# data[].attributes.body
El eje pedagógico debe atravesar todas las dimensiones, siendo transversal y prioritario.
Capacitación:
k, h, v, w, G1, J1, U1
Pedagógico:
a, b, d, e, h, i, j, ll, p, v, w, a1, b1, d1, e1, f1, h1, j1, k1, l1, ñ1, q1, r1, s1, t1, v1, y1, z1.
Administrativo:
a, b, c, f, g, h, j, l, n, ñ, o, q, r, u, v, x, z, g1, h1, i1, k1, l1, ll1, o1, p1, x1, y1, b2, c2.
Otro:
m, s, t, y, c1, e1, f1, i1, ll1, m1, n1, v1, w1, a2

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Pedagógico

Conocer a los alumnos, diagnostico

Preparación de clases

Conocer, intervenir, aportar al PEI

Definir perfil del alumno

Favorecer el ambiente de trabajo

Trabajar en forma cotidiana y sincrónica con preceptores, asesoría, equipo directivo

Cumplir con normas de seguridad y convivencia

Asistir a los alumnos sin conectividad

Capacitación y Formación

Notificarse de las novedades.

Permanecer comunicado con el jefe de departamento y mantener la comunicación el mismo curso y de otras áreas.

Aprovechar las jornadas pedagógicas como espacios de intercambio y crecimiento.

Ayudar a mantener la higiene en horas de clases.

Colaborar con actividades solidarias.

Realizar cursos de perfeccionamiento y actualización.

Cumplir con el reglamento interno de la institución.

Cumplir con las normas de seguridad.

Cumplir y hacer cumplir las normas de convivencia.

incorporar en las tareas nuevos recursos.                                                            Administrativas

Notificarse de las novedades.

Permanecer comunicado con el jefe de departamento y mantener la comunicación el mismo curso y de otras áreas.

Recurrir al jefe de departamento o al asesor pedagógico para clarificar dudas metodológicas y/o disciplinares.

Acompañar al equipo directivo en la ejecución del Proyecto Educativo Institucional.

Buscar estrategias para revertir situaciones conflictivas considerando deberes y derechos de los alumnos/as.

Colaborar con actividades solidarias.

Completar y entregar en tiempo y forma la documentación que exija la institución.

Cumplir con el reglamento interno de la institución.

Cumplir con la documentación de la designación en el cargo en un plazo de 48 horas.

Dar aviso al equipo directivo en caso de inasistencias y presentar constancias y certificados correspondientes en tiempo y forma.

Quedar a cargo del establecimiento ante la ausencia justificada de los miembros del equipo directivo.

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1) PEDAGÓGICA:
a) comunicar: casos de alumnos con dificultades, proceso de aprendizaje de los alumnos, propuestas de trabajo a los alumnos, la importancia de la comunicación con toda la comunidad educativa ( normas de convivencia, valores, administración, etc)
b) ordenar la actividad a partir de los lineamientos del PEI (autoevaluación, elaborar y ejecutar diagnósticos)

c) asistir a mesas de exámenes
d) integrar materias a través de diferentes estrategias
de) participar de la elaboración del PEI y del PCI
e) incluir recursos para el dictado de clases
2) ADMINISTRATIVA: a) cumplimentar en tiempo y forma documentación ( libros de temas, firma de actas)
b) cumplir con el reglamento interno de la institución. Asistir a mesas de exámenes.
c) corregir trabajos y evaluaciones en tiempo acordados institucionalmente

3) CAPACITACIÓN/ACTUALIZACIÓN: a) capacitarse en adquirir estrategias para resolver conflictos en conjunto con otras áreas
b) incorporar en las tareas nuevos recursos y tecnologías (TICS,

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EDUCACION FISICA
Toda acción pedagógica conlleva una etapa organizativa previa.
"o planificamos o somos esclavos de la circunstancia"

ADMINISTRATIVO:
-completar en tiempo y forma la documentación que requiera la institución.( planificaciones, partes diarias, programas, dec. juradas, actas, etc)
-asistir de manera responsable a: mesa de examen, departamentos, y reuniones de personal y jornadas.
-cumplir con la carga horaria estipulada en la dec jurada.
-quedar a cargo del establecimiento en caso de ausencia de los miembros directivos.
-notificarse de las novedades.
PEDAGOGICO
- cumplir con la función docente antes durante y después del ingreso al aula
-adaptar los contenidos tanto a las capacidades de los alumnos como a lo evolutivo de cada uno.
-trabajo interdisciplinario
-informar  a padres y alumnos sobre su evolución en el proceso de aprendizaje.
-buscar diversas estrategias para el dictado de la materia para educar en valores en un ámbito de respeto mutuo.
-confeccionar la planilla de seguimiento actualizándola según el proceso de cada alumno.
-evaluar en forma diagnostica y en proceso con el objetivo de llevar adelante el proceso de enseñanza aprendizaje, atendiendo a la inclusión educativa.

