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我在課後預習並複習中文。我經常聽音樂的時候做我的寫作作業，我每天通常晚上九點做作業，有時我和我的中國朋友練習口語。

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我喜歡寫中國字和學習新的詞語。然而我不喜歡讀課文，因為課文沒有拼音讀起來很困難。

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In Class Teaching / Learning Activities (課堂教學活動)

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In Class Teaching / Learning Activities (課堂教學活動)

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我們上課基本說中文，並且我們有一週兩次的人漢字測驗和口語測驗。我們也通過學習活動練習中文。

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How Instructors Teach or Classmates Study (老師的教學方法和學生的學習方法)

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How Instructors Teach or Classmates Study (老師的教學方法和學生的學習方法)

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我喜歡所有教我們的老師，我真的很喜歡他們在考試之前給我們很多的實際生活用的口語例子。並且，我的同班同學在課上學習很刻苦，他們對中文的理解都非常好。

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下課後，我要做中文作業，因為我有很多作業。我必須要把中文口語錄音，寫中文漢字和句子，記住考試的詞語和課文。

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我擅長聽中文，寫漢字，參加生詞測驗。但是我不擅長閱讀，閱讀對我來說太難了。

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這是我從第一周到現在的閱讀進度。