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Para conmemorar el "Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer", en nuestro centro, hemos realizado el libro del Buen Trato, centrándonos en temáticas, dependiendo de ciclos/ niveles: en Infantil se trabajó Superlola, en primer ciclo, Arturo y Clementina, en segundo ciclo, las recetas para el buen trato y en el tercer ciclo, se habló sobre el movimiento #Metoo.
El día 25 de noviembre, se presentó el libro, se leyó el manifiesto de nuestro colegio contra la Violencia contra  la Mujer y bailamos y cantamos, en un ambiente festivo, canciones relacionadas con el tema.
El tema no se trató solo el día 25, sino durante todos los días, prácticamente, a través de la realización de actividades.
Por último, el libro queda expuesto en el hall del colegio para hacer partícipes a las familias y al personal no docente de la iniciativa mencionada.

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CEPR Rafael Aldehuela de Alcaudete (Jaén)

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CEPR Rafael Aldehuela de Alcaudete (Jaén)

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Con motivo de la celebración del "Día Internacional de la Eliminación de la violencia contra la mujer"  en mi centro se llevarón a cabo numerosas actividades en los días previos y en especial el día 23 de noviembre.
Las actividades a trabajar a nivel de aula fueron organizadas por ciclos, para primer y segundo ciclo: 1. Encuesta para saber si los nilos son sexistas o no. 2. Historia de carlos y Lucía. 3.Lectura de un testimonio de una mujer acosada y respuesta a preguntas. 4. Actividad "Basta ya de mitos".
En el tercer ciclo: 1. Debate "yo lo veo así" con una serie de frases para cuestionar la posición de la mascuinidad y deminidad en las relaciones afectivas. 2. textos con ejemplos e indiacadores de una relación con maltrato, domionio y control. 3. Texto testimonio d euna mujer maltratada y respuesta de preguntas. 4. Texto con claves para reconcoer a un maltratador.
Además de todo esto se ofreció un banco de lecturas para todos los ciclos y videos como la historia de Pepe y Pepa, La dragona sista, etc.

Para culminar la celebración del Día contra la eliminación de la violencia en el cole se leyó un manifiesto y cada niño en un mural con un gran lazo color violeta pegaba una plabra tal como "amor, no estás sola, tu puedes, libertad, solidaridad, ..." a cada alumno se le imponía un lacito de color lila tras pegar en el gran mural su palabra

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Ni Golpes que duelan ni palabras que hieran 

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Ni Golpes que duelan ni palabras que hieran 

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Como actividad para este slogan levantamos un muro contra la violencia de género, realizado con cartones de leche o zumo que trajeron los alumnos y en el que cada uno llevaba escrito un mensaje espera

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El lunes 26 de noviembre, el centro

realizó una actividad en el parque del pueblo junto a los CEIPS, colocando mariposas con mensajes contra la violencia machista en el muro del parque. Se recordaron a las hermanas Mirabal, tres hermanas dominicanas que lucharon por la democracia y que fueron asesinadas por orden del dictador Rafael Leónidas Trujillo el 25 de noviembre de 1960.

Nuestro alumnado participó de diversas formas. Un grupo realizó una performance donde los/as participantes mostraron diferentes formas de violencia hacia las mujeres, como las desigualdades, el acoso y ciberacoso, la discriminación por sexo, malos tratos físicos y psíquicos y un largo etcétera; posteriormente, otro grupo bailó una versión de la canción llamada “Fake Love” de BTS, tema que habla sobre un amor lleno de engaños y sufrimientos para transmitir un mensaje de respeto y confianza, pero, sobre todo, de que amar no es sinónimo de posesión, control ni maltrato.

Durante el acto se hizo entrega de los premios a los/as ganadores/as del I Concurso de Relato Corto  “Educando en igualdad, contra la violencia de género”.

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El pasado 29 de Noviembre, los dos colegios del pueblo y el IES VIRGEN DEL ROSARIO realizaron un acto en contra de la Violencia de Género en el Parque Municipal de Benacazón. Muestra de ello son estos vídeos que grabaron el alumnado de 1º ESO y las alumnas de 3º ESO C con la gran ayuda de la coordinadora de Igualdad, Inmaculada Navarro. ¡Enhorabuena y muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración!

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Vídeos del Día de la Violencia de Género

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El pasado 29 de Noviembre, los dos colegios del pueblo y el IES VIRGEN DEL ROSARIO realizaron un acto en contra de la Violencia de Género en el Parque Municipal de Benacazón. Muestra de ello son estos vídeos que grabaron el alumnado de 1º ESO y las alumnas de 3º ESO C con la gran...

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Con el objetivo de concienciar y sensibilizar al alumnado de la problemática social de la violencia hacia la mujer,creando una actitud de rechazo, la semana del 19 al 23 de Noviembre con motivo de la conmemoración del día 25 de Noviembre (Día internacional contra la violencia hacia la mujer) se

exhibió en el patio del claustro un mural que incluyó el siguiente mensaje “Contra la violencia hacia la mujer todas las manos son pocas”. El alumnado de 1º,2º,3º y 4º ESO, TSA1, TSA2 y el Aula específica participó en esta actividad, dibujando, recortando y pegando entorno a este mensaje su mano y escribiendo en su interior un mensaje a favor de la igualdad de género.

Otra de las actividades enmarcadas en el Plan de Igualdad entre hombres y mujeres para conmemorar el 25 de Noviembre fue la proyección del vídeo “Historia de Pepa y Pepe”.Esta actividad audiovisual tenía como objetivo que los adolescentes a quienes iba dirigida (3º y 4º ESO y 1º y 2º de Bachillerato) fuesen capaces de detectar posibles situaciones de maltrato al verse reflejados en ellas. Después del visionado se trabajaron unas cuestiones que se discutieron en grupo fomentando de este modo el pensamiento crítico y propiciando un interesante debate.

En “Historia de Pepa y Pepe” se representa la violencia de género en una escalera en la que los dos protagonistas, adolescentes que acaban de comenzar una relación, van subiendo peldaños. En cada escalón, Pepe controla un poco más a Pepa.
Haz clic en el siguiente enlace para ver el vídeo:

https://youtu.be/IpaabDdQNO8

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Con motivo del día 25 de noviembre “Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer”, en nuestro centro hemos realizado muchas actividades.

Por tutorías, este año hemos trabajado sobre la violencia de género en adolescentes. Hemos visto el vídeo de PEPA Y PEPE y analizado cada escalón de la ESCALERA CÍCLICA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA, material de Carmen Ruiz Repullo. Después, hemos trabajado sobre la canción “LA PUERTA VIOLETA” de Rozalén que nos ha servido para elaborar “Nuestras Puertas Violetas” siendo éstas el resultado del trabajo realizado en tutorías. También celebramos un acto donde participó toda la comunidad educativa.

Algunas de las actividades realizadas pueden verse en el vídeo.

Seguiremos trabajando siempre por la NO VIOLENCIA.

