# data[].attributes.body
For Children 3 to 4 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2021.
(Đây là cô giáo và các bạn thân thiết của tớ)

# data[].attributes.body
Quỳnh Vy có khả năng lập luận logic và giải quyết vấn đề khá nhanh. Con rất tập trung trong các hoạt động toán học, đặc biệt là làm quen với các con số. Những hoạt động khám phá khoa học luôn khiến bạn ấy rất quan tâm, hứng thú, con thể hiện bằng việc chăm chú quan sát sự vật hiện tượng trong hí nghiệm hoặc hoạt động đang diễn ra. Con biết sử dụng các giác quan: nhìn, nghe, ngửi, sờ, nếm,… rất tốt. Trong thí nghiệm “Sự ăn mòn của muối biển” con mạnh dạn nếm thử những hạt muối biển để biết được vị mặn, sau đó chú tâm quan sát các hạt muối ăn mòn những viên đá. Con nhận ra một vài mối quan hệ đơn giản của sự vật,hiện tượng khi được hỏi: Cây sẽ chết khi không được tưới nước, không ăn cơm sẽ không đủ năng lượng để tham gia hoạt động tiếp theo,…

Khi làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán, con chú ý và quan tâm đến số lượng. Con đã biết cách gộp và đếm hai nhóm đối tượng cùng loại có tổng trong phạm vi 5. Đếm trên các đối tượng trong phạm vi 5. Con rất thích thú khi tham gia đếm vẹt từ 1 đến 20, có lúc còn là 30. Con biết cách sắp xếp theo quy tắc. Kỹ năng phân loại các đối tượng theo một dấu hiệu con làm khá tốt: “Phân loại đồ chơi theo màu sắc”, “Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo hình dạng,….
Ngoài việc có thể nhận biết hình dạng và gọi tên các hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật,… con còn áp dụng để tìm được các đồ vật có hình dạng tương tự trong cuộc sống như: đồng hồ có dạng hình tròn, điều hòa có dạng hình chữ nhật, cái bàn có dạng hình chữ nhật,…
Khả năng tư duy của Bột rất tốt trong các bài toán tư duy như: Sắp xếp theo quy tắc, so sánh: bằng nhau, to hơn- bé hơn, dài hơn- ngắn hơn, cao hơn- thấp hơn… ngoài ra con còn so sánh được: lớn nhất- nhỏ nhất, xa nhất- gần nhất… khi so sánh về các đối tượng với nhau. Ví dụ: “Con thấp hơn bạn Tin Khôi”. Con biết sắp xếp các quy tắc 1-1, ví dụ: “Con xếp 1 chiếc ô và 1 đôi giày liên tiếp nhau”, “Một bông hoa, 1 con bướm”,…

Con thích thú khi cùng với các cô và các bạn khám phá xã hội xung quanh, con biết địa chỉ của gia đình, xem ảnh và giới thiệu về gia đình của mình. Con nhớ và kể được tên và số thứ tự của các bạn trong lớp. Con có số thứ tự là… Những trải nghiệm trên lớp cũng như các sự kiện rất vui tại trường đều khiến con vô cùng hào hứng, con nhớ và kể tên được một số ngày lễ hội: Ngày khai giảng, tết trung thu,…

# data[].attributes.body
Quỳnh Vy dễ dàng nhận biết sự vật, hiện tượng thông qua hình ảnh. Con thích cùng các bạn thảo luận về những bức tranh và đưa ra ý tưởng cho tác phẩm của mình. Thi thoảng sau giờ ngủ trưa con kể lại 1 giấc mơ của mình. Những tác phẩm nghệ thuật của con luôn rất sáng tạo, khi thì con vẽ một chú các bảy sắc cầu vồng, khi lại vẽ một bông hoa màu xanh rất đẹp, sự tiến bộ rõ rệt qua từng thời gian của con khiến các cô rất vui.
Ngay từ những ngầy đầu tiên của năm học con đã thể hiện mình rất thích vẽ. Con có khả năng phân biệt và gọi tên các loại màu sắc rất chính xác, con luôn chọn những màu tươi sáng cho bức tranh của mình. Trò chơi được con yêu thích mỗi buổi sáng khi đến lớp là lego và xếp hình khối cùng các bạn, con tự tin khoe với cô “Cô ơi, cô nhìn con xếp đẹp chưa này”. Từ những nét vẽ nguệch ngoạc đến những nét mềm mại thành các sự vật, hình ảnh trên giấy, bạn ấy đã cố gắng rất nhiều. Những tác phẩm đó con luôn giữ gìn rất cẩn thận và mang về khoe với ông bà, bố, mẹ. Bên cạnh đó, cáckỹ năng tạo hình  như:nặn, xé, dán, lăn dọc, xoay tròn, xé vụn tạo thành sản phẩm đơn giản,… con cũng thực hiện tốt để có các sản phẩm đôc đáo của mình.

