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Cycle 3

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Enseignants de cycle 3 du 63 : un festival sciences tout court(s) à distance

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Faire des sciences, aborder les documentaires, tout cela à distance ou en classe , c'est ce que vous proposent la DSDEN 63, l' É cole des Sciences et l'Atelier Canopé 63 avec le fe stival "Science tout court(s)". Mais qu'est-ce que le festival "Sciences tout court(s)" ?

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et ouais !

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Le plaisir d'apprendre - Le site de ressources FLE du CAVILAM - AF

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Découvrez toutes les ressources FLE créées par le CAVILAM - Alliance françaises : dossiers et fiches pédagogiques, activités en ligne, etc.

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Réponses et bricolages

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avec l'AGEEM

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vous propose :

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Pour bien vivre le confinement avec votre enfant en bas âge, les éducatrices de jeunes enfants du Conseil départemental vous donnent quelques idées et astuces.

Déguisements, comptines, recettes de cuisine, jeux, collages, fabrication d'une mangeoire à oiseaux ou d'un aspirateur à feuilles, massages, yoga des petits... Autant d'activités ludiques adaptées en fonction de l'âge de votre bébé ou de votre enfant, pour passer de bons moments ensemble et favoriser son bien-être et le vôtre.

Télécharger les fiches pratiques

Ouverts à tous gratuitement, inscrits en bibliothèque ou non, les services de la Médiathèque numérique du Puy-de-Dôme proposent de s'informer, se cultiver, se divertir et s'évader, tout en respectant les consignes de confinement :

presse : plus de 3000 titres dans tous les domaines (actualité, cinéma, jeunesse, loisirs, arts...)

vidéos : des milliers de films et documentaires pour tous les publics

livres numériques : plus de 1000 titres (romans, BD, documentaires...)

albums de littérature jeunesse et contes, pour les enfants de 3 à 10 ans

autoformation, avec des cours sous forme de vidéos essentiellement : soutien scolaire, bureautique, langues étrangères, développement personnel, loisirs (photographie, couture, cuisine...).

Plusieurs albums de la collection Ouvrez, ouvrez les livres aux bébés sont disponibles en téléchargement.

Enquête volcanique

Sherlock Dôme est une jeune Puydômoise particulièrement curieuse qui s'interroge sur cette inscription à l'UNESCO dont tout le monde lui parle. Comment ça ? D'abord, qu'est-ce que c'est l'UNESCO ? Et pourquoi s'intéresse-t-on de si près à ces volcans ? Découvrez, aux côtés de cette jeune enquêtrice, l'histoire de la Chaîne des Puys, les enjeux de sa préservation et les raisons de son inscription au patrimoine mondial.

Pédagogique et ludique, cette enquête les emmène à la rencontre des acteurs historiques du site mais aussi de ses habitants afin qu'ils comprennent que ce patrimoine naturel est leur héritage et qu'il leur appartient, à eux aussi, de le respecter et de le protéger.
Ce livret illustré a été offert par Puy-de-Dôme, le Département, à tous les élèves de 6e du Puy-de-Dôme.
Vidéos de présentation

Découvrez une vidéo qui présente les caractéristiques de ce site naturel inscrit au Patrimoine mondial de l'Unesco :

> Aller à la vidéo sur la chaîne Youtube du Département

Plusieurs vidéos sont également à votre disposition afin de vous présenter différents aspects et particularités de la Chaîne des Puys :

> Webdoc

Afin de se familiariser avec la nature et les cycles de vie, de percevoir la fragilité et l'intérêt de la biodiversité, le Conseil départemental met à disposition des enseignants et des parents des dossiers pédagogiques sur les ENS.

Ces espaces sont des terrains d'études privilégiés sur l'environnement, les sciences de la vie et de la terre, mais aussi l'histoire-géographie ou l'économie...

Renseignements sur
ens.puy-de-dome.fr

Des vidéos éducatives et des visites virtuelles sont à votre disposition sur la chaîne Youtube du Conseil départemental afin de vous permettre de découvrir de chez vous les sites archéologiques puydômois, du temple de Mercure à Gondole en passant par le plateau de Corent.

Musée départemental de la Céramique à Lezoux

Découvrez un film d'animation réalisé avec des enfants de 7 à 11 ans pendant la Nuit des Musées, le 20 mai 2017 :

A voir aussi un film d'animation en light-painting réalisé avec les visiteurs cette nuit-là :

Sur son compte Facebook, le musée organise également l'opération " Un objet, un coloriage " afin de mettre en lumière des objets étonnants de ses collections.

Enfin, partez à la découverte de l'exposition virtuelle de l'artiste en résidence Mélodie Meslet-Tourneux et explorez, en 8 épisodes, son travail passionnant entre archéologie, photographie argentique et art contemporain.

Le service exploitation et sécurité routière mène des actions de sensibilisation auprès du jeune public et propose la mise en ligne d'outils du site institutionnel "sécurité routière", un de ses partenaires sur le sujet.
Ces activités éducatives peuvent être découvertes par les parents avec leurs enfants de 6 à 10 ans pour les initier aux enjeux de la sécurité routière de manière ludique et amusante avec le personnage Elliot le pilote.

> Aller sur le site de la Sécurité routière

Assistez, chez vous, à une séance de cinéma du Festival du court métrage de Clermont-Ferrand. Rendez-vous chaque jeudi ou dimanche de la même semaine à 18h, sur la plateforme Twitch.

Pour les enfants (3 ans et plus), un programme de courts métrages est projeté chaque semaine, le mercredi et le samedi à 16h, également en live sur Twitch.

Jusqu'au 24 avril, tous les jours, à 10h, retrouvez Cartels, le podcast qui sonde par les mots notre rapport à l'art !

Proposé par le FRAC Auvergne et produit par Le Chantier, ce programme croise les influences les plus diverses de la création artistique pour mieux comprendre notre relation aux œuvres.

Pour trouver des informations plus ciblées sur un secteur géographique notamment en effectuant des recherches sur le site https://gallica.bnf.fr.

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Activités culturelles, pédagogiques & ludiques à portée de clic !

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Vous souhaitez profiter du confinement pour pratiquer des activités en famille, lire, regarder des films ou enrichir vos connaissances sur l'histoire et le patrimoine du Puy-de-Dôme ? Le Conseil départemental et ses partenaires mettent en ligne gratuitement de nombreuses ressources culturelles et pédagogiques.

