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CONFIANZA Y EMPATÍA; ESCUCHA ACTIVA Y ENCONTRAR PUNTOS DE ACUERDO

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CONFIANZA Y EMPATÍA; ESCUCHA ACTIVA Y ENCONTRAR PUNTOS DE ACUERDO

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Siendo siempre empático.

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Ofreciendo Escucha, empatía, respeto ofreciendo retroalimentación y sugerencias

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Brindando asesoría y acompañamiento, fortaleciendo las prácticas educativas. 

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Brindando asesoría y acompañamiento, fortaleciendo las prácticas educativas. 

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Mostrando disposición, ser solidaria y reconocerme y reconocer a los demás como apoyo

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Siendo solidaria en las circunstancias que enfrentan los colectivos.

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Aprovechando las tecnologías y fortaleciendo las acciones que nos marca el SAAE, para fortalecer las redes y comunidades de aprendizaje ya sean virtuales o presenciales, e hibridas. Para el diagnóstico, diseño de intervención, evaluación de la misma y el seguimiento.

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Aprovechando las tecnologías y fortaleciendo las acciones que nos marca el SAAE, para fortalecer las redes y comunidades de aprendizaje ya sean virtuales o presenciales, e hibridas. Para el diagnóstico, diseño de intervención, evaluación de la misma y el seguimiento.

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Brindando confianza, empatía y buscando alternativas para encontrar soluciones a sus peticiones. 

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Brindando confianza, empatía y buscando alternativas para encontrar soluciones a sus peticiones. 

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Ofreciendo confianza, empatía, respeto, responsabilidad y compromiso, obteniendo resultados positivos

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Ofreciendo confianza, empatía, respeto, responsabilidad y compromiso, obteniendo resultados positivos

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Dando confianza, brindando escucha, dando acompañamiento, retroalimentación, resaltando que aprendemos juntos. 

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Dando confianza, brindando escucha, dando acompañamiento, retroalimentación, resaltando que aprendemos juntos. 

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Mostrándome empatica, preparándome cada día para apoyarles, asesorarles y acompañarles en la práctica docente.

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Brindando asesoría y acompañamiento sobre las necesidades y líneas de trabajo del PAA

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Brindando asesoría y acompañamiento sobre las necesidades y líneas de trabajo del PAA

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Ofreciendo empatía, escucha atenta. Preparándome mejor en mi función

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Ser vinculo entre personalidades de apoyo.  Ofrecer y ofertar alternativas de apoyo a necesidades dadas

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Ser vinculo entre personalidades de apoyo.  Ofrecer y ofertar alternativas de apoyo a necesidades dadas

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Brindar siempre el apoyo de acuerdo a las necesidades y recursos que estén al alcance.

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Siendo vínculo articulador,brindando asesorías, apoyo y acompañamiento en las situaciones o áreas de oportunidad

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Siendo vínculo articulador,brindando asesorías, apoyo y acompañamiento en las situaciones o áreas de oportunidad

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Favoreciendo el desarrollo de competencias docentes y socioemocionales

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Escuchando, analizando las situaciones desde diferentes fuentes de información para identificar necesidades de asesoría y acompañamiento. Estableciendo una comunicación asertiva y de confianza. 

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Escuchando, analizando las situaciones desde diferentes fuentes de información para identificar necesidades de asesoría y acompañamiento. Estableciendo una comunicación asertiva y de confianza. 

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Siendo empático y sensible a las necesidades e intereses de mi comunidad para poder movilizr mis saberes en beneficio de esta.

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Siendo empático y sensible a las necesidades e intereses de mi comunidad para poder movilizr mis saberes en beneficio de esta.

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respetando, apoyando en dudas, con la retroalimentacion 

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respetando, apoyando en dudas, con la retroalimentacion 

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Propiciando la reflexión, más que dar respuestas o soluciones.

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Colaborando para el logro de las metas, acompañando en la practica docente

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Dando acompañamiento y asesoría a quien más lo requiere.

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Dando acompañamiento y asesoría a quien más lo requiere.

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Aportando asesoría y acompañamiento en las necesidades detectadas.

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Brindando retroalimentación actrices de un diálogo empático  y profesional

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Brindando retroalimentación actrices de un diálogo empático  y profesional

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Ayudando a través de la observación y retroalimentación

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Ayudando a través de la observación y retroalimentación

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Escuchando las problematicas de los docentes y ofreciendo un apoyo para poder resolverlas.

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Escuchando las problematicas de los docentes y ofreciendo un apoyo para poder resolverlas.

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Dando sugerencias de material, actividades, haciendo realimentación es a sus prácticas docentes 

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Dando sugerencias de material, actividades, haciendo realimentación es a sus prácticas docentes 

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Organizando espacios para compartir experiencias educativas entre docentes.

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Escuchar, dar confianza, ser empatica, con mucho respeto 

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Escuchar, dar confianza, ser empatica, con mucho respeto 

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Ofreciendo alternativas

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Haciéndome disponible cuando se requiere.

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Por la retroalimentación que les doy les abre la posibilidad de reflexionar.

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Por la retroalimentación que les doy les abre la posibilidad de reflexionar.

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Ofreciendo y dando el acompañamiento necesario.

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Siendo empática a las necesidades de los maestros.

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Siendo empática a las necesidades de los maestros.

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Escuchándoles , apoyándoles en dudas que tengan cuando tengo la posibilidad de hacerlo.
Aligerar el trabajo

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Escuchando y dando respuesta a sus necesidades.