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IES Ntra Sra de la Cabeza Andújar (Jaén)

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IES Ntra Sra de la Cabeza Andújar (Jaén)

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A través de la coordinación de la responsable de nuestro centro del Plan de Igualdad, han sido muchas las actividades realizadas para conmemoración de este día.
Algunas de ellas fueron:
- Realización de un mural #nomasmanzanasnegras, en las que se simbolizaron, a través de manzanas negras, las víctimas por violencia de género del año en cursio.
- Panel informativo sobre los galardonados con el último Premio Nobel de la Paz.
- Pancarta a la entrada del instituto.
- Talleres de "La escalera de la violencia" impartida por Cruz Roja Española.
- Escenificación por parte del alumnado del CFGS Atención a Personas Dependientes, de una escena de violencia, que, con la ayuda de toda la sociedad, logra romper el círculo vicioso.
- Conferencias sobre la violencia de género al alumnado por parte de expertos/as.

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Lipdub contra la violencia de género del CEIP Francisco García Amo de Nueva Carteya (Córdoba)

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Lipdub contra la violencia de género del CEIP Francisco García Amo de Nueva Carteya (Córdoba)

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Desde nuestro cole abogamos por la visibilización del Día contra la violencia de género. Contribuyendo con este vídeo musical a ello. Hecho por todas y todos con mucho cariño y esperanza de que algún día no tengamos que mostrar nuestro rechazo a la violencia, por que ya no exista.
25 de noviembre de 2018

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Plan de Igualdad CEIP Francisco García Amo

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Lipdub contra la violencia de género del CEIP Francisco García Amo de Nueva Carteya (Córdoba)

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CEIP Miralbaida (Córdoba)
En nuestro centro preparamos para este día una gran "Marcha Escolar contra la Violencia de Género", cuya preparación contó con la colaboración de todo el centro así como del Centro cívico del barrio que nos proporcionó una batucada para tal evento. La preparación de pancartas se hizo varias semanas antes así como la fabricación de gafas violetas para todo el alumnado y la gente del barrio que a nuestro paso se animaba a sumarse y a ponérselas. El AMPA del centro colaboró activamente en esta actividad. Previo a la manifestación, hicimos una campaña de sensibilización por aulas en materia de género. TOdo salió fenomenal y tuvo gran eco en el barrio.
MANUELA

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San Fernando, Cádiz.
En nuestro centro hemos realizado la Pócima de los Buenos tratos. Todo el alumnado y los docentes aportamos nuestra gota para que la pócima saliera muy rica...

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En nuestro centro trabajamos con puertas violetas, basándonos en la canción de Rozalén, el alumnado y el profesorado decidimos llenar el cole de puertas que invitaran a entrar en ese mundo libre de violencia hacia la mujer.

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CEIP MAESTRO JUAN HIDALGO (Cardeña)

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Os dejo el vídeo que resume algunos de los actos que se hicieron en nuestro centro

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En el CEIP Río Piedras hemos realizado una actividad a partir de la identificación de los micromachismos, estereotipos de género etc. que nos rodean en nuestro día a día. Cada clase ha trabajado sobre ellos partiendo de cuentos, situaciones cotidianas...y ha transformado aquellas frases machistas y roles de género en frases feministas que invitan a reflexionar y a construir una sociedad más igualitaria. Estas frases se han colocado en un muro del colegio, alrededor de un mural que ha realizado el AMPA con la ayuda del pintor José Manuel López Vidal. Finalmente hemos celebrado un acto en el que representantes de cada clase han leído y explicado su frase elegida.

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Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

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En nuestro centro hemos trabajado diversas actividades de concienciación y visivilización del problema de la violencia machista. Además de la colaboración con el ayuntamiento de la localidad para realizar charlas al alumnado de 3º de ESO, desde la asignatura de Cambios Sociales y de Género visualizaron cortos como el de "Pepa y Pepe" y otros sobre "Amor Verdadero" realizaron pequeños vídeos donde se visibiliza problemas en las relaciones que también son violencia machista sin llegar a la agresión física.
Además el alumnado de la ESO del IES a través de tutoria han colaborado con la actividad: TE QUIERO SIN VIOLENCIA, donde se han analizado las relaciones de pareja y la visión del amor romántico para acabar contribuyendo con frases contrarias a la violencia machista y que fomentan la igualdad con este mural que se colocó en la entrada del IES.
Se completaron con cartelería complementaria y con móviles colgantes de zapatos rojos que cuenta la historia de una artista que los utiliza para manifestar de forma pública su condena ante esta lacra social de la que su propia hermana fue víctima y que recorre el mundo. También ubicados en el hall de nuestro centro.

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En nuestro centro se han realizado diversas actividades.
Los alumnos de 3º de la ESO han realizado carteles decorativos para el teatro cine municipal, donde hemos celebrado este día.
Los alumnos de 4º de la ESO, en  la materia de Mediación escolar junto con las profesoras responsables de esta materia y la coordinadora de coeducación , han adaptado un cuento, el cuento de blancanieves, pero le hemos dado la vuelta completamente, rompiendo con el rol de siempre y dándole la misma importancia al papel del hombre y al de la mujer en la sociedad. Entre todos hemos adaptado el guión, el vestuario y le hemos dado a cada alumno el papel que le venia mejor.
Además desde la materia de educación plástica y visual, han realizado un vídeo montaje donde han participado loas alumnos de 1º y 2º de ESO.
Tanto el teatro-cuento como el montaje y los carteles se han mostrado en el cine municipal del pueblo y se ha invitado a toda la comunidad educativa y vecinos de la localidad.
Al ser un pueblo y un centro pequeños, nos hemos coordinado con el colegio del pueblo y ellos también prepararon una obra de teatro para ese día.
Finalmente leímos un manifiesto para cerrar el acto.

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En nuestro centro hemos colocado una cuerda de solidaridad contra el maltrato, durante la segunda mitad de noviembre.
A partir de actividades de concienciación realizadas en el aula que incluían infografías de la Organización Mundial de la Salud, videos de Amnistía internacional, canciones, etc., se les dio la palabra a los alumnos para que escribiesen en su idioma de estudio su rechazo a la violencia de género. Se coloaron por toda la escuela más de 100 metros de cuerda en la que se colgaron más de 500 mensajes.

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Alhendín, Granada
En nuestro centro se han realizado diversas actividades de concienciación y rechazo de la violencia machista durante todo este primer trimestres. Además de tratar el tema en las horas de tutoría, ha habido diferentes actuaciones que a continuación paso a comentar. El 19 de octubre alumnado de 4º de ESO y 1º de  Bachillerato visionó la película Mustang, de la directora turca Deniz Gamze Ergüven, cuyos materiales didácticos, elaborados por la asociación cultural Cuarta Fila, se utilizaron antes y después del visionado.

El día 7 de noviembre, el alumnado de tercero de ESO asistió en el teatro auditorio de Alhendín a la representación de teatro foro “Yo decido” del colectivo teatral Teatreverías, con la participación del alumnado en el análisis de las relaciones de pareja y el amor romántico.

En la semana del 19 al 26 de noviembre varios grupos de ESO y Bachillerato acudieron la exposición sita en la biblioteca municipal ”Fabricando a las mujeres” sobre la construcción de la feminidad a través de los medios de comunicación.
El día 22 se representó una performance que la coordinadora de igualdad, en colaboración con el profesor de Cambios Sociales y de Género habían preparado con motivo del día de la eliminación de la violencia contra las mujeres.

