# data[].attributes.body
Profa.. Lety

# data[].attributes.body
Luis Sánchez

# data[].attributes.headline
Una mirada a la trayectoria personal y profesional Luis Sánchez

# data[].attributes.subject
Una mirada a la trayectoria personal y profesional Luis Sánchez

# data[].attributes.headline
Narrativa "Un breve recorrido en la docencia"

# data[].attributes.subject
Narrativa "Un breve recorrido en la docencia"

# data[].attributes.headline
Ser docente, un reto que nunca tendrá fin 

# data[].attributes.subject
Ser docente, un reto que nunca tendrá fin 

# data[].attributes.body
Profra. Brenda Gisela

# data[].attributes.body
EXPERIENCIA
PROFR.POMPEYO ORTIZ NAVARRO

# data[].attributes.attachment_link.title
EXPERIENCIA DE LA PRIMERA SESION 23-11-20

# data[].attributes.body
PRFR.POMPEYO ORTIZ NAVARRO

# data[].attributes.body
Mtra. Ma. Silvana Evelia Vuelvas Orozco

# data[].attributes.headline
recordando los inicios de mi docencia profe pedro 

# data[].attributes.subject
recordando los inicios de mi docencia profe pedro 

# data[].attributes.body
Profr. Juan Luis Sánchez

# data[].attributes.body
La convicción de ser maestro:
Francisco Sánchez Betancourt
¿Por qué ser maestro? Primeramente, tenía la idea que yo debía que hacer algo, que a algo me tenía que dedicar, en el ir y venir de un trabajo a otro, fui encontrando algo más estable laboralmente, y fue el ser docente, me di cuenta que me gustaba servir a los demás, que me llenaba de satisfacción el hecho de los demás se sintieran bien relativamente por lo que hacía.

Logrando algunos primeros lugares en los de himnos y escoltas en la escuela donde inicie mi labor magisterial, eso me llevo a darme cuenta que podía enseñar y servir a los demás, logrando satisfacciones en los alumnos y padres de familia, logrando posici9onarme como el mejor entre los peores, porque así considera que estaba la planta docente.

Ese pensamiento de ser maestro, lo recuerdo muy bien, aquella tarde, de no sé qué día y mes, por año de 1992, cuando me llegó aquel pensamiento, que sería maestro y estaría al servicio de la sociedad.

Llego el momento que me di cuenta que ser maestro iba a ser mi vida, y empecé a tomar en serio la docencia, para esto hago saber que inicie siendo maestro interino, donde el continuar enseñando no era algo seguro, pero a partir de que me descubrí inicie el camino por asegurar mi trabajo, siempre procurando hacerlo de la mejor manera, donde los alumnos fueron mi principal centro de atención, buscando su satisfacción y la de los padres.

Es una historia muy larga de 30 años, que sigo con anhelo y espíritu de servir, en otro momento contaré algunas anécdotas más…

Solo puedo afirmar lo que dice parte del juramento normalista: “…porque ser maestro, es entregarse el hombre, ante la responsabilidad del mismo hombre…”

# data[].attributes.headline
Una experiencia que confirma mi convicción de ser maestra.

# data[].attributes.subject
Una experiencia que confirma mi convicción de ser maestra.

# data[].attributes.body
Andrea García Ramírez
Recuerde aquellas experiencias que confirman su convicción de ser maestra o
maestro. Imagine que va a participar en una conferencia y debe hacer un breve relato donde describa alguna experiencia que le ha marcado como docente.

En el trayecto de mi labor docente, aprendí que no solo hay que transmitir conocimiento, hay que dar amor, cariño y saber escuchas a los alumnos, siendo empáticos con ellos. Ellos necesitan que les escuchemos, a veces traen un sinfín de problemas que se les hace muy difícil de solucionar o entender, para ellos las clases en ese momento no son de su interés solo necesitan que se les escuche.

He tenido alumnos y alumnas que se acercan a mí para contar problemas difíciles que les causan angustia a su corta edad y muestran más confianza en mí que en sus padres.

Tengo el gusto de compartir con ustedes que hay exalumnas que están muy pendientes de mi me llaman muy frecuentemente, me escriben, se preocupan de mi salud, eso es grato para mí porque aparte del conocimiento que adquirieron sé que sembré una verdadera y correspondida amistad. Y por qué no decirlo me consideraron como una madre, eso para mí es muy valioso, me hace ser mejor persona, y mejor maestra.

