# data[].attributes.headline
Deportistas importantes de la Argentina: Paula Pareto

# data[].attributes.subject
Deportistas importantes de la Argentina: Paula Pareto

# data[].attributes.attachment_link.title
Paula Pareto: la obsesión por el orden, el “dolor mental” y por qué no tiene lugar para el amor

# data[].attributes.body
!Hola queridos estudiantes¡, en este muro iremos subiendo noticias y contenidos correspondientes a Educación Física!

# data[].attributes.headline
DEPORTES Y JUEGOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS ARGENTINOS

# data[].attributes.subject
DEPORTES Y JUEGOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS ARGENTINOS

# data[].attributes.body
La historia del deporte en Argentina se remonta a los diferentes pueblos originarios que habitaban el territorio de lo que a partir del siglo XIX sería la Nación Argentina. El pueblo mapuche, entre otros deportes, practicaba el Palín , que alcanzó gran difusión entre las tribus que vivían en la región sur del actual territorio argentino, considerado el juego indígena más importante de Sudamérica Un deporte muy similar era practicado también por las culturas pilagá , toba y mocoví Por su lado, el pueblo guaran{i practicaba un deporte de pelota de goma (producto de origen americano) jugada exclusivamente con el pie, que ha sido considerado uno de los antecedentes del fútbol.
​Durante la colonización española (siglo XVI-siglo XIX), el Palín y los otros deportes indígenas de palo, se mestizaron con la chueca castellana y se difundió ampliamente en las poblaciones mestizas, masculinas y femeninas en la región del Río de la Plata y Chile. Aparecieron también deportes a caballo creados por los gauchos, entre los que sobresalió el pato, las carreras cuadreras y la jineteada gaucha. Luego de la independencia (1810-1816), los deportes gauchescos alcanzaron difusión nacional. Los conquistadores españoles también introdujeron el juego de bochas y los vascos en particular, la pelota vasca. Mientras que las corridas de toros decayó luego de la independencia hasta ser prohibida en 1899, las bochas y la pelota vasca, fueron muy populares hasta los tiempos presentes.

# data[].attributes.body
En este video te mostramos cuales son las características de este juego de los pueblos originarios de origen Mapuche

# data[].attributes.body
¿Qué te genera esta imagen?

# data[].attributes.headline
12 de Octubre Dia de la Diversidad Cultural. Pueblos Originarios 

# data[].attributes.subject
12 de Octubre Dia de la Diversidad Cultural. Pueblos Originarios 

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Fabulosos Cadillacs - Quinto Centenario (Cover Audio)

# data[].attributes.headline
8 de Octubre día del profesor de Educación Física

# data[].attributes.subject
8 de Octubre día del profesor de Educación Física

# data[].attributes.body
Les deseamos a todo los profes de educación física del Colegio Pueyrredón en su día.
A continuación dejamos un videíto con la Historia de la Educación Física.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cambio de Juego - El origen de la educación física - Material educativo deportivo - Capitulo 1

# data[].attributes.body
Cada 17 de septiembre se celebra el “Día del Profesor” en honor a José Manuel Estrada, educador, escritor e intelectual argentino que falleció un día como hoy pero en el año 1894.
Nacido el 13 de julio de 1842 en Buenos Aires, quien además de profesor fue historiador, orador, escritor, periodista y uno de los más destacados intelectuales de su época.

Este día tan especial saludamos a todos los profes del Colegio Pueyrredón y especialmente a los de Educación Física.
Espero que disfruten de manera muy positiva este día y que tengan un muy buen fin de semana!!

# data[].attributes.headline
Clases presenciales en Educación Física Agosto

# data[].attributes.subject
Clases presenciales en Educación Física Agosto

# data[].attributes.body
El Departamento de Educación Física junto a sus profes estamos muy contestos de continuar las clases pero de manera presencial en el Polideportivo Martina Céspedes (Bolívar 1280).