Nuestra propuesta, en la que intervino alumnado de 3º y 4º de ESO y de 1º de Bachillerato fue un espectáculo en el que canciones, teatro y testimonios de  distintos miembros de la comunidad educativa se presentaron como partes de un todo cuyo hilo conductor era la pirámide de la violencia machista. A la representación, que se hizo en el teatro auditorio de Alhendín, acudió todo el alumnado del IES.

Otras actividades  que también se realizaron con motivo del día para la eliminación de la violencia contra las mujeres y en las que participaron distintos sectores de la comunidad educativa, fueron las siguientes:

-- Elaboración de carteles y peces Koi como símbolo de la perseverancia en nuestra lucha contra la violencia de género,  en un taller realizado por el AMPA durante los recreos y tutorías de Primero y Segundo de ESO.

-Análisis de tópicos y falsas creencias en relación con los estereotipos de género. En esta actividad , el alumnado expresó su opinión colocando pegatinas de distintos colores en cada frase: roja si se opinaba que era falsa, verde si se consideraba verdadera y amarilla en caso de duda.

- Un photocall realizado por la coordinadora de igualdad  contra la violencia de género con frases de empoderamiento de las mujeres y de apoyo a las víctimas.

En relación con estas dos últimas actividades, debo apuntar que parte del material utilizado para su realización ha sido proporcionado por “Mujeres en zona de conflictos”.

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En nuestro centro, los alumnos/as han realizado carteles exponiendo su rechazo hacia la violencia de género, así como su deseo de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. Cada cartel ha sido realizado a partir de las ideas y creatividad de los niños y sus tutores. Al terminar la actividad, hemos decidido hacer unas simpáticas fotos con el alumnado y los profes para el recuerdo. Pueden verse en este enlace: https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/ceipjuanramonjimenezviveros/2018/11/27/25n-dia-contra-la-violencia-de-genero/

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En nuestro centro hemos convocado una Marea Morada: nos reunimos a las 18:00 del 30 de Noviembre en el hall del centro, donde se leyó un manifiesto contra la violencia de género y compartimos un minuto de música interpretada por el dúo violín-piano formado por los hermanos Isabel y Juan Manuel Gómez Polo, como muestra de la integración de sexos en la vida y en la música. Quisimos que el acto fuera un himno a la esperanza de un mundo mejor en manos de nuestros estudiantes, y destacar el carácter humano de nuestras enseñanzas.

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En el CEIP Luis Cernuda de Campanillas, en Málaga, hemos realizado diferentes actividades.

El alumnado de 6º de Primaria, que están participando en el programa educativo AulaDcine, ha realizado un videoclip de la canción ” La puerta violeta” de Rozalén, en el que se reivindica la lucha contra la violencia de género. Han participado con ilusión y motivación, trabajando y escenificando la letra de la canción mencionada y aprendiendo su estribillo en Lengua de signos.

Este videoclip ha sido organizado y dirigido por Marta Gómez, tutora de 6° de Primaria, en colaboración con la maestra Mabel Sánchez, coordinadora del  proyecto AulaDcine, con el que se vincula este trabajo.

Con él se ha pretendido promover una educación inclusiva, innovadora y motivadora, además de concienciar al alumnado de la importancia de la igualdad.

Además, todo el profesorado del centro ha decorado las puertas de color violeta, dándole el valor que le da la canción y exponiendo en esas puertas los trabajos y lemas creados por el alumnado.

Por último, se ha realizado un gran mural titulado "Te regalo un beso" y se han visualizado varios vídeos.

Dejo el enlace al periódico del cole, donde se puede ver el videoclip y las demás actividades realizadas así como el enlace al Gabinete de Bellas Artes de Educación en Málaga, donde se encuentra publicado el vídeoclip.

Enlaces:
http://periodicoescolarluiscernuda.blogspot.com/p/borrador-periodico.html

https://www.educacionenmalaga.es/gbellasartes/2018/11/29/dia-internacional-contra-la-violencia-de-genero-en-el-ceip-luis-cernuda/

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CPR ALTO GUADALQUIVIR (Coto Ríos y Arroyo Frío, Jaén) #yonosoycómplice.

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CPR ALTO GUADALQUIVIR (Coto Ríos y Arroyo Frío, Jaén) #yonosoycómplice.

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Link vídeos del proceso en ambas sedes:
https://drive.google.com/open?id=1uVOQWimKU12YAa0HjLuBGpKYRoeIuJF9

https://drive.google.com/open?id=1Ty5SPkk-7qhVri47UmJHekjY1FopUf44

Desde el Plan de Coeducación del CPR "Alto Guadalquivir" (Arroyo Frío y Coto Ríos), hemos querido aportar nuestro "granito de arena" y sumarnos a la Campaña #YONOSOYCÓMPLICE, que se ha originado con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género. Ambas sedes, por separado, aunque con un mismo motivo: Erradicar la violencia de género, hemos trabajado en varias sesiones, en la elaboración de un mural, en el que hemos participado: profesorado, alumnado y familias, todas y todos unidas y unidos, sensibilizadas y sensibilizados con la causa y, queriendo un mundo mejor, en el que la violencia sólo sea algo, que ocurría en un pasado olvidado.

Primero, pintamos los murales, luego plasmamos nuestras manos y finalmente, la frase, ese pensamiento que cada persona ha querido compartir, ha querido dejar impreso en una hoja, al lado de sus manos, con la única intención de que, si todos y todas somos conscientes de lo que ocurre y sabemos la realidad del daño que causa, podamos poner remedio inmediato y finalizar con una etapa en la que la violencia de género en particular y, la violencia en general, sea "exterminada".

Además de los murales, se han realizado otras actividades para sensibilizar al alumnado contra la violencia hacía las mujeres: Tertulias Dialógicas, cuyos textos han sido coeducativos, abogando por la igualdad entre hombres y mujeres: en la ESO se ha trabajado la App coeducativa IGUALA-T y el día 27 de noviembre, se leyó un manifiesto contra la violencia de género en cada una de las sedes.

Agradecer a todas las personas que han hecho posible el desarrollo de esta actividad, a todas las que han colaborado con la causa y, a la Campaña #NOSOYCÓMPLICE, por darnos la oportunidad de visibilizar nuestras actividades y así, contribuir a esta causa, con el resto de centros y entidades.

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Con motivo del día 25 de noviembre “Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer”, en nuestro centro hemos realizado muchas actividades.

Por tutorías, este año hemos trabajado sobre la violencia de género en adolescentes. Hemos visto el vídeo de PEPA Y PEPE y analizado cada escalón de la ESCALERA CÍCLICA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA, material de Carmen Ruiz Repullo. Después, hemos trabajado sobre la canción “LA PUERTA VIOLETA” de Rozalén que nos ha servido para elaborar “Nuestras Puertas Violetas” siendo éstas el resultado del trabajo realizado en tutorías. También celebramos un acto donde participó toda la comunidad educativa.

Algunas de las actividades realizadas pueden verse en el vídeo.

Seguiremos trabajando siempre por la NO VIOLENCIA.

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Este año hemos trabajado la Violencia de Género con dos actividades que han implicado a todo el colegio. Hemos realizado un mural con la mano de cada alumno y alumna con el lema "Úsalas para..." También hemos coreografiado y cantado la canción "Déjala que baile" como expresión de la liberación de las mujeres maltratadas u oprimidas.

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(Las Lagunas, Mijas)

Este año, el Ceip Indira Gandhi, ha querido trabajar esta problemática con la lectura de un manifiesto por parte del alumnado del centro.

