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Et si on essayait de changer les habitudes ?

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Et si on essayait de changer les habitudes ?

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Bonjour les enfants, bonjour les parents !

Ces quelques lignes pour vous expliquer le projet que je propose à votre enfant et l'aider avec mes petits moyens à 《s'évader》 le temps de ses passages sur ce Padlet.

Je vous rassure, c'est tout nouveau pour moi aussi ! Parfois, agir sur un coup de tête, ça a du bon alors pourquoi pas ?

Ne sachant pas, à l'heure actuelle, comment va concrètement se poursuivre cette fin d'année scolaire, je vous propose donc de cheminer tant bien que mal dans un thème riche et cher à mon coeur de maîtresse : la Nature 🍃.

Chaque semaine nous découvrirons différents thèmes autour de la Nature, afin d'aider votre enfant à comprendre les besoins de notre planète 🌍 et comment y répondre au quotidien.

Cette semaine, on va commencer par ce qui me semble le plus précieux : l'eau 💧!

Avant de découvrir les activités que j'ai préparé pour cette semaine, voici une mignonne petite vidéo à montrer à votre enfant. Le but étant, à ses côtés, de lui faire prendre conscience que la planète Terre est en danger (mais mais mais, tous ensemble, on peut la sauver 🤗💪🏼🖐🏻🖐🏿🖐🏼🖐🏽🖐🖐🏾).

Bon visionnage !

Soyez indulgents s'il vous plaît, je fais de mon mieux.

Bien cordialement,

🌈 La maîtresse 🌈

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Dire bonjour c'est joli
Dans n'importe quel pays
Tous les mots d'ailleurs sont plein
De chaleur
Mais la langue universelle
Oui la langue la plus belle
C'est celle qu'on parle avec son coeur !

A écouter tous les matins pour se mettre de bonne humeur (et se remettre dans le bain !)

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Une petite révision pour compter les syllabes d'un mot avec un logiciel très simple d'utilisation !

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Une petite révision pour compter les syllabes d'un mot avec un logiciel très simple d'utilisation !

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Compte les syllabes des mots et place chaque mot dans la bonne catégorie.

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Une vidéo à regarder avec votre enfant, au calme.
Laissez-le la visionner une première fois. Puis une deuxième fois, pour le laisser reprendre des indices qu'il n'aurait pas relevé la première fois.
Ensuite seulement vous lui poserez des questions (faciles !) de compréhension. Ou bien vous coupez plusieurs fois la vidéo et vous posez immédiatement les questions, mais pas avant le 1 er visionnage sinon merci la frustration !
Questions :
De quel animal parle le documentaire ?
Pourquoi est-ce que les pêcheurs le mettent en danger ?
Qu'est-ce-qui se passe avec la pollution et les déchets que les gens laissent traîner au bord de l'eau ?
Comment peut-on faire pour aider les dauphins ?

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Ozie Boo protège ta planète - Pourquoi les dauphins sont en danger ? - Episode 12

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LECTURE D' "ARC-EN-CIEL" (certainement le poisson préféré des enfants à l'école !)

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LECTURE D' "ARC-EN-CIEL" (certainement le poisson préféré des enfants à l'école !)

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Même principe, on peut laisser l'enfant écouter plusieurs fois l'histoire ( pendant un temps calme, puis les questions à un autre moment de la journée pourquoi pas. Au bain par exemple, votre enfant n'aura pas l'impression de "travailler")
Questions :
Pourquoi Arc-en-ciel était-il malheureux, même s'il était très beau ?
Comment a-t-il fait pour se faire des amis ?
Faites le réfléchir à la notion de "partage", en quoi est-ce important de partager.

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Arc en ciel le plus beau poisson de tous les océans

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Réécoutez le passage du coup de téléphone (de 0'51 à 1'25 ) et essayez de faire repérer, répéter à votre enfant les mots qui riment dans la conversation) :
nature/voiture
garage/plage
vacances/essence
bêtes/omelette/planète

C'est un excellent exercice de recherche, de concentration, de mémorisation et ce sera drôle une fois que votre enfant aura saisi le jeu qu'offre les rimes !

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Activités autour des lettres et de leur correspondance dans les différentes écritures 

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Activités autour des lettres et de leur correspondance dans les différentes écritures 

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Nommer et colorier les lettres demandées

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Retrouver des mots dans différentes écritures 

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Retrouver des mots dans différentes écritures 

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Conseil : D'abord lire le référentiel des animaux marins, puis imprimer la fiche d'exercice.
(niveau Grande Section attention ça peut être difficile pour certains enfants, dans ce cas, n'insistez pas, ce n'est pas grave !)

