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Voces
"La tallerista es sensible, relajada, tienen morrales en donde cargan sus materiales"
"El tallerista se desenvuelve en un ambiente en donde se pueda inspirar"
"El tallerista plasma la realidad desde sus emociones y sentimientos"

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socialización del objetivo del encuentro

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ENCUENTRO: Amalgama de arte y pedagogía 

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ENCUENTRO: Amalgama de arte y pedagogía 

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Se identificó y comprendió por parte de los facilitadores la relación que existe dentro del proyecto entre el arte y la pedagogía

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Activación de la concentración y la atención 

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Voces
"El arte nos permite tener diferentes formas de llegar y comunicar "
"El arte y la pedagogía permiten llevar al niño a una experiencia significativa"
"El arte y la pedagogía es una oportunidad de mover el ser, a vivir, a sentir"
"El arte es una herramienta que nos ayuda a facilitar los aprendizajes, transmitir de una forma más estética"
"El arte es una base fundamental para la pedagogía permite al niño manifestar lo que siente"

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Las sensaciones e ideas del proceso los podría resumir en esta canción, en los momentos en los cuales he sentido que el identificar quien soy, que habilidades tengo que pueden aportar al proyecto y que cosas por fortalecer enriquecerían mas este proceso, ha sido la base de esta construcción del trabajo. Las experiencias que he vivido en el transcurso de este mes y una semana han sementado semilla para que germine en muchos aspectos de mi vida que generarán contribución a esta labor. Al día de hoy me siento posiblemente con muchas dudas por estos días que no he estado, pero también siento esa seguridad y esa confianza que me ha brindado el equipo a lo que puedo acudir a pedir apoyo de cualquier duda que tenga. soy yo, somos todos!

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Bomba Estéreo   Soy Yo Official Video online video cutter com 4

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"Crea, expresa, transmite, motiva, representa, vincula, visualiza la realidad de su vida y diferentes contextos" grupo1
"Transmite a través de los lenguajes artísticos sus emociones y vivencias, además, es sensible para con las experiencias de otros" grupo 2.

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Voces
"Esta experiencia de formación nos permitió ir más allá y reflexionar frente a lo que tenemos a nuestro alrededor tanto de las personas que habitan el centro logístico como de lo que hay afuera porque muchas veces no nos fijamos como se llama algún lugar"

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El tallerista, construcción colectiva con material reciclado 

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Tranquilidad, asertividad, participación, aprendizajes.

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Mural de los acuerdos
"Aprendí los espacios y tiempos en los que el tallerista realiza acompañamiento".
"Comprendí el rol del tallerista"
"la diferencia entre dirección técnica  e implementación"
"El arte y su importancia en la pedagogía"
"Ver arte en todo"
"Aprendí la importancia de contar con un tallerista en arte y cultura para la implementación del proyecto RJA"
"Funciones del tallerista"
"El apoyo y complementación con el tallerista"

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Fue un momento que permitió reconocer al otro y escuchar parte de su historia personal.

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El arte reciclado de Jane Perkins | Euromaxx

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El proyecto RJA me ha mostrado diferentes formas en las que me puedo conectar con otros, asimismo, que siempre he tenido en mis manos las oportunidades de que otros vivan experiencias significativas y que a penas la estoy descubriendo.
Por otro lado, mover mi ser para inspirar a otros en su que hacer.

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ENCUENTRO: Caracterización del equipo y el espacio 

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ENCUENTRO: Caracterización del equipo y el espacio 

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La líder y los facilitadores mencionaron tener claridad sobre el rol del tallerista en el proyecto RJA, además, comprender la importancia de la relación arte y pedagogía.
En la experiencia de formación - Caracterización del Equipo y lugar- siento que fue un primer momento que se debe seguir generando para ir conociéndonos un poco más (conocer al otro y ese ser que habita en el centro logístico), de igual forma, se ha hecho un recorrido mental de la zona donde se encuentra el centro logístico pero falta complementar esta experiencia, también comprender como se imaginan el lugar que habitan.
A nivel de experiencia virtual sería importante tener tips que nos ayuden a desenvolvernos mejor en estas plataformas.

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* El equipo reconoce la importancia del arte y su relación con la pedagogía, en la generación de experiencias de aprendizaje significativo a través del juego.

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* El equipo comprende la importancia de reconocer las características del equipo, espacio, contexto y ambiente