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Buscamos información en internet de la pirámide de alimentación, buscamos imágenes y las imprimimos.
-Realizamos en papel continuo la silueta de la pirámide.
Pegamos los dibujos realizados para realizar la pirámide.

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El alumnado ha trabajado el concepto de emociones y la relación que hay entre la alimentación y los diferentes estados emocionales, diferencias entre dieta real y emocional,..

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Hoja de cálculo con base de datos de alimentos.

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Hoja de cálculo con base de datos de alimentos.

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El alumnado ha creado una hoja de cálculo, a partir de información de internet, en la que han incluido datos como el nombre de los ingredientes en inglés, kcal/100gr y precio/kg. A partir de esa información se ha creado una plantilla con la que crear recetas y que se calculen automáticamente las calorías y coste por porción, además de traducir los ingredientes al inglés.

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Videos en you tube sobre comida saludable. Alumnado 4º TIC

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Videos en you tube sobre comida saludable. Alumnado 4º TIC

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Here you'll find some recipes by our 3rd CSE B students.

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Elevator Pitch. Restaurante comida saludable.

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Elevator Pitch. Restaurante comida saludable.

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La realización de diferentes actividades y tareas ha permitido que el alumnado aprenda distintas técnicas de comunicación oral las cuales han aplicado para la consecución de nuestro producto final. "Elevator Pitch".

Tarea 1. Charla  " Habilidades Comunicativas" . Impartida por el CADE.

Tarea 2.  Role Play Entrevista de trabajo empleador y empleado.

Tarea 3. Entrevista a un empresario Senior de La Carolina.

Tarea 4. Realización de un "Elevator Pitch". Búsqueda de un inversor para la apertura de un restaurante de comida saludable.

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Objetivo Realfooder Lengua Castellana y Literatura 4º ESO

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Objetivo Realfooder Lengua Castellana y Literatura 4º ESO

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Recopilación de recetas realfooder de los alumnos de 4º ESO realizadas en Lengua Castellana y Literatura.

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Recopilación de tareas sobre alimentación saludable de los cursos 3º y 4º ESO

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Here is a collection of healthy recipes created by the students in 3CSE.