CAPACITACION:
-incorporar en las tareas nuevos recursos y tecnologías.
-capacitarse para un desempeño idóneo en relación al diseño curricular vigente.
-mantener la bibliografía actualizada

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Pedagógica
*Ordenar su actividad a partir de los lineamientos del Proyecto Educativo
Institucional, revisando críticamente su tarea.
*Propiciar la formación y el desarrollo personal de todos los alumnos/as.
*Diseñar los momentos para conducir y alcanzar el desarrollo del proceso de
aprendizaje de su asignatura, a partir de los lineamientos previstos en los
documentos curriculares y los acuerdos alcanzados a nivel institucional,
verificando de manera permanente los logros alcanzados por los alumnos en su
formación educativa.
Informar al alumno/a sobre la propuesta de trabajo planificado para cada
asignatura.
*Establecer y acordar pautas institucionales, respetarlas y hacerlas respetar.
*Buscar estrategias para revertir situaciones conflictivas considerando deberes y
derechos de los alumnos/as.
*Considerar las características socioculturales del alumnado y de la institución en
las planificaciones.
*Evaluar en forma diagnóstica, con el objetivo de determinar las habilidades y las
debilidades del grupo clase.
*Planificar, con los integrantes del departamento, tareas destinadas a los alumnos

para recuperar actividades interrumpidas por distintos emergentes.
*Promover y acompañar el funcionamiento del centro de estudiante.

Administrativa
*Participar en la elaboración y ejecución del Proyecto Curricular Institucional,
proyectos disciplinares y multidisciplinares.
*Elaborar y presentar la planificación anual de área y áulica, articulada horizontal y
verticalmente teniendo en cuenta el diagnóstico de cada grupo de alumnos.

*Comunicar a los asesores pedagógicos, preceptores y equipo directivo acerca de

los casos de alumnos/as con dificultades.
*Colaborar y/o preparar actos, encuentros, tareas extracurriculares, etc.
*Colaborar en la resolución de situaciones emergentes.
*Asistir a las mesas de exámenes en las que fueran convocados.
*Asistir a las reuniones de departamento.

*Notificarse de las novedades.
Permanecer comunicado con el jefe de departamento y mantener la comunicación
el mismo curso y de otras áreas.
*Cumplir con la documentación de la designación en el cargo en un plazo de 48
horas.
*Completar y entregar en tiempo y forma la documentación que exija la institución.
*Cumplir con el reglamento interno de la institución.
*Confeccionar una planilla de seguimiento sobre el proceso de cada alumno/a
según acuerdo institucional.
*Completar diariamente el Libro de Temas con letra clara y legible y siguiendo la
planificación anual.

Capacitación
*Buscar, seleccionar y leer material inherente a la función pedagógica para la
preparación de las clases.

*Actualizarse y capacitarse en el saber académico de su disciplina e interiorizarse

en los avances de la investigación pedagógica para el mejor desempeño de su

tarea integral en la institución.
*Incorporar en las tareas nuevos recursos y tecnologías.( TICs).
*Mantener la bibliografía de la disciplina actualizada.
*Mantener la actualización en relación a los contenidos específicos como
metodológicos de su asignatura.
*Realizar cursos de perfeccionamiento y actualización.
*Realizar la autoevaluación y revisión de la asignatura.

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PEDAGOGICO

*Evaluar en forma diagnóstica, con el objetivo de determinar las habilidades y las

debilidades del grupo clase.

**Informar al alumno/a sobre la propuesta de trabajo planificado para cada

asignatura.

***Acordar pautas de trabajo con los alumnos/as

****Confeccionar una planilla de seguimiento sobre el proceso de cada alumno/a

según acuerdo institucional.

*****Establecer pautas- criterios p/ la evaluación y acreditación teniendo en cuenta las

diversas capacidades. Brindar oportunidad a los alumnos/as a través de adaptaciones curriculares. Buscar diversas estrategias para el dictado de la materia. Buscar nuevas estrategias para alumnos/as repitentes.

******Construir, respetar y hacer respetar, conjuntamente (docentes y alumnos) normas

de trabajo claras y precisas.

*******Mantener diálogo permanente con los alumnos/as motivándolos a que se

desarrollen a través del estudio.

********Informar a los alumnos/as y periódicamente a los padres el proceso de

aprendizaje (notas en el cuaderno, reuniones de padres).

*********Comunicar a los asesores pedagógicos, preceptores y equipo directivo acerca de

los casos de alumnos/as con dificultades.