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Les grenouilles

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Média scolaires

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Chaque mois, nous vous enverrons une sélection d’articles, vidéos et sujets radio parus dans les établissements de toute la France.

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Lire, et plus !

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SVP !

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Des phénomènes et des découvertes scientifiques expliqués avec humour en 60 secondes seulement ?

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pour les enfants...

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Enfants, familles - Bibliothèque - Lieux ressources - Au programme - Cité des sciences et de l'industrie

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La cité des sciences et de l'industrie est un établissement public de diffusion de la culture scientifique, technique et industrielle située à Paris, La Villette. La Cité propose expositions, films, conférences et animations pour les enfants et leurs familles.

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Objectif Eurêka! s’adapte à cette période de confinement et met en place Confin’ & Sciences!, des petites vidéos de découvertes scientifiques. De quoi faire rêver et remuer les méninges des plus jeunes 😋

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sciences maths nature enfants "activites enfants" ateliers

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Exclusif dans le Puy-de-Dôme et en Auvergne, Objectif Eurêka! propose des ateliers Sciences, Maths et Nature pour les enfants de 6 à 11 ans. Ces activités po...

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Radio Canada vous offre des albums audios

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Nous utilisons les témoins de navigation (cookies) afin d'opérer et d'améliorer nos services ainsi qu'à des fins publicitaires. Le respect de votre vie privée est important pour nous. Si vous n'êtes pas à l'aise avec l'utilisation de ces informations, veuillez revoir vos paramètres avant de poursuivre votre visite. Gérer vos témoins de navigation En savoir plus

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Augustine déménage au pôle Nord. Elle est inquiète : elle se demande si elle pourra se faire de nouveaux amis. Heureusement, ses talents en dessin l'aideront à... briser la glace! Réalisation : Joanne Bertrand

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encore et encore

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Opération conjointe OCCE (office central de la coopération à l'école) & Printemps des Poètes

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vous invite

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Jeunesse, je suis dans ta poigne encore
sous le vent des orages.
Regarde : je fouille les parfums de l'oranger,
je jette ma pierre à l'invisible.
Jeunesse, attarde-toi dans l'étoile
comme une île à l'encre dans l'abîme.

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Bienvenue sur La semaine de la poésie | La semaine de la poésie

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Jeunesse, je suis dans ta poigne encore sous le vent des orages. Regarde : je fouille les parfums de l'oranger, je jette ma pierre à l'invisible. Jeunesse, attarde-toi dans l'étoile comme une île à l'encre dans l'abîme.

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à partir de 4 minutes !

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Toutes les œuvres disponibles dans les Distributeurs d'Histoires Courtes sont classées dans des collections dont la force est la variété de ton, de genre, de style. Impossible de ne pas trouver une histoire à son goût ! Car au-delà du genre et de la forme, nos éditeurs ont à cœur de sélectionner des styles nuancés et des tonalités multicolores...

Virée dans le monde des nouvelles ! Ces récits de fiction sont comme de petits univers dans lesquels on peut se plonger le temps de cinq minutes de lecture maximum... Et quels univers ! Ces histoires ont été inventées et écrites par des auteurs qui puisent leur inspiration tant dans le monde réel que dans leurs rêves, et qui savent faire bref... un art difficile !

Que serait le monde sans une touche de poésie ? Cette collection propose de dépoussiérer l'art du vers et de la prose en offrant aux lecteurs une poésie fraîche, vivante, légère ; tout en gardant une certaine exigence poétique avec des poèmes inventifs, originaux, évocateurs ! Les formes fixes, classiques, côtoient les vers libres et même la prose... de telle sorte que même les plus cartésiens des lecteurs tomberont d'accord avec les amoureux de la poésie ! La variété des émotions déclenchées à la lecture de ces poèmes est la force de cette collection. Contemplation, romance, mélancolie ou même, parfois, science-fiction et fantastique, les thèmes et les visions s'entrecroisent, et peu importe finalement la forme choisie !

En seulement quelques cases, disposées à la verticale et en noir et blanc, ces bandes dessinées déclenchent chez les lecteurs une vraie surprise. Beaucoup d'humour, parfois de l'émotion ou même du suspense, ces planches sont particulièrement efficaces et, grâce à l'image, donnent une autre dimension à la littérature courte !

Place aux enfants ! Parce qu'il est si important de donner aux jeunes générations le goût de la lecture, nous avons associé le côté ludique des Distributeurs d'Histoires Courtes à l'accessibilité donnée par ces collections spécialement développées pour les plus jeunes lecteurs ! La découverte du plaisir de lire est facilitée par la plongée dans des univers drôles ou fantastiques, par l'identification à des personnages forts, ou par des styles simples et vivants adaptés aux différentes tranches d'âge des enfants qui lisent seuls (de 6 à 14 ans).

Un vent de jeunesse souffle sur la littérature avec cette collection à destination des adolescents et des jeunes adultes ! À mi-chemin entre la littérature jeunesse et la littérature générale, le " Young Adult " fait preuve de fraîcheur !

Poèmes Young Adult

Ah, la poésie ! N'est-elle pas parfaitement adaptée aux jeunes adultes ? Ni adolescents ni tout à fait adultes, ces lecteurs ont peut-être encore en eux le goût des poètes amoureux et maudits que l'on étudiait au lycée, ou le goût d'une liberté et d'un anticonformisme que l'on prête souvent à la poésie ! Cette collection rassemble des formes très différentes de poèmes : les vers libres ou les formes s'apparentant au slam sont particulièrement adaptés à la cible des jeunes adultes ! Dans tous les cas, les sujets traités revêtent une certaine fraîcheur, un esprit de liberté et une tonalité qui plaisent à un lectorat jeune. Tous ces poèmes mentionnent des thèmes qui peuvent leur parler comme l'identité, l'amitié ou certains sujets de société.

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Découvrez nos collections - Short Édition

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Toutes les œuvres disponibles dans les Distributeurs d'Histoires Courtes sont classées dans des collections dont la force est la variété de ton, de genre, de style. Impossible de ne pas trouver une histoire à son goût ! Car au-delà du genre et de la forme, nos éditeurs ont à cœur de sélectionner des styles nuancés et des tonalités multicolores...

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pour les jeunes

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Version imprimable

Pendant la période de confinement, l'ADOS - association Ardèche Drôme Ouro Sogui Sénégal - à Valence propose sur sa page Facebook chaque semaine des ressources pour s'ouvrir à l'international depuis sa maison !
Une vidéo racontant la journée à l'école d'Abdul au Sénégal, un conte numérique sur les déchets, une chanson sur le Sénégal créée par des élèves de la Drôme... et des fiches pédagogiques en ligne !

