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Es un buen recurso para trabajar con la ubicación del tiempo, días de la semana y meses del año.

En la educación inicial es de gran importancia los carteles dentro del ambiente de aprendizaje, esto sirve para que el niño y la niña se socialicen con todas actividades que se hagan dentro de una jornada diaria.

El cartel de cumpleaños es un buen recurso para trabajar con la ubicación del tiempo. Días de las semanas, meses del año. ¿Qué día es hoy? ¿en que mes estamos? ¿Cuánto tiempo faltan para tu cumpleaños? Así como también recordar quien esta cumpleaños o que fecha se acerca.

Este cartel, facilita y ayuda en las actividades de enseñanza y aprendizaje por lo tanto, este recurso va adquiriendo cada vez más importancia porque pueden emplearse en varios momentos de la rutina diaria.

Yadeline Encarnación F.

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Descripción:

Los colores tienen un papel fundamental en el aprendizaje y desarrollo de los niños. Cada uno de ellos nos transmite sensaciones y emociones. Cuando un niño pinta un dibujo, el propósito es poder despertar la creatividad, imaginación y sensación por medio de la vista. En el entorno de un bebé, el color es el primer elemento a partir del cual va a experimentar con el sentido de la vista. Por eso desempeña un papel fundamental en su desarrollo.
Les recomiendo este recurso porque es super importante que los niños se aprendan los colores y  fue creado en forma de rompecabezas con el fin de que los niños aprendan jugando y divirtiéndose.

Yadeline Encarnación F.

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Descripción

Las vocales son la herramienta fundamental para enseñar a leer, de ellas depende la manera como la persona interpreta las palabras, oraciones y frases. Las vocales son importantes porque le dan sonidos a las palabras, por lo tanto, es muy importante que las conozcan desde muy pequeños, porque luego deben juntarse con "sus amigas" las consonantes y así iniciar el hermoso camino de leer y escribir, comenzando por las sílabas, palabras, frases y oraciones .

Importancia  y  ventajas en el aprendizaje de las vocales:

-Que se desarrolle la lectura y la escritura en el alumno.

– Que en algún futuro no se presente problemas de lenguaje.

-Ayudar e incrementar la memoria .

-Ayuda a que el alumno desarrolle una creatividad.

-Por medio del juego aprenda nuevas formas de articular el sonido de una vocal.
Este recurso se los recomiendo porque es súper importante para enseñarle las vocales a los niños y esta sería una manera muy creativa para hacerlo.

Yadeline Encarnación F

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Descripción

Los cuentos infantiles hacen nacer la sensibilidad hacia la belleza y la expresión de esta, ya que ejercitan la imaginación e introducen un lenguaje más selecto que el utilizado de forma coloquial.  Satisfacen su ansia de acción, los cuentos les hacen vivir experiencias con la imaginación.

Ventajas:

A través de los cuentos podemos aumentar la expresión oral con un vocabulario amplio y rico y la expresión escrita ya que el niño y niña siente la necesidad de aprender a escribir para crear él mismo sus propios relatos e historias.

Estimulan la imaginación y la creatividad del niño y niña y poco a poco se despierta la sensibilidad por la belleza.

Los cuentos nos ayudan a trabajar la educación en valores a través de 2 sus personajes y hechos que en ellos suceden. Los cuentos, por lo tanto, constituyen un gran recurso para los educadores.

Importancia:

Los cuentos, hacen crecer la imaginación propia de los niños, impulsan la creatividad y el pensamiento abstracto. Un ejercicio muy bueno para fomentar todo esto, es intentar que el niño cree un final diferente, que invente nuevos personajes o cambie algún fragmento de la historia. También estimulan la imaginación y la creatividad del niño y niña y poco a poco se despierta la sensibilidad por la belleza.  Los cuentos, por lo tanto, constituyen un gran recurso para los educadores.

Este recurso se los recomiendo porque además de tener una buena organización en el aula, los niños podrán tener acceso a él con facilidad  a la hora de elegir un cuento para leerlo en el aula.

Yadeline Encarnación F

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Descripción

Las estaciones del año son los periodos del año en el que las condiciones climáticas imperantes se mantienen, en una determinada región dentro de cierto rango.