Mediante las nuevas normativas preventivas por Covid -19 presentadas por la Supervisión  del área de Educación Física de la Región 1 de CABA, se realizó una organización en la asignación de grupos. Los cursos son mixtos y se le da clase al grupo entero como una burbuja única.
En la Cartelera de la escuela podrán encontrar los horarios y los profes asignados.

Recuerden llevar su kit de higiene personal y la ficha de salud para poder realizar actividad física. En el caso de presentar algún inconveniente de salud, se recomienda adjuntar un certificado médico que indique si el/la estudiante puede realizar la actividad y bajo que recomendaciones.}

Saludos a todos y todas
¡A disfrutar de la actividad física!

# data[].attributes.body
El Día de la Independencia Argentina se celebra el 9 de julio de cada año.

La fecha recuerda el momento histórico en que la nación argentina se independizó de la monarquía española, estableciendo una junta de gobierno criollo, seis años después de la llamada Revolución de Mayo de 1810, que fue el primer paso de impulso hacia la libertad del país.
¡¡Viva la Patria!!

# data[].attributes.body
Les pasamos este juego que pueden compartir con su familia.
Esperamos que les guste.

# data[].attributes.body
El Día de la Bandera se conmemora cada año en Argentina el 20 de junio.

Esa fecha es feriado nacional y día festivo dedicado a la bandera argentina y a la conmemoración de su creador, Manuel Belgrano, fallecido en ese día de 1820.

La fecha fue decretada por ley 12.361 del 8 de junio de 1938, con aprobación del Congreso, por el entonces presidente de la Nación Argentina, Roberto M. Ortiz.

A partir del año 2011, por decreto nacional, dicho feriado es inamovible.

La bandera fue creada el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por la Independencia de las provincias Unidas del Río de la Plata.

# data[].attributes.body
Entre el 18 y el 25 de mayo de 1810 comenzó a gestarse en el Río de la Plata el proceso revolucionario que daría el primer gran paso para el surgimiento del Estado argentino. La denominada Primera Junta, encabezada por Cornelio Saavedra, se opuso a la Junta de Sevilla que gobernaba en aquel entonces en nombre del rey español Fernando VII. Aquel 25 de mayo el virrey Cisneros fue destituido y asumieron entonces los representantes designados por el Cabildo. Allí comenzó el proceso revolucionario que culminaría con la declaración de la independencia el 9 de Julio de 1816.

Las luchas que irían progresivamente avanzando hacia la instauración de gobiernos nacionales y republicanos en Latinoamérica se dieron a lo largo de todo el siglo XIX.

Hoy, conmemoramos aquel 25 de mayo de 1810 donde una multitud se reunió en la Plaza de Mayo para celebrar la defensa de la soberanía popular.

Hoy como ayer, es preciso tener presente la importancia de contribuir a la construcción colectiva de una sociedad mejor y más justa.

# data[].attributes.body
2 de Abril - Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. Los treinta años transcurridos desde la guerra de Malvinas se presentan como una oportunidad para reflexionar sobre el pasado argentino reciente, para reafirmar la soberanía argentina en el Atlántico Sur y para pensar en su enlace con el presente y el futuro.

Malvinas no es un tema nuevo para la escuela. Desde que la reforma educativa de 1941 lo incluyó en la currícula su presencia fue constante. Primero a través de las disciplinas historia y geografía y, posteriormente, a través de las efemérides. La memoria escolar de miles de argentinos lleva grabada la frase “Las Malvinas son argentinas”.
Homenajeamos a nuestros combatientes con mucho orgullo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A 39 años de Malvinas, recordamos a los 649 argentinos que murieron en las islas, a los que también lo hicieron en la posguerra y a los veteranos del conflicto bélico iniciado el 2 de abril de 1982. Junto a Mario Volpe, excombatiente e investigador del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur, repasamos la historia y homenajeamos a los soldados que participaron del conflicto.

La Guerra de Malvinas, de cuyo comienzo hoy se cumplen 39 años, duró 74 días y en ella murieron 649 argentinos.