ADOS invite ainsi petits et grands à la découverte d'autre territoires !

> https://www.facebook.com/ados.Valence.Senegal/

> www.ados-association.org

Plusieurs ressources ainsi partagées ont été produites dans le cadre du programme Coop'Agglo, un programme éducatif mis en place par Valence Romans Agglomération en prolongement de sa coopération avec la ville de Waoundé au Sénégal. Il est animé au quotidien par ADOS et vise à sensibiliser petits et grands aux enjeux liés à l'eau et à l'environnement tout en leur permettant une ouverture sur le Sénégal et le monde.

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Des activités en ligne pour petits et grands

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Version imprimable Pendant la période de confinement, l'ADOS - association Ardèche Drôme Ouro Sogui Sénégal - à Valence propose sur sa page Facebook chaque semaine des ressources pour s'ouvrir à l'international depuis sa maison ! Une vidéo racontant la journée à l'école d'Abdul au Sénégal, un conte numérique sur les déchets, une chanson sur le Sénégal créée par des élèves de la Drôme...

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Chaque semaine 5 courts à découvrir !

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Festival du Court Métrage de Clermont-Ferrand

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Festival du Court Métrage de Clermont-Ferrand

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Pour les enfants

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Carnet de "recettes en temps de confinement"

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Carnet de "recettes en temps de confinement"

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Pour travailler l'oral et l'écrit dans une situation quotidienne, en permettant aux familles de passer un moment agréable ensemble.

Consignes:
Aujourd'hui, tu pourras aider tes parents à préparer le repas. Il faudra faire attention à tous les ingrédients nécessaires, et si possible, prendre des photos en cours d'activité.
Tu écriras ensuite la recette de l'un des plats cuisinés en donnant bien les ingrédients et les étapes de la recette, photos à l'appui.
Ta recette sera collectée dans un "carnet de recettes de la classe en temps de confinement", qui sera envoyé à toute la classe, pour que tous les élèves puissent en profiter, et refaire ta recette chez eux.

Aménagements possibles:
- on créé un carnet réel au retour à l'école
- on prévoit un temps avec tous les élèves et leurs parents au retour, pour réaliser et goûter toutes les recettes tous ensemble

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La version "à la maison" des rituels de la classe.

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Presse jeunesse gratuite

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Après les livres scolaires gratuits et les livres électroniques gratuits, place à la presse jeunesse pour cette série d'articles consacrés aux ressources gratuites en ligne pendant la période de fermeture des écoles.

Nous avons la chance d'avoir des journaux et magazines pour la jeunesse d'une grande qualité en France. Cette période difficile est une excellente occasion de les découvrir. Revue de détail des titres de la presse jeunesse gratuits pendant la période de confinement.

Je compte sur vous pour m'aider à compléter cette liste. Envoyez-moi vos liens et découvertes à [email protected] Merci.

Le Journal des enfants

Le JDE est un des précurseurs de la presse pour enfants en France et vise plus particulièrement la tranche d'âge 9-14 ans. Parution tous les jeudis avec un contenu journalistique de qualité qui permet de décrypter tous les grands sujets d'actualité. Durant toute la durée du confinement, la lecture du JDE en ligne est gratuite, ainsi que tous les articles du site associé.
Lien: Le Journal des enfants

1jour1actu

Magazine du groupe Milan Presse, 1jour1actu explique aux enfants avec des mots simples l'actualité des adultes. Le résultat est d'une grande qualité, le site associé au journal est lui aussi remarquable. Tous les numéros du mois de mars sont en accès gratuit. Espérons que l'éditeur prolongera l'opération le temps que durera le confinement.
Notez que les autres magazines jeunesse de Milan vous proposent de feuilleter le dernier numéro en ligne.
Lien: 1jour1actu

PlayBac Presse

Autre acteur majeur de la presse jeunesse, PlayBac Presse propose trois titres de référence par tranche d'âge. Le Petit Quotidien pour les 6-10 ans, Mon Quotidien pour les 10-13, l'Actu pour les 13-18. Des quotidiens pour les jeunes qui donnent la bonne habitude de lire 10 minutes par jour. Le journal arrive dans la boîte aux lettres, du lundi au samedi. Playbac offre l'accès gratuit aux éditions en PDF aux journaux pendant 15 jours. Allez sur le site de Playbac, créez un compte, créez le profil de l'enfant (ne pas remplir le champ numéro d'abonné), indiquez enfin dans le profil de l'enfant le code promo correspondant :
Le Petit Quotidien : LPQCO - Mon Quotidien : MQTCO - L'ACTU : ACTCO
Lien : Playbac

Le P'tit Libé

L'actu des grands expliquée aux enfants par la rédaction du quotidien Libération. Le P'tit Libé offre son dernier numéro consacré aux Coranovirus ainsi que les dernières informations sur le sujet. C'est sans doute la ressource pour les enfants sur la maladie la plus complète à ce jour. Remarquable travail. Petit plus assez original la possibilité pour les enfants de poser par mail des questions aux journalistes.
Lien: Le P'tit Libé

Bayam

Bayard Presse a décidé d'offrir l'accès à son application multimédia Bayam. C'est une excellente nouvelle. Bayam est une véritable réussite et propose des centaines de contenus numériques pour les enfants. Histoires, livres audio, jeux, documentaires, activités manuelles...tout le savoir-faire du groupe Bayard en matière de contenus éducatifs. Bayam propose des accès spécifiques pour les 3-6 ans ou 7-10ans. Bayam se consulte en ligne ou sous la fore d'une application à télécharger sur son ordinateur.
Lien: Bayam

Voilà pour cette première liste. N'hésitez pas à me contacter pour m'aider à la compléter pour un partage exhaustif.

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Tous les titres de la presse jeunesse gratuits pendant la période de confinement

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Après les livres scolaires gratuits et les livres électroniques gratuits, place à la presse jeunesse pour cette série d'articles consacrés aux ressources gratuites en ligne pendant la période de fermeture des écoles. Nous avons la chance d'avoir des journaux et magazines pour la jeunesse d'une grande qualité en France.

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Zourit est un espace numérique éthique et sécurisé mis en place par les CEMEA. Vous y trouverez une messagerie, un espace de vision conférence, un cloud et un logiciel pads.

