# data[].attributes.headline
נעה לאור דוגמה

# data[].attributes.subject
נעה לאור דוגמה

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד מוזנח שלא מספקים לו צרכים בסיסים כמו מזון ביגוד שמירה, שחשוף לתכנים לא מתאימים לגילו אלימות, סמים, מין, תיווך לא נכון של המציות ובסביבה לימוד בדרך התנהגות אלמיה ומסוכנת.

# data[].attributes.headline
ילדים שעוברים מצוקה כלשהי ולא מקבלים את צרכיהם הבסיסיים כילדים.

# data[].attributes.subject
ילדים שעוברים מצוקה כלשהי ולא מקבלים את צרכיהם הבסיסיים כילדים.

# data[].attributes.body
ילדים ובני נוער בסיכון הם ילדים או בני נוער החיים במצבים המסכנים אותם בקרב משפחתם ובסביבתם.

מצבים העלולים להביא לסיכון של ילדים ונוער יכולים להיות קשורים בקשיים כלכליים, במשברים במשפחה, בהשתייכות לקהילות פוגעניות, בקשיי הסתגלות, במוגבלות, בלקויות למידה, במעבר בין מסגרות, בחיים בסביבה מסכנת ועוד.

# data[].attributes.body
ילד בסיכון הוא לדעתי ילד שנמצא וחי בתנאים המסוכנים בשבילו: כלומר, מצויים בסביבתו משאבי ותנאי מחייה אך תנאים אלו "לא עושים לו טוב" ולא תורמים להתפתחותו התקינה של הילד (כלומר, סיכון הוא דבר רע אשר פוגע בילד ומונע ממנו לקבל צורך מסוים בחייו).

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד שלא מקבל את הדברים הבסיסיים שלו מבחינה נפשית פיזית כלכלית ..
או ילד שסובל בעיות רגשיות קשות או בריאותיות

# data[].attributes.headline
ילד בסיכון לתפיסתי הוא ילד החשוף למצבי סיכון. מצבי הסיכון יכולים להיות בכל אחד מתחומי חייו: בבית הספר, בבית, בקרב המשפחה, בחברה אליה הוא משתייך וכדומה.

# data[].attributes.subject
ילד בסיכון לתפיסתי הוא ילד החשוף למצבי סיכון. מצבי הסיכון יכולים להיות בכל אחד מתחומי חייו: בבית הספר, בבית, בקרב המשפחה, בחברה אליה הוא משתייך וכדומה.

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון יכול להיות ילד שנחסך ממנו צורך כלשהו שהוא לא קיבל עליו מענה, זה יכול להיות בפאן הרגשי, בפאן החברתי או ממש צורך פיזי.
החסך יכול לנבוע מכמה סיבות, למשל מצב סוציו-אקונומי נמוך או להפך. אין חוקים ואין "לי זה לא יקרה" יש דברים שקורים במקומות שהכי לא מצפים להם. הילד הוא הדמות שנפגעת ולכן חשוב מאוד לאתר את אותם ילדים ולהושיט להם יד

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד שנמצא במצב של סכנה עתידית, כלומר ילד שיכול להיות בסכנה אם זה בבית, בבית הספר, במתנ"ס השכונתי או בכל מקום אחר בו הוא נמצא. ילד בסיכון הוא ילד שנמצא במקום שיכול לא לעשות לו טוב ויכול לגרום לו להגיע למצב של פגיעה.

# data[].attributes.headline
ילד/ה בסיכון: אדריאנה לודין

# data[].attributes.subject
ילד/ה בסיכון: אדריאנה לודין

# data[].attributes.body
מבחינתי ילד/ה בסיכון אלה ילדים שלא מקבלים תשומת לב מספקת
זאת אומרת, למשל, לאו דווקא ילד מבית עני/אלימות במשפחה/אמא או אבא שעוסקים בזנות, אלה גם ילד שבא ממשפחה ענייה וההורים נותנים לא לגדול עם ״נני״ או משהו בסגנון, והילד לא מקבל מספיק תשומת לב מההורים ומתחיל לעשות דברים המסכנים אותו רק בכדי לקבל תשומת לב

# data[].attributes.body
ילד בסיכון הוא ילד שנמצא בסיכון לקשיי למידה, קשיים חברתיים או כל קושי שיכול להיות גם אם הוא הכי קטן ושולי עדיין אותו ילד ייקרא ילד בסיכון.

