# data[].attributes.body
Studievejlederen skal være en støtte når ofret føler at de ikka kan stole på andre. Studievejlederen skal hjælpe et offer med at sige fra og tage kampen op.

# data[].attributes.body
Både lave oplæg som vi har fået her på skolen i dag og infomere os om konsekvenserne men også hjælpe hvis elever kommer ud for en lignende situation.

# data[].attributes.body
Klassen kan gribe ind, og læreren også hvis nødvendigt.

# data[].attributes.body
studievejlederen kan hjælpe offeret, tage kontakt til forældrene, tage kontakt til klassen og politiet

# data[].attributes.body
Forældrene skal også gribe ind og tage en alvorlig snak med gerningsmandens forældre og derefter gå til politiet.

# data[].attributes.body
Klassen kan bakke op og støtte ofret. Gøre ofret opmærksom på at det delte element findes.

# data[].attributes.body
Forældre burde være mere indover ens barn hverdag, og hjælpe sit barn med at komme udenom sådan situationer. Det er en snak som forældre skal have med deres børn - ikke gemmes væk

# data[].attributes.body
forældrene skal informere deres børn om konsekvenserne ved deling og posting af nøgenbilleder

# data[].attributes.body
Forældre burde oplyses mere om hvad vi deler på de sociale medier og interessere sig mere for det.

# data[].attributes.body
De kan være støttende og sørge for at ingen føler sig krænket på de billeder vi deler af hinanden

# data[].attributes.body
Klassekammeraterne og forældrene skal være støttende og gribe ind. De skal være pålidelige. Studievejlederne skal guide en igennem sagen på en god og tryg måde.

# data[].attributes.body
støttende og ikke-støttende.
de kan hjælpe til ved at sige fra, henvende sig til ledelsen og hjælpe offeret

# data[].attributes.body
Ledelsen bør gribe ind og tage ansvar for at alle kender til reglerne og konsekvenserne. Derudover skal de hjælpe til med kampen efter noget er blevet delt.

# data[].attributes.body
Man skal ikke blande sig i andres sager før man selv får en chance for at gribe sin egen sag an. Det kan tit selv gøre en person forvirret

# data[].attributes.body
Informere os elever om konsekvenserne og samtidig have mere indblik i elevernes sociale sammenhæng

# data[].attributes.body
Danne nogle konkrete rammer/regler. Ledelsen skal være modtagelig overfor ømtålig information om en selv/andre mennesker, og så vidt muligt gribe fat inden problemet tager til.

Klassen og kammeraterne kan stå sammen mod personen som nægter at slette fx: et intimt billede/video. Så man lidt "vender" gruppepresset i en anden retning.

Forældrene skal være opmærksomme på deres børns opførsel på nettet og snakke lidt om etik og morale på nettet.

# data[].attributes.body
Gribe ordentligt ind, og tage det seriøst.

# data[].attributes.headline
1. Vi kan forholde os kritisk. Prøve at for stoppet det, ved at hente hjælp fra en voksen fx. 

# data[].attributes.subject
1. Vi kan forholde os kritisk. Prøve at for stoppet det, ved at hente hjælp fra en voksen fx. 

# data[].attributes.body
Man skal lade vær med at like det hvis man ikke vil.
2. Ligesom de gør nu, tage ud til klasserne og advare/informere eleverne om konsekvenserne.
3. At man hjælper hinanden. At man passer på hinanden. Ikke deler billeder der kan være krænkende uden at spørge.
4. Forældrende skal måske spørge hvordan det går med skole, mobning, socialemedier osv.
5. Som studievejlederen gør nu.

# data[].attributes.body
have kontakt med politiet, og sørge for, at der bliver handlet i situationen

# data[].attributes.headline
1: Man skal forholde sig kritisk til billeder af en selv og andre.

# data[].attributes.subject
1: Man skal forholde sig kritisk til billeder af en selv og andre.

# data[].attributes.body
2: guide offeret og lige ledes kommunikere med den anklagede.
3: de skal/kan støtte op omkring  offeret, lytte til dets problemer og sørge for problemet(erne) ikke eskalere

# data[].attributes.body
1. Sige fra hvis det overskrider ens grænse
2.Meget stor rolle, og forhindre det. De skal også gøre noget ved det små sager
3. Klassen skal støtte op om den udsatte.
4. Støtte og give gode råd. Hjælpe aktivt hvis problemet bliver for stort.
5. Støtte og give råd og tage personlig kontakt, hvis mobberen går på skolen

# data[].attributes.body
Slette stødende billeder, lade vær med at dele, sørge for, at det ikke kommer videre

# data[].attributes.body
Vi skal hjælpe hinanden med, at sørge for at alle føler sig trygge med de billeder der deles og kunne sige fra både for os selv og for andre.

# data[].attributes.body
Man skal forholde sig på den måde, at hvis der bliver lagt billeder op. Hvor offeret ikke vil have det er der, skal man hjælpe personen. Samt få taget det væk fra nettet igen.
2.
Ledelsen skal tage hånd om situtationerne, og hjælpe ofrene. Samt bør de straffe dem der udøver mobningen.
3.
Klassen skal bakke op! og ikke dele det videre, selvom de synes det måske er ret sjovt, eller spændene.
4.
Forældre skal være opmærksomme på hvad deres børn fortager sig på nettet, og tage en god hånd om dem.
5.
Studievejlederen skal fortælle offeret hvad der kan hjælpe, og samt også holde en hånd omkring dem.

# data[].attributes.body
Man burde gribe ind, men rigtig ofte forholder man sig bare passiv.

# data[].attributes.body
Hvis man modtager dem skal man slette dem, og informerer pårørende.
Så skal man gå til skolens administration.