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La LPO vous donne les clefs pour apprendre à reconnaître le chant des oiseau

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L'OCCE met à votre disposition des activités tirées de l'agenda coopératif cycle 3

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4 activités extraites de l'Agenda coop C3

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: 4 activités extraites de l'Agenda coop C3, Author: OCCE, Length: 34 pages, Published: 2020-03-19

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Pour cuisiner sans gaspiller

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Pour permettre à vos élèves d'échanger entre copains & copines de classe.
Créer un padlet ou rassembler sur des documents en PDF tout ce que les enfants souhaitent partager concernant leur quotidien et ce qu'ils aiment faire :

animal domestique

jeu préféré

recette de cuisine

petit bonheur du quotidien

chanson préférée

doudou

...

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Oisillon, boutique en ligne pour oiseaux

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Apprenez à reconnaitre les oiseaux dans votre jardin

Un oiseau a attiré votre attention : qui est-il ?
... quelques clics pour décrire l'oiseau...

Le guide des oiseaux :

- identifie l'oiseau

- donne une mine d'informations sur l'oiseau : illustrations, habitudes de vie...

Cet outil facile et ludique vous permet d'identifier les espèces d'oiseaux les plus rencontrées dans les jardins parmi les oiseaux de France.
C'est le guide le plus simple pour reconnaître un oiseau.

Cliquez ! c'est trouvé !

75 oiseaux trouvés sur 75

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Oisillon, boutique en ligne pour oiseaux

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Un oiseau a attiré votre attention : qui est-il ? ... quelques clics pour décrire l'oiseau... - identifie l'oiseau - donne une mine d'informations sur l'oiseau : illustrations, habitudes de vie... Cet outil facile et ludique vous permet d'identifier les espèces d'oiseaux les plus rencontrées dans les jardins parmi les oiseaux de France.

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Des liens utiles.

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Logiciel d'aide à la lecture et écriture pour dyslexie et dyspraxie

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Différents troubles de l'apprentissage peuvent se manifester chez des enfants par des difficultés à apprendre à lire, à écrire ou à calculer.

Selon l' Education Nationale , 4 à 6 % les enfants d'une classe d'âge seraient concernés par les troubles dys .

La dyslexie : trouble de l'acquisition de la lecture

La dysorthographie : trouble de l'acquisition de l'écriture

La dyspraxie : trouble de la coordination et de la planification des gestes

La dyspraxie visuo spatiale: trouble du regard associé à une difficulté dans le repérage spatial

La dysphasie : trouble de l'apprentissage et du développement du langage oral touchant le versant expressif ( parler ) et/ou le versant réceptif ( comprendre )

La dyscalculie : trouble liés aux activités numériques,

Ces troubles des apprentissages ont des conséquences importantes sur la vie quotidienne et la scolarité de l'enfant. Les conséquences de ces troubles peuvent être atténués en utilisant des logiciels de compensation tels que l'application Dys-Vocal .
Cette application est utilisée dans l'éducation nationale, ainsi que par les professionnels de santé intervenant sur les troubles Dys.
Principales fonctionnalités de l'application Dys-Vocal

Le logiciel contient 4 modules principaux :

Coupe-Mots est un module de mise en forme du texte permettant de faciliter la lecture :

Le module SDVocal dispose d'une synthèse vocale en plusieurs langues permettant la lecture vocale avec suivi de la progression .

coupure syllabique

colorisation des syllabes

espacement des mots et caractères

lignes alternées en couleur

utilisation de polices de caractères adatées à la dyslexie

mise en évidence des sons complexes

Création de profils personnalisés permettant de mettre en forme un texte en seul clic

ScribeDico est un module d'auto-complétion permettant d'accélérer et de faciliter la saisie au clavier.

La lecture par synthèse vocale est possible dans toutes les applications contenant du texte ( éditeurs, mail, pages web ... )
L'application comporte également un module de reconnaissance vocale ( en plusieurs langues ) permettant à l'utilisateur de dicter un texte dans n'importe quelle application .

Il suffit de taper les premières lettres d'un mot et une liste de suggestions de mots possibles apparaît, l'utilisateur sélectionne le mot et celui est automatiquement saisi dans l'éditeur.

Transformation des textes afin de faciliter la lecture
Mise en forme automatique du texte ( déplacez le curseur )
Lors de la lecture , l'identification des mots pose particulièrement des difficultés aux enfants dyslexiques ou dyspraxiques visuo-spatiaux .

La modification de l'aspect visuel d'un document par le biais d'adaptations ( polices spéciales , syllabes en couleur, espaces entre les mots , espacement des lignes, texte en couleurs ... ) permet de faciliter l'exploration du document et d'obtenir ainsi une meilleure concentration sur des tâches de plus haut niveau comme la compréhension .

L'application permet de créer des profils personnalisés de présentation et d'adaptation de documents en fonction des difficultés des enfants .

Le texte peut être entièrement adapté en un seul clic en utilisant la fonction " Profil"

Les profils sont enregistrés de façon automatique et peuvent être utilisés ou modifiés à tout moment .

Le nombre de profils créés ainsi que le nombre de composantes des profils ne sont pas limités .

Les profils peuvent être composés d'un grand nombre de paramètres parmi lesquels :

Polices dyslexie ( open-dyslexic, AccessDfa, Luciole )

Paramètres des polices ( couleur, style, taille, font )

Formatage (nombre d'interlignes, espacement des mots, espacement des caractères )

Présentation ( coupure syllabique des mots - syllabes en couleur, alternance des mots, lignes alternées )

- choix des couleurs
- choix du style ( gras, italique, souligné ou une combinaison des 3 )

Mise en évidence des sons complexes et/ou des lettres particulières

- choix des couleurs
- choix du style ( gras, italique, souligné ou une combinaison des 3 )

Mise en évidence de la ponctuation et/ou des majuscules

- choix des couleurs
- choix du style ( gras, italique, souligné ou une combinaison des 3 )

Application automatique d'un profil à partir d'une application externe, par simple " Glisser-Déposer "

1) Sélectionnez le profil

2) Cliquez et déplacez l'icône cible dans un éditeur, navigateur web, lexteur pdf ...etc

3) Relâchez la cible, le texte sélectionné ( ou tout le texte s'il n'y a pas de sélection ) sera automatiquement copié dans une fenêtre de l'éditeur et adapté d'après les paramètres du profil sélectionné

Vidéo de démonstration de la mise en forme automatique d'un texte

Dictée par reconnaissance vocale et commande de l'ordinateur par la voix

Pour un enfant souffrant de troubles praxiques, l'automatisation d'un certain nombre de gestes volontaires nécessaires au processus d'écriture n'est pas acquis.
C'est pourquoi, chacun des gestes doit être contrôler volontairement , rendant ainsi complexe la coordination des mouvements.