Además, siguiendo la conocida canción de Rozalén “La puerta violeta” hemos elaborado unas puertas de ese color con el fin de mostrar al alumnado que siempre existe una salida y un lugar donde estar a salvo. Y añadimos unas manos de color naranja bajo el eslogan:

“CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA, TODAS LAS MANOS SON NECESARIAS”

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Los alumnos ayudantes pusieron lazos violetas a los alumnos que entraban al centro.
En el vestíbulo se colocó el panel que os presentamos aquí.

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ESTAS HAN SIDO LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN NUESTRO CENTRO.

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CEIP Jardín Botánico            (La Cala de Mijas, Málaga)

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CEIP Jardín Botánico            (La Cala de Mijas, Málaga)

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Estas fueron las actividades realizadas en nuestro centro:

Colocación de un lazo morado gigante así como cartelería con información sobre ese día.

Vestimenta morada (alguna prenda u objeto) de toda la comunidad educativa.

Explicación sobre qué se conmemora el 25 de noviembre, por qué ese día y el por qué del color morado.

Lectura de un manifiesto contra la violencia de género.

Audición de la canción “La puerta violeta” previamente trabajada en las aulas.

Concurso de pancartas y entrega de premios (cuentos coeducativos).

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CEIP GERARDO FERNÁNDEZ -MOLLINA (MÁLAGA) "NO CONTROLES"

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CEIP GERARDO FERNÁNDEZ -MOLLINA (MÁLAGA) "NO CONTROLES"

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Bajo este lema los alumnos de nuestro centro realizaron varias actividades para reivindicar el derecho de las mujeres a ser respetadas.
Todos los alumnos del centro colgaron sus deseos en el árbol, los alumnos de segundo ciclo representaron la canción

“Fuerte, valiente, inteligente, no tienen masculino, no tienen femenino, podemos ser tú y yo“

y el tercer ciclo editaron la canción "No controles" de Olé Olé ajustándola a los deseos de No Violencia.
Os dejamos con un vídeo resumen de todo.

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Actos celebrados en nuestro centro con motivo del Día internacional de la eliminación de la violencia hacia la mujer.
Hicimos un muro que titulamos el Muro de la vergüenza, en el que el alumnado de la ESO fue pegando titulares relacionados con los actos violentos hacia la mujer, para condenarlos así públicamente.

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LORA DEL RÍO, SEVILLA
Desde el ayuntamiento de nuestro pueblo, se los ofreció la posibilidad de participar en la actividad de Las Mujeres sin sombrero". Participó casi todo el centro. La actividad consistía en visitar una exposición en el centro del pueblo sobre estas mujeres para infantil y primaria. Luego decorar entre todos un gran sombrero.

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CEIP Genil (Isla Redonda-La Aceñuela) Sevilla

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CEIP Genil (Isla Redonda-La Aceñuela) Sevilla

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El árbol de los deseos.
Al tratarse de un centro con aulas internivel, se ha trabajado con E. Infantil el cuento "El monstruo"; de 1° a 3° el cuento "Cuando las niñas vuelan alto" y de 4° a 6° el vídeo "10 formas de violencia digital" además de la canción de Rozalén "La puerta violeta". La conclusión de la actividad viene reflejada en palabras positivas y negativas que cuelgan de las ramas de nuestro árbol, simbolizando un crecimiento sin violencia y con armonía en las hojas verdes y dejando "caer" las hojas rojas torcidas que contienen palabras agresivas.

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CEIP ISABEL LA CATÓLICA, LA LÍNEA. CÁDIZ

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CEIP ISABEL LA CATÓLICA, LA LÍNEA. CÁDIZ

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Durante esta jornada, trabajamos con el alumnado la importancia y necesidad de sembrar las relaciones desde la igualdad, el respeto y la confianza mutua. El alumnado de sexto curso leyó un manifiesto elaborado entre todos y todas.

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Teatro Contra la Violencia de Género. 2º de ESO A bajo la dirección de nuestras compañeras Maria Leandro y Carmen Peña

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25N ELIMINACION VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

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CEIP VIRGEN DE SETEFILLA,LORA DEL RIO, SEVILLA

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CEIP VIRGEN DE SETEFILLA,LORA DEL RIO, SEVILLA

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Presentación de "La Puerta Violeta " de Rozalem de los alumnos y alumnas de 6º de primaria. Ilustraciones para concienciar la erradicación contra la violencia de género

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Presentación "La puerta violeta" de Rozalem - 6º CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río)

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Semana intensa de actividades con motivo del Día Contra la Violencia de Género. A través del Plan de Igualdad de nuestro centro se han llevado a cabo talleres, proyección y realización de vídeos, elaboración de carteles, reparto de lazos,....
Durante estos días hemos querido hacer más visible todo este trabajo que forma parte de nuestra tarea educativa diaria, para juntos decir NO a la violencia de género.

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Nosotros hicimos un concurso de microrrelatos. Los alumnos hicieron carteles y dejaron un mensaje , en un tablón habilitado para eso, en contra de la violencia de género.
Antes de la entrega de premios del concurso el director del centro leyó un maninifiesto contra la violencia de género y se guardó un minuto de silencio.

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IES Valle del Andarax, Canjáyar (Almería): Rechazo a la violencia y defensa de la igualdad

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IES Valle del Andarax, Canjáyar (Almería): Rechazo a la violencia y defensa de la igualdad

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En el IES Valle del Andarax de Canjáyar, en rechazo a la violencia de gánero y en defensa de la igualdad, decidimos encargar chapas y llevarlas visibles toda la comunidad educativa el viernes 23 y la semana del 26 al 30, fechas en las que se trabajaría en las aulas la reflexión y concienciación sobre tan terrible temática. Invitamos al alumnado a participar en el diseño de la chapa, en una especie de concurso, y que presentaran un dibujo o un eslogan que representase la idea central de la campaña, es decir, el rechazo a la violencia. Una alumna de 3º ESO elaboró el dibujo seleccionado y aquí os dejo el resultado:

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IES Cavaleri (Mairena del Aljarafe, Sevilla

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IES Cavaleri (Mairena del Aljarafe, Sevilla

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En nuestro centro trabajamos "La escalera de la violencia" en las sesiones de tutorías a partir de materiales diversos, elegidos según los distintos cursos de la ESO (cómic, canciones, programas de radio) A partir del material facilitado y trabajado en el aula, el alumnado de los distintos grupos elaboró escalones con los que formamos la escalera el 26 de noviembre. Tuvimos tantos escalones que los mensajes están por todas partes y han inundado los pasillos del centro.
Además, se celebró un concierto y una pequeña representación teatral en el Teatro de Mairena y convocamos un concurso de vídeos. Sobre estos os dejaré una muestra en "Coeduca con Arte".

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CEIP ANDRÉS DE CERVANTES  (CABRA, CÓRDOBA)

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CEIP ANDRÉS DE CERVANTES  (CABRA, CÓRDOBA)

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En nuestro colegio se llevaron a cabo varias actividades. De todas de ellas, destaca la representación de la canción: La Puerta Violeta, que fue trabajada en todos los niveles,  representándose también la letra a través de los dibujos en los pasillos del centro educativo.
Además se contó con la interpretación en directo de la canción, cantada al unísono por alumnado, familias y profesorado.