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד שמרגיש לא בטוח, אין לו יכולת להגן על עצמו. בנוסף הסביבה בה הוא נמצא מאוד השפיעה עליו והוא אינו מצליח לחיות חיים נורמטיביים כמו כולם והתנאים בהם הוא חי שונים מהסביבה הרגילה.

# data[].attributes.body
לעניות דעתי, ילד בסיכון זה ילד שיכול לסכן את עצמו.(וזה יכול להיות בכל מקום ובכל זמן ולא תמיד אנו יודעים מתי זה בדיוק יקרה)
נכון שלסביבה  , למצבים נפשיים ולאירועים שקורים בחיים יש יכולת להשפיע ואולי למתבונן מהצד לאבחן ולזהות אך סיכון נמצא שם כל הזמן במיוחד אם לא נעשה תהליך עומק ובגרות נפשית ולקיחת אחריות על החיים.

ילד בסיכון זה גם ילד שנסיבות החיים שלו והאירועים שמעצבים ובונים אותו יכולים לסכן אותו.
יש מצבים אוביקטיבים שילד יכול להיות בהם שיש בהם סכנה( ההפך מסביבה בטוחה ומגונת אם הבסיס המשפחתי למשל רעוע ולא יציב)

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד הנמצא בסביבה שמקשה על התנהלותו ומובילה אותו להתמודדות נפשית ופיזית. ילד בסיכון הוא ילד שחווה קושי מבחינה רגשית , המובילה אותו לפער וחוסר בצרכים הבסיסיים אשר מונעים ממנו לממש את הפוטנציאל שלו .

# data[].attributes.body
ילד בסיכון לדעתי הוא כל ילד או ילדה שנמצאים במסגרת שלא מאפשרת להם את האמצעים לגדול בסביבה נורמטיבית. לדעתי יש סרגל רחב של ילדים בסיכון, בקצה הסרגל מוצב ילד שחי במצב "הישרדותי", כלומר יש אוכל בבית אך אין להוריו אפשרות להעניק לו תנאים סוציאלים מתאימים כמו בגדים וחוגי העשרה. בקצה השני של הסרגל ממוקם ילד שיש סכנה ממשית לחיו, שחווה התעללות פיזית או\ו מינית או\ו נפשית באופן קבוע. כל חלק בסרגל יכול להוות מצב יחידני או רמה אשר מתגברת עם הזמן ונגררת מהצעדים הבאים לפניה.

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד החווה קושי, נפשי או פיזי, המשפיע על תפקודו היום יומי. ילד בסיכון יכול להגיע ממשפחה במעמד סוציואקונומי נמוך אך גם יכול להגיע ממשפחה עמידה מאוד, הוא יכול להיות ילד שחווה התעללות פיזית, נפשית ומינית והוא גם יכול להיות ילד "רגיל" לחלוטין. כפי שנאמר לעיל, ילד בסיכון הוא ילד שחווה קושי כלשהו שיכול להוביל למצב בו הוא מוגדר כילד בסיכון. לעיתים ילדים בסיכון נושרים מבית הספר ואף מגיעים למצב של פשיעה. לדעתי, ניתן לעזור לילדים כאלה לצאת מהמעגל הזה בעזרת התגברות על הקושי ש"גרם" לו לקבל את ההגדרה של "ילד בסיכון".