Il en résulte une surcharge cognitive induisant une grande fatigabilité qui ne permet pas à l'enfant de mobiliser d'autres ressources attentionnelles et cognitives afin d'appréhender le contenu des apprentissages.

Lorsque des troubles visuo-spatiaux ( Dyspraxie Visuo-spatiale ) se surajoutent , ce phénomène peut être majoré.

La dictée par reconnaissance vocale peut alors lui être d'une aide précieuse en le déchargeant de la tâche d'écriture et en rendant ainsi plus accessible la production écrite pour les étapes ultérieures de révision et d'apprentissage.

Aucune phase d'apprentissage de la voix n'est nécessaire, la dictée peut-être utilisé dans n'importe quelle application ou champ texte ( éditeurs, navigateurs Web, mail ... etc )

Le module de dictée par reconnaissance vocale est fonctionnel dans 24 langues.

La dictée peut-être utilisée dans toute application, le texte s'écrit automatiquement dans l'application , au fur et à mesure que l'on parle . La ponctuation et la mise en forme sont intégrées , ainsi que la possibilité d'utiliser des abréviations pour insérer automatiquement des phrases ou paragraphes préalablement définis

l'ouverture d' applications

la recherche internet

la rédaction et l'envoi de mail

...

Une fonction commande vocale est également accessible, elle permet de commander à la voix :

Un menu permet à l'utilisateur d'ajouter ses propres commandes

Vidéo de démonstration de la dictée par reconnaissance vocale

Lecture par synthèse vocale dans n'importe quel éditeur ou champ texte

Le recours à la synthèse vocale est une option intéressante lorsque l'accès à la lecture est difficile voire impossible.

La voix de synthèse permet de rendre le contenu d'un docuement accessible à l'enfant en effectuant l'étape de de lecture à sa place et lui permettant ainsi de développer des compétences de compréhension sans qu'il soit " bloqué " par l'étape préliminaire de lecture.

le paramétrage de la voix ( vitesse de lecture, langues étrangères ...)

le suivi de lecture par surlignage des mots au fur et à mesure de la lecture

une fonction enregistrement du texte permettant une écoute ultérieure

La synthèse vocale incluse dans le logiciel propose différentes options :

Pour les documents numérisés ( scannés à partir d'un document papier ) qui ne sont pas directement exploitables dans un éditeur , la fonction OCR ( reconnaissance de caractères ) de Dys-Vocal permet d'en extraire le contenu et de l'afficher dans l'éditeur.

l'application dispose de 7 voix de synthèse :

- Hortense ( Française )
- Anna ( Anglaise )
- Hedda ( Allemande )
- Héléna ( Espagnole )
- Harmonie ( Canadienne francophone )
- Lucia ( Italienne )
- Hanna ( Néerlandaise )

( Toute voix de synthèse de type TTS ou Sapi5 peut être ajoutée )

Vidéo de démonstration de la lecture par synthèse vocale

( manuel utilisateur

L'application est équipée d'un éditeur doté de nombreuses fonctionnalités et acceptant la plupart des formats de fichiers usuels :

Suivi de la progression de lecture par surlignage ou par la loupe

- Synthèse vocale en mode étendue

- Retour vocal de la frappe clavier
- Vocalisation automatique des mots au passage de la souris sur le mot
- Enregistrement au format audio

- Curseurs agrandis

- Calculatrice parlante
- Loupe écran ( avec inversion de couleurs )

- Fonction magnétophone ( enregistrement audio )
- Prompteur
- Module OCR ( reconnaissance de caractères ) permettant d'extraire le texte d'un fichier scanné

- Clavier virtuel disposant d'un mode prédictif multilingue

modification d'interlignes

barres de début et fin de ligne

espacement des caractères,

espacement de mot

polices spéciales ( Open-Dyslexic , Accessible-DFA, Luciole )

Format des documents pouvant être ouverts dans l'éditeur

- Coupe-Mots intégré ( syllabes en couleur )

Images contenant du texte
Le module Coupe-Mots intégré dans Dys-Vocal est conçu pour aider les enfants souffrant de troubles Dys dans l'apprentissage de la lecture, en simplifiant pour eux le découpage visuel des syllabes

Coupe-Mots effectue la coupure syllabique des mots, identifie les finales muettes et permet d'isoler des sons complexes ou de traiter des lettres particulières .

.rtf ( Microsoft Word, WordPad ...)

.odt ( Open office, Libre Office )

.html ( les liens ainsi que les images sont conservés )

Clavier virtuel

L'application dispose d'un clavier virtuel avec mode prédictif multilingue ( français , anglais, espagnol, allemand, portugais, italien ) qui permet de compléter automatiquement les mots à partir des premiers caractères saisis .

Une analyse syntaxique respectant les accords en genre et en nombre ( pour la langue française ) permet de ne proposer que les termes compatibles avec la phrase en cours et ainsi d'accélérer de façon significative la saisie .

La navigation supporte le mode clic automatique temporisé et le mode balayage ( une fonction " turbo " permet de limiter l'exploration du clavier ).

Le module ScribeDico

retour de la saisie : caractères, mot/épellation, phrases..

vérificateur orthographique

retour vocal des suggestions

Déplacement automatique de la liste des suggestions avec la progression de la frappe ( uniquement dans l'interface de l'application )

commandes étendues

Vérificateur orthographique en cours de frappe

Ouverture de fichiers au format .pdf, .txt, . rtf

Sauvegarde de fichiers au format .txt, . rtf

Mise en forme

Insertion d'objets OLE ( fichiers sons par exemple )

Enregistrement au format audio

Le module ScribeDico , intégré dans l'application, est un programme d'autocomplétion pouvant être utile à des personnes présentant une dyspraxie viuso-spatiale ou une dyslexie.

Il propose à l'utilisateur de compléter automatiquement les mots (français , anglais, allemand, espagnol, italien, portugais) à partir des premiers caractères saisis. Il a été développé pour faciliter et accélérer la saisie au clavier.

Le module propose à l'utilisateur de compléter automatiquement les mots (français , anglais, allemand, espagnol, italien, portugais) à partir des premiers caractères saisis, afin de faciliter et d'accélérer la saisie au clavier.