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En nuestro centro y con la colaboración y participación de alumnado del I.E.S. TORRIJOS, hemos pasado una jornada inolvidable con funciones de teatro y con actividades que nos han hecho reflexionar sobre lo que significar el "AMOR VERDADERO", cantando junt@s bajo el lema "YO no soy él" (de Blas Cantó) y con consignas en positivo como : "Sí p

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Actividad 25N en el C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario de Fuente Tójar

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Actividad 25N en el C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario de Fuente Tójar

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En nuestro centro se trabajó el cuento de Arturo y Clementina, desde Educación Infantil hasta 6º de Primaria, con actividades acordes a cada edad y ciclo, pero basadas todas en el cuento. La actividad final a nivel de centro fue escribir mensajes de apoyo, tanto a la tortuga Clementina como a tantas mujeres que como ella han sufrido o están sufriendo algún tipo de maltrato, ya sea psicológico o físico.

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Mujer y mundo laboral, mujer y deporte. Onda Guillena Radio. IES EL MOLINILLO (Guillena

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¡El Sevilla FC femenino vuelve al "cole" en el IES El Molinillo!

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IES. "Villanueva del Mar". La Herradura (Granada).

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IES. "Villanueva del Mar". La Herradura (Granada).

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Con el vídeo que se adjunta podéis ver las actividades realizadas para el día 25N de los distintos departamentos del IES. Villanueva del Mar. Gracias por vuestra visualización. #AulasVioletasAndalucia25N.

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25N IES Villanueva del Mar (La Herradura)

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Para conmemorar el día contra la violencia de género realizamos varias actividades en las tutorías y creamos un mural

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Elaboración de pancarta para la actividad del 28 de noviembre de 2018 en la Plaza de Santa María de Jaén.

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Canción signada de Rozalén "Puerta Violeta"

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CEIP "Sta. Capilla de San Andrés" de Jaén

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CEIP "Sta. Capilla de San Andrés" de Jaén

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Trabajos sobre mujeres escritoras.

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SAFA-ICET (Málaga) por la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

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SAFA-ICET (Málaga) por la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

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Actividades contra la Violencia de Género en SAFA-ICET (Málaga

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Actividades contra la Violencia de Género en SAFA-ICET (Málaga

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Esta semana hemos trabajado en todos los niveles esta fecha tan importante con vídeos, textos e imágenes para la reflexión. En Primaria hicieron teatrillos como este, para crecer desde peques en igualdad.

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Teatro contra la Violencia de Género en Secundaria - SAFA-ICET (Málaga)

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Teatro contra la Violencia de Género en Secundaria - SAFA-ICET (Málaga)

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El alumnado de "Cambios Sociales y Nuevas Relaciones de Género" de 3º ESO sorprendió y concienció a sus compañeros y compañeras en el recreo.

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CEIP Sierra Bermeja, Estepona.
I Concurso "Cuentos al revés".
Aquí, algunos de los relatos presentados por nuestro alumnado.

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El Departamento de Dibujo ha realizado con los alumnos/as de 4º una exposición sobre la mujer en la pintura. Con el lema "El maltrato no es arte " se ha utilizado imágenes de cuadros con la mujer como protagonista, estos han sido manipulados con programas de retoque fotográfico.

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PUERTAS VIOLETAS PARA UNAS AULAS VIOLETAS ( IES LA PALMA)

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PUERTAS VIOLETAS PARA UNAS AULAS VIOLETAS ( IES LA PALMA)

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25-N: un regalo de vídeo musical y un deseo.
Este vídeo versiona el tema de Rozalén "La puerta https://www.facebook.com/ieslapalma/videos/122401718665867/", producido por nuestra profesora de música Mariló Jiménez y nuestra coordinadora de Igualdad, Isabel Salas. En él interviene nuestro alumnado de 1°y 2° de ESO y del aula específica. Le da voz nuestra alumna Priscila Sánchez.

El deseo: que nadie tenga que pintar puertas de esperanza para huir de monstruos que nos persigan. Que no haya niñas tristes que para ser felices necesiten inventar prados donde cantar, correr y reír.
Por una sociedad más justa e igualitaria, ahí os dejamos este trabajo, sabiendo que un mundo mejor es posible.

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25 de Noviembre
«La puerta violeta»

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25 nov Ceip Cecilio Fuentes de la fuente Alanis (Sevilla)

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25 nov Ceip Cecilio Fuentes de la fuente Alanis (Sevilla)

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Colegio Al-Andalus CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.Con el lema " No permitas que rompan tus alas, tú decides lo alto que quieres llegar", hemos realizado en el tercer ciclo de primaria, unas alas gigantes. El alumnado  ha realizado un montaje fotográfico  que ha sido expuesto en el colegio. Hemos buscado un slogan relacionado con las alas y la violencia de género, se ha analizado en las clases y tambien ha servido para llenar de contenido la exposición

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Colegio Al-Andalus CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.Con el lema " No permitas que rompan tus alas, tú decides lo alto que quieres llegar", hemos realizado en el tercer ciclo de primaria, unas alas gigantes. El alumnado  ha realizado un montaje fotográfico  que ha sido expuesto en el colegio. Hemos buscado un slogan relacionado con las alas y la violencia de género, se ha analizado en las clases y tambien ha servido para llenar de contenido la exposición

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Escuela Infantil "Cruz de Juárez" Día de los Buenos Tratos

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Escuela Infantil "Cruz de Juárez" Día de los Buenos Tratos

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"Día de los Buenos Tratos"

Asamblea: En la asamblea llevamos a cabo una conversación sobre lo que significa maltrato y buen trato.

Buscamos palabras que significan buen trato y las escribimos en papelitos de colores: ABRAZOS, BESOS, SER AMIGOS, JUGAR JUNTOS, CARIÑO, PERDÓN...

Acordamos también en asamblea que nuestra clase será la clase de los Buenos Tratos, y decidimos hacer una magia para que ello ocurra.

Ingredientes de la Poción Mágica:

1.                  Se reparten trozos de papel de seda que los niños rasgarán con los dedos en trocitos pequeños "POLVITOS MÁGICOS".

2.                  Añadir los ingredientes fundamentales palabras y frases que significan buenos tratos.

3.                  Las palabras mágicas: "Lengua de serpiente, ojos de cocodrilo, uñas de gato, ¡qué vengan los buenos tratos!", y todos unidos volcaremos el caldero sobre sus cabezas, de manera que les cae la magia.

Fiesta de los Buenos Tratos: Con la canción "Un beso redondo" de Conchita, bailaremos y al parar la canción, besar al amigo o amiga que encuentra primero. Se repite muchas veces intentando siempre encontrar un nuevo amigo o amiga.

Mural de los Buenos Tratos: En un caldero en papel contínuo, ya preparado y coloreado, pegamos los ingredientes de la poción mágica que hemos preparado entre toda la Escuela.

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En el IES La Zafra desde la coordinación del Plan de Igualdad, hemos pensado trabajar como línea prioritaria la erradicación de la violencia de género: "DIAGNÓSTICO Y ACTUACIÓN" durante el curso 2018/ 19.

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En el IES La Zafra desde la coordinación del Plan de Igualdad, hemos pensado trabajar como línea prioritaria la erradicación de la violencia de género: "DIAGNÓSTICO Y ACTUACIÓN" durante el curso 2018/ 19.

