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Se tendrá en cuenta  de acuerdo al decreto 1507 de 2014  el Manual de Procedimientos para  la Rehabilitación y Reincorporación Ocupacional de los Trabajadores en el SG de Riesgos Profesionales o el Manual que lo sustituya o lo modifique  

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Se tendrá en cuenta  de acuerdo al decreto 1507 de 2014  el Manual de Procedimientos para  la Rehabilitación y Reincorporación Ocupacional de los Trabajadores en el SG de Riesgos Profesionales o el Manual que lo sustituya o lo modifique  

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Es el complemento a la calificación de las deficiencias. Permite evaluar el impacto en la participación de las personas en los diferentes roles y en su vida diaria.

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Asume el impacto generado por las deficiencias sobre el inicio, desarrollo o finalización de la actividad laboral u ocupacional y otras propias del ser humano.

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Para definir el rol que se debe calificar: Laboral vs Ocupacional: Es necesario tener en cuenta: La edad, ya que con relación a la misma se definirá si es una persona en edad productiva o no y si está o no laboralmente activa. Una vez identificados estos aspectos puedes calificar el rol laboral. Mientras que si no cumple con dichos criterios se debe calificar el rol ocupacional.

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Se refiere a cómo llevar a cabo las tareas y acciones necesarias para ejecutar las actividades de un trabajo o empleo.

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Dime qué edad tienes y te diré qué haces

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Dime qué edad tienes y te diré qué haces

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Demasiado importante establecer la edad cronológica del evaluado para ambientar su ocupación del tiempo libre y de esparcimiento.

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Si existen limitaciones para  o en :

1 .Tareas y Operaciones:  Si puede realizar tareas  básicas o accesorias sin ningún tipo de limitación  en la labor habitual.

2. Componentes del Desempeño:  se evalúa si son adecuados , si tiene limitación o  restricción en  el desempeño sensorial, cognitivo , psicosocial.

3. Tiempo de ejecución: Evaluar el %   de limitación de acuerdo a la jornada laboral que haya tenido la persona antes .

4. Forma de Integración Laboral:
*Sin modificaciones  en el puesto de   trabajo
*con modificaciones en el puesto de   trabajo
*Reubicación temporal o definitiva.
*Reconversión de mano de obra
*Sin reintegro  Laboral.

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CALIFICAR RESTRICCIONES EN EL ROL LABORAL  

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CALIFICAR RESTRICCIONES EN EL ROL LABORAL  

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Se selecciona según el caso a estudiar  1 solo de los 6 criterios de la tabla 1.

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CRITERIOS:

1️⃣👨‍⚕️ Perfil ocupacional
2️⃣✅ Perfil del puesto de trabajo y evaluación del puesto
3️⃣🦾Rehabilitación profesional

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PREGUNTAS CLAVE AL MOMENTO DE CALIFICAR EL ROL

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PREGUNTAS CLAVE AL MOMENTO DE CALIFICAR EL ROL

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Preguntas que debes hacerte al calificar el rol

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¿¡Se cuenta con IBC?

¿Se cuenta con datos de incapacidades?

¿Hubo o Hay pago de horas extras?

¿Existen bonificaciones?

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No deben tenerse en cuenta otras condiciones económicas propias de la persona o de la familia, así como otros beneficios suplementarios: mesadas pensionales, indemnizaciones, subsidios, auxilios entre otros, que se puedan obtener a futuro.

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Criterios para la Calificación de Otras Áreas Ocupacionales:

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Criterios para la Calificación de Otras Áreas Ocupacionales:

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a. Capacidad de Ejecución
b. Dependencia
c. Uso de cualquier instrumento, producto, etc. para mejorar el funcionamiento de una persona con discapacidad.

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Se define según la edad:

Niños y niñas de 0 a 3 años: Según el desarrollo neuro evolutivo, se tiene en cuenta la actividad motriz y la actividad adaptativa.

Niños y niñas mayores de 3 años y adolescentes: Se tienen en cuenta los roles de juego y estudio propios de la edad.

Adultos Mayores: Aplica para adultos mayores de 60 años NO activos laboralmente. Se tienen en cuenta sus gustos e interés, capacidad económica, actividades de recreo y ocio, participación en reuniones.

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Incluye la calificación de las personas que no están en edad productiva:: Incluye bebés, niños, adolescentes y adultos mayores. Está relacionado con la ocupación de su tiempo de acuerdo a su edad. Ejemplo la actividad motriz en los niños, el estudio y juego en la adolescencia y actividades de esparcimiento en la adultez mayor.

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En qué gasta su tiempo la persona que estamos evaluando?
Mirado no sólo en el momento actual que desarrollamos el proceso de calificación si no también en el momento previo al desarrollo de la deficiencia identificada. Esta es la pregunta con la que debemos arrancar al momento de definición del rol a calificar.

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El título II incluye la valoración de las actividades de la vida diaria AVD y AVDI (instrumentadas),  las cuales abarcan el cuidado personal, movilidad, tareas y demandas generales, comunicación y vida doméstica.

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A pesar que la norma nos habla con claridad frente a la escogencia entre rol laboral y ocupacional al momento de la calificación de pérdida de capacidad, en la vida cada uno de nosotros desempeña varios roles a la vez, somos madres, médicos, docentes. El rol que desempeñamos en cada momento de nuestra vida condiciona un tipo de relación con las personas que nos rodean. Es así como entonces, debemos considerar al individuo como un ser integral que tiene unas interacciones y actuaciones en sus diferentes relaciones que deben ser tenidas en cuenta al momento de calificar.

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Las ocupaciones que representan el rol ya sea laboral u ocupacional, se restringen como consecuencia de la o las deficiencias identificadas en el individuo evaluado, esto en relación con los conceptos de discapacidad, actividad, capacidad laboral, capacidad ocupacional, desempeño, rehabilitación integral y trabajo habitual, todos conceptos importantísimos a valorar al momento de la calificación.

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Para determinar la pérdida de capacidad ocupacional  se suma el valor obtenido sobre este 50% y se suma aritméticamente al valor obtenido en la primera parte del Manual por deficiencia global.

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El proceso de rehabilitación profesional, es un proceso secuencial por etapas que permite el reintegro, seguro, saludable y productivo al trabajo de personas que tienen alguna deficiencia.