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Como el arte actúa como suplencia en estructuras psicóticas, una mirada al caso de Yayoi Kusama, desde un enfoque psicoanalítico. 

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Como el arte actúa como suplencia en estructuras psicóticas, una mirada al caso de Yayoi Kusama, desde un enfoque psicoanalítico. 

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Una investigación teórica, desde una mirada psicoanalítica.

María José Varona Villota

Asesora: María Paula Valderrama

En el siguiente trabajo de grado se pretende investigar cómo el arte puede actuar como suplencia en las estructuras psicóticas, basándose en la psicosis según Lacan y en la premisa de que el deseo existe en la psicosis, donde el psicótico no renuncia al deseo, sino que encuentra formas singulares, como el arte, para habitar en él sin el límite del Otro simbólico.

El arte no solo es una forma de terapia, sino también un puente, una forma de anudamiento que ayuda al sujeto psicótico a encontrar un modo de estar en el mundo.

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Como el arte actúa como suplencia en estructuras psicóticas , una mirada al caso de Yayoi Kusama

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Barreras en la educación inclusiva para estudiantes con TEA

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Barreras en la educación inclusiva para estudiantes con TEA

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Barreras que enfrentan los estudiantes con TEA en su experiencia escolar

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Relación entre el Trading y la Ludopatía: Una revisón de alcance

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Relación entre el Trading y la Ludopatía: Una revisón de alcance

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Trabajo investigativo asesorado por Lina María Álvarez

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Relación entre el trading y la ludopatía: Revisión de alcance

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Barreras en la educación inclusiva para estudiantes con TEA

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Barreras en la educación inclusiva para estudiantes con TEA

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Kelly Dahiana Rojas Diaz

Asesor: Andrés Amariles

Este trabajo de grado presenta una revisión sistemática sobre las barreras que enfrentan los estudiantes con TEA en el sistema educativo regular. A partir del análisis de estudios científicos, se identifican desafíos estructurales, pedagógicos y culturales que dificultan la inclusión, así como estrategias educativas y tecnológicas que han mostrado efectividad.

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Barreras que enfrentan los estudiantes con TEA en su experiencia escolar

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Relación entre los Procesos de Duelo y la Psicosomática del Cáncer: una revisión teórica.

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Relación entre los Procesos de Duelo y la Psicosomática del Cáncer: una revisión teórica.

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Compartimos el trabajo investigativo realizado por Mariapaula Velásquez, Laura Ramírez, Andrea García y Elisa Velásquez con el fin de reconocer esta problemática de relacionamiento de categorías como el "cáncer", los "fenómenos psicosomáticos" y el "duelo no elaborado", además de identificar la importancia en ahondar más en esta temática para próximas investigaciones. Tuvimos un acompañamiento guiado por Alejandra Villa Builes. Agradecemos completamente todo el apoyo brindado.

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Relación entre los Procesos de Duelo y la Psicosomática del Cáncer: una revisión teórica.

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Una mirada en el desarrollo de vínculos de amistad de los niños con autismo durante la escolaridad 

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Una mirada en el desarrollo de vínculos de amistad de los niños con autismo durante la escolaridad 

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Katheryn Ceballos Ceballos y María Camila Echavarría Ocampo.

Asesor: Andres Amariles Villegas

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UNA MIRADA EN EL DESARROLLO DE VÍNCULOS DE AMISTAD DE LOS NIÑOS CON AUTISMO DURANTE LA ESCOLARIDAD

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Melodías para el Aprendizaje: Propuesta de un programa de intervención basado en la musicoterpia

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Melodías para el Aprendizaje: Propuesta de un programa de intervención basado en la musicoterpia

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Explora cómo la musicoterapia puede potenciar el aprendizaje de las matemáticas en niños y adolescentes. Una propuesta innovadora que une emoción, ritmo y conocimiento para transformar la educación.