Estos periodos son 4 y duran aproximadamente 3 meses. Se denominan:

Primavera

Verano

Otoño

Invierno

En el año existen cuatro estaciones, las cuales mencionamos anteriormente, pero hay que aclarar que estas estaciones no se presentan de la misma manera en todo el mundo, pues dependiendo del lugar puede existir un clima distinto.

Ventajas

El aprendizaje es más significativo cuando el niño tiene a experiencia previa de lo que puede ver en cada una de las estaciones, del clima y el tiempo, los alimentos que comerá con mayor o menor abundancia y ese recurso es aprovechado para que los niños integren su experiencia al aprendizaje más completo de las estaciones del año.

Los niños conocen los ambientes y el medio de cada de las estaciones, porque las viven en cada época del año.

Importancia

Trabajar con los niños y niñas las estaciones del año es de gran importancia, debido a que así conocerán las diferentes fases por la que pasa nuestro planeta Tierra y además tendrán noción de porque se producen estos cambios, como por ejemplo porque ase mucho calor un mes y luego en otro llueve mucho.

Especificar en que momento de la clase se puede utilizar y para cuales actividades

Una excelente manera para trabajar este tema es en el área de ciencias naturales, puesto que a traes través de este se pueden explicar los distintos cambios que experimente la naturaleza en varios aspectos: el clima, los arboles...

Se puede contar una historia sobre las estaciones o cantarse una canción titulada las estaciones estaciones del año.

Los niños pueden dibujar sus estación estación del año favorita, explicar porque es la que mas les gusta y que actividades hacen en sus casas cuando esta presente esta estación estación del año.

Los niños pueden salir al patio y observar el medio ambiente e identificar en que estación del año estamos.

Una actividad evaluativa es pedirle a los niños que clasifiquen algunas  imágenes de acuerdo con la estación a la cual creen que pertenecen.

Morelia Montero Mathis

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Descripción

Es una herramienta que nos ayuda a gestionar la información que hemos leído para una investigación, tarea o cualquier actividad académica.

La ficha de lectura nos permite clasificar y organizar de forma metódica los datos que se están recogiendo. Por lo tanto, permite archivar y recuperar de manera sencilla la información y comprenderla mejor.

Ventajas

Es un ejercicio de comprensión ya que se trabajan habilidades como la jerarquización, la predicción, la deducción, la retención y la organización, entre otras.

Es una herramienta que no solo puede utilizarse en el aula, sino también en casa.

No solo puede tener letras, sino también imágenes. De este modo, el alumno puede vincular la información escrita con la referencia visual de un dibujo.

Ampliación del vocabulario; a través de esta experiencia, el niño descubre y asimila nuevas palabras que pasará a utilizar en su rutina diaria.

El alumno se motiva en el proceso de lectura, puesto que el nivel de dificultad de las fichas que componen la cartilla es gradual. El lector avanza en las páginas y supera nuevos retos en cada una de ellas.

Este material didáctico organiza la información de forma sencilla. Y, por tanto, es esencial para repasar el contenido.

La dinámica de esta forma de aprendizaje resulta muy entretenida para el niño que, como si fuese un juego, aprende a leer mientras se divierte.

Importancia

La ficha de lectura es muy importante porque deja por escrito la lectura de los textos leídos. Las fichas de lectura se usan para evaluar y describir la composición de los textos. De esta manera se facilita su apropiación y discusión por parte de estudiantes y profesores.

En este sentido, es necesario contar con estrategias adecuadas tanto de lectura como de escritura que permitan aprovechar al máximo las fuentes encontradas sobre un problema específico.

Especificar en que momento de la clase se puede utilizar y para cuales actividades

Este recurso puede utilizarse en el encuentro grupal (literatura). Como bien lo dice su nombre, las fichas de lectura pueden ser utilizadas durante la lectura de cuentos, puesto que es un recurso práctico para acompañar a los niños en sus primeras lecturas durante la infancia.

Morelia Montero Mathis

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Descripción

Un cuento es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.

El cuento como recurso educativo puede ser una herramienta muy útil para trabajar diversas áreas y contenidos

Ventajas

El cuento nos permite trabajar de forma interdisciplinar.

Se trata de una herramienta muy útil para trabajar diversas áreas y contenidos.

Permite trabajar de forma interdisciplinar.

Permite que los alumnos aprendan contenidos nuevos inmersos en un mundo imaginativo e identificándose con el personaje.