# data[].attributes.body
Con có thể tự tin giới thiệu được tên tuổi và sở thích của bản thân “Con tên là Vũ Quỳnh Vy, năm nay con 4 tuổi, con thích màu đỏ, món ăn yêu thích của con là xúc xích, gia đình con có ba, mẹ và em Bơ. Con thể hiện mong muốn, nhu cầu bằng những câu đơn, ghép khá dài: "Ăn cơm xong con đọc sách được không ạ?", "Con cất đồ chơi xong rồi con sang tham gia góc khác cô nhé!"
Quỳnh Vy có khả năng ghi nhớ từ ngữ, nhịp điệu của âm từ và nhớ mặt chữ nhanh hơn, đặc biệt thích thú về việc kể chuyện, viết lách, đọc thơ. Con có thể kiên trì ngồi 15 phút làm quen và đọc những bài thơ trên lớp. Những trò chơi đố chữ rất thu hút con và con có thể tìm ra câu trả lời rất nhanh. Con chăm chú lắng nghe các cô kể những câu chuyện trên lớp cũng như các bạn chia sẻ câu chuyện của mình, thời gian gần đây con rất tự tin lên trước lớp kể những câu chuyện của mình học câu chuyện đã được nghe cho cô và các bạn cùng nghe. Con có thể lắng nghe trọn vẹn một câu chuyện dài và sau vài lần con có thể kể lại dưới sự hướng dẫn của các cô.
Những quyển truyện trên giá sách luôn rất thu hút con, sau mỗi giờ ăn con luôn xin phép cô cho con đọc sách truyện. Quỳnh Vy đã biết cách sử dụng các từ như: mũm mĩm,ăn uống, xinh xắn,…  Cô hi vọng năm học tới Quỳnh Vy sẽ nói rõ ràng hơn khi đứng trước đám đông. Cô và bố mẹ cũng hỗ trợ thêm con gái nhé!

Cùng đọc sách với Quỳnh Vy nhé!

# data[].attributes.body
Quỳnh Vy rất thích âm nhạc, thích chơi với các loại nhạc cụ. Thính giác tốt luôn giúp con dễ dàng lắng nghe mọi loại âm thanh xung quanh mình. Con nhớ được một số giai điệu của bài hát đơn giản như: Cháu đi mẫu giáo, AMI khu vườn tuổi thơ,… Thi thoảng trong lúc nghe nhạc con đung đưa người theo giai điệu rất đáng yêu.
Khi được hỏi “Con thích nghe bài hát gì?” con sẽ nhanh chóng tìm ra một bài hát yêu thích và nói tên rất nhanh. Trong các hoạt động âm nhạc gần đây, Quỳnh Vy yêu thích hơn việc đứng trước thể hiện vài hát với giong hát khá tốt của mình. Khi thấy bạn hát chưa đúng nhịp con phát hiện rất nhanh. Con có thể hát tự nhiên theo giai điệu bài hát quen thuộc. Thùy Dương học khá nhanh các động tác và vận động theo nhịp điệu bài hát. Quỳnh Vy còn biết cách sử dụng một số loại dụng cụ âm nhạc trong các trò chơi âm nhạc phân biệt âm thanh to – nhỏ từ các nhạc cụ con đều biết cách chơi và phân biệt rất tốt

Cùng biểu diễn với Quỳnh Vy và cả lớp nhé!