# data[].attributes.headline
מיהו ילד בסיכון? 

# data[].attributes.subject
מיהו ילד בסיכון? 

# data[].attributes.body
רות בוסי
ילד / ה בסיכון אלו ילדים הנמצאים בתנאי חיים סביבתיים /תורשתיים / משפחתיים ,העלולים לפגוע בהתפתחותם הגופנית והפיזית עד כדי הגעה למצבי אובדן חיים.
מי שמגדיר בד"כ  ילדים בסיכון אלו הם גורמי הרווחה ובתי המשפט לענייני משפחה. ילדים בסיכון יכולים להיות בכל מיני משפחות בכל המעמדות הסוציו -אקונומי מהגבוה ועד הנמוך .להיות בסיכון זה לאו דווקא קשור למצב כלכלי גרוע אלא הוא מקיף גם היבטי התנהגות אנושית שעלולים לגרום למצבי סיכון כלכליים ועוד.
ילד / ה המוגדרים בסיכון בד"כ מי שמבחין בהם ראשונים אלו הם האנשים שגרים בסביבה שלהם כמו שכנים והצוותים החינוכיים שמטפלים ומחנכים ילדים אלו וגם קרובי משפחה החפצים בטובת הילדים.
ישנם קטגוריות לסיכון והם: קשיים כלכליים, נכויות קשות , מחלות קשות של ההורים או הילדים, אלימות במשפחה פיזית וגם מילולית. אלימות כלכלית .הזנחה ופיגור סביבתי כל אלה הם גורמי סיכון עיקריים אך יש עוד.
בד"כ ילדים אלו יופנו ישירות למסגרות מחוץ למשפחה או שיופנו למועדוניות בהם ישהו רוב שעות היום.

# data[].attributes.body
ילד בסיכון לדעתי זהו ילד שעלול להיפגע מגורם עצמי כלומר על ידו, או ע"י גורם חיצוני לו.
בשונה מכל ילד, ילד בסיכון מוגדר כך בעיניי כי התנאי חיים שלו שונים/ לא נורמטיבים, ולא מאפשרים לו גם להתקיים "כרגיל" וכך מסכנים אותו.

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד שנמנעת ממנו התפתחות תקינה בכל צורה שהיא (רגשית, חברתית, סוציו-אקונומית...)

# data[].attributes.headline
שירה נוי בבאגיני

# data[].attributes.subject
שירה נוי בבאגיני

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד המגיע ממשפחה עם מצב סוציו-אקונומי נמוך,משפחה שאינה מקנה ביטחון ואין לו את הגנה המינימלית על מנת לגדול,להתפתח,ולהתחנך בצורה מיטבית. ישנם ילדים החשופים להתעללות או לאלימות, הסובלים מבעיות נפשיות,מזניחים אותם(הוריהם או משפחתם) וגם ילדים הנמצאים במשפחות עם משבר גירושין,אבטלה,מחלות מוות ועוד.

כיום אני עובדת במעון ויצו בחולון שחלקם הגדול הם ילדי רווחה ואני רואה את ההזנחה מצד המשפחות ואת הילדים הנמצאים במצב סיכון וזה נושא הנוגע לליבי ואני מחכה מאוד להעשיר את הידע.

# data[].attributes.headline
לדעתי ילד בסיכון זה ילד שחי בסביבה המונעת ממנו התפתחות תקינה מבחינה פיזית, בריאותית, נפשית, כלכלית. הסביבה של הילד והדרך בה הוא חי מונעות ממנו מלחיות בצורה טובה ומפתחת ואף עלולה לסכן את הילד.

# data[].attributes.subject
לדעתי ילד בסיכון זה ילד שחי בסביבה המונעת ממנו התפתחות תקינה מבחינה פיזית, בריאותית, נפשית, כלכלית. הסביבה של הילד והדרך בה הוא חי מונעות ממנו מלחיות בצורה טובה ומפתחת ואף עלולה לסכן את הילד.

# data[].attributes.body
בר מנשה

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד המגיע ממצב סוציו אקונומי נמוך, מצב משפחתי רעוע או שיש איום על חייו בעקבות סביבת המחייה בה הוא גם או האנשים שמקיפים אותו.

# data[].attributes.headline
ליאור סספורטס

# data[].attributes.subject
ליאור סספורטס

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון, הוא ילד הנמצא במשפחה שאינה יכולה לדאוג לתנאי הקיום הבסיסים שלי הן מסיבות כלכליות חברתיות או נפשיות. מצב זה עלול להשליך על יחס ההורים כלפיו ולפגוע בו בפן הפיזי והנפשי ודרושה התערבות על מנת לעזור לילדים אלה למצוא פינה חמה ומסגרת טובה על מנת שיוכלו להתבגר ולהתפתח בצורה הטובה ביותר.

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד הנמצא במשפחה, במסגרת שאינה מתאימה לו ואף יכולה לסכן אותו. הוא נמצא בסביבה שאינה מספקת את צרכיו, לא נותנת לו ביטחון ופוגעת בהתפתחות שלו.