Elaborado por Mariana Gómez y María José Lizcano

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Melodías para el Aprendizaje: Propuesta de un programa de intervención basado en la 
Musicoterapia

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Abordaje psicosocial de los estudiantes con consumo de vaporizador, pertenecientes al contexto de la educación media, documentadas en fuentes investigativas y/o bibliográficas - Daniel Présiga 

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Abordaje psicosocial de los estudiantes con consumo de vaporizador, pertenecientes al contexto de la educación media, documentadas en fuentes investigativas y/o bibliográficas - Daniel Présiga 

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Hola, mi nombre es Daniel Alejandro Présiga Londoño, estudiante de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín. Con el valioso acompañamiento de mi asesora Ana María Acevedo Serna, les comparto los principales hallazgos de mi trabajo de grado titulado:
“Abordaje psicosocial de los estudiantes con consumo de vaporizador en educación media, documentadas en fuentes investigativas y bibliográficas.”
Este estudio se desarrolló como una revisión documental en el marco de los cursos de Opción de grado I, II y III.

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Abordaje psicosocial del vaporizador en educación media - Daniel Alejandro Présiga Londoño

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Esquemas Maladaptativos Tempranos y Rasgos de la Personalidad en estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín 

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Esquemas Maladaptativos Tempranos y Rasgos de la Personalidad en estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín 

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Zaira Santiago Sanjuan, Sara González González, Isabella Durango Gaviria

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Presentación trabajo de grado- Sara Gonzalez, Zaira Santiago, Isabella Durango

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Integrantes: Ximena arena, Valentina Arias y Karen Salas.

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Prácticas de crianza su Impacto en el desarrollo de habilidades sociales en la transición escolar

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Estado del arte sobre las investigaciones de las emociones epistemicas 

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Estado del arte sobre las investigaciones de las emociones epistemicas 

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Julian Cardona

Sofía albornoz

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La mujer "curada": el psicoanálisis como redentor de la palabra y el síntoma objetor

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La mujer "curada": el psicoanálisis como redentor de la palabra y el síntoma objetor

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Estudiantes: Isabella Beltrán, Sofia Jaramillo y Juanita Saldarriaga.

Asesora: Maria Paula Valderrama.

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La Mujer "Curada" : el psicoanálisis como redentor de La palabra y el síntoma objetor

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Mecanismos de estigmatizacion y sus efectos en la construcción de la subjetividad en integrantes de la comunidad LGTBQIA+

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Mecanismos de estigmatizacion y sus efectos en la construcción de la subjetividad en integrantes de la comunidad LGTBQIA+

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Realizado por David Hoyos Carvajal.

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Mecanismos de estigmatización y sus efectos en la construcción de subjetividad LGTBQIA+

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Gabriela castañeda, Jacobo Mejía Arroyave y Sofía Giraldo Peláez 

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Gabriela castañeda, Jacobo Mejía Arroyave y Sofía Giraldo Peláez 

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El papel del apoyo familiar y comunitario en los cuidadores informales de pacientes con Alzheimer

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Uso y aplicaciones del Eye Tracking en Psicologia entre los años 2019-2024: una revisión de alcance.

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Significados de amor y muerte en estudiantes universitarios

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Significados de amor y muerte en estudiantes universitarios

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Carlos Graciani y Santiago Tobón

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Significados de amor y muerte en estudiantes universitarios

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SOBRE OLEGARIA PALENCIA Y SU RITMO EN EL CORAZÓN- MALLORY NICOLE BELEÑO WILLIAMS

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Influencia de la música en los hábitos de estudio en estudiantes pertenecientes a la facultad de Psicología, de una universidad privada ubicada en la ciudad de Medellín

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Consumo de Sustancias Psicoactivas, Estrés y Rendimiento Académico de Estudiantes de una Universidad Privada de Medellín. 

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Consumo de Sustancias Psicoactivas, Estrés y Rendimiento Académico de Estudiantes de una Universidad Privada de Medellín. 

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CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNA UNIVERSIDAD PRIVADA.

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TRAYECTORIAS Y EXPERIENCIAS UNIVERSITARIAS DE ESTUDIANTES NO TRADICIONALES: DEPORTISTAS DE ALTO RENDIMIENTO

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Factores que favorecen el aprendizaje significativo de las matemáticas en primeros semestres de enseñanza universitaria