**********Elaborar y ejecutar proyectos que apunten a mejorar la educación de los

alumnos/as.

ADMINISTRATIVO

*Cumplir con el reglamento interno de la institución.

**Completar y entregar en tiempo y forma la documentación que exija la institución. Cumplir con la documentación de la designación en el cargo en un plazo de 48

horas.

***Dar aviso al equipo directivo en caso de inasistencias y presentar constancias y

certificados correspondientes en tiempo y forma.

**** Presentar en tiempo y forma los programas para alumnos regulares, previos libres

y de madurez.

***** Completar diariamente el Libro de Temas con letra clara y legible y siguiendo la

planificación anual

******Asistir a las mesas de exámenes en las que fueran convocados.

*******Asistir a las reuniones de departamento.

********Firmar los partes diarios.

*********Notificarse de las novedades

**********Informar a Preceptoría y al equipo directivo sobre roturas, desperfectos o

faltantes en el aula.

CAPACITACIÓN / FORMACIÓN

*Aprovechar las jornadas pedagógicas como espacios de intercambio y crecimiento.

** Incorporar en las tareas nuevos recursos y tecnologías. (TICs)

*** Buscar, seleccionar y leer material inherente a la función pedagógica para la

preparación de las clases.

**** Mantener la bibliografía de la disciplina actualizada. Mantener la actualización en relación a los contenidos específicos como metodológicos de su asignatura.

***** Realizar cursos de perfeccionamiento y actualización.

****** Participar en la elaboración y ejecución del Proyecto Curricular Institucional,

proyectos disciplinares y multidisciplinares.

******* Ordenar su actividad a partir de los lineamientos del Proyecto Educativo Institucional, revisando críticamente su tarea. Participar con los integrantes del área en la elaboración y evaluación del Proyecto Educativo Institucional.

********Integrar materias a través de diferentes estrategias (trabajos de investigación,

salidas, etc.).

*********Compartir temas de interés institucional mediante el dictado de charlas alusivas.

**********Promover y estimular la participación de los alumnos/as para las olimpíadas,

ferias, concursos junto con el jefe de departamento.

# data[].attributes.body
DEPARTAMENTO CIENCIAS SOCIALES
PEDAGOGICO

·         Comunicar a los asesores pedagógicos, preceptores y equipo directivo acerca de
los casos de alumnos/as con dificultades.

·         Informar a los alumnos/as y periódicamente a los padres el proceso de
aprendizaje (notas en el cuaderno, reuniones de padres).

·         Informar al alumno/a sobre la propuesta de trabajo planificado para cada
asignatura.

·         Permanecer comunicado con el jefe de departamento y mantener la comunicación
el mismo curso y de otras áreas.

·         Buscar estrategias para revertir situaciones conflictivas considerando deberes y
derechos de los alumnos/as.

·         Colaborar en la resolución de situaciones emergentes.

·         Elaborar y ejecutar proyectos que apunten a mejorar la educación de los
alumnos/as

·         Organizar y/o participar de reuniones con los padres.

·         Brindar oportunidad a los alumnos/as a través de adaptaciones curriculares y estrategias. (repitentes, en proceso, incluidos)

·         Buscar diversas estrategias para el dictado de la materia.

·         Corregir los trabajos y evaluaciones en los tiempos acordados institucionalmente.

·         Cumplir responsablemente con el dictado de la cátedra (clase planificada,
asistencia, etc.)., antes, durante y después de la clase.

·         Favorecer la autonomía de los alumnos/as.

·         Incorporen las tareas nuevos recursos y tecnologías.( TICs)

·         Planificar, con los integrantes del departamento, tareas destinadas a los alumnos
para recuperar actividades interrumpidas por distintos emergentes.(Actualmente situación de ALUMNOS EN PROCESO).

·         Respetar el desarrollo del proceso de aprendizaje.

ADMINISTRATIVO

·         Notificarse de las novedades.

·         Acompañar a el equipo Directivo en el PEI

·         Colaborar en la resolución de situaciones emergentes.

·         Completar y entregar en tiempo y forma la documentación que exija la institución.

·         Asistir a las mesas de exámenes en las que fueran convocados.

·         Asistir a las reuniones de departamento.

CAPACITACION Y FORMACION

·         Aprovechar las jornadas pedagógicas como espacios de intercambio y crecimiento.

·         Informar a Preceptoría y al equipo directivo sobre roturas, desperfectos o
faltantes en el aula

·         Buscar, seleccionar y leer material inherente a la función pedagógica para la
preparación de las clases.

·         Incorporen las tareas nuevos recursos y tecnologías.( TICs)

·         Mantener la bibliografía de la disciplina actualizada

·         Mantener la actualización en relación a los contenidos específicos como
metodológicos de su asignatura.