# data[].attributes.headline
אסתר קקון לרבוני

# data[].attributes.subject
אסתר קקון לרבוני

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד שנמצא תחת התעללות ו/או הזנחה פיזית או נפשית ושחווה בעיות התנהגותיות ורגשיות. ברוב המקרים מדובר בילדים שמגיעים ממשפחות קשות יום או מאזורי מצוקה.

# data[].attributes.body
לפי דעתי האישית ילד בסיכון הוא ילד שבגלל המצב המשפחתי/כלכלי/סוציוקונומי לא יכול לממש את מיטב היכולות שלו ואפילו יכול להיות בסיטואציות מסוכנות הלא תואמות את גילו.

# data[].attributes.headline
הילה יובל חיים 

# data[].attributes.subject
הילה יובל חיים 

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון זה ילד שהחיים שלו מנוהלים על ידי פחד יום יומי ואינו יכול לשתף על כך, ועד שמוצא את האומץ לבוא לספר לא תמיד יש מי שיקשיב או יעזור לו .
ילד בסיכון, בלי הביטחון שהוא צריך מהסביבה בכל הרבדים, והרבה פעמים החוסר ביטחון הוא דווקא מהקרובים ביותר אליו .

# data[].attributes.body
ילד בסיכון הוא ילד שלא מקבל את הצרכים הבסיסיים למחייתו (כלכלית, נפשית ופיסית) מהמבוגרים והסביבה האחראית אליו, זה יכול לקרות בשל סיבות שונות, מצב כלכלי נמוך, אין מספיק אוכל בבית, הורים שלא בבית ברוב שעות היום, הורים מכורים לאלכוהול, סמים וכו׳, ילדים בסיכון ילדים שעלולים להיות פגיעים בכל רגע נתון מאנשים שנמצאים בסביבתם, ילדים בסיכון אלה ילדים שלרוב אין מי שיראה אותם יעטוף ויצליח להרים אותם מהמצוקה בהם נמצאים, אלו ילדים שלרוב מנסים להסוות את המצוקה שלהם.

# data[].attributes.headline
ניקול שרייטר

# data[].attributes.subject
ניקול שרייטר

# data[].attributes.body
ילדים בסיכון לדעתי הם ילדים הסובלים מקשיים רגשיים כגון- דימוי עצמי נמוך, חוסר ביטחון, קושי ביצירת אמון או קשר רגשי, תחושות של ניכוי הורי וכו׳.
או ילדים עם קשיים התנהגותיים שמתקשים לקבל מסגרת או להתסגל בסיטואציות חברתיות, בעלי בעיות התנהגות הקשורות באלימות ועוד.

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון זה ילד שאין לו אפשרות לקבל את הזכויות הטבעיות שלו (הגנה, ביטחון וכבוד). הסיבות שהוא לא מקבל אותן יכולות להיות כלכליות (המצב בבית), אולי הוא יתום (מהורה אחד או שניהם) ואולי יש להורים\משפחה שלו מגבלות כאלו ואחרות (רגשיות, חברתיות, פיזיות וכדומה...).

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד שרואים עליו שהוא במצוקה על פי ההתנהגות שלו. ילד אלים או ילד שמסתגר בתוך עצמו.

# data[].attributes.headline
דניאל ורדינה

# data[].attributes.subject
דניאל ורדינה

# data[].attributes.body
ילד בסיכון הוא ילד אשר נמצא בסביבה שלא מספקת את צרכיו הן מבחינה רגשית והן מבחינה חומרית. סביבה שמראה לו דרכי התנהגות מסוכנות המסכנות את התפתחותו של הילד וסוללות את דרכו לעולם הזה.

# data[].attributes.body
ילד בסיכון לדעתי הוא ילד שלא מקבל את הביטחון האישי והמרחבי הפיזי והנפשי שמגיע לו .
ילד שהזכויות הבסיסיות לא פועלות בשבילו הכוונה , ביטחון קושי כלכלי משםחה קשת יום וכו

# data[].attributes.headline
אפרת  אדיס ביסמוט

# data[].attributes.subject
אפרת  אדיס ביסמוט

# data[].attributes.body
ילד בסיכון הינו ילד החי במצבים שמסכנים אותו בקרב משפחתו/ סביבה. ואינם מאפשרים להם ביטחון והתפתחות תקינה.

