# data[].attributes.body
08h30 -10h

10h -10h15

10h15 -12h30

12h30 -13h30

13h30 -15h

15h -15h15

15h15 -17h

# data[].attributes.body
Rallye (réactivation de la mémoire)

Metro (méthodes)

Energizer 2x

# data[].attributes.body
Convertir des concepts théoriques en un objet concret

Déduire les  critères de base des différents méthodes

# data[].attributes.body
4x3
Selon mois de naissance

4 postes

Poste 1 : Rôles du formateur
Boites FLEMO

Poste 2 : Les objectifs
Dessin ou facilitation graphique
CHRONOLOGIE - FIL ROUGE  - Utiliser au maximum 6 mots

Poste 3 : Le public cible
Légos et figurines légos
Au minimum 4 chacun (carré - rectangle)
Au minimum deux scènes
Au minimum, 4 figurines

Poste 4: L'andragogie
Boite magique
Libre

# data[].attributes.body
- Vous l'utilisez?
- Avantages ?
- Inconvénients
- Utilisation?

# data[].attributes.body
Sur post-its

Listez les démarches que vous utilisez

Listez les méthodes que vous connaissez

Listez les techniques d'animation que vous connaissez

Listez les outils pédagogiques que vous connaissez

Listez les formes d'organisation sociale que vous connaissez

# data[].attributes.body
Individuel

S-groupes (binômes, triades, 4)

Plénum

# data[].attributes.body
-les méthodes
- les objectifs
jusqu'à la prochaine fois
ils ne seront pas sur la plateforme tout de suite. Ils seront sur la plateforme des début juillet.

# data[].attributes.body
4x3 / jour de naissance

Groupe 1: Méthodes 1
Groupe 2: Méthodes 2
Groupe 3: Méthodes 3
Groupe 4: Méthodes 4

Donner le nom de la méthode

Expliquer en quoi consiste la méthode

Définir le rôle du formateur et le rôle du participant

Les avantages et les inconvénients de la méthode

# data[].attributes.body
Démarche déductive
La démarche déductive va du général au particulier, du principe à la conséquence. On part de l'énoncé du concept ou/et de la règle pour aller à la vérification par des exemples.

Démarche inductive
Elle permet de passer d'observations, d'analyses particulières ou spécifiques, à des perspectives plus générales. On va du particulier vers le général : étude de cas, problème posé, analyse, concepts nouveaux, règles, généralisation.

# data[].attributes.body
Centrées sur le formateur

Magistrale / Expositive

Démonstrative

Centrées sur le participant

Découverte

Classe inversée

Co-construction

Apprentissage coopératif

World café

Etc

# data[].attributes.body
Remue-méninges

Photolangage

Speed-dating

Carrousel

Engrainage

Etc

# data[].attributes.body
Tableau blanc

Flip chart

Tableau interactif

Post-its

Feutres

Scotch

Dès

Sablier

Fil

Etc.

# data[].attributes.body
Individuel ( ses propres connaissances / réfléchir sur ses propres processus)

Binôme (créer le débat / déceler de postions opposées)

Triade (arriver à un accord)

Sous-groupe (développer de compétences / obtenir un résultat)