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1. ¿Cuál es mi lugar?
2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
4. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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De acuerdo al Proyecto social de formación ''Ciudadanías digitales'' que nos correspondió este semestre, mi lugar dentro de la práctica pienso que fue el contribuir al buen uso de los medios digitales, motivar a las personas de mi entorno a conocer la labor de Uniminuto con la comunidad, promover mediante mis redes sociales el programa de PRS, el cual hace parte del Centro de Educación para el Desarrollo CED, y donde se llevan a cabo labores muy bonitas con distintas entidades, corporaciones y fundaciones con personas en habitabilidad de calle, con alguna discapacidad, con problemas de alcoholismo, drogadicción y pobreza. Sin embargo, también se ha llevado a cabo otro tipo de proyectos como por ejemplo TINI, un proyecto encaminado hacia la sensibilización del medio ambiente entre las comunidades y los hogares. Este proyecto se trata de una huerta casera, donde los estudiantes deben comprender la importancia de cuidar la naturaleza y poder extraer de todo ello experiencias significativas para sus vidas. Las acciones que se emprenden a diario son las de el compromiso que tenemos con el proyecto y con mi grupo, en cuanto a las actividades a desarrollar, las cuales consistían en una serie de publicaciones donde se diera a conocer el programa y todo lo que allí se puede realizar, además de hacer un seguimiento constante al plan de trabajo y al éxito de nuestro proyecto, a través de una página en Instagram donde debia ir el contenido propuesto y nosotros como estudiantes eramos los encargados de hacerla crecer y de llegar a toda nuestra comunidad digital y generar un impacto positivo en todas las personas partiendo de las experiencias y la contribución de Uniminuto junto con el CED para ayudar al más necesitado. Con el proyecto abordado se pretende mostrar a la comunidad las ayudas que se brindan desde el CED por medio de nosotros los estudiantes de lV semestre, dar a conocer que hay muchas personas allá afuera esperando una mano solidaria que los ayude y los motive a encontrar el lado bueno a la vida, además de invitar a la gente a que se sume a esta bonita labor con las personas que nos necesitan y poder llevarles a donde estén más que ayudas económicas miles de sonrisas, felicidad y las ganas de salir adelante por medio de actividades y juegos propuestos por los estudiantes. El aporte a la comunidad ha sido significativo, ya que se han interesado y motivado para conocer acerca de las prácticas que desarrolla el programa en compañía de sus estudiantes, así como también dejarles un mensaje para sus vidas, de que a este mundo venimos a servir sin mirar a quien y que Dios es quien nos recompensa por todo lo bueno que hagamos.

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¿En que consiste la Práctica en Responsabilidad Social UNIMINUTO?

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Uniminuto nos recuerda que el mundo necesita más trabajo colectivo, más sensibilidad social y compromiso de los estudiantes en formación para que no olviden el sentido de su ejercicio profesional.

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¿En que consiste la Práctica en Responsabilidad Social UNIMINUTO?

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El Centro de Educación para el Desarrollo CED se solidariza y hace presencia en diferentes ciudades de nuestro País.

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Conoce un poco más en:
@p_responsabilidadsocial
@uniminuto_santander

