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Con ustedes...Pan y Queso

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Vídeo llamadas...el modo de encontrarnos hoy...

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Vídeo llamadas...el modo de encontrarnos hoy...

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Para acortar las distancias físicas, todo el Equipo Docente comenzó a realizar vídeo llamadas con los niños y niñas. En las mismas presentaron una breve propuesta ya sea a través de un títere, o una canción y realizaron un breve intercambio con los niños y niñas y entre ellos.

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Briana Sala de 3

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Briana 😃

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Seño Mari 😄

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Seño Olga 😃

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Profe Juli😄

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Seño Belén 😄

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Seño Vicky 😄

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Maite ☺️

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Seño Aye 😄

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Profe Agus😃

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Seño Andre 😄

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Ámbar 😃

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Owen ☺️

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Alejo 😄

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Hanna ☺️

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Genaro Sala de 2

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Juanita Sala de 4 y 5

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Valentina Sala de 2

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Thiago y Benjamin ❤️

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Gianna Sala de 2

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Gianna y su hermano ❤️

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Pilar ❤️

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Juanita ❤️

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Aisha y Alma ❤️

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Owen y su familia ❤️

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Seño Aye y familia ❤️

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Profe Agus y Emma❤️

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Genaro y si familia

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Seño Olguita y su familia ❤️

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Seño Maga y Bauti ❤️

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Fermín Sala Multiedad

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Ámbar Sala Multiedad

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Iago Sala Multiedad

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Owen Sala de 2

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Ciro Sala de 3

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Isabella Sala de 3

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Renato Sala de 2

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Hanna Sala de 2

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Profe Juli❤️

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Fermín y sus hermanos ❤️

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Jianna y su familia ❤️

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Seño Mari ❤️

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Lara y su mamá ❤️

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Seño Vicky❤️

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Ámbar❤️

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Valentina y su familia ❤️

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Ciro ❤️

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Luisana y su familia ❤️

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Isabella y su mamá ❤️

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Hanna y su mamá ❤️

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Seño Andre y Mati❤️

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Ariel y Valentín❤️

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Alejo y seño Perlita❤️

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Amadeo y su hermano❤️

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Ciro y su hermana❤️

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Porque todos y todas nos tenemos que cuidar, desde el Jardín les dejamos algunas recomendaciones.

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https://youtu.be/mhnEFAV3Xd4

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https://youtu.be/kBpZeXaAfP8

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Les acercamos algunos link para que puedan utilizar algunas de las propuestas que allí se encuentran y disfrutar de las canciones en familia

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https://www.educ.ar/recursos/150922/materiales-para-la-educacion-inicial?from=150936

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Bienvenidos y bienvenidas a este nuevo ciclo lectivo.
Aprovechamos este medio para acercarles propuestas que pueden disfrutar en este tiempo que debemos compartir en nuestras casas

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Campamento:
Porque  sabemos  de  lo  significativo   que  es  para  los  niños y niñas  compartir  momentos  especiales  en  la  culminación  de  esta  etapa  y  de  participar  de  propuestas  que  reúnan  a  la  familia  con  el  jardín, decidimos organizar como cierre de ciclo lectivo un Campamento. Buscando fortalecer  relaciones  vinculares  y  de  comunicación es que se presentó esta propuesta centrada en  acuerdos construidos entre alumnos, familias, docentes para un encuentro que intenta poner en relevancia la cooperación, el respeto por lo diverso, la unión y el disfrute del tiempo compartido.

A partir de las propuestas ludomotrices en la naturaleza- actividades campamentiles- se acercó  a los niños y niñas a sensibilizarse acerca del cuidado de la misma y protección. En este sentido, las propuestas llevan a  los niños a sentir  la necesidad de preservar el medio, aprendiendo normas de cuidado ambiental, de seguridad y cuidado del mismo  y de los demás.

Respecto a estas propuestas en el ámbito natural, los niños y niñas  participaron en función de sus posibilidades y las familias brindaron el apoyo y sostén para una exitosa realización del campamento.

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El proyecto surge cuando ingresa un alumno con celiaquía y los niños y niñas comienzan a observar una diferencia en los alimentos al momento de la merienda.
La docente, toma este emergente y decide hacer un proyecto de gran impacto en la comunidad, con el objetivo de que todos estén en conocimiento de esta condición: la Celiaquía

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Para cerrar el proyecto se invitó a toda la Comunidad Educativa a presenciar una charla y un vídeo informativo, a cargo de personas que conforman el grupo "Celíacos Chavenses"
Por último, se compartió una merienda sin Tacc con todos los invitados y con las niñas y niños del Jardín para que disfruten de diferentes alimentos sin Tacc, dónde los alumnos de la sala Multiedad compartieron los folletos confeccionados y un sticker con el logo sin Tacc.