# data[].attributes.body
Các kỹ năng vận động tinh và vận động thô của Quỳnh Vy đang phát triển tốt và có rất nhiều tiến bộ. Con nhớ được các động tác trong bài tập thể dục phát triển chung như: hít thở, tay, lưng, bụng, lườn và chân. Con phối hợp tay chân một cách khá nhịp nhàng và giữ thăng bằng được cơ thể trong các bài tập vận động: Đi kiễng gót chân, Đi trong đoạn đường hẹp có mang vật trên tay... Con kiểm soát tương đối tốt vận động của mình trong bài tập: Đi/ chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, Chạy liên tục trong đường dích dắc,... Với các bài tập tổng hợp: Chạy nhanh 10m, ném trúng đích xa 1,5m con cũng thể hiện sự nhanh nhẹn, khéo léo của mình.
Con đã biết cách cầm bút đúng, ngồi đúng tư thế, điều khiển bút sao cho khi tô màu không bị tô chờm ra ngoài. Kỹ năng sử dụng kéo cắt giấy của con phát triển tương đối tốt, con biết cách cầm kéo cắt và giữ kéo an toàn trong hoạt động cắt giấy. Khi thấy bạn nào trong lớp cầm kéo chưa đúng cách, con sẽ nói: “Cầm như thế là nguy hiểm đấy!”.

Kỹ năng tự phục vụ của Quỳnh Vy khá tốt, con tự rửa tay, đánh răng, lau miệng, tự cầm thìa xúc cơm, lấy chăn gối, tự ngủ trưa mà không cần cô giúp đỡ. Sau mỗi giờ ăn, con sẽ tự cất bát, thìa, cất ghế đúng nơi quy định. Con còn cất dọn đồ chơi của mình và giúp đỡ các bạn cất dọn đồ sau mỗi hoạt động.

Quỳnh Vy khá cẩn thận nên con có trách nhiệm với đồ dùng của mình. Con cũng biết nhận ra và tránh một số hành động không an toàn: trèo lên bàn, ghế, giá, kệ; nhận biết một số vật dụng nguy hiểm: nước nóng, ổ điện...Con nói đúng tên một số thực phẩm quen thuộc khi quan sát qua tranh ảnh hoặc vật thật (thịt, cá, trứng, sữa, …). Giờ ăn con nhận ra được một số món ăn. Biết cần ăn để chóng lớn, khỏe mạnh và ăn được nhiều loại thức ăn khác nhau. Quỳnh Vy luôn đi vệ sinh đúng nơi quy định; không nghịch các vật sắc nhọn, không leo trèo bàn ghế, lan can.

Quỳnh Vy rất thích bơi tại trường cùng các bạn!

# data[].attributes.body
Quỳnh Vy đã mạnh dạn và tự tin hơn trong việc giao tiếp với mọi người xung quanh. Con tích cực tham gia vào các hoạt động nhóm. Con quan tâm và chia sẻ với các bạn trong lớp. Con cảm nhận được cảm xúc, cách cư xử của các bạn trong lớp. Khi thấy bạn nào trong lớp không vui, đang buồn, con sẽ đi ra an ủi bạn “Gia Huy bị làm sao thế?”, “Cô ơi, bạn Gia Huy bị đau chân à?”,…  Khi trong lớp có một vài tình huống bất ngờ xảy ra, con cũng nhanh chóng “giải quyết” hợp lý bằng việc đưa ra các ý kiến.Khi thấy bạn Hoàng Dũng đánh đổ giỏ bút màu, con rủ Ngọc Sang cùng nhặt lên giúp bạn “Túc làm đỏ bút màu rồi Ngọc Sang ơi, chúng mình nhặt lên giúp Túc đi”. Quỳnh Vy luôn ghi nhớ các quy định trong lớp học và con luôn cố gắng thực hiện tốt các nội quy cô đưa ra. Đôi khi con sẽ nhắc nhở các bạn để giúp các bạn nhớ nhiệm vụ cần làm của bản thân: “Ăn xong cậu phải cất ghế chứ!”, “ Quốc Trung phải xếp hàng và biết chờ đợi chứ”.

Các cô đang khuyến khích Quỳnh Vy tự tin hơn nữa trong các hoạt động nhóm  học tập trong lớp. Có rất nhiều hoạt động mỗi ngày để con nhận được từ các cô và các bạn những đồ vật khác nhau như: Đồ ăn, đồ chơi, giấy, màu,.. mỗi lần như vậy con thể hiện sự lịch thiệp: “Con xin cô!”, “Con cảm ơn cô!”.
Con có ý thức thực hiện những quy định hay tôn trọng môi trường mà con tham gia dù đó là môi trường phạm vi rộng hay nhỏ. Những trò chơi vận động liên hoàn từng người một tạo cho con những kỹ năng chờ đợi, khi con đứng xếp hàng và đến lượt mình mới di chuyển. Một trong những kỹ năng mà các cô thấy con cũng như các bạn trong lớp làm rất tốt chính là bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên và luôn vứt rác đúng nơi quy định. Một công dân đáng yêu ngay từ những hành động nhỏ.
Đây là những bạn nữ thân thiết của Quỳnh Vy tại trường.

