# data[].attributes.body
indi agak kesulitan apabila disuruh bercerita, masih suka kurang percaya diri dan malu ketika ditanya

# data[].attributes.body
menonton dongeng dan membaca bersama karena banyak menemukan kosakata baru dan lebih seru

# data[].attributes.body
menonton video yg sama indira agak kurang bersemangat

# data[].attributes.body
mencari kosakata-kosakata melalui dadu huruf

# data[].attributes.body
Ada yg sudah sesuai dan ada yg belum. Contohnya membuat matahari huruf alfabet. Tingkat kesulitannya setara dgn anak SD

# data[].attributes.body
Tolong di perbanyak kegiatan untuk anak2 belajar membaca dan mengeja huruf

# data[].attributes.body
Jangan terlalu banyak video pembelajaran dan lebih di perbanyak prakteknya

# data[].attributes.body
Lumayan ada kemajuan.

# data[].attributes.body
Anak saya suka menonton video huruf dan mengerjakan kuis

# data[].attributes.body
Menggunting karena waktunya terbatas dan anak saya blm bisa menggunting yg berkelok2

# data[].attributes.body
Belajar  membaca dan menulis

# data[].attributes.body
Suka semua

# data[].attributes.body
Anak saya suka kegiatan cita2 lima sahabat karena di dalam cita2 lima sahabat ada Lena yg jd Vaksinolog. Anak saya cita2nya ingin jd dokter

# data[].attributes.body
Ada beberapa aktivitas tugas mandiri yang bebas boleh kegiatan apapun namun tetap sesuai dengan tujuan pembelajaran. 🙏

# data[].attributes.body
Dalam setiap minggu aktivitas sebaiknya diset tugas mandiri terutama yg harus divideo 1x aja ya, 😜

# data[].attributes.body
Ketrampilan menggunting

# data[].attributes.body
Video pembelajaran, kuis online

# data[].attributes.body
Bikin topi caping

# data[].attributes.body
Dongeng atau cerita

# data[].attributes.body
Memasangkan cita cita lima sahabat di awan awan

# data[].attributes.body
Sudah sesuai

# data[].attributes.body
Krna athallah Baru bisa membaca dengan cara mengeja, mungkin ada program khusus untuk melatih anak untuk sng membaca

# data[].attributes.body
Semua baik

# data[].attributes.body
Krna ini atha pertama Kali ikuta kelas literasi, athallah sng bisa berinteraksi dengan bu desri Dan teman teman

# data[].attributes.body
Atha suka ketika menonton video.
Materi Dan kegiatan nya menarik

# data[].attributes.body
Sudah sesuai dengan jenjang usia anak

# data[].attributes.body
Setuju dengan saran bunda yang lain, bisa ditambahkan membaca cerita sederhana saat live.

# data[].attributes.body
Diperbanyak lagi latihan membaca bersama saat live, karena saat live anak anak lebih semangat

# data[].attributes.body
Atha kurang suka kegiatan menggunting

# data[].attributes.body
Belajar membaca dan menulis

# data[].attributes.body
Aku mulai mengenal beberapa huruf tambahan yg selama ini belum aku tau

# data[].attributes.body
Athallah kurang suka dengan kegiatan membuat rumah hewan di taman

# data[].attributes.body
Aktifitas dan materi sudah menarik, membuat anak anak semangat

# data[].attributes.body
Ketika tanya jawab, aku masih kurang percaya diri

# data[].attributes.headline
Athallah, menyukai kegiatan membuat abjad matahari

# data[].attributes.subject
Athallah, menyukai kegiatan membuat abjad matahari

# data[].attributes.body
Aku masih belum hafal beberapa huruf, aku senang belajar menggunakan matahari.

# data[].attributes.body
Karena ibu sering lupa mengingatkan tugas, dan tugas dikerjakan bersamaan. Aku sering kelelahan..

# data[].attributes.body
Alika sangat semangat ketika membuat prakarya!

# data[].attributes.body
Waktunya kenapa menjadi lebih singkat? Modul sebelumnya rasanya 1 jam..

# data[].attributes.body
Sebenarnya mengalami penurunan. Anak lebih cepat marah, sedih, dan frustasi karena tidak bisa selesai mengerjakan prakarya karena waktu yang kurang dan instruksi yang kurang jelas. Untuk pelajaran juga lebih mudah dibanding modul sebelumnya..

# data[].attributes.body
Miss Desri merata dalam mengajak anak untuk ikut berkontribusi dalam mengemukakan pendapat..

# data[].attributes.body
Membuat prakarya, terutama menggunting yang banyak dan meliuk-liuk. Waktu terlalu cepat, dan tidak bisa dipraktekkan dengan baik karena tidak dicontohkan secara langsung.

# data[].attributes.body
Belajar membaca dan menulis yang lebih intens

# data[].attributes.body
Membuat prakarya dengan waktu yang terlalu singkat, tidak bisa ikuti karena terlalu cepat

# data[].attributes.body
Menonton video animasi dan bermain game. Kelas zoom live juga senang.

# data[].attributes.body
Sudah ckup sesuai

# data[].attributes.body
Untuk kelas literasi ini lebih baik anak anak lebih di dalami dan dituntun menulis dan membaca supaya lancar

# data[].attributes.body
Semua sudah ckup baik

# data[].attributes.body
Perkembangan belajar naura semakin baik, terutama dalam berbicara mengeluarkan pendapat, soalnya dahulu pendiam dan pemalu

# data[].attributes.body
Semua program sudah sangat baik

# data[].attributes.body
Naura masih agak kesulitan jika menggunting bagian yg bekelokkelok dan banyak

# data[].attributes.body
Naura ingin belajar membaca lagi sampai lancar, dan menulis lagi terutaa huruf kecil, krn lancarnya di huruf besar

# data[].attributes.body
Tidak ada kegiatan yg kurang disukai

# data[].attributes.body
Naura menyukai hampir semua kegiatan, terutama belajar live

# data[].attributes.body
Untuk aktivitas apa cita - citamu, kalimat di awannya bisa dibuat lebih sederhana segingga mudah dibaca dan dipahami anak.