Ayuda a conseguir que desarrollen la comunicación.

Es un soporte que hace que los alumnos recuerden contenidos que no recordarían si se les hubiesen transmitido de forma teórica y memorística.

Puede ir destinado a cualquier ciclo, incluso en la primaria.

Ayuda a alcanzar con firmeza, solidez y confianza un buen hábito lector.

Mejora la creatividad y las relaciones personales que puede crear el trabajo en grupo.

Está al alcance de cualquier profesor, fácil de encontrar.

Potencia y mejora la relación y comunicación con la escuela.

Motiva a las familias a utilizar los cuentos en casa para enseñar y reforzar conceptos, procedimientos y actitudes.

Fomenta la participación activa en el proyecto a través del diálogo con el maestro.

Estimula la imaginación y la creatividad del niño y poco a poco despierta la sensibilidad por la belleza.

Ayuda a trabajar la educación en valores.

Son dinámicos, satisfacen sus ansias de acción.

Generar interacciones entre los alumnos y el maestro y mejora las relaciones interpersonales entre ellos y el maestro.

Si el cuento que se les presenta a los niños es de su agrado, se puede conseguir que los alumnos escriban cuentos similares, que hablen con sus compañeros sobre una determinada acción y, sin duda alguna, esto beneficia al aprendizaje, pues recuerdan contenidos que no recordarían si se les hubiesen transmitido de forma teórica y memorística.

El cuento es una de las bases para el desarrollo intelectual. Al contarles una historia podemos lograr que entiendan las cosas con más rapidez, que su cerebro trabaje con más certeza, se estimule su memoria y sus ganas de expresarse.

Importancia

Cuando se empieza a trabajar con cuentos, es importante que estos sean sencillos, pues los alumnos han de perder el miedo a trabajar con ellos.

Los cuentos pueden ser un apoyo muy importante y fácil de encontrar, ya que en todas las escuelas podemos encontrar muchísimos ejemplares.

Los cuentos sirven para desarrollar la imaginación y la fantasía. Éstos les proporcionan a los alumnos la capacidad de crear sus mundos interiores. Además, una sus virtudes es que permite secuenciar el aprendizaje de los contenidos, ya que si queremos que aprendan un concepto determinado que aparece en un momento de la historia, podemos parar de contar la historia y reflexionar junto con los alumnos sobre ese concepto. Por esto, el recurso en cuestión se puede trabajar paralelamente al libro del texto para optimizar el aprendizaje y evitar una excesiva actividad memorística, además de conseguir que los alumnos muestren una actitud positiva hacia la lectura.

Especificar en que momento de la clase se puede utilizar y para cuales actividades

Morelia Montero Mathis

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este es recurso para aprender las operaciones matemáticas de manera original y divertida es una sencilla actividad para que los niños aprendan las operaciones matemáticas básicas contando manzanas en un arbolito. Es muy fácil de preparar  con lo que lo convierte en una estupendo material para tener en el rincón de las matemáticas.

este recurso se puede utilizar en la introducción de un nuevo tema de suma y resta luego de que los niños aprendan a sumar.

Erika Elizabeth Madé Díaz

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son normas muy sencillas de cortesía que pueden adquirir los niños desde pequeños. Sin embargo, no son las únicas reglas de convivencia ni las demás son menos importante.

Las normas de convivencia en clase para los niños son unas pautas sociales basadas en el respeto entre las personas y cuyo objetivo es el de mantener un clima escolar adecuado.

estas se pueden utilizar cuando los niños lleguen al aula para la maestra leerlas, o cuando en el aula se produzca cualquier inconveniente la maestra le recuerda las normas a los niños.
Erika Elizabeth Madé Díaz

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Este recurso lo podemos utilizar para la enseñanza de las letras a los niños, además es una forma dinámica de enseñar utilizando un material de apoyo.
Este recurso es de suma importancia para los niños debido a que pueden observar cada letra, como se escribe y saber como se pronuncia.
Viscaila Adames Enc

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Las estaciones del año son los periodos del año en el que las condiciones climáticas imperantes se mantienen, en una determinada región dentro de cierto rango.
Estos periodos son 4 y duran aproximadamente 3 meses.
Recomiendo este recurso porque trabajar con los niños y niñas las estaciones del año es de gran importancia, debido a que así conocerán las diferentes fases por la que pasa nuestro planeta Tierra y ademas tendrán noción de porque se producen estos cambios, como por ejemplo porque hace mucho calor un mes y luego en otro llueve mucho.
Joseli De los Santos Herrera

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La comprensión del calendario  es complejo (días, semanas, meses y año), pero más aún si solo se trabaja como actividad aislada y fuera de su contexto real y cotidiano. Por ello es muy importante que antes de plantearos actividades, primero acostumbremos a los niños a estar rodeados de todo tipo de calendarios en su día a día, ya sea en el aula o en casa.