·         Realizar cursos de perfeccionamiento y actualización.

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Dimensión Pedagógicas

Asistir a las mesas de examenes que fueron convocadas.

Informar a los alumnos y periodicamente a los padres el proceso de aprendizaje (nota en el cuaderno de comunicaciones, reuniones de padres)

Incorporar en las tareas nuevos recursos y tecnologías (TICs)

Dimensión Administrativa

Planificación, con los integrantes del departamento, tareas destinadas a los alumnos para recuperar actividades interrumpidas por distintos emergentes.

Diseñar los momentos para conducir y alcanzar el desarrollo del proceso de aprendizaje de su asignatura, a partir de los lineamientos previstos en los documentos curriculares y los acuerdos alcanzados a nivel institucional, verificando de manera permanente los logros alcanzados por los alumnos en su formación educativa.

Dimension Capacitación y Formación

Llevar los acuerdos a la practica docente cotidiana

Recurrir al jefe de departamento o al asesor pedagógico para clarificar dudas metodológicas y/o disciplinares

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Dimensión Administrativa

Acompañar al equipo directivo en la ejecución del PEI

Completar y entregar en tiempo y forma la documentación que exija la institución

Cumplir con el reglamento interno de la institución

Notificarse de las novedades

Permanecer comunicado con el Jefe Dpto., mantener la comunicación entre pares, del mismo curso y de otras áreas.

Participar en la elaboración y ejecución del Proyecto Curricular Institucional en proyectos disciplinares y multidisciplinares.

Participar con os integrantes del área en la elaboración y evaluación del PEI

Respetar los lineamientos del departamento.

Dimensión Capacitación y Formación

Buscar, seleccionar y leer material inherente a la función pedagógica para la preparación de las clases

Incorporar en las tareas nuevos recursos y tecnologías (TICs)

Mantener la bibliografía de la disciplina actualizada

Aprovechar las jornadas pedagógicas como espacios de intercambio y crecimiento.

Realizar cursos de perfeccionamiento y actualización.

Proveer alternativas y/o recursos didácticos y/o pedagógicos a quienes presenten dificultades de aprendizaje.

Dimensión Pedagógica

Planificar evaluaciones periódicas adecuadas al procesos de enseñanza y/o aprendizaje considerando los contenidos efectivamente desarrollados, respetando la reglamentación y los cronogramas de acreditación y evaluación.

Educar en valores

Acompañar al equipo directivo en la ejecución del PEI

Construir, respetar y hacer respetar, conjuntamente (docentes y alumn@s) normas de trabajo claras y precisas

Comunicar a los asesores pedagógicos, preceptores y equipo directivo acerca de los casos de alumn@s con dificultades

Respetar el desarrollo del proceso de aprendizaje.

Reflexionar sobre la práctica docente y reformularla si así se requiriese

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FUNCIÓN PEDAGÓGICA

Disponer como servicio de apoyo y difusión.
Promover espacios de lectura y de consultas del material existente.
Cuidar la disciplina  y los buenos hábitos de quienes concurren a la biblioteca.
Asistir, colaborar, cuidar, mantener, inventariar y ofrecer el material disponible.

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PEDAGÓGICAS:

1)      Acompañar y colaborar con el diseño y la elaboración del PEI.

2)      Interactuar como Nexo con padres/tutores/docentes/institución.

3)      Participar en la elaboración en acuerdos y normas de convivencia con los alumnos.

4)      Actuar como mediadores ante situaciones conflictivas (docentes, alumnos, directivos, padres, etc.)

5)      Colaborar en la detección de situaciones problemáticas, pedagógicas, salud, conectividad, y trabajar en conjunto con asesoría pedagógica.

6)      Informar y asesorar a los docentes de las características del grupo/alumnado.

7)      Promover la integración social de los alumnos.

ADMINISTRATIVAS:

1)      Organizar adelantos y coberturas de horas de clase ante la ausencia de docentes.

2)      Desplegar estrategias de trabajo con la comunidad educativa en general.

3)      Organizar, participar y colaborar en distintas situaciones académicas institucionales.

4)      Confeccionar y controlar en tiempo y forma distintas documentaciones (memorial, registro de asistencia, legajos, calificaciones, partes diarios, partes de conducta, planillas y permisos de exámenes, reincorporación, cuadernos de comunicación, solicitudes de pase, cargar datos y calificaciones al sistema informático)

5)      Asesorar a los alumnos sobre los tramites que deben realizar en la institución.

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN:

1)      Participar en la administración de los soportes tecnológicos (whatsapp, e-mail, lazos, zoom, etc.)

2)      Proponer y promover en capacitaciones de salud en general, pedagógicas, de emergencia, etc.