalidad de Freud 

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Teoría psicoanalítica de la personalidad de Freud 

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Este modelo desarrolla el concepto de aparato psíquico, conformado por el Yo, Ello y Super Yo, su conformación durante las fases del desarrollo psicosexual, el equilibrio de los instintos y pulsiones, los vínculos afectivos medidos por la energía sexual van a definir el cómo el individuo es en sociedad, construyendo así su personalidad en la adolescencia (Cloninger, 2003; Seelbach, 2013)

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Referencias:

Cloninger, S. (2003), Teorías de la personalidad, Naucalpan de Juarez, México. Pearson Education.

Sellbach, G. (2013), Teorías de la personalidad, Tlalnepantla, México. Red Tercer Milenio.

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En el área de la psicología organizacional uno de los procesos psicológicos estudiados y que hacen parte del quehacer del psicólogo es la motivación, una de las teorías más utilizadas para comprender la motivación en el campo de los trabajadores es la teoría de las necesidades de Maslow, esta encasilla los motivos que mueven a una persona a realizar una conducta, al aplicarse al ámbito laboral busca entender las motivaciones que mantienen a un empleado en el trabajo, para a partir de esto elaborar intervenciones que mantengan elevada la motivación (Chaparro, 2006).

Referencia

Chaparro, L. (2006), Motivación laboral y clima organizacional en empresas de telecomunicaciones (Factores diferenciadores entre las empresas pública y privada). Revista de Ciencias Administrativas y Sociales. 16, (28) 7-32

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Entrevista a psicólogo organizacional:

-Para comenzar a conocer acerca de su rol como psicólogo ¿En qué ámbitos se puede desempeñar un psicólogo organizacional?
Un psicólogo organizacional mayoritariamente se encuentra en el área de selección de personal debido a la oferta laboral que se encuentra, pero además en las empresas cumpliendo un rol activo en la realización de intervenciones que aumenten el bienestar y la productividad de los trabajadores, en la investigación para la creación de conocimiento en el área, en el asesoramiento dentro de empresas y la realización de intervenciones principalmente grupales, además en la elaboración de protocolos y test de evaluación.
-¿Qué dificultades tiene el campo organizacional dentro de la psicología?
Principalmente se ha dirigido a fortalecer la selección de personal, creo que hace falta la investigación para tener un campo con conocimientos teóricos más fuertes, y en la estandarización de protocolos de evaluación.
-¿Para darle solución a estos problemas cree necesario fortalecer los programas académicos?
Es parte de la solución, es una ventaja que en casi todos los programas de psicología del país se imparta la materia de psicología organizacional y existan prácticas profesionales en el área, creo que es importante fortalecer los semilleros de investigación existentes en las facultades de psicología del país.
-¿Qué aspectos éticos considera más delicados al momento de desempeñarse en el área organizacional?
La aplicación de todo el código ético es importante diría que en todas las áreas de aplicación, en nuestro campo desde cosas tan mínimas como el no realizar un proceso de selección adecuado para favorecer el ingreso de una persona estaría pasando por alto el código ético.