Así, podemos aprovechar cualquier oportunidad para preguntarles qué día de la semana o del mes y si en esa fecha concreta hay cierto acontecimiento importante en su vida.

Adquirir este tipo de habilidad con el calendario les hará menos dependientes del adulto o profesor, les ayudará a saber organizarse mucho mejor y será una manera de que ellos, poco a poco, puedan resolver directamente sus dudas sin que los padres les demos directamente la respuesta...

Y no solo ganaran autonomía  y confianza en sí mismos, sino también les facilitará un mejor uso de la agenda escolar para gestionar todas sus tareas (exámenes, presentaciones, excursiones, etc.)
Erika Elizabeth Madé Díaz

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Una figura geométrica es la representación visual y funcional de un conjunto no vacío y cerrado de puntos en un plano geométrico.
Las figuras geométricas sirven para identificar con más claridad la construcción de juegos, también desempeñan habilidades viso motoras en los niños.
Recomiendo este recurso porque con el los niños mejoran su lateralidad, su creatividad y su imaginación. Ademas conocer las figuras geometricas es un gran paso al aprendizaje de geometría y el razonamiento espacial.
Joseli De los Santos Herrera

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Los colores tienen un papel fundamental en el aprendizaje y desarrollo de los niños. Cada uno de ellos nos transmite sensaciones y emociones. Cuando un niño pinta un dibujo, el propósito es poder despertar la creatividad, imaginación y sensación por medio de la vista.
Recomiendo este recurso porque con este recurso los niños aprenden de una manera fácil y dinámica los colores primarios y los secundarios y estimula la creatividad de los niños.
Joseli De los Santos Herrera

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Las vocales son esos sonidos que pronunciamos con la voz sin que le acompañe ningún sonido de las consonantes. Las vocales son letras que pertenecen a nuestro abecedario, son 5 y éstas en compañía de las consonantes forman las sílabas.
Recomiendo este recurso porque ayuda a:
– Que se desarrolle la lectura y la escritura en el alumno.

– Que en algún futuro no se presente problemas de lenguaje.

-Ayudar e incrementar la memoria .

-Ayuda a que el alumno desarrolle una creatividad.

-Por medio del juego aprenda nuevas formas de articular el sonido de una vocal.
Mederlan Mateo Suero.

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Un número es todo signo o símbolo utilizado para designar cantidades, valores o entidades que se comportan como cantidades. Es la expresión de la relación existente entre la cantidad y la unidad.
Recomiendo este recurso porque ayuda a los niños a desarrollar su:

Pensamiento analítico.

Desarrollar la lógica.

Investigación.

Explicar el funcionamiento de las cosas.

Desarrollo de la capacidad de pensamiento.

Fomentan la sabiduría.

Mederlan Mateo Suero.

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Descripción del recurso ¿Para qué sirve?

Es un recurso en forma de escaleras con una nube, los cuales contiene las normas de cortesía para una buena convivencia. Sirve para formar a los niños y enseñarles a ser personas civilizadas en cualquier lugar, también sirve para mantener la armonía en el aula y una efectiva relación entre todos.

Ventajas

-Contribuyen a un mejor desarrollo.

-Sirven para educar a los niños y a la sociedad.

Importancia

Ser educado significa respeto y consideración al prójimo; hay un dicho muy famoso al respecto: “no hagas a otros lo que no quieres que te hagan a ti” o “Trata a los demás como quieres que te traten a ti”. Las frases de cortesía son bien importantes porque nos ayudan a ser mejores personas.