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Durante todo el mes de noviembre se han realizado actividades en las tutorías de ESO relacionadas con la detección de formas "sutiles" de maltrato psicológico.  Charlas en 2 ESO, encuestas en la calle con el alumnado de 2 FPB y la participación del alumnado de 4 ESO en un acto homenaje organizado por el Ayuntamiento de Motril el día 23 de noviembre.
También un concurso de dibujos donde se muestren situaciones de igualdad, para el primer ciclo de ESO y otro de carteles contra la violencia de género para el segundo ciclo.

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I CONCURSO SPOTS PUBLICITARIOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL IES RAFAEL ALBERTI (CÁDIZ)

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I CONCURSO SPOTS PUBLICITARIOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL IES RAFAEL ALBERTI (CÁDIZ)

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En el IES Rafael Alberti celebramos el I Concurso de Anuncios Publicitarios con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género 25 de noviembre.
Los trabajos no podían durar más de tres minutos.

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Nuestro colegio ha formado parte del foro de educación del distrito suroeste de Córdoba. Hemos realizado una marcha violeta, junto con otros centros, hacia la plaza del barrio ,lugar del encuentro. Cada centro ha aportado su trabajo en relación al tema.
Nuestro cole preparó un trabajo de concienciación y empoderamiento ante situaciones violentas y cotidianas.

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I Concurso Spots Publicitarios Contra la Violencia de Género en el IES RAFAEL ALBERTI (Cádiz

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I Concurso Spots Publicitarios Contra la Violencia de Género en el IES RAFAEL ALBERTI (Cádiz

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En el IES Rafael Alberti celebramos el I Concurso de Anuncios Publicitarios con motivo del Día

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Colegio Al-Andalus contra la violencia de género.bajo el lema " Nunca permitas que rompan tus alas, tú eres quien decide lo alto que quieres volar" , hemos realizado unas alas entre todo el alumnado y posteriormente , hemos realizado fotos . Se ha realizado una exposición con las fotos y se ha reflexionado sobre los carteles que las acompañan. 

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Colegio Al-Andalus contra la violencia de género.bajo el lema " Nunca permitas que rompan tus alas, tú eres quien decide lo alto que quieres volar" , hemos realizado unas alas entre todo el alumnado y posteriormente , hemos realizado fotos . Se ha realizado una exposición con las fotos y se ha reflexionado sobre los carteles que las acompañan. 

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I JORNADA MICRO ABIERTO 25 N EN EL IES RAFAEL ALBERTI (CÁDIZ)

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I JORNADA MICRO ABIERTO 25 N EN EL IES RAFAEL ALBERTI (CÁDIZ)

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Bajo el lema “Ni un minuto de silencio más” en el IES RAFAEL ALBERTI abrimos micro contra las violencias machistas.
Compartimos actividad con los CEIPs ANDALUCÍA y ADOLFO DE CASTRO, y con todo el vecindario de la zona, ya que quisimos ‘sacar’ la actividad del centro e insertarla en la vida del barrio, para lo que solicitamos corte de tráfico de la carretera colindante a nuestros centros.
Abrieron el evento las directivas de los tres centros y participaron el alumnado, profesorado, personal no docente, AMPA, Asociación de Vecinos de la Barriada y Concejala de la Mujer del Ayto. de Cádiz.
Cada participante dispuso de unos minutos para expresar a micro abierto  una aportación de autoría propia o ajena que manifestaba la necesidad de erradicar las violencias machistas de nuestra sociedad.
Hubo variedad de actividades como lecturas de  poemas propios y ajenos, relato cortos, monólogos, discursos, canciones, incluido pasodobles de Carnaval, y actuaciones musicales con coreografías.

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Nuestro centro cuenta con #Aulasvioletas que apuestan por una educación igualitaria y dónde los MATICES son importantes. Nuestro lema JUNTOS SÍ, NOSOTRAS CONTAMOS ha ido acompañado de multitud de actividades y tareas para concienciar a nuestro alumnado: Experimento "Yo soy la respuesta", tarea "Elijo mi camino", "Buscando alternativas" y "Las mujeres en la prehistoria".  Para finalizar con el baile "Amo como soy" y "Déjala que baile". Decoración con tenderetes de nuestros zapatos diversos bajo el slogan "Ninguna estrella pide permiso para brillar".
https://ceipmiguelhernandezgranada.blogspot.com/2018/11/este-viernes-23dia-de-la-igualdad.html

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El alumnado de quinto curso de primaria realiza sus propios anuncios para denunciar la violencia de género existente en nuestra sociedad.

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Hoy en clase hemos estado hablando de la canción que signaremos mañana, "LA PUERTA VIOLETA" de Rozalén. Su mensaje nos ha impactado. Al leer entre líneas hemos podido ver y conocer el verdadero significado de la violencia machista.

Siempre hemos pensado que la violencia machista se refiere tan sólo a los golpes, al maltrato... pero existen muchos tipos de violencia de género: los insultos, vejaciones, vetos,...

Hemos de ser conscientes de la situación REAL y actual de nuestro país. La COEDUCACIÓN debe trabajarse desde la infancia. Hacer niños que crean y fomenten la igualdad, que no caigan en estereotipos, que sean capaces de ver los micro machismos que tenemos en nuestra sociedad,...

Pero hemos visto un problema, la violencia de género pasa desapercibida en nuestro ajetreado día a día. No somos capaces de verla hasta que se acerca a nuestras vidas. Hasta que la vivimos de cerca, en un familiar, en un amigo, un conocido,...

Por ello, hoy las alumnas, alumnos y maestra de 5º B hemos querido acercarlo a las familias, como si la violencia machista nos tocara de cerca... y lo hemos hecho a través de anuncios; anuncios que hemos protagonizado.

Espero sirva para poner nuestro granito de arena...

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EL ALUMNADO DE 5ºB CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA

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Hoy en clase hemos estado hablando de la canción que signaremos mañana, "LA PUERTA VIOLETA" de Rozalén. Su mensaje nos ha impactado. Al leer entre líneas hemos podido ver y conocer el verdadero significado de la violencia machista. Siempre hemos pensado que la violencia machista se refiere tan sólo a los golpes, al maltrato...

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La principal vacuna contra la violencia es la educación y en el CEM la Palmera hemos puesto en marcha la actividad “la vacuna del buen trato” propuesta por Unicef.  Una de las violencias que hemos trabajado ha sido la violencia contra mujeres y niñas: hemos hablado sobre este tema y posteriormente en equipo han dibujado el virus llamado “machismo”. En él han escrito frases o palabras machistas y han propuesto un antídoto para destruirlo. ¡Ha sido una actividad muy enriquecedora! Dejamos algunas imágenes.