# data[].attributes.body
Un Itinerario de docencia
Profra. Guadalupe Millán

# data[].attributes.body
Prof.. Juan Luis

# data[].attributes.body
Narrativa
Profra. Félix Dolores

# data[].attributes.headline
EXPERIENCIA NARRATIVA PROFR. JOSE MANUEL H.H

# data[].attributes.subject
EXPERIENCIA NARRATIVA PROFR. JOSE MANUEL H.H

# data[].attributes.headline
VIDEO ¿CÓMO HACER UNA ESCUELA FELIZ? PROFR. JOSE MANUEL H.H

# data[].attributes.subject
VIDEO ¿CÓMO HACER UNA ESCUELA FELIZ? PROFR. JOSE MANUEL H.H

# data[].attributes.body
Profra. Guadalupe Yesenia Millán

# data[].attributes.body
Andrea García Ramírez

# data[].attributes.body
Mtra. Ma. Silvana Evelia Vuelvas Orozco.

# data[].attributes.body
Mtra. Jazmín Vergara Ruiz

# data[].attributes.body
PROFR.POMPEYO ORTIZ NAVARRO

# data[].attributes.headline
OFTV No. 0486 "Profr. Ignacio Torres Olascoaga"

# data[].attributes.subject
OFTV No. 0486 "Profr. Ignacio Torres Olascoaga"

# data[].attributes.body
Profra. Félix Dolores Cortez

# data[].attributes.body
Escuela Telesecundaria Isidro Fabela

# data[].attributes.body
Mtra.jazmin Vergara

# data[].attributes.body
Profra. Brenda Gisela Rojas Aparicio

# data[].attributes.headline
Mapa mental "¿Qué incertidumbre me causo la crisis de salud?"

# data[].attributes.subject
Mapa mental "¿Qué incertidumbre me causo la crisis de salud?"

# data[].attributes.body
Profra. Felix Dolores Cortez

# data[].attributes.headline
Decálogo "Educación a distancia, una nueva oportunidad de aprender".

# data[].attributes.subject
Decálogo "Educación a distancia, una nueva oportunidad de aprender".

# data[].attributes.body
Escuela Telesecundaria "LUIS DONALDO COLOSIO".

# data[].attributes.body
Mtra. Ma. Silvana Evelia Vuelvas Orozco

# data[].attributes.body
Profra. Brenda Gisela Rojas Aparicio

# data[].attributes.headline
Experiencias que confirman mi convicción de ser maestra. 

# data[].attributes.subject
Experiencias que confirman mi convicción de ser maestra. 

# data[].attributes.body
Alba

# data[].attributes.attachment_link.title
Experiencias que confirman su convicción de ser maestra. ALBA

# data[].attributes.headline
¿Qué incertidumbre me causó la crisis de salud?

# data[].attributes.subject
¿Qué incertidumbre me causó la crisis de salud?

# data[].attributes.body
ALBA

# data[].attributes.body
Manialt de Guadalupe

# data[].attributes.body
Mapa mental
Juan Luis

# data[].attributes.headline
DECALOGO DE LA ESCUELA OFTV.No.0533 "PROFR. ENRIQUE GOMEZ BRAVO" EN TIEMPOS DE PANDEMIA

# data[].attributes.subject
DECALOGO DE LA ESCUELA OFTV.No.0533 "PROFR. ENRIQUE GOMEZ BRAVO" EN TIEMPOS DE PANDEMIA

# data[].attributes.body
PROFR. JOSE MANUEL HERNANDEZ HERNANDEZ

# data[].attributes.headline
MAPA MENTAL PROFRA. LEONOR SERVIN HERNANDEZ 

# data[].attributes.subject
MAPA MENTAL PROFRA. LEONOR SERVIN HERNANDEZ 

# data[].attributes.headline
Estación 1: La tarea docente en tiempos de cambio 

# data[].attributes.subject
Estación 1: La tarea docente en tiempos de cambio 

# data[].attributes.body
Profra. Guadalupe Yesenia Millán

# data[].attributes.attachment_link.title
Bubbl.us - ¿Qué incertidumbre me causo la crisis de salud_ YES

# data[].attributes.body
PROFRA. ANDREA GARCIA RAMIREZ

# data[].attributes.body
"Nada es fácil, todo es incierto"

# data[].attributes.body
PROFR.POMPEYO ORTIZ NAVARRO

# data[].attributes.body
Profra. LETY ESCOBAR ASCENCIO

# data[].attributes.attachment_link.title
EL LUGAR DE MIS SUEÑOS POEMA LETY ESCOBAR

# data[].attributes.headline
Texto narrativo de una experiencia en nuestra práctica educativa.

# data[].attributes.subject
Texto narrativo de una experiencia en nuestra práctica educativa.

# data[].attributes.body
Profr. Isidro González Rojas.

# data[].attributes.body
Profr. Isidro González Rojas