Las normas de cortesía en este recurso, tienen como objetivo recodar a los niños los buenos modales para una convivencia. Por otro lado, tiene como objetivo que los niños aprendan esas normas de cortesía para que sean buenas y civilizadas personas en la sociedad.
Morelia Díaz Pérez

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Colocar aquí tres imágenes de sus mejores recursos y colocar su nombre para verificar su participación. Enviar por la plataforma la captura de pantalla sobre la actividad realizada.

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Descripción

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado Chi Chiao Pan, que significa tabla de la sabiduría. El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo.

Ventajas

Mejora el conocimiento matemático

Fomenta la motricidad fina

Desarrolla habilidades de lógica

Importancia

En el área de enseñanza de las matemáticas el Tangram se emplea para introducir conceptos de geometría plana, y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales de los niños, pues permite ligar de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas.

Actividades Sugeridas.

Observar, comparar y reconocer formas geométricas.

Identificar tamaños y ubicación espacial de las figuras.

Componer y descomponer figuras geométricas en forma libre.

Morelia Díaz Pérez.

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Las vocales son esos sonidos que pronunciamos con la voz sin que le acompañe ningún sonido de las consonantes. Las vocales son letras que pertenecen a nuestro abecedario, son 5 y éstas en compañía de las consonantes forman las sílabas.
Las vocales se dividen en dos grupos, vocales fuertes y vocales débiles. Las vocales fuertes son aquellas que para pronunciarlas se emite un sonido fuerte y estas son la letra I y U. Las vocales débiles son aquellas que para pronunciarlas se emite un sonido suave y estas son la letra A,E y O.

Enseñar las vocales en el nivel es fundamental para enseñar a leer, de ellas depende la manera como la persona interpreta las palabras, oraciones y frases.

Sin más, recomiendo este recurso porque ofrece las siguientes ventajas:

Que se desarrolle la lectura y la escritura en el niño.

Que en algún futuro no se presente problemas de lenguaje.

Ayudar e incrementar la memoria .

Ayuda a que el niño desarrolle una creatividad.

Por medio del juego aprenda nuevas formas de articular el sonido de una vocal.

-Yocarina Del Pilar Mancebo Encarnación.

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Este es un recurso elemental para apoyar a la enseñanza de los número naturales en los niños y niñas. Los números naturales son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos para contar objetos.

Yo recomiendo este recurso por lo siguiente:

Es importante utilizar este recurso en el proceso de enseñanza y aprendizaje, porque así de esta manera los niños aprenderán y podrán reconocer los números naturales. Los niños aprenderán a contar.

-Yocarina Del Pilar Mancebo Encarnación.

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Descripción

Las vocales son esos sonidos que pronunciamos con la voz sin que le acompañe ningún sonido de las consonantes. Las vocales son letras que pertenecen a nuestro abecedario, son 5 y éstas en compañía de las consonantes forman las sílabas.

Ventajas

Es un recurso que se puede utilizar todos los dias en el aula.

Es un recurso fijo

Importancia

Las vocales son las primeras letras del abecedario se inicia en la edad preescolar para el desarrollo de la lecto-escritura, es importante aprender su pronunciación y escritura . las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de aprendizaje permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral.

Morelia Díaz Pérez

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Contar con este recurso didáctico en el aula es de suma importancia, ya que el niño y la niña, con ayuda de la maestra podrá visualizar y leer los valores y ponerlos en práctica.
Yo recomiendo este recurso por lo siguiente:
Los valores son importantes porque regulan el comportamiento humano y ayudan a guiar las aspiraciones que tiene cada individuo y su postura frente a la vida.
Los valores pueden regir el comportamiento de una persona de forma individual o colectiva.
Los valores personales o individuales son fundamentales para mostrarnos tal cual y como somos en la sociedad.

-Yocarina Del Pilar Mancebo Encarnación.

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El calendario es un esquema visual para la medición del tiempo. El calendario ha sido una de las formas más primitivas para la distinción del paso del tiempo pasado y futuro y usado posteriormente para la organización de festividades y eventos importantes.
Recomiendo este  recurso porque con el los niños pueden aprender a:

Visualizar los ciclos de cada día, de la semana, los meses o los años.

Aprender los conceptos de ayer, hoy y mañana.

Decidir y apuntar cuáles son los eventos y citas importantes.

Desarrollar habilidades de organización.

Prepararse para lo que va a acontecer.

Aceptar las posibilidades y límites del tiempo.