# data[].attributes.headline
hallo nama aku tania aku cita citanya menjadi profesar robot -

# data[].attributes.subject
hallo nama aku tania aku cita citanya menjadi profesar robot -

# data[].attributes.body
Semua programnya sudah baik dan menarik.

# data[].attributes.body
Anin menyukai hampir semua kegiatan, terutama kegiatan live (dadu huruf)

# data[].attributes.headline
Menggunting, apa lagi kalau diburu2 waktu.

# data[].attributes.subject
Menggunting, apa lagi kalau diburu2 waktu.

# data[].attributes.headline
Menonton video dan membuat hasil karya baru

# data[].attributes.subject
Menonton video dan membuat hasil karya baru

# data[].attributes.body
Membaca atau menceritakan buku bacaan kesukaan

# data[].attributes.body
Menggunting ketika membuat prakarya, terutama kalau ukurannya kecil.

# data[].attributes.body
Randy kurang suka melihat video

# data[].attributes.body
Menurut saya sudah sesuai, walau kadang untuk belajar huruf Ifa agak sedikit bosan karena Ifa merasa dia sudah mampu untuk membaca, mengucapkan kata, juga mengeja.

# data[].attributes.body
Sejauh ini sudah cukup baik. Namun sepakat dengan usul orangtua di sini, bahwa informasi atau instruksi kegiatan sebelum live dapat diberikan dengan detail. Anak akan membuat apa dan detail-detail yang sebaiknya dia siapkan terlebih dahulu untuk memudahkan anak mengerjakan saat belajar live nanti.

# data[].attributes.body
Ifa sudah mampu memahami instruksi tugas-tugasnya sendiri.

# data[].attributes.body
Sudah sesuai dengan usianya. Robin usianya masih PAUD A namun mengikuti kelas Literasi PAUD B. Sejauh ini sudah dapat mengikuti pelajaran membaca dengan baik walau masih harus banyak dibimbing dalam menyatukan tiap-tiap suku kata.

# data[].attributes.body
Sejauh ini materi-materinya sudah cukup baik.

# data[].attributes.body
Menggunting prakarya yang banyak, Ifa selalu minta bantuan ibu untuk menggunting agar prakaryanya bisa selesai tepat waktu.

# data[].attributes.body
Belajar membacanya ditambahkan

# data[].attributes.body
Ifa belum tahu.

# data[].attributes.body
Sudah sangat bagus Miss untuk materi menarik, pengajar dalam menyampaikan sangat baik

# data[].attributes.body
Tidak ada. Kadang ketika tugas membuat audio Ifa kurang suka, karena harus menggunakan hp untuk merekam dan memindahkannya ke laptop.

# data[].attributes.body
sudah sesuai

# data[].attributes.body
Robin usianya masih PAUD A namun mengikuti kelas Literasi PAUD B, Sejauh ini sudah dapat mengikuti pelajaran membaca dengan baik walau masih harus banyak dibimbing dalam menyatukan tiap-tiap suku kata

# data[].attributes.body
Diperbanyak pengenalan membaca sederhana dan cara penulisannya

# data[].attributes.body
Mengerjakan kreasi di kelas, dan juga mengerjakan kuis-kuis di tugas mandiri. Dan menonton video pemaparan materi.

# data[].attributes.body
Perlu ditingkatkan cara membaca sederhana dan bertahap misal kata terbuka, kata tertutup, akhiran ng, ny, dll

# data[].attributes.body
Berkembang sesuai tahapan umurnya dan mengikuti kegiatan dengan baik

# data[].attributes.body
Bu guru membantu Robin dalam berpendapat dan menjawab pertanyaan

# data[].attributes.body
tania suka semua kegiatan yang ada di literasi 5 : cita-cita lima sahabat

# data[].attributes.body
modul mudah diakses dan aktifitas menarik

# data[].attributes.body
Menggunting banyak gambar

# data[].attributes.body
Saat diberikan huruf depan lalu anak diminta menyebutkan kata apa yang huruf depannya tersebut (balok huruf)

# data[].attributes.body
Belajar membaca sederhana dan menulis yang rapi

# data[].attributes.body
tidak ada

# data[].attributes.body
Nia suka membuat matahari huruf

# data[].attributes.body
belajar membaca dan menulis. huruf sudah hafal semua, tetapi merangkai kata atau membaca suku kata belum lancar

# data[].attributes.body
semua suka

# data[].attributes.body
Robin suka semua materi dan live

# data[].attributes.body
Sudah sesuai karena aktivitas nya dan keterampilannya menyenangkan.

# data[].attributes.body
Belajar livenya ditambah waktunya dan ketika live untuk ditingkatkan lagi belajar membaca dan mengeja kalimat.

# data[].attributes.body
Agar diperbanyak untuk belajar membaca mengejanya. Dan belajar live nya ditambahkan lagi waktunya.

# data[].attributes.body
Afifah jadi lebih berani mengungkapkan perasaannya dan jadi lebih kreatif dan menjadi senang membaca belajar mengeja kata.

# data[].attributes.body
Semua aktivitas dan materinya menarik