Le complément du mot suggéré peut être inclus en grisé, directement dans l'éditeur

L'algorithme combine la fréquence d'utilisation des termes contenus dans les différents dictionnaires ( ~50000 termes/ dictionnaire ) et une analyse syntaxique ( pour la langue française ) afin de ne proposer en début de liste que les termes compatibles avec la phrase en cours, ce qui permet de réduire considérablement la frappe au clavier.

Ainsi, une ou deux lettres saisies suffisent en général pour accéder au mot recherché.

( manuel utilisateur )
L'application est compatible toute version Windows PC et tablette ( Windows XP, Vista, 7, 8, 10, 11 )

Vidéos de démonstration

Création de profils personnalisés permettant le formatage automatique d'un texte

Dictée par reconnaissance vocale : parlez et le texte s'écrit dans tout éditeur

Utilisation du module de formatage coupe-Mots et de la lecture vocale par voix de synthèse

Etude sur la dyslexie

Une étude scientifique ( http://www2.cnrs.fr/presse/communique/2645.htm ) a permis de montrer l'influence de l'adaptation d'un document sur la qualité et la vitesse de lecture des enfants dyslexiques :
En augmentant l'espacement entre les mots et entre les lettres , la vitesse de lecture des enfants dyslexiques peut-être augmentée de façon significative ( 20% en moyenne ) , le taux d'erreur est également moindre ( divisé par 2 ) .
Cette amélioration pourrait être expliquée par le fait que les enfants souffrant de troubles dys visuels ( dyspraxie visuo-spatiale ou dyslexie ) sont sensibles au masquage visuel de chaque lettre ( encombrement perceptif ) par les lettres avoisinantes .
L'utilisation des polices " dyslexie " peut également être une aide précieuse en permettant , par leur aspect graphique, une meilleure identification des lettres pouvant être confondues( " d " et " p ", " m " et " n " ).

( à l'exception de la version Windows RT pour tablette)

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Logiciel d'aide à la lecture et écriture pour dyslexie et dyspraxie

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Dys-Vocal est un logiciel d'aide pour troubles dys ( Dyslexie, Dyspraxie ). Il permet la mise en forme d'un texte ( Syllabes en couleurs, polices dyslexie ) et dispose de modules de lecture par synthèse vocale et dictée par reconnaissance vocale.

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Pendant la période de confinement, des activités chaque semaine, pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes ( en respectant les distances de sécurité ! )

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Pendant la période de confinement, des activités chaque semaine, pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes ( en respectant les distances de sécurité ! )

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Rubrique RESSOURCES, de nombreuses ressources élaborées par les conseillers pédagogiques du département dans tous les domaines d'activités (langues vivantes, activités physiques, ...) pour tous les cycles

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Pendant la période exceptionnelle que nous vivons, les différents acteurs de l'éducation nationale, les élèves et leurs familles s'organisent afin d'assurer une continuité pédagogique. La fermeture des établissements est effective jusqu'à nouvel ordre. La situation étant évolutive, vous êtes invités à consulter régulièrement l'Environnement numérique de travail (ENT), la messagerie [...]

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Ressources pour les élèves

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Eco-Ecole | Programme international d'éducation au développement durable

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Vous trouverez sur cette page des ressources sélectionnées pour être utilisées en autonomie par les élèves ou avec l'accompagnement d'un.e adulte.

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Dossier spécial continuité pédagogique

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La LPO Isère vus apprend à construire vos propres aménagements pour la biodiversité de vos jardins !

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"
Actualités

Apprenez à construire vos propres aménagements pour la biodiversité de vos jardins !

Construisez vous mêmes des abris pour la faune de proximité et devenez Refuges LPO !

Les menaces pesant sur la faune sont nombreuses : destruction de leurs milieux naturels (haies champêtres, zones humides...), utilisation en masse des pesticides, abus de la chasse, disparition des cavités naturelles (tels que les vieux murs de pierre sans joints, les arbres creux, les branches mortes...), non accès aux anciennes granges et écuries...

Dans le monde, 1 oiseau sur 8 est menacé d'extinction.
En Isère, en seulement une dizaine d'année les effectifs de nombreuses espèces d'oiseaux ont chuté :

- de 22 % pour la Tourterelle turque

- de 25 % pour le Grimpereau des jardins

- de 29 % pour le Rougegorge familier

- de 35 % pour le Troglodyte mignon

- de 40 % pour la Sittelle torchepot
Les oiseaux et la faune de nos jardins ont besoin de notre aide et l'installation d'aménagements favorables sur nos propriétés n'a rien d'anecdotique !
Les nichoirs constituent des gîtes de substitution où chaque oiseau peut construire et aménager son nid à sa convenance, avec les matériaux de son choix, selon la technique qui lui est propre. Ils compensent donc en partie la disparition des cavités naturelles et permettent de maintenir la population de nos oiseaux cavernicoles (nichant dans des cavités).

Pas besoin d'être très bricoleur, chacun peut réaliser son propre aménagement !

En fabriquant et en installant des nichoirs, vous pourrez attirer de nombreux oiseaux, très utiles, par leur consommation d'insectes, dans un verger, un jardin ou un parc !

Créer chez soi un Refuge LPO est également un acte simple de protection de la nature au quotidien ! Enfin, une chance unique s'offre à nous de contempler sur le pas de notre porte le spectacle magnifique de la nature !

Le département de l'Isère accueille le plus grand réseau de Refuges LPO en France avec plus de 700 refuges sur l'ensemble du territoire. Ce réseau est animé par la LPO Isère.
Afin que chacun puisse réaliser un geste pour la nature nous vous permettons de télécharger des plans et explications ci-dessous : Guide LPO pour réaliser des aménagements en faveur de la faune Mangeoires Pour les rapaces Pour les chauves-souris Pour les insectes
Pour plus d'infos contacter la LPO Isère : refuges.isere@lpo.fr !

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Apprenez à construire vos propres aménagements pour la biodiversité de vos jardins !

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" Actualités Apprenez à construire vos propres aménagements pour la biodiversité de vos jardins ! Construisez vous mêmes des abris pour la faune de proximité et devenez Refuges LPO !

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Confinés mais aux aguets avec la LPO !

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posté par Clémence Gaudard

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Toutes les nouvelles - www.oiseauxdesjardins.fr

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Pour une continuité pédagogique en maternelle

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Pour une continuité pédagogique en maternelle

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site des cahiers pédagogiques

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Sur le site de l'AGEEM

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Créer une œuvre d'art avec des objets de la maison

Valider une compétence de natation (photo à l'appui !)