Desarrollar su autonomía y equilibrio personal.

Aceptar e integrar la duración de actividades y situaciones.

Aceptar que no se puede hacer todo al mismo tiempo.

Mederlan Mateo Suero.

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Las frases de cortesía no son solo unas reglas de conducta, tienen su base fundamental en la educación de valores como el respeto, la amabilidad, el reconocimiento, el agradecimiento o la consideración y para enseñarlo, la herramienta de los padres será el ejemplo.
Lo recomiendo porque:

Demuestran el conocimiento de que la relación es bastante fuerte para hacer frente a lo que normalmente sería considerado descortés (en la comprensión popular del término).

Articulan un conocimiento de los valores de la otra persona, que satisface el deseo de la persona de ser aceptado.

Karla Massiel García González

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Las estaciones del año son los periodos del año en el que las condiciones climáticas imperantes se mantienen, en una determinada región dentro de cierto rango. Estos periodos son 4 y duran aproximadamente 3 meses.
Este recurso lo recomiendo porque,
para los niños, cada estación del año se relaciona con diversas actividades que ellos llevan a cabo, generalmente en invierno y en verano los niños estarán de vacaciones de navidad o de verano, el otoño se relaciona con el regreso a clase y la primavera con un clima verde, fresco y agradable, la naturaleza. Por tal razón una de las ventajas es que se mantienen actualizado.

Karla Massiel García González

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Las vocales son esos sonidos que pronunciamos con la voz sin que le acompañe ningún sonido de las consonantes. Las vocales son letras que pertenecen a nuestro abecedario, son 5 y éstas en compañía de las consonantes forman las sílabas. Las vocales se dividen en dos grupos, vocales fuertes y vocales débiles.
Este recurso lo recomiendo porque:
- Ayuda a que el alumno desarrolle creatividad.
- Ayuda e incrementa la memoria.
- Ayuda a desarrollar la lectura y la escritura en el alumno.

Karla Massiel García González

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Los meses del año son 12 unidades de tiempo en las que dividimos el año, que incluyen el paso de estaciones así como la cantidad de tiempo que tarda la Tierra en hacer su recorrido al rededor del sol.
Este recurso lo recomiendo porque,
para los niños conocer los meses del año es algo que le ayuda a mantenerse actualizado en cuanto al pasar de los años, las fechas importantes para ellos, por ejemplo su cumpleaños y el cumpleaños de sus padres y amigos.

Karla Massiel García González

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Es un recurso muy importante y útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje porque le garantiza a los niños aprender a identificar los días que tiene una semana, desarrollan la concentración, la atención y la memoria.

Estimulan la concentración, desarrollan la atención y la memoria, además, garantizan que el niño desarrolle sus capacidades cognitivas.

Adriana María Montas Martínez

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Los Días de la semana.
Los niños puede utilizar este recurso para aprenderse los días de la semana, se utiliza para representar cada dia de la semana.
Este cartel es de suma importancia en un aula debido a que representada de forma dinámica cada día de la semana.
Viscaila Adames Enc.

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Adquirir este tipo de habilidad con el calendario les hará menos dependientes del adulto o profesor les ayudará a saber organizarse mucho mejor y será una manera de que ellos, poco a poco, puedan resolver directamente sus dudas sin que los padres les demos directamente la respuesta.

se usa dentro de las aula como un recurso fijo.

Darianny Montero

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Este se utiliza para tener un control en la cantidad de niños y niñas en el momento del periodo de planificación, el niño escoge su tarjeta o distintivo y lo coloca en el espacio donde se va ejecutar su plan.

Los carteles o posters sirven para difundir información, es impreso en diferentes tamaños pero normalmente son impresos grandes que se puedan leer a distancia...También otro dato importante es que muestran pocos datos ya que es de lectura inmediata

Darianny Montero

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Las Estaciones del Año
Es un recurso muy importante y útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje porque le garantiza a los niños aprender a identificar las estaciones que tienen los años, desarrollan la concentración, la atención y la memoria.

Estimulan la concentración, desarrollan la atención y la memoria, además, garantizan que el niño desarrolle sus capacidades cognitivas.