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Alphabet dans les 3 écritures pour aider votre enfant

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Alphabet dans les 3 écritures pour aider votre enfant

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Une fois imprimé, ou recopié, merci de mélanger les étiquettes mots sinon ce sera trop facile...

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En Graphisme, les enfants se lassent vite, voire se découragent vite car cela demande une TRES grande concentration. Parfois ils ont mal aux doigts car on a laissé de côté le coloriage pendant les vacances. Donc mieux vaut un peu chaque jour plutôt qu'une demi-journée là-dessus. Aucun intérêt pédagogique pour votre enfant.
Lundi : on observe et on décrit les images. Et on manipule un peu.
Mardi : on recommence et on essaie un premier tracé.
Jeudi/vendredi : on passe au travail sur papier, sur fiche.

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On va regarder les images et décrire le tracé de ces formes ainsi : "je monte, j'arrondis, je redescends, j'arrondis, je remonte, j'arrondis, je redescends" etc.

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ETAPE TRES IMPORTANTE !
Votre enfant va s'entraîner avec ce qu'il y aura à la maison pour former des vagues. Voici une liste non exhaustive :
du fil, de la laine, des lacets, des scoubidous si possible (j'ai un doute par rapport à la matière mais au cas où), une corde à sauter ou encore des spaghettis cuits (bon appétit !)

Autre idée rigolote : fixer un feutre à un fil, lui-même attaché à une petite voiture et la faire slalomer sur une feuille de papier.

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Mélanger de la peinture bleue avec de la colle ou bien du liquide vaisselle.
Laisser peindre votre enfant sur toute une feuille.
Puis lui donner un peigne et lui demander de tracer des vagues avec ce peigne.

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astuce : glisser cette fiche sous une pochette plastique transparante afin que votre enfin puisse s'entraîner plusieurs fois dessus, avec des feutres de couleurs par exemple.

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Des propositions de mots à écrire. Je rappelle qu'en Moyenne Section on écrit en capitales d'imprimerie, pas en script ni en attaché. Si vous le faites, il se peut que votre enfant prenne de mauvaises habitudes en formant mal les lettres. Chaque chose en son temps, ils verront en GS.

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Pour apprendre à découper sur les lignes courbes !
Si vous n'avez pas de quoi imprimer, tracer les à la main.
Et gardez-les : elles serviront à former les vagues pour former une mer et accueillir le bateau que les enfants créeront la semaine prochaine.

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pour s'entraîner à colorier SANS dépasser et aussi s'entraîner à reconnaître les chiffres ET les nommer.

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Coloriage et illustration d'un Coloriage magique CE1 d'un dauphin. Un des animaux préférés des enfants, le dauphin représenté sur ce coloriage magique, nage au fond d'un océan rempli de coraux multicolores. Mais pas de panique, ce n'est pas un coloriage très compliqué, il te suffira juste d'un peu de patience.

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Un jeu en ligne pour compter les dauphins 

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Un jeu en ligne pour compter les dauphins 

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Attention, cocher les niveaux "moins facile" ou "difficile"

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FICHE POUR ECRIRE LE BON CHIFFRE ET DESSINER UN GROUPE D'OBJETS OU ANIMAUX IDENTIQUES 

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FICHE POUR ECRIRE LE BON CHIFFRE ET DESSINER UN GROUPE D'OBJETS OU ANIMAUX IDENTIQUES 

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Pensez à bien faire nommer le jour, le numéro et le mois de l'année, chaque jour à votre enfant.
Lui montrer sur un calendrier, le laisser faire une croix quand un jour est passé avec un dodo. C'est très important pour lui.
Je redonnerai les anniversaires des enfants nés en avril et en mai très vite.

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Questions à venir

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Ozie Boo protège ta planète - Arrêtons de gaspiller l'eau ! - Episode 3

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La bouteille sensorielle
Avec de l'huile, du colorant et de la super glue, l'eau peut devenir magique !
une expérience qui invite au calme...

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Pour les princes et les princesses qui aiment les paillettes et qui aiment se salir les mains !

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Faites observer ce tableau à votre enfant.
Demandez-lui ce qu'il voit,
les couleurs utilisées,
quelle histoire cela peut bien raconter,
ce qu'il ressent.

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Explication du tableau par des "grands" de CM2 comme diraient nos p'tits loups 

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Explication du tableau par des "grands" de CM2 comme diraient nos p'tits loups 

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Très douce chanson qui décrit la présence de l'eau partout, dans tous les éléments.

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Chanson plus dynamique, engagée, malheureusement bien qu'ancienne, elle est toujours d'actualité. Les grands frères et grandes soeurs seront les bienvenus pour aider à garder le rythme de cette chanson. Certainement l'une de mes préférées en matière de chanson engagée à l'école.