# data[].attributes.headline
מעיין לייזרוביץ

# data[].attributes.subject
מעיין לייזרוביץ

# data[].attributes.body
אם צריך לסכם בכמה משפטים הגדרה שמגיעה מהראש ולא ממקור מוסמך אני מאמינה שהייתי מגדירה את זה  כילד שיש לו סיכוי רב יותר להיות חשוף לסכנות ולמניעה של מימוש הפוטנציאל והיכולת שלו מכל מיני סיבות.
ממה שאני מכירה יש חוק פעוטות בסיכון שם ישנה ועדה של הרווחה המממנת מעון יום לפעוטות הנמצאים בסיכון מכל מיני סיבות ( אמהות חד הוריות, בעיות כלכליות, ילדים נוספים בעלי נכויות בבית, הורים עם לקות ועוד....)
לכל ילד יש את אותן זכויות לגדול ברווחה אך לעיתים העולם אינו מאיר אל הילדים פנים ולכן ישנן התערבויות מבחוץ על מנת לוודא שהילדים גדלים בבטחון .

# data[].attributes.headline
חיה אוקסנברג- יהוד

# data[].attributes.subject
חיה אוקסנברג- יהוד

# data[].attributes.body
ילד בסיכון הוא ילד אשר אינו יכול לפעול עפ"י זכויותיו הבסיסיות לביטחון, הגנה וכבוד הנובעים ממצב כגון: קושי כלכלי, יתמות מאחד או משני הורים או מגבלה חברתית- פיזית כלשהי.

# data[].attributes.body
לעניות דעתי , ילד בסיכון הוא :
ילדים בסיכון כפי שניתן כבר להבין ממילה הם ילדים אשר נמצאים בסביבה הפוגעת בהן הן נפשית והן התפתחותית ואפילו פיזית .
יש כמה וכמה תתי רמות או סוגים של מגוון רמות בסיכון .
למשל :  ( סוציואקונומי , מצב משפחתי , אלימות במשפחה , אונס , שימוש בסמים וגם כן היעדרות מבית הספר , אלכוהול , נשירה ממוסדות .
אותו נער או ילד או מתבגרת רוצה שאנו " עובדי ההוראה הן מורות והן גננות שישמו לב אליו לתת לו עזרה להביא אותו ליעד יותר שקט יתן לראןת את התנהגותו של אותו ילד בסיכון דרך המעגלים המתחיל בבית ומשפחה ולאחר מכן בגן או עבודה או בית הספר  וסיבות חברתית ועוד .
נושא זה מזכיר לי את השיר הבא:
https://www.youtube.com/watch?v=6yISpcOwQ2U.

"חשבתי לעוף" הוא שיר הנושא של פרויקט בעל אותו השם, המבקש להשמיע את קולם של הנדחקים לשוליים. זוהי אסופת שרים שנולדה מתוך עבודה של איש החינוך חילי טרופר והמוזיקאי יוני יעיש עם נוער בסיכון.

# data[].attributes.attachment_link.title
כל-מה-שילד-צריך-ריבוע

# data[].attributes.headline
שרון זילברשטיין

# data[].attributes.subject
שרון זילברשטיין

# data[].attributes.body
לדעתי ילד בסיכון הוא ילד אשר חי בסביבה שלא מספקת את צרכיו ופוגעת בהתפתחותו.

# data[].attributes.body
ילדים בסיכון אלו ילדים נורמטיבית הנמצאים במצוקה. כלומר הם חיים במצבים המסכנים אותם בקרב המשפחהוהסביבה שהם חיים בה. מצבים מסכנים יכולים לבוא לידי ביטוי גם בהתנהגות (שימוש בסמים, בעיות התנהגות, אלימות וכו) וגם מבחינה רגשית (חוסר ביטחון, דימוי עצמי נמוך וכו).

# data[].attributes.headline
נעה לאור (רשמו את שמכן בכותרת הפוסט)

# data[].attributes.subject
נעה לאור (רשמו את שמכן בכותרת הפוסט)

# data[].attributes.body
זו דוגמה איך כותבים על הלוח: לדעתי ילד בסיכון הוא....