Adriana María Montas Martínez

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Se usa con el objetivo de efectuar operaciones aritmética sencillas (suma, resta división y multiplicación) y otras más complejas (como calcular raíces). Consiste en un cuadro de madera con barras paralelas por las que corren bolas movibles, útil también para enseñar estos cálculos simples.

Descripción del recurso ¿Para qué sirve?

El ábaco es un instrumento en forma cuadrada que es construido en madera y que consta de diez diferentes alambres o cuerdas que se colocan en forma paralela. Cada una de estas cuerdas posee diez bolitas que tienen movilidad. Es un instrumento que ayuda a las personas a realizar cuentas y cálculos sencillos.

Darianny Montero

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Las estaciones del año son los periodos del año en el que las condiciones climáticas imperantes se mantienen, en una determinada región dentro de cierto rango. Estos periodos son 4 y duran aproximadamente 3 meses. Es de gran importancia, debido a que así conocerán las diferentes fases por la que pasa nuestro planeta Tierra.

Les permite a los niños conocer los ambientes y el medio de cada una de las estaciones, porque las viven en cada época del año.
Aprenden a clasificar el clima.

Bárbara Soto

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Las frases de cortesía son pautas de comportamiento que utilizamos para comunicarnos con las personas adecuadamente. El aprendizaje de los buenos modales es muy importante desde la infancia.

Los niños se comunicarán mejor con las personas, aprenderán a comunicarse educadamente,  tratan a los mayores y compañeros con respeto mediante la comunicación utilizando los modales que tienen aprendidos.

Bárbara Soto

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Es el conjunto de símbolos, normalmente denominadas letras, que se utilizan para la escritura de un lenguaje. Son la herramienta fundamental para enseñar a leer y luego escribir, de ellas depende la manera como la persona interpreta las palabras, oraciones y frases.

Este permite que el niño haga conexiones entre la letra impresa y la palabra hablada, les ayuda a aprender como se escribe su nombre.

Bárbara Soto

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Es un recurso didáctico muy importante y útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel inicial con el que los niños pueden aprender a conocer los valores de nuestra cultura desde pequeños y pueden desarrollar su identidad personal.

Se estimula el desarrollo socioafectivo del niño, su identidad personal y se incentivan las emociones de los niños.

Adriana María Montas Martínez

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Es el tipo de cartel que está planeado para comunicar eventos, conferencias, cursos, reuniones sociales, espectáculos, etc.

Los carteles cumplen con una función primordial: informar. En algunos casos brindan información de uso público, como precauciones o indicaciones.

Los niños pueden ver y leer cada vez que quieran las actividades, efemérides propuestas para el mes, además de esta forma trabajan los meses del año y los números.
Perla Massiel Montero Pérez

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El juego de dominó promueve la atención-concentración, la memoria, el pensamiento lógico y la resolución de problemas así como también habilidades interpersonales, siendo un juego ideal para jugar en familia.

Sirve como ayuda para que el niño piense, manipule, construya, relacione esquemas y, además, enriquezca su lenguaje y socialización. En otras palabras, este juego favorece el aprendizaje y el entendimiento de variadas temáticas educativas relacionadas.
Perla Massiel Montero Pérez

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Las palabras de cortesía son un recurso que nos permiten enseñarles a los niños buenos modales y a expresar su agradecimientos y respeto hacia los demás.

La cortesía es un acto de amabilidad, atención o buena educación que se tiene hacia otra persona.
Enseñar a los niños las normas de cortesía hará más viable su desarrollo y les ayudará a encontrar su sitio en la sociedad más fácilmente ya que estas normas serán un elemento clave para su éxito social.

Laura Medrano

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Este recurso ayuda a mejorar la concentración y memoria de los pequeñines, ya que estimula los sentidos visuales. Estos juegan un papel fundamental en la creación y diseño de cualquier entorno incluidos, evidentemente, los espacios que fomenten el aprendizaje, puesto que promueve el desarrollo de la creatividad e imaginación de los niños.

Ésta temática es una forma dinámica de enseñar a los pequeñines los colores.