Trouver une manière de se dire "Bonjour"

envoyer une photo d'un insecte ou d'un oiseau observé sur le balcon/dans la maison/dans le jardin et donner son nom

réaliser un origami d'après un tutoriel

construire la tour la plus haute en légo/kapla/autres...

se déguiser

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La radio de l’OCCE
Une radio qui nous ressemble !
Descriptif et tutoriel

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Vous trouverez dans ces ressources toutes les informations nécessaires :

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Chacun chez soi, restons ensemble !

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Clique sur une des thématiques
LIRE

Les éditions Théâtrales jeunesse nous offrent chaque semaine des textes à lire en ligne; cette semaine, deux très beaux textes de Françoise du Chaxel (autrice associée à Théâ depuis 2016) :

Partagez votre lecture pour alimenter les productions de
PILI, Par Ici Les Idées, la radio de l'OCCE.

En cette période, de nombreuses Presses jeunesses sont gratuites, les codes apparaissent en cliquant sur "accès gratuit", puis "codes d'accès gratuits" :

Vous trouverez également des livres en format ebooks sur Ebooksgratuits : plateforme contenant des livres gratuits libres de droits. La recherche se fait par genre (jeunesse) ou par catégorie (romans, contes). Elle convient plutôt aux enfants qui savent déjà lire. Les livres sont disponibles dans une multitude de formats dont le PDF, le mobi et l'ePub.

REFLECHIR, REVER, AGIR

Les Araignées Philosophes, qui tissent théâtre et philosophie avec et pour les enfants nous proposent Sur la toile d'Arachné.

ECHANGER

Jeu de l'oie
Chaque joueur peut avoir son pion, c'est bien aussi, un pion pour plusieurs ! L'important, c'est de se parler, jouer ensemble, et que tout le monde se retrouve à l'arrivée. Attention, les bavards, laissez parler les autres. Tout le monde joue, tout le monde gagne (même en plusieurs fois...).

OBSERVER

Se lancer un défi et participer au comptage des oiseaux du jardin.
Avant de participer au défi " Confinés mais aux aguets ", entraînez-vous à reconnaître les oiseaux du jardin avec 3 quizz; les fiches espèces peuvent vous aider à trouver l'identité exacte de ces oiseaux :
Ouvre d'abord :
Toutes les fiches espèces
puis une page Quizz à la fois
Quizz Oiseaux des jardins 1
Quizz Oiseaux des jardins 2
Quizz Oiseaux des jardins 3

ECRIRE

Pourquoi ne pas écrire un texte personnel ou avec l'aide d'un adulte, et en faire un objet sensible et esthétique? En utilisant une feuille A4 cartonnée de préférence, que tu plieras en deux, tu peux écrire ton texte ou ton histoire avec la plus belle de tes plumes, et faire des pages centrales un pop-up qui l'illustre.
Si tu as assez d'inspiration pour en faire plusieurs, ou si tu veux collaborer avec tes proches pour réaliser une oeuvre collective, en associant plusieurs cartes qui se suivent en cohérence, c'est tout un petit ouvrage illustré en pop-up que tu peux réaliser.

Tu trouveras sur ce lien deux méthodes assez simples pour ce faire, mais demande l'aide d'un adulte pour découper si besoin.
Si tu manques d'idées de motifs, certains sites proposent des gabarits que tu peux imprimer, comme celui-ci.

MUSIQUE

Participer à une chanson collective avec Amélie les crayons ( c'est sur FB, quelqu'un parmi vous doit avoir 13 ans au moins)
On invente de nouvelles paroles sur la base des accords qu'Amélie propose et de l'exemple qu'elle donne. On peut aussi le faire A capella, c'est à dire sans accompagnement musical. Lorsqu'on s'est enregistré, on lui envoie par courriel. Elle nous répond pour qu'on lui donne l'autorisation de mettre la vidéo en ligne. Et c'est parti pour la plus longue chanson du monde !! A la fin il y aura un montage avec toutes les participations des différents "couplettistes". En attendant cette production finale, on peut regarder et écouter ce qui est mis en ligne régulièrement sur la page du groupe Facebook créé pour cela.
Explications d'Amélie ici.

JOUER

Les propositions de Claire., une inventive enseignante, dont la classe participe à Théâ en Loire-Atlantique :

" Afin de garder un peu le souvenir de notre vie de classe j'ai préféré m'enregistrer plutôt que de donner des docs papiers...voilà ce que j'ai envoyé à mes élèves cette semaine pour qu'ils gardent le fil... dossier à télécharger par-là "

SOLIDARITE

Participer aux #Gestes solidaires sur Tweeter de la Fédération des MDL (Maison des Lycéens).

Pour les enseignants

Des ressources EDD (Education Développement Durable) et ESS (Economie Sociale et Solidaire) sur le lien suivant.

Des vidéos produites par TV5 Monde qui illustre des personnages de l'histoire : Quelle histoire

" Cyril Lascassies, un enseignant de maths de l'Académie de Toulouse, a mis en place le tutorat à distance entre ses élèves grâce à un PAD sur l'ENT de son établissement. Il appelle cela " la coopération à distance ". Il explique cela dans un groupe d'échanges , de discussions et de partages dans Yahoo qui réunit des enseignants qui souhaitent réfléchir et développer les pratiques de coopération dans le secondaire. Dans ce PAD, par thème et par exercice, les élèves notent leur nom dans la case "j'ai besoin d'aide" ou dans la case "je peux aider". Ainsi ils peuvent ensuite se contacter, s'entraider, et interpeller l'enseignant s'ils sont bloqués. Il conseille aussi aux enseignants d'utiliser l'outil gratuit ApowerRec, qui permet des capsules vidéo de 3 minutes max (en version gratuite) pour expliquer des notions de cours. Sa vidéo. "

Autres ressources

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Clique sur une des thématiques Les éditions Théâtrales jeunesse nous offrent chaque semaine des textes à lire en ligne; cette semaine, deux très beaux textes de Françoise du Chaxel (autrice associée à Théâ depuis 2016) : Partagez votre lecture pour alimenter les productions de PILI, Par Ici Les Idées, la radio de l'OCCE.

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Chacun chez soi, restons ensemble !