En medio de una crisis política, económica y social, la dictadura cívico-militar invadió por sorpresa las Islas Malvinas. Era una madrugada fría, cuando las fuerzas armadas argentinas desembarcaron en las Malvinas y en el continente.

Antes de establecer por ley que el 2 de abril sea declarado Feriado Nacional inamovible por el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas, allá por noviembre del año 2000, quien estableció el primer feriado nacional fue el último presidente de facto de la historia argentina, el dictador y genocida Reynaldo Bignone. Lo hizo en marzo de 1983, nueves meses antes de entregar el mando a Raúl Ricardo Alfonsín, el primer presidente constitucional luego de la dictadura cívico-militar de 1976. Aquella fecha se trasladaría luego al 10 de junio: Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Malvinas, Islas y Sector Antártico.

Finalmente, fue el gobierno de Fernando De la Rúa quien declaró al 2 de abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Así reza la ley:

Ley 25.370
Sancionada: Noviembre 22 de 2000.
Promulgada de Hecho: Diciembre 15 de 2000.

El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley:

ARTICULO 1° - Declárase "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas", el 2 de abril, el que tendrá carácter de Feriado Nacional inamovible.

Desde entonces, todos los 2 de abril se recuerdan a los 649 soldados argentinos que murieron en las islas, a todos los veteranos que combatieron y a los caídos durante la posguerra. "En este día también rememoramos a los que murieron después del conflicto bélico", explica Mario Volpe, excombatiente del Regimiento 7 de infanteria de La Plata y parte del equipo de investigación del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur. Agrega: "No se sabe la cantidad exacta, pero se supone que los muertos de posguerra superan a los de las islas. Para muchos volver a sus casas fue incluso más duro que la guerra misma, sobre todo en los primeros periodos. Muchos de ellos se suicidaron o terminaron muriendo por ausencia de políticas de Estado".
-¿Qué representa este día?
-Para mí se debe tomar como un día de reflexión y de memoria, para recordar a los caídos en combate y a los veteranos, pero en un marco de democracia. No es un día para reinvindicar la decisión de Galtieri de ir a la guerra aquel 2 de abril, sino para hacer memoria de lo que pasó y cuándo pasó. En este sentido me refiero a que la guerra sucedió durante la dictadura.

Foto obtenida de la campaña de donación digital "Mi foto de Malvinas", por el Museo Malvinas. Se reciben fotos en [email protected]
-¿Cómo podemos reivindicarlos en su día?
-Creo que una de las cuestiones reivindicatorias fue la decisión de identificar a los soldados que estaban en el cementerio de Darwin. Tenían apenas una lápida que decía "Soldado solo conocido por Dios". Este proceso comenzó en 2012, siguió su curso en el 2016 y ahora va a haber un nuevo proceso donde están involucrados Daniel Filmus y la Cruz Roja Internacional. Los cuerpos son 122 cuerpos y llevan identificados 115.
-¿Quién inició esta moción?
-El proceso lo inició el CECIM La Plata (Centro Ex Combatientes Islas Malvinas) junto con organizaciones y centros de excombatientes de Chaco, Corrientes y familiares. En ese momento, quien encontró los elementos legales para confeccionar una presentación judicial fue el juez Alejo Ramos Padilla, quien también acompañó a las familias en la búsqueda. La presentación la hizo ante el juez Julián Ercolini en agosto del 2011, durante la presidencia de Cristina Fernández de Kirchner.