Laura Medrano

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El niño es activo en su aprendizaje es protagonista y por medio de su entorno adquiere conocimientos a través de la percepción y la experiencia y por medio de materiales de su contexto va asociando y estableciendo esquemas mentales que a través del tiempo y las vivencias logra una maduración
En la educación preescolar es trascendental la comprensión de número, el adecuado proceso del conteo ya que es una herramienta base para iniciar el aprendizaje de las operaciones básicas, la relación entre número y cantidad y posterior a ello las operaciones de adición y sustracción.
Autora: Ana Emelin Feliz

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El tangram mejora la percepción, que entendemos como la capacidad de interpretar y comprender los estímulos que recibimos a través de los sentidos
El juego permite que el niño observe piezas y modelos y desarrolle su capacidad de interpretar al ubicar las figuras.

El Tangram mejora la atención y la concentración.
Autora: Ana Emelin Feliz

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Este recurso permite a los niños comprender los números y favorece al desarrollo del razonamiento y del  pensamiento lógico matemático, ya que mediante la comprensión de los mismo se da inicio al proceso de conteo y  al aprendizaje de las operaciones básicas, la relación entre número y cantidad, luego las operaciones de suma y resta.

Además con esta temática será muy divertido enseñarles a contar ya que los niños aman la pizza.

Laura Medrano

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Las figuras geométricas sirven para identificar con más claridad la construcción de juegos, también desempeña habilidades viso motoras en los niños
las figuras geométricas permiten que el niño(a) comiencen a entender mejor todo lo que les rodea, con la ayuda de estos conceptos.
Autora: Ana Emelin Feliz

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Este recurso favorece al desarrollo del razonamiento y del pensamiento lógico matemático en los niños, ya que mediante la comprensión de los números se da el inicio del proceso del conteo y esto conlleva al aprendizaje de las operaciones básicas, la relación entre número y cantidad, luego

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Este recurso les permite a los niños conocer los ambientes y el medio de cada de las estaciones, porque las pasan en cada época del año.

por eso pueden caracterizar que ocurre en cada estación, si hace frio, calor o el clima esta templado o cálido.
Les permite a los niños asociar el tiempo y el clima con las estaciones.
En pedagogía el aprendizaje es más significativo cuando el niño tiene a experiencia previa de lo que puede ver en cada una de las estaciones, del clima y el tiempo, los alimentos que comerá con mayor o menor abundancia y ese recurso es aprovechado para que los niños integren su experiencia al aprendizaje más completo de las estaciones del año

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El niño generalmente se da cuenta de la noción del espacio, así como del tiempo

Los niños son capaces de relacionar las actividades que se van repitiendo en la semana con los días de la semana.

En su mente se generan recuerdos más o menos intensos asociados a sus experiencias y al día de la semana en el que tienen lugar.
Eugenia Pérez.

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Permite nombrar, distinguir las grafías, escribir e identificar los sonidos de cada letra y permite a los niños asociar el texto impreso con el lenguaje oral.
Eugenia Pérez.

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La ficha de lectura es un instrumento que sirve para organizar la información tomada de un texto y para recoger datos importantes acerca de lo que se lee.

Gracias a la lectura, los pequeños pueden desarrollar su imaginación, enriquecer su vocabulario y expresar mejor sus ideas y sentimientos.

Los niños pueden formar palabras, reconocer letras, vocales, consonantes.

Pueden reconocer las letras de sus nombres, objetos que los rodean etc.
Perla Massiel Montero Pérez

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Los colores tienen un papel fundamental en el aprendizaje y desarrollo de los niños. Cada uno de ellos nos transmite sensaciones y emociones.

Estimula los diversos estados de ánimo y pueden ayudar a fortalecer la enseñanza y el aprendizaje.

Aprenden a identificar la propiedad de color de cada objeto.

Despierta la creatividad, imaginación y sensación por medio de la vista.

Usa los colores en su vocabulario para identificar objetos.
Eugenia Pérez.

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Este material les permitirá conocer y escribir las vocales,  asociar las vocales con los nombres de objetos o sus nombres propios, una vez aprendidas las vocales este comenzara a identificar las consonantes y ayudara a que su lenguaje no presente ciertos problemas.

Autora: Yudilenni Morillo

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El abecedario es lo que nos permite escribir y hablar, lo que nos permite aprender y enseñar, lo que nos hace entender lo que nos rodea desde el punto de vista escrito.

Autora: Yudilenni Morillo

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Es un material en el que se plasman las fechas de cumpleaños s de los niños, junto con sus nombres, de forma que hagamos una actividad o algo especial para el cumpleañero.
Autora: Yudilenni Morillo