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Comme beaucoup de personnes, vous êtes à la maison, dans une situation exceptionnelle, dûe à la situation jamais rencontrée de nous protéger ensemble contre une pandémie. L'OCCE, Office Central de la Coopération à l'École, souhaite vous adresser un signe de solidarité, pour ces temps où vous n'êtes pas en classe parmi vos copains :
" Tu n'es pas seul.e même si tu te sens isolé.e, cultivons ensemble nos imaginations et nos qualités, d'abord en compagnie des personnes avec lesquelles tu vis, grâce à toutes les ressources à portée de main, celles qu'on n'a jamais assez le temps d'ordinaire de considérer ; et d'un peu plus loin : c'est une belle occasion de partager nos envies et nos idées, les plus simples et les plus créatrices. Soyons vivants, en légèreté et curiosité! ".
Clique sur une des thématiques LIRE On replonge dans les livres que l'on avait oublié tant aimer, on découvre ceux qui étaient cachés. Un poème, une demi-page ou plus, de roman ou de théâtre, un album, un reportage : lisons ensemble, à haute-voix ou en silence. Donnons-nous de petits rendez-vous chaque jour pour entendre des bouts de textes qui nous étonnent ou nous enchantent. Savourons !
On peut commencer dès à présent en lisant le poème Plus haut de Carl Norac, que l'OCCE propose sur www.photo-poeme.fr

ou en consultant les courriels poétiques qui s'affichent chaque jour sur www.occe.coop rubrique actualités (du plus petit au plus grand des numéros de Jour, cela commence au Jour 0 et ira jusqu'à Jour 12).

ou écouter des histoires
ECHANGER Se parler, du temps qu'il fait et de celui qui passe, de ce qui nous plaît ou nous déplaît, du monde qui continue de tourner, des questions qui nous habitent et de celles que l'on découvre, des pensées qui nous accordent et de celles avec lesquelles on n'est pas d'accord. S'écouter aussi, on peut se surprendre soi-même et les uns les autres ! "Avec un parent, avec ton frère ou ta soeur, tu pourrais aussi prendre le temps de dire les choses qui te touchent, qui te concernent et entendre ensuite celui ou celle qui t'a écouté. L'idée n'est pas de lancer une discussion mais plutôt d'être avec quelqu'un qui est à ton écoute et d'être à son écoute à ton tour. Par exemple, tu pourrais prendre 2 à 3 min pour dire à l'autre ce qui te semble de positif, de bien depuis le début du confinement mais aussi ce qui te semble de négatif, de moins bien; ensuite tu écouterais à ton tour ce que l'autre a à te dire." OBSERVER Le monde dans lequel tu es, le jardin, la rue, le ciel, les objets auxquels tu tiens, les visages autour de toi, et comment cela change tout le temps. Tu peux même en profiter pour visiter le Louvre, et bien d'autres musées encore, virtuellement bien sûr, en te rendant sur les sites de ces lieux culturels. "La nature est peut être proche de toi (un arbre, une haie, un jardin, des fleurs, un coin d'eau, des plantes sauvages qui poussent dans les recoins d'une allée bétonnée). Pendant tes pauses récréation, en début ou en fin de journée prends le temps de regarder ce qui semble ordinaire et tu découvriras tout un monde. Relève toutes les couleurs que la nature offre aux yeux. Ferme tes yeux et prends le temps d'entendre les bruits, les sons, les bourdonnements, les chants que la nature produit (c'est encore plus facile de les distinguer maintenant que moins de voitures, de véhicules circulent). Peut être peux-tu aussi sentir l'odeur de l'herbe fraîchement coupée (faut bien s'occuper; alors on tond les pelouses), celles des fleurs et des arbres." "Et si tu veux découvrir la vie des Balbuzards (un rapace), tu peux te rendre sur ECRIRE Et si tu te préparais un petit carnet, ou un grand cahier, pour raconter tout ce qui t'arrive ces jours-ci : en mots, en phrases, en dessins, en collages (la fleur, l'image, le papier de bonbon...) ? Que de beaux souvenirs à cueillir, pour après. Tu peux aussi profiter de ce temps pour écrire une carte postale ou une belle lettre manuscrite à tes proches sur un papier à lettre printanier qu'un de tes parents postera. , un site internet, qui retransmet en direct de 8h00 à 19h00 l'activité de cet oiseau migrateur. Actuellement deux adultes (Reda, un mâle bagué 04 à la patte gauche et Sylva, une femelle) de retour de leur migration d'Afrique du Nord ou de la péninsule ibérique reprennent possession du nid. L'année dernière, ce couple avait donné le jour à deux oisillons que de nombreux observateurs ont pu voir grandir jusqu'à leur envol" DANSER Tu as envie de bouger aussi, de mettre ton corps en mouvement. Très vite ou lentement, très grand ou tout menu, en haut, en bas, d'un côté de l'autre, écoute-toi, regardez-vous. Seul.e dans ta chambre, ou dans la cuisine ou le couloir, devenus salle de bal le temps de trois mesures et d'un sourire. JOUER Ce que tu sais faire le mieux ! Les jeux qui ne demandent rien, jeux de devinettes, jeux d'énigmes, d'humour et de complicité ; les jeux avec un peu de matériel, des cartes, des boîtes, des jetons et des dés, ceux que l'on a déjà, ceux que l'on fabrique. Jouer avec les autres, c'est être avec eux en s'apprenant les uns des autres, tout le monde joue, tout le monde (y) gagne.

Comme il n'y a plus d'école en ce moment, j'ai eu cette idée : Et si vous écriviez des textes ? On sortirait tous en pensée de nos petites maisons et je les publierais ici. Vous pouvez aussi m'envoyer des dessins. Célestin disait que ce sont des "textes libres", tout le monde a droit d'écrire ce qu'il veut (d'ailleurs bientôt je vous raconterai l'histoire d'un texte qui n'a pas fait rigoler toute le monde...) : ses rêves, ses colères, ses amours, ses angoisses, ses tristesses ...

Voici l'adresse à laquelle me l'envoyer : enfantsdupasse@gmail.com

L'OCCE vous souhaite à chacune et chacun le meilleur, nous aurons encore des surprises à partager, à tout bientôt, bien vivants!"
" Tu n'es pas seul·e, les livres, les paroles, les carnets, les musiques, les danses, les jeux sont aussi tes amis, tu as certainement déjà une foule d'autres idées, ou même seulement une :
JARDINER, CUISINER, FABRIQUER, RÊVER, ...

Autres ressources

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Comme beaucoup de personnes, vous êtes à la maison, dans une situation exceptionnelle, dûe à la situation jamais rencontrée de nous protéger ensemble contre une pandémie.