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Violentovirus identificados, aislados y neutralizados. ✌️ Así de rebonito nos ha quedado el tablón de coeducación. #EndViolence #PASAalaACCIÓN #AulasVioletaAndalucía

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Violentovirus identificados, aislados y neutralizados. ✌️ Así de rebonito nos ha quedado el tablón de coeducación. #EndViolence #PASAalaACCIÓN #AulasVioletaAndalucía https://t.co/TbqoXYrsjN

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Violentovirus identificados, aislados y neutralizados. ✌️ Así de rebonito nos ha quedado el tablón de coeducación. #EndViolence #PASAalaACCIÓN #AulasVioletaAndalucía pic.twitter.com/TbqoXYrsjN
— CEM La Palmera (@cemlapalmera) November 27, 2018

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Violentovirus identificados, aislados y neutralizados. ✌️ Así de rebonito nos ha quedado el tablón de coeducación. #EndViolence #PASAalaACCIÓN #AulasVioletaAndalucía https://t.co/TbqoXYrsjN

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Violentovirus identificados, aislados y neutralizados. ✌️ Así de rebonito nos ha quedado el tablón de coeducación. #EndViolence #PASAalaACCIÓN #AulasVioletaAndalucía https://t.co/TbqoXYrsjN

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Violentovirus identificados, aislados y neutralizados. ✌️ Así de rebonito nos ha quedado el tablón de coeducación. #EndViolence #PASAalaACCIÓN #AulasVioletaAndalucía

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En nuestro centro hemos querido rechazar la violencia y sustituirla por abrazos. Hemos diseñado EL CARNET DE LOS ABRAZOS. Ese día nuestro recreo ha estado impregnado de buenas vibraciones. El objetivo de la comunidad educativa en ese día era conseguir el mayor número de sellitos y firmas para completar su carnet

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Desde la semana pasada, hasta la mitad de ésta, decidimos "musicalizar" los recreos con canciones en castellano, inglés y francés (muchas famosas, otras no tanto), cuyo contenido se vincula con la lucha contra la violencia de género. Además, estas canciones están siendo analizadas y comentadas en las tutorías y en las horas de Cambios sociales y Género. La experiencia está resultando muy interesante puesto que, en algunos casos, el alumnado no se había dado cuenta de su referencia a  las víctimas de la violencia de género y su compromiso con la lucha por la erradicación de este drama individual y colectivo.

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El pasado viernes 23, a primera hora, todos los cursos de la ESO del V Centenario comenzaron la mañana leyendo el cómic "PILLADA POR TI". Luego, subimos el cómic a la página de nuestro Instituto para que el alumnado pudiera leerlo con sus familias y compartirlo con sus amistades. Esta es una de las maneras en que todos y todas "pasamos a la acción", renovando nuestro compromiso en la lucha contra la violencia de género.

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VIDEOCLIP "LA PUERTA VIOLETA" CEIP MEDINA ELVIRA

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VIDEOCLIP "LA PUERTA VIOLETA" CEIP MEDINA ELVIRA

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El CEIP Medina Elvira de Atarfe manifiesta su rechazo hacia la violencia machista grabando un videoclip de la canción "La puerta violeta" en lenguaje de signos, con la participación de todo el alumnado y profesorado del mismo, evidentemente, tras el análisis de la letra de la canción para poder establecer un diálogo sobre la problemática, sus causas, posibles soluciones,...

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Abrimos una puerta violeta a la esperanza con la participación de todo el alumnado desde infantil de 3 años hasta sexto de primaria.

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Abrimos una puerta violeta a la esperanza con la participación de todo nuestro alumnado desde 3 años a sexto de primaria.

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Nuestros niños y niñas  se han convertido en superhéroes y superheroínas por un día.  Para hacerles recordar que deben serlo el resto de sus vidas. Siempre actuar desde el corazón y el sentido común rechazando la violencia de cualquier tipo hacia cualquier persona.  Para ello han confeccionado antifaces y capas de superhéroe y hemos contado y cantado el cuento de "Superlola".
También se han realizado "cuenta cuentos" para los más pequeños a cargo del centro de adultos del pueblo utilizando libros de la Mochila Violeta y una mesa redonda basada en Billy Elliot para los más mayores.

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IES maestro don José Jurado Espada Peticiones Violetas

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IES maestro don José Jurado Espada Peticiones Violetas

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Nuestros alumnos/as del IES maestro don José Jurado Espada realizaron sus mensajes y peticiones de igualdad en folios violetas, y nuestras alumnas de 3 Eso leyeron un mensaje compartido contra la violencia de género. Los alumn@s de 4 eso realizaron pulseras solidarias con lazos morados.

Nuria Mejías

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I CONCURSO "CUENTOS AL REVÉS" PARA ALUMNADO.
I CONCURSO "MICRORELATOS POR LA IGUALDAD" PARA FAMILIAS.

Para celebrar el Día contra la Violencia de Género, hemos llevado a cabo:
- I CONCURSO "CUENTOS AL REVÉS" en el que nuestro alumnado ha participado a lo largo de todo el mes de noviembre, con cuentos en los que los estereotipos típicos eran destruidos. En la celebración de este día, todas las personas participantes obtuvieron sus diplomas, y las personas ganadoras, además, sus respectivos premios: libros basados en la coeducación, como "Lalo, el príncipe rosa" "La cenicienta que no quería comer perdices", "Las princesas también se tiran pedos" o "Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes".

- I CONCURSO "MICRO-RELATOS POR LA IGUALDAD". En este concurso, las familias de nuestro alumnado han participado escribiendo sus micro-Relatos en Facebook, con el hashtag #micro100igualdad. ¡Ha sido increíble el nivel de implicación de nuestras familias! Con unos relatos dignos de leer... Pueden ver y leer nuestros micro-relatos en el blog de nuestro cole, en Facebook: CEIP SIERRA BERMEJA - ESTEPONA.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1090642414428471&id=1059562280869818&ref=m_notif&notif_t=feed_comment_reply

Para valorarlos y elegir los micro-relatos ganadores, hemos tenido el honor de contar con cinco escritoras: Katy Molina, Alicia Caravaca, Rosa Morillo, Lourdes Tello y Carmen Redondo.
https://www.youtube.com/watch?v=z2G4Rjq6yOE&t=32s

Las hijas y los hijos de las personas ganadoras también recogieron sus premios en la celebración de este día.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1102706546555391&id=1059562280869818

Como banda sonora, hemos interpretado la canción "La puerta violeta" de María Rozalén en lengua de signos. Ha sido una verdadera maravilla ver cómo tanto alumnado como profesorado la cantábamos e interpretábamos al unísono, vestidos de negro y con las manos de colores, mirando a nuestra puerta violeta, colocada en el centro del patio.

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Zambomba por la igualdad el el IES Laguna de Tollón de El Cuervo de Sevilla.

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Zambomba por la igualdad el el IES Laguna de Tollón de El Cuervo de Sevilla.

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El pasado jueves 22 de noviembre, tras dos semanas de creación literaria, los alumnos de 2º y de 3º de ESO de PMAR que han participado en el Taller "Cuéntalo al compás" a lo largo del mes de noviembre, impartido por Piratas de Alejandría, vieron cómo las letras sobre violencia de género que habían creado eran llevadas a distintos palos del flamenco de la mano de la cantaora Dña. Rosa Ángela García Calvillo ("Rosa de Algeciras") y del guitarrista D. Israel Martín Cardoso.

El taller "Cuentálo al compás" nació a propuesta de Piratas de Alejandría a principios de curso y tras la convocatoria del proyecto PROEDUCA vimos que se adaptaba muy bien a los objetivos de dicho proyecto. Tuvimos la enorme suerte de que la Junta de Andalucía lo aprobara, y así pues en el mes de noviembre se puso en marcha en nuestra biblioteca. Los alumnos receptores de este taller han sido los que cursan  este año PMAR en 2º y 3º de ESO.

