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Es una característica general de la vida en la tierra.
Desde hace una o dos décadas hablar de y sobre la diversidad está muy de moda; esto tiene que ver con todos los aspectos del mundo humano y natural: las culturas (multiculturalismo), las morales, las políticas (el pluralismo), las artes, las historias, las especies, las técnicas e incluso el universo, todo ello cargado de diversidad y biodiversidad.
Colombia es un país marcado por una amplia diversidad cultural y humana.
La diversidad en las formas de la experiencia humana es sin duda un factor positivo en una sociedad; esta permite enriquecer nuestras vidas con nuevas vivencias o formas de pensamiento. Del mismo modo, nos brinda la oportunidad de conocernos mejor por medio de la interrelación con visiones diferentes a las propias. Por ello es importante protegerla y fomentarla en todos los ámbitos de la vida social. Proteger y fomentar la diversidad cultural y humana le brinda a una sociedad la posibilidad de crecer con los aportes de cada uno de sus integrantes. Así mismo, es un paso fundamental para garantizar el respeto de los derechos que todos tenemos como seres humanos
Bibliografía
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005
http://siscred.scrd.gov.co/biblioteca/bitstream/123456789/92/3/Enfoque%20poblacional%20diferencial.pdf

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Es imposible hablar de diversidad sin hablar de exclusión o inclusión, ya que han sido las diferencias o las semejanzas entre los sujetos, las cuales han llevado a que se esté incluido o excluido en cualquier ámbito. Considerar y reconocer la diversidad es poder pensar en el otro sin colonizarlo, cuando esto ocurre, ese otro está incluido. Pero, esto no es fácil en una sociedad que históricamente ha establecido categorías entre las personas, han llevado a la construcción de estereotipos que han posibilitado que se conformen los exogrupos y los endogrupos.
Según Jiménez y Aguado (2002) el estereotipo divide al entorno en endogrupo y exogrupo. Al primero se le aplica las características positivas; al segundo las negativas. Los que quedan fuera del grupo “no poseen” las características de aquellos que clasifican dentro; por ello, la mayoría de las veces el estereotipo lleva a desigualdades en el trato.
sin embargo en colombia  la Constitución Política de Colombia, 1991, Art. 13
está a favor de la inclusión como un derecho fundamental del ser humano
" Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica. El Estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o marginados"
en el video dare a conocer como colombia trabaja por la inclusión social  como instrumento para lograr la paz y la equidad
Bibliografía
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407748997011
http://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-1/articulo-13

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La humanidad ha habitado todos los rincones del mundo, excepto la Antártida, durante siglos. Al trabajar y vivir juntos, los grupos de personas desarrollaron las distintas culturas que hoy en día forman un mosaico rico y variado. La diversidad cultural resultante amplía las alternativas; alimenta diversas capacidades, valores humanos y cosmovisiones; y permite que la sabiduría del pasado nos prepare para el futuro. La diversidad cultural puede impulsar el desarrollo sostenible de los individuos, comunidades y países. Por tanto, un enfoque mundial efectivo para el Desarrollo Sostenible y la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) debe abordar el respeto, la protección y la conservación de la diversidad del mundo ahora y en el futuro.
alguna de las poblaciones diversas son:

1. población étnica y afrocolombiana

2. Personas con discapacidad

3. víctimas del conflicto armado

4. población desplazada

5. jovenes trabajadores

6. niños con necesidades educativas especiales

7. personas LGTBI

Bibliografía
https://es.unesco.org/themes/educacion-desarrollo-sostenible/diversidad-cultural