# data[].attributes.body
PRFR.POMPEYO ORTIZ NAVARRO

# data[].attributes.body
Profra. Lety Escobar Ascencio

# data[].attributes.headline
El regalo de la vida y de tener un hogar

# data[].attributes.subject
El regalo de la vida y de tener un hogar

# data[].attributes.body
Profra. Brenda Gisela Rojas Aparicio.

# data[].attributes.attachment_link.title
El regalo de la vida y la fortuna de tener un hogar

# data[].attributes.body
Profr. Juan Luis Sánchez B.

# data[].attributes.body
Profr. Pedro Arellano Nájera

# data[].attributes.body
Profra. Guadalupe Yesenia Millán

# data[].attributes.body
Mtro. Francisco

# data[].attributes.body
PROFR. JOSE MANUEL HERNANDEZ HERNANDEZ

# data[].attributes.body
mtra. Ma. Silvana Evelia Vuelvas Orozco.

# data[].attributes.body
Profe. Jose Luis

# data[].attributes.attachment_link.title
QUÉ INCERTIDUMBRE ME CAUSO LA CRISIS DE LA SALUD

# data[].attributes.body
Profe. José Luis Modesto

# data[].attributes.body
PROFRA. VERO

# data[].attributes.body
Alba

# data[].attributes.body
Profr. Isidro González Rojas.

# data[].attributes.body
Mtra. Ma Silvana Evelia Vuelvas Orozco

# data[].attributes.body
Profr. Juan Luis Sánchez Benites

# data[].attributes.body
Alba

# data[].attributes.body
PROFR.POMPEYO ORTIZ NAVARRO

# data[].attributes.body
Profr. José Luis Modesto Espinoza

# data[].attributes.body
Mtra. Ofelia Mendoza López

# data[].attributes.body
Mtra. Ofelia Mendoza López

# data[].attributes.body
Mtra. Ofelia Mendoza López

# data[].attributes.body
Profra. Leticia

# data[].attributes.body
Profra. Guadalupe Yesenia Millán

# data[].attributes.body
Profra. Brenda Gisela Rojas Aparicio

# data[].attributes.body
Mi casa feliz

# data[].attributes.body
PROFRA. ANDREA GARCIA RAMIREZ
POEMA: MI CASA

Mi casa, techo que abriga muchos sentimientos

Como: el amor, la armonía, la paciencia y la compañía,

Lugar que protege y da abrigo a una familia,

Espacio fiel que nos espera cada día

Sin importar como llegue con tristeza o con alegría.

Las puertas se abren de par en par

Y son bienvenidos los amores de mi vida.

Esos ángeles que dios mando a este mundo,

Para alegrar nuestros días.

Mi casa espacio lucido, tiene un pequeño corredor,

Con un jardín de alegres y sonrientes rosas,

Que con su perfume aroman y deleitan,

A quienes caminan a su alrededor.

En esta etapa de pandemia he valorado mi casa,

Porque es la protección de esos seres queridos,

Que son parte de mi vida,

Donde pueden gritar, correr, jugar,

Y tomar esos cálidos y brillantes rayos de sol,

Que nos ofrece el creador cada día.

Espero pronto llegue el momento,

Donde se recobre la confianza y la seguridad,

Para poder extender nuestras alas y así volar con libertad,

Como vuelan esas coloridas mariposas,

Que alegran las praderas, de este bello espacio natural.

Profra. Andrea García Ramírez

# data[].attributes.headline
Estrategias y retos durante el confinamiento.

# data[].attributes.subject
Estrategias y retos durante el confinamiento.

# data[].attributes.body
Mtra. Ma. Silvana Evelia Vuelvas Orozco

# data[].attributes.headline
RETOS ENFRENTADOS EN EL CONFINAMIENTO Y ESTRATEGIAS PARA RESOLVERLOS

# data[].attributes.subject
RETOS ENFRENTADOS EN EL CONFINAMIENTO Y ESTRATEGIAS PARA RESOLVERLOS

# data[].attributes.body
Alba

# data[].attributes.headline
Retos y estrategias de la educación a distancia

# data[].attributes.subject
Retos y estrategias de la educación a distancia

# data[].attributes.body
Profra. Brenda Gisela Rojas Aparicio

# data[].attributes.attachment_link.title
Retos y estrategias de la educación a distancia

# data[].attributes.body
Profra. Ofelia Mendoza López

# data[].attributes.attachment_link.title
Hacer una historieta con la experiencia propia