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Para desarrollar el Proyecto, la docente invito a una docente jubilada idónea en el tema, quién les presento a los niños y niñas diversos videos para continuar con la indagación.

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Proyecto: "Construcción de un folleto informativo sobre Celiaquía"
En la sala Multiedad se realizó un proyecto de indagación sobre Celiaquía, en el cual los niños y niñas con toda la información recabada confeccionaron folletos informativos para compartir con toda la Comunidad Educativa

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Propuesta: "Compartir nanas con los susurradores"
En esta propuesta didáctica, la docente invito a los niños y niñas a sacarse el calzado y desplazarse por el espacio realizando diversos movimientos con el cuerpo.
Luego les acercó una manta y juntos exploraron la misma por un determinado tiempo.
Al finalizar la exploración de la manta, la docente invito a los niños y niñas a recostarse sobre la manta y comenzó a susurrarle nanas y rimas al odio.
Por último, le entrego a cada uno el susurrador previamente confeccionado y entre ellos comenzaron a susurrar nanas a los oídos de sus compañeros.

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Propuesta: Taller de susurradores
Para desarrollar este taller se invitó a las familias, para que junto a los niños y niñas intervinieran los susurradores, los cuales previamente habían sido pintado por ellos junto a la docente.
Tanto las familias, como los niños y niñas, participaron activamente del taller disfrutando y compartiendo las diversas producciones.

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Los niños y niñas de la sala Multiedad interactuaron con el grupo de segundo ciclo de la EP N° 8, dónde los alumnos y alumnas les explicaron cómo organizaron su huerta y los invitaron a plantar almacigos.

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Propuesta: Visita a la huerta de la EP N° 8

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Jornada en el Parque Tantanakuy: encuentro con las familias
Esta propuesta, es parte del proyecto: "Vida en la naturaleza en el Parque Tantanakuy", en la misma las familias junto a los niños y niñas fueron los protagonistas, disfrutando de una tarde diferente y buscando que las familias vean un ámbito cotidiano con "otra mirada"

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Multitarea en entrega de informes.
Propuestas Didácticas:
Unidad Didáctica: "La peluquería de Mariana"
Unidad Didáctica: "Supermercado el Cóndor"
Unidad Didáctica: "La confitería París"

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Proyecto: "Vida en la Naturaleza en el Parque Tantanakuy"
Está propuesta fue desarrollada por el Profesor de Educación Física. El propósito de la misma, era realizar diversas propuestas en el parque, pero en pequeños grupos, buscando que los niños y niñas disfruten y observen el parque con "otra mirada", ya que es un lugar al que concurren diariamente a jugar. A su vez, la propuesta también tenía como propósito iniciarse en el cuidado de los ambientes naturales.
Está fue la primer propuesta del proyecto, que aún se está desarrollando.

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Proyecto: "Atrapando sonidos"
Sala Multiciclo
Está propuesta fue desarrollada por la docente de música. El propósito de la misma era recorrer el Parque Tantanakuy e ir "Atrapando Sonidos".
La propuesta fue realizada previamente dentro del Jardín, dónde los niños y niñas escucharon diversos sonidos.
Al recorrer el parque, fueron escuchando los sonidos, y los mismos se fueron registrando con diversos dispositivos con el fin de volver a escucharlos,posteriormente, en el Jardín y poder guardar memoria de lo escuchado.

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Secuencia Didáctica: "Intervenciones con Círculos"

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Propuesta: intervenir un espacio en blanco con círculos de colores.

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Al iniciar la propuesta la docente les dió un tiempo a los niños y niñas para que observen el espacio en blanco. Luego les acercó los círculos de colores para que los colocaran dónde deseen, ya sea en la pared, en el suelo, en cajas, puerta y demás. Una vez que terminaron de intervenir el espacio, la docente los invito nuevamente a observar el espacio para ver y disfrutar de su producción terminada.

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Proyecto: "Los almacigos de la huerta de la sala Multiedad"

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Propuesta de Huerta: familias preparando la tierra y plantando los almacigos junto a los niños y niñas
Sala Multiedad

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Propuesta de Huerta: momento de regar
Sala Multiedad

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¡Bienvenidas y Bienvenidos! Acá publicaremos diferentes propuestas que desarrollamos dentro del Jardín. Esperamos que disfruten de las mismas 😃