# data[].attributes.body
Quỳnh Vy có sự nhận thức tốt về bản thân, con thể hiện rõ sở thích của bản thân mình là gì: “Con thích học tiếng Anh”, “Con thích các loại hoa: hoa hồng, hoa bưởi,....”. “Con thích ăn cá hồi”. Con hiểu  và nói được cả những thứ bản thân con không thích như: “Con không thích bạn nói to”, “Con không thích ăn cà chua đâu ạ”.
Quỳnh Vy khá tình cảm và thích tương tác với các bạn, thời gian đầu con thường xuyên luôn rủ bạn làm cùng để hoàn thành các sản phẩm của mình. Sau một vài tháng, được các cô động viên thì con đã tự lập, nỗ lực hơn để hoàn thành công việc được giao mà không cần sự trợ giúp của cô hay các bạn. Bên cạnh đó, con có sự nỗ lực, cố gắng hơn rất nhiều trong học tập. Quỳnh Vy biết được cảm xúc của bản thân và thể hiện khá rõ ràng, khi gặp chuyện buồn con khóc và chạy đến bên các cô, những lúc như vậy cô sẽ nhẹ nhàng an ủi, động viên giúp con giải quyết vấn đề và vui vẻ trở lại. Quỳnh Vy chủ động cùng các bạn tham gia dọn vệ sinh lớp học, cô luôn hướng con đến những hoạt động nhóm nhiều để giúp Quỳnh Vy mạnh dạn hơn trước. Bố mẹ cùng trò chuyện và giúp đỡ con ở nhà nhé. Các cô tin rằng một em bé tình cảm và tự tin sẽ giúp bạn Quỳnh Vy có thêm nhiều trải nghiệm tuyệt vời.

# data[].attributes.body
Quỳnh Vy thích quan sát các hiện tượng về tự nhiên như mặt trăng, mặt trời, đám mây, mưa, nắng,… nghe các cô hoặc người lớn giải thích về các hiện tượng tự nhiên đó. Con rất thích nhặt lá rơi ở sân trường, các loại quả rụng để mang lên lớp khám phá các hoạt động trên bàn ánh sáng, con cùng các bạn dùng các vật liệu nhặt được như: sỏi, lá cây, hoa rụng ở sân trường để mang lên lớp đặt vào bàn ánh sáng quan sát và con tạo hình thành con gà, bông hoa, cây xanh hay con cùng các bạn xây lâu đài, biển…
Quỳnh Vy yêu thiên nhiên và luôn thích khám phá và tìm hiểu về thế giới thiên nhiên xung quanh mình. Con thích chăm sóc cho cây xanh, con hay giúp các cô tưới các cây xanh nhỏ trong lớp học và mỗi khi xuống sân trường con hay đến thăm các cây hoa, cây lộc vừng, cây bưởi để quan sát và con là bạn đầu tiên phát hiện ra cây bưởi ra trái nhỏ, hoa lộc vừng đã nở những bông hoa màu đỏ thật đẹp.

Con cũng rất yêu thích các bạn côn trùng mà con tìm thấy ở khu vườn AMI như bạn: bọ cánh cam, bươm bướm, chim sẻ, kiến, ong...Khi con thấy các bạn cá đang bơi tung tăng, con nói: “Các bạn đang bơi thi với nhau đấy cô ạ”... con còn chia sẻ với các cô, con thích trở thành người chăm sóc cây xanh, con thích trở thành người chăm sóc cho các bạn động vật. Con và các bạn lớp Princeton rất thích những chú chim, bướm bay quanh sân trường, mỗi lần nhìn thấy con sẽ rủ mọi người đuổi theo, tiếng cười rộn vàng sân trường, một tuổi thơ vui vẻ, đáng nhớ tại AMI.
Một buổi trải nghiệm tại vườn rau trong trang trại của Quỳnh Vy.

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/