A lo largo de dos sesiones en la biblioteca Dña. Roxana Martínez y D. Manuel Garrido de Piratas de Alejandría, trabajaron con los alumnos diferentes dinámicas de animación a la escritura con el fin de que terminaran creando textos vinculados a la violencia de género. Las letras resultantes ha resultado realmente emotivas e impactantes como las de estos dos fandangos:

FANDANGO. 1

Cuando me quieras de verdad

dejarás de amenazarme

porque yo siento ansiedad

si te acercas a tocarme

te tendré que abandonar.

FANDANGO 2

Con esas pintas provocas

siempre me dices a mí

aunque yo me veo guapa

y así quiero yo salir

de una vez ¡¡ déjame ya¡¡.

Desde la coordinación del Plan de Igualdad felicitamos a Piratas de Alejandría por el fantástico trabajo realizado en nuestro centro, y por supuesto damos nuestra más sincera enhorabuena al alumnado participante por su extraordinaria implicación.

Ya solo nos queda una actuación: la grabación de las letras en nuestra radio escolar. Con toda seguridad será todo un éxito.

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Un año más nuestro cole aporta su granito de arena a esta conmemoración del DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO trabajando desde infantil a secundaria lecturas relacionadas con la temática, en TERTULIAS DIALÓGICAS.

El alumnado de 5º se suma también con la realización  de un lipdub "La puerta violeta" de la cantante Rozalén.

¡¡ PORQUE QUEREMOS UN MUNDO LIBRE

DE  VIOLENCIA

CONTRA LAS MUJERES!!

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Un año más nuestro cole aporta su granito de arena a esta conmemoración del DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO trabajando desde infantil a secundaria lecturas relacionadas con la temática, en TERTULIAS DIALÓGICAS.

El alumnado de 5º se suma también con la realización de un lipdub de la canción "La puerta violeta" de la cantante Rozalén.

¡¡ PORQUE QUEREMOS UN MUNDO LIBRE

Lo que sí todos coincidimos es que somos un cole donde estamos totalmente en contra de la violencia de género y que queremos trabajar para mejorar y ayudar en este cambio social, empezando por nosotros mismos.

También la Asociación de Mujeres de El Borge se suman con la grabación de un vídeo-manifiesto.

https://padlet.com/cursocoepaz/25noviembre_edu

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Un año más nuestro cole aporta su granito de arena a esta conmemoración del DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO trabajando desde infantil a secundaria lecturas relacionadas con la temática, en TERTULIAS DIALÓGICAS. El alumnado de 5º se suma también con la realización de un lipdub de la canción "La puerta violeta" de la cantante Rozalén.

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CEIP Maestro Rafael Caballar en Higuera de la Sierra. ¡La lucha es de todos!

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CEIP Maestro Rafael Caballar en Higuera de la Sierra. ¡La lucha es de todos!

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Primera marcha violeta contra la violencia de género y acto en la plaza del pueblo, en los que participaron también escuela de adultos, biblioteca y ayuntamiento. Visualización "la puerta violeta" en lengua de signos realizado por el alumnado y profesorado de Secundaria. Propuesta y realización de un taller por parte de la escuela de adultos.

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Para conmemorar el Día Internacinal Contra la Violencia de Género hemos realizado un mural, desde Infantil hasta 6º de Primaria, con el lema "Con mis manos puedo...", recogiendo todo lo positivo que podemos hacer con ellas sin recurrir a la violencia.
Además, todas la puertas de las aulas estan forradas de color lila con el mensaje "No uses tu mano para pegarme, úsala para acariciarme".

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Escuela Profesional Marcelo Spínola. Umbrete (Sevilla)

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Escuela Profesional Marcelo Spínola. Umbrete (Sevilla)

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En uno de los grupos de la escuela profesional, se ha creado una empresa simulada bajo el nombre de "cafetería Cassum". Esta empresa se dedica a elaborar tartas con temáticas relacionadas contra la violencia de genero. Además, en otra de las clases se han visionado vídeos como el siguiente:  https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10156695239882410&id=720597409). para después analizarlo y debatirlo. Este mismo grupo, tras mutua acuerdo, ha elegido el lema más adecuado para el día de hoy: "El maltrato es como vivir en una jaula, asfixia y mata la felicidad"

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CEIP ALBAIDA Torremolinos Málaga "Letras contra la violencia"

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CEIP ALBAIDA Torremolinos Málaga "Letras contra la violencia"

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Celebramos la tercera edición del concurso literario "Letras contra la violencia", este año utilizando la canción "Déjala que baile" rompiendo los estereotipos de género, promoviendo el respeto y la igualdad como valores fundamentales de una sociedad justa. Nuestro colegio #PASAalaACCIÓN contra la #ViolenciaMachista

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IES VERA CRUZ (BEGÍJAR, JAÉN) CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

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IES VERA CRUZ (BEGÍJAR, JAÉN) CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

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Son muchas las actividades realizadas por nuestro alumnado y profesorado para concienciar, formar y luchar en contra de esta lacra social con motivo del 25N.
Compartimos aquí algunas de ellas, como la creación de un panel con las siluetas de las manos de nuestro alumnado en el que reza la siguiente frase:

"Todas las manos son necesarias para luchar contra la violencia de género. Yo no soy cómplice".

Otra de las actividades realizadas por nuestro alumnado con motivo del 25N ha sido "Destripando a Rosalía", actividad conjunta del alumnado de Música (3° ESO) y tutoría (4°ESO).

#iesveracruz #pasaalaacción

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Ni alas rotas, ni seres que tengan miedo a volar.Ni una vivencia a la fuerza, ni una lágrima más. CEIP LOS ROSALES (Mairena del Aljarafe)

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Ni alas rotas, ni seres que tengan miedo a volar.Ni una vivencia a la fuerza, ni una lágrima más. CEIP LOS ROSALES (Mairena del Aljarafe)

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Hemos elegido como símbolo de nuestro trabajo para el 25 de noviembre a la mariposa.

Así lo hemos hecho por su capacidad de transformación, por su recorrido, por pasar del barro y del encierro más oscuro a las alas, a bailar con el aire y el viento, a volar y a llenar de belleza los rincones por los que se mueve.

Nadie puede negarnos que, en este caso, la simbología de la naturaleza nos da la razón.

En sus alas queríamos que tod@s l@s componentes de la familia se mostrasen unid@s para enfrentar la violencia de género, en este caso, la violencia hacia la mujer. Podéis ver (si ampliáis la imagen) que en las alas de las mariposas hay fotografías de las familias. Todos los adornos se han realizado en casa, en el seno del hogar, trabajando en equipo y con absoluta libertad para crear.

La campaña ha sido complementada en clase con visionado de vídeos y debates que, de sorprendentes y ricos que han resultado, han dejado definido lo que será nuestro trabajo en el plano de la igualdad y co-educación para los dos próximos trimestres.

Queremos señalar la magnífica respuesta de nuestras familias, que, como siempre, nos han aportado y sorprendido con lo mejor que tenían para darnos. ¡¡MUCHAS GRACIAS!!

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CEIP SAN JUAN (ANTEQUERA)

https://www.facebook.com/CEIPSanJuanAntequera/photos/rpp.1136679149699349/2265168760183710/?type=3&theater