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Instituí a obrigatoriedade do estudo das culturas africana, afrobrasileira e indígena nas escolas é importante criar uma ambiência racial na sala de aula onde o conceito de beleza e diversidade sejam desvelados e as africanidades evidenciadas como algo positivo, principalmente pelos alunos negros.
A educação pode e deve intervir justamente na visão que se tem da cultura africana, que limita-se à relação da figura do negro como escravo. Isto, além de ser um estereótipo, traz uma visão muito limitante sobre uma cultura que é tão parte do Brasil como o seu próprio início.
A ideia não é negar a escravidão, mas não focar somente nesta parte da história, buscando valorizar e trazer para a sala de aula o reconhecimento da cultura, da religiosidade, entre outros pontos tão importantes e ricos que também compõem a nossa história. Essas é uma das medidas que a escola pode tomar para desconstruir o racismo, passando além das histórias que há nos livros.
LEI N° 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003- é a lei que estabelece a educação antirracista. Com a implementação da Lei 10.639/03, as instituições públicas e privadas sentiram necessidade de fomentar aos seus funcionários práticas pedagógicas que qualificassem os profissionais da Educação, neste sentido, tem-se como objetivo analisar os avanços que a formação profissional vem galgando rumo a um aperfeiçoamento das relações étnico-raciais.
Veja no vídeo a seguir algumas formas que a escola pode desconstruir o racismo:

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Produzido pelos componentes da equipe 3, 3 série D.

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Racismo estrutural é o termo usado para reforçar o fato de que existem sociedades estruturadas com base na discriminação que privilegia algumas raças em detrimento das outras. No Brasil, nos outros países americanos e nos europeus, essa distinção favorece os brancos e desfavorece negros e indígenas.
Durante a disputa por uma vaga de emprego em que as duas pessoas tinham qualificações muito semelhantes, mas o negro foi dispensado... A solução seria contratá-los e oferecer este tipo de capacitação e estudo.
Apoiar pessoas negras que estão no mercado de trabalho, empresários, artistas, designers, salões entre outras áreas. O negro sofreu e ainda sofre com o racismo que é vivenciado desde o período da escravidão.
Veja mais sobre o tema e história do racismo estrutural com o vídeo a seguir:

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Vídeo de:https://youtu.be/lryL8ZAMq-E

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Entenda o que é RACISMO ESTRUTURAL_ - Canal Preto(360P)

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Poema: Não a nossa essência!; de Gustavo dos Anjos.

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Poema: Não a nossa essência!; de Gustavo dos Anjos.

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Poema autoral de Gustavo dos Anjos da Silva, aluno 3 série D.

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LITERATURA E POESIA MARGINAL COM "WJ & SAID"