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Según el análisis de todo lo vivido a lo largo del Curso Prácticas en Responsabilidad Social, con mis compañeras pensamos que los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la trasformación de nuestro proyecto es llevar un compromiso con uno mismo y con la comunidad, además de la importancia de dar a conocer el proyecto ‘’Ciudadanías Digitales’’ mediante la información del programa PRS que se llevó a cabo a través de las redes sociales. Otro reto que pudimos evidenciar de acuerdo a nuestro proceso de práctica es el lograr que las personas de nuestro alrededor quieran conocer, investigar más a fondo y hacer parte de las actividades y talleres que se realizan en este programa para con la comunidad en situación de vulnerabilidad; también el lograr desarrollar habilidades en nosotros como estudiantes para poder contribuir con la sociedad y apostar por una transformación social humanitaria donde exista amor, paz, solidaridad y mundo mejor para todas las personas que no gozan de una vida digna o que viven alguna dificultad. Todo ello, partiendo de unos objetivos propuestos por el Centro de Educación para el Desarrollo CED en el Proyecto social de formación para que nosotros pudiéramos lograr la meta, y a su vez, encaminarnos hacia nuestros propios objetivos para dar a conocer el programa PRS y hacernos visibles ante los demás destacando siempre la labor del buen servicio de Uniminuto con su comunidad.
En cuanto a la construcción de una nueva humanidad, podemos partir desde el interés que le brindamos a toda la comunidad en querer ayudar y servir sin tener que recibir nada a cambio, solo teniendo presente que Dios es quien nos mira desde arriba por todo lo bueno que hacemos, además de poder lograr un corazón deseoso de querer cambiar al mundo a través las buenas obras que realicemos en la tierra con todas aquellas personas que desafortunadamente pasan por alguna situación. De este modo generamos conciencia tanto para nosotros mismos como futuros profesionales como para la comunidad, ya que se forjan las bases para la construcción de una sociedad justa, y digna para todos. Es importante tener claro lo que queremos lograr nosotros hacia los demás sin sentirnos obligados, ya que es diferente hacer las cosas porque nos toca a hacerlas porque nos nace y porque nos sentimos identificados con Uniminuto. Finalmente la invitación que vemos de todo lo realizado durante el semestre es aportar un granito de arena para servir a todas las personas, y dejar huella en los corazones de todos, y a nivel personal enriquecernos de experiencias maravillosas que nos permitan en un futuro crecer en todos los ámbitos de nuestra vida para ser más humanos y serviciales con las personas que nos rodean.

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Mi lugar: Soy una persona comprometida a apoyar los nuevos procesos de evolución social que, en este caso, basados en el proyecto "Ciudadanías digitales" que, me comprometen también como usuario del mundo virtual, a fomentar el respeto y la inclusión. Buscando siempre trabajar en pro de todos los que hacemos parte del proyecto de "Ciudadanías virtuales".
Acciones cotidianas: Gracias a la formación del CED hemos llegado a la comprensión de como acciones cotidianas pueden ser las columnas de estos proyectos tan importantes para la transformación social. Ejemplo de ello, es fomentar con mis actos el uso responsable de las herramientas TIC y en torno al ambiente virtual, la comunicación respetuosa, tolerante y asertiva, pues esta permitirá la construcción de espacios sociales digitales.
Perpetuar acciones y actitudes:
La desinformación es uno de los factores más riesgosos para el proyecto "Ciudadanías digitales". Compartir la información correctamente es una actividad compleja, pues de ella depende también como los usuarios se comunicaran entre ellos y con los administradores de las cuentas. El proceder del CED con el proyecto de Ciudadanías digitales pretende con estos espacios de información y divulgación, permitir también la participación abierta de las comunidades, específicamente de la familia UNIMINUTO.

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Gracias a la intervención del proyecto de Ciudadanías digitales, toda la comunidad de la corporación universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO tendrá la oportunidad de conocer la amplia gama de oportunidades que tiene la institución!!!

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Mi lugar: Tengo claro que mi lugar es ser un sujeto independiente apoyando mi planeta explicando y dando información sobre cada una de las problemáticas que se ven reflejadas en las ciudadanías digitales, ya sea como el mal manejo de las mismas, las malas acciones y la falta de conciencia de quienes las manejan.

Acción que emprendo frente a la problemática: Por medio del CED hemos logrado tomar conciencia frente a lo que diariamente logramos realizar en pro de ello, y es por con ayuda de nuestros valores enseñados desde casa ayudo a preparar a los niños a este nuevo mundo como es la virtualidad, dándonos cuenta que desde muy temprana edad existe un acercamiento propio hacía estos aparatos electrónicos, ayudando también a que los padres de Familia tengan conciencia de lo que siembran en sus hijos dejándoles desde muy temprano estos aparatos en su dominio.