Foto: Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur.
-¿Qué generó esta acción judicial?
-Eso devolvió paz a los familiares. Aunque algunos se oponían al principio, otros no, finalmente todos reconocieron que esa acción les llevó mucha paz y tranquilidad. En nuestras costumbres judeo católicas, para no generalizar, la presencia del cuerpo certifica la muerte. Antes era muy duro para ellos, iban al cementerio de Darwin y tenían que poner una flor en una tumba que no sabían si era la de su hijo. Esto se trató de naturalizar pero no se pudo. La verdadera paz les llegó cuando pudieron identificarlos. Todavía hay siete sin identificar. Es un proceso de memoria activa que aún necesita terminarse.
-¿Cómo es la historia del cementerio de Darwin?
-En el año '83, el coronel británico Geoffrey Cardozo fue el encargado de armar el cementerio de Darwin con cruces de madera. Lo que hizo fue enterrar los cuerpos, recubrirlos con tres bolsas plásticas e incluir una nota con el nombre del lugar donde habían sido encontrados los restos, además de los efectos personales que se encontraban cerca de cada cuerpo. Eso duró hasta el 2009, cuando se reinauguró el cementerio con recursos privados y se colocaron 24 placas de granito con el nombre de todos los 649 argentinos fallecidos en el conflicto.

Foto: "Sala de los caídos", en el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur.

El cementerio se encuentra a dos kilómetros del Puerto Darwin en la isla Soledad y a 88 kilómetros de la localidad de Puerto Argentino/Stanley, con la cual enlaza a través de un camino de ripio.

-¿Cómo reivindican a los veteranos y a los caídos desde el Museo?
-Precisamente, creo que otra de las reivindicaciones fue la creación del Museo Malvinas, inaugurado el 10 de junio del año 2014 en el área de la exEsma. La institución abarca no solamente la guerra sino toda la historia de Malvinas, desde el descubrimiento, pasando por la guerra, cuestiones jurídicas, geográficas y también mostrando el mapa bicontinental que salió en el 2010. Todo esto se encuentra en un Museo que es de muy alta tecnología. Precisamente en la parte de arriba está ubicada la "Sala de los caídos", en homenaje a los soldados.

# data[].attributes.attachment_link.title
2 de abril: Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas

# data[].attributes.attachment_link.description
A 39 años de Malvinas, recordamos a los 649 argentinos que murieron en las islas, a los que también lo hicieron en la posguerra y a los veteranos del conflicto bélico iniciado el 2 de abril de 1982.

# data[].attributes.headline
 2 de abril, Día del Veterano de Malvinas, mujeres invisibles.

# data[].attributes.subject
 2 de abril, Día del Veterano de Malvinas, mujeres invisibles.

# data[].attributes.body
Las Malvinas fueron un campo de batalla no sólo contra el imperialismo inglés. En las islas se libraba una batalla interna también en condiciones de extrema desigualdad. Soldados con escaso entrenamiento y alimentación aún más escasa, sin abrigo ni calzado acorde al frío feroz, armamento obsoleto.
Mucho tiempo pasó luego de la guerra para que esto se hiciera público.
Malvinas también tiene otro lado que no se menciona tanto que es el rol de las mujeres en la guerra.
Desde aquí les hacemos un humilde homenaje.

# data[].attributes.headline
6 de Abril Día Internacional de la Actividad Física 

# data[].attributes.subject
6 de Abril Día Internacional de la Actividad Física 

# data[].attributes.body
Es un día muy especial donde se celebra la actividad física que salva y previene de muchas enfermedades , !!!POR TU SALUD MUÉVETE !!!!

# data[].attributes.headline
24 DE MARZO DEPORTE MEMORIA Y JUSTICIA. 

# data[].attributes.subject
24 DE MARZO DEPORTE MEMORIA Y JUSTICIA. 

# data[].attributes.body
Desde el Departamento de Educación Física queremos homenajear a los deportistas desaparecidos en la Dictadura.
Porque que no tiene que suceder NUNCA MAS, PROHIBIDO OLVIDAR.

# data[].attributes.body
Metegol familiar realizado por el estudiante Leandro Lobatto con materiales que los estudiantes tenían en sus casas

# data[].attributes.body
La higiene postural es el conjunto de normas, cuyo objetivo es mantener la correcta posición del cuerpo, en quietud o en movimiento y así evitar posibles lesiones aprendiendo a proteger principalmente la columna vertebral, al realizar las actividades diarias, evitando que se presenten dolores y disminuyendo el riesgo de lesiones. Al aprender a realizar los esfuerzos de la vida cotidiana de la forma más adecuada se disminuirá el riesgo de sufrir de dolores de espalda. El fin de la higiene postural es reducir y prevenir la carga y daños en la columna vertebral principalmente, cuando se realizan actividades de la vida diaria.

# data[].attributes.body
Ante una persona inconsciente que no responde y no respira debemos proceder a realizar un RCP.
Ante un PCR se debe activar un rápidamente el Servicio de Emergencias Médicas (SEM) y se debe conseguir un DEA.
La importancia de las compresiones torácicas profundas y sin interrumpidas de RCP y es 30..2 y se recomienda seguir las indicaciones del DEA.

# data[].attributes.body
La buena nutrición consiste en comer una variedad de alimentos que nos benefician a nivel orgánico y funcional por sus componentes, limitar el consumo de ciertos alimentos perjudiciales, como por ejemplo la comida chatarra y ciertas bebidas favorecen el rendimiento deportivo y la salud.

# data[].attributes.headline
Coronavirus y Actividad Física durante el aislamiento preventivo.

# data[].attributes.subject
Coronavirus y Actividad Física durante el aislamiento preventivo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Coronavirus ¿Cuáles son los beneficios de la actividad física

# data[].attributes.body
"con el paso del tiempo dejamos de jugar a aquellos juegos de la infancia, ¿ Que tanto recordás ?

Tomate unos  minutos...…. y pensá ¿Qué juegos te hacían feliz?

# data[].attributes.body
Junto con sus estudiantes la Profe Emilse incluye en la clase expresión corporal y diferentes estilos de ritmos.

# data[].attributes.body
Acompañando al equipo los profes Amanda Molina Y Alejandro Martínez

# data[].attributes.headline
Equipos 2018 Handball Femenino y Masculino

# data[].attributes.subject
Equipos 2018 Handball Femenino y Masculino

# data[].attributes.body
Cortometraje sobre la vida de Lio Messi

# data[].attributes.headline
 Categoría Menores de Handball Masculino

# data[].attributes.subject
 Categoría Menores de Handball Masculino

# data[].attributes.body
Junto al Profesor Alejandro Martínez el equipo representativo del colegio  correspondiente a la categoría menores salieron campeones de la Región N°1, 2019.

# data[].attributes.body
A lo largo de los años el colegio se destaca en brindar muchas propuestas deportivas a sus estudiantes. Una de ellas es el Voley Femenino y Masculino  que representan al colegio en los torneos escolares. También tuvimos la experiencia de implementar un taller mixto de Voley con  muchos estudiantes inscriptos.

# data[].attributes.body
Porque el deporte es entrega y dedicación, te dejamos esta historia para que conozcas a este jugador legendario que dio todo por amor a su deporte.

# data[].attributes.body
Torneo de Beach Voley Escolar, donde participaron muchos colegios de la Región 1 y 2 de CABA.

# data[].attributes.headline
ESPECTACULAR FOTO TOMADA DURANTE EL TORNEO 2019

# data[].attributes.subject
ESPECTACULAR FOTO TOMADA DURANTE EL TORNEO 2019

# data[].attributes.body
Porque la unión hace la fuerza,
por que el deporte une, te nutre de valores y brinda experiencias que siempre quedarán en la memoria.

# data[].attributes.body
Equipo Femenino Categoría Cadetas  Handball 2019

# data[].attributes.body
1. Control medico anual.
2. Consultar con el Profe de Educación Física\ Entrenador que ejercicios son adecuados acorde a tu edad.
3. Utilizar ropa cómoda.
4 Hidratación moderada durante la actividad.
5 Realizar elongación antes, durante y al finalizar la actividad para prevenir lesiones.

# data[].attributes.headline
Amar el movimiento y creer que lo puedes todo.

# data[].attributes.subject
Amar el movimiento y creer que lo puedes todo.

# data[].attributes.body
Moverse sin límites, con pasión y belleza.

# data[].attributes.headline
¿Qué es el sistema inmunológico y cual es su relación con la actividad física?

# data[].attributes.subject
¿Qué es el sistema inmunológico y cual es su relación con la actividad física?

# data[].attributes.body
El ejercicio físico activa el sistema inmune. Por eso las personas que suelen entrenar con regularidad sufren menos enfermedades en comparación a las que no realizan ejercicio (sedentarismo).

# data[].attributes.body
¡LA ACTIVIDAD FÍSICA NOS BRINDA MUCHA ENERGÍA, NO DEJES DE REALIZARLA!

# data[].attributes.body
La actividad física es esencial para el mantenimiento y mejora de la salud y la prevención de las enfermedades, para todas las personas y a cualquier edad. La actividad física contribuye a la prolongación de la vida y a mejorar su calidad, a través de beneficios fisiológicos, psicológicos y sociales que nos benefician de manera integral.

# data[].attributes.body
Consecuencias de la mala nutrición en el organismo

*Debilidad muscular
*Cansancio
*Agotamiento para realizar actividades cotidianas
*Sobre peso\ Obesidad
*Problemas para dormir
*Problemas metabólicos *Trastornos alimentarios
*Falta de concentración
*Carencias nutricionales de minerales
*Disminución del rendimiento deportivo
*Aumento de riesgo de lesiones
*Dificultad para recuperarse de los esfuerzos generales y musculares.

# data[].attributes.body
La relajación consiste en aflojar el tono muscular y disipar la cabeza hasta llegar a un estado de confort pleno tanto mental como físico. Existen diferentes técnicas para practicarla, pero con cualquiera de ellas podemos obtener muchos beneficios:

Elimina la tensión muscular.

Favorece la recuperación de la fatiga.

Nos ayuda a descansar.

Favorece el sueño reparador.

Previene el estrés, la fatiga y el insomnio.

Reduce la tensión arterial.

Genera una sensación de bienestar.

Ayuda a mejorar la autoestima.

Reduce la tensión emocional.

Favorece la ruptura de pensamientos negativos recurrentes.

# data[].attributes.body
Porque nos divertimos en todas sus formas, también realizamos coreografiás

# data[].attributes.body
Junto con el Departamento de Arte compartimos un festival virtual, a quienes estamos agradecidos de poder participar,    cada familia junto a los  estudiantes se divirtieron haciendo un METEGOL CASERO con materiales no convencionales.
El arte y el Deporte unidos!!!

# data[].attributes.body
Cuando jugas a lo que te gusta, sentis que levitas!!!

# data[].attributes.body
Los Profes  Alejandro  Ianina y Martin

# data[].attributes.body
EQUIPO FEMENINO DE HANDBALL CADETAS Y MENORES 2019

# data[].attributes.headline
¿Por qué es beneficiosa la actividad Física en la Adolescencia?

# data[].attributes.subject
¿Por qué es beneficiosa la actividad Física en la Adolescencia?

# data[].attributes.body
Los beneficios comprobados en estas etapas son:

*La contribución al desarrollo integral de la persona.

*El control del sobrepeso y la obesidad. En esta etapa, el control de la obesidad es muy importante para prevenir la obesidad adulta.

*Mayor mineralización de los huesos y disminución del riesgo de padecer osteoporosis en la vida adulta.

*Mejor maduración del sistema nervioso motor y aumento de las destrezas motrices.

*Mejor rendimiento escolar y sociabilidad.

# data[].attributes.body
El equipo Masculino de Beach Voley 2019, logró quedar en 3er puesto en su categoría, participando en un torneo de muchos colegios participantes.

# data[].attributes.body
En el colegio se realizan torneos de diferentes deportes, en este caso se presento un equipo de Beach Voley 2019, logrando quedar en el 3er puesto.

# data[].attributes.body
EQUIPO MASCULINO DE HANDBALL 2019, CON EL PROFE ALE!!

# data[].attributes.body
EQUIPO DE HANDBALL CON EL PROFE RICKY!!