Actitudes o acciones: Generalmente nos encontramos con actitudes derrotistas, tratando de generar polémica dando a conocer que tienen la razón sin aún tenerla, también nos encontramos con los positivistas que siempre tratan de hacer y dar lo mejor de sí para que funcione este mundo de las ciudadanía digitales cada vez mucho mejor.

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En primera estancia me gusto mucho lo que el grupo realizo con respecto al orden que tiene, hacer la columna de las preguntas, la información y la ubicación super genial...

Con respecto a lo que plantean me parece super encaminado al propósito que nos da la asignatura ya que este no es solamente un aprendizaje académico si no también uno social, moral y ético. El ayudar de una manera a los demás, es un objetivo principal no solo de esta asignatura sino de la universidad como tal.

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En este proyecto pudimos reafirmar, que es más bienaventurado es dar que recibir, y esa es la problemática que más nos afecta en la actualidad, porque estamos acostumbrados a solo que nos den y que nos hagan, y no a poner nuestro granito de arena a mejorar esta sociedad, que se convierte en un bien común. Pero gracias a Dios todavía habemos personas que buscan aportar y servir, y estos espacios se crean con ese fin, donde buscamos motivar y animar a las personas a mejorar y cambiar nuestro entorno. Zayda Matson ID 744807

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En este proyecto pudimos reafirmar, que es más bienaventurado es dar que recibir, y esa es la problemática que más nos afecta en la actualidad, porque estamos acostumbrados a solo que nos den y que nos hagan, y no a poner nuestro granito de arena a mejorar esta sociedad, que se convierte en un bien común. Pero gracias a Dios todavía habemos personas que buscan aportar y servir, y estos espacios se crean con ese fin, donde buscamos motivar y animar a las personas a mejorar y cambiar nuestro entorno. Zayda Matson ID 744807

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Mi lugar en la formulación y ejecución de este proyecto, es un agente de información, el cual se encarga de fomentar y dar a conocer los programas que ofrece el CED mediante una seria de publicaciones recreativas y con información clara el cual el ciudadano pueda mostrar interés por esto y conocer estas labores lindas que se rigen en estos programas, para llevar a cabo este planteamiento y cumplir nuestro objetivo propuesto se realizó una serie de actividades en las cuales realizamos una profunda investigación de temas y conceptos que quizás como estudiantes nuevos no conocíamos, de allí partió la idea de la creación de publicaciones que pudieran llegar al alcance de la ciudadanía digital, de una forma sencilla pero que lograra impacto e interés en estas publicaciones, esto, con el fin de que de dar a conocer las labores que son realizadas, conocer las experiencias de estudiantes que ya hayan realizado estas prácticas de forma verbal.  Algunas de las acciones que perpetúan en el planteamiento de este proyecto es el desarrollo de habilidades que son adquiridas mediante la formulación de ellas, también la información que puede ser obtenida y replanteada en otros programas o situaciones similares a las de este proyecto. Hemos aportado de forma significativa en la ciudadanía digital, ya que han conocido e interesado por este tema de interés, cosas que azota al país y no son ayudados ni conocidos siendo un tema de interés, por medio de esto logramos que las personas se integren a estos programas en los cuales se lleva una bonita labor y ayudan a personas que lo necesitan.

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Estoy de acuerdo con mi compañera en trabajar el proyecto de sensibilización del medio ambiente ya que en el tiempo de ahora no estamos pensando en la naturaleza ni en el planeta, vemos como cortan arboles para ampliar las vías, como botamos basura a la calle y no se piensa en el daño que se le hace a la naturaleza.

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Estoy de acuerdo con mi compañera en trabajar el proyecto de sensibilización del medio ambiente ya que en el tiempo de ahora no estamos pensando en la naturaleza ni en el planeta, vemos como cortan arboles para ampliar las vías, como botamos basura a la calle y no se piensa en